2024年中考生物專項(xiàng)復(fù)習(xí)：七年級生物上冊核心背記（22類要點(diǎn)歸納）（解析版）

班級姓名__________

秘籍01七年級生物上冊核心背記

第一單元生物和生物圈

如獅子捕食斑馬;綠色植物吸收水和二氧化碳通過光

生物的生活需要營養(yǎng)

合作用制造有機(jī)物等

生物能進(jìn)行典如鯨需要時(shí)常浮出水面換氣。

生生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物如人體排汗、排尿、呼出二氧化碳；植物落葉等

如向日葵向光生長；含羞草受到碰觸后展開的葉片會

物

生物能對外界刺激作出反應(yīng)（應(yīng)激性）

合攏；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害迅速奔逃等

的

生長：蘑菇、植物幼苗由小長大

特生物能生長和繁殖

繁殖：桃樹開花結(jié)果；虎、狼等動(dòng)物產(chǎn)仔

征

遺傳：種瓜得瓜，種豆得豆

生物都有遺傳和碧的特性

變異：一豬生九仔，連母十個(gè)樣

除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體

一般包括的環(huán)節(jié)：提出問題T作出假設(shè)T制定計(jì)劃T實(shí)施計(jì)劃T得出結(jié)論T表達(dá)交流

科常用方法：

/觀察法:觀察猩猩和昆蟲的生活習(xí)性

學(xué)

調(diào)查法:抽樣調(diào)查、人口普查

探/比較法：研究化石

究「設(shè)置對照實(shí)驗(yàn):在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以

1外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照實(shí)驗(yàn)

實(shí)控制變量:對照實(shí)驗(yàn)中不同的條件稱為變量

驗(yàn)｛

::對照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則

法

減小實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的方法:設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)、用多個(gè)

〔個(gè)體做實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值等

概念：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體

生產(chǎn)者:綠色植物

生生物部3消費(fèi)者:各種動(dòng)物

【分解者:腐生的細(xì)菌和真菌

態(tài)

非生物部分:陽光、空氣、水等

系

統(tǒng)

食物鏈和食物網(wǎng)：

組成：生產(chǎn)者和消費(fèi)者;不包含分解者和非生物成分

書寫：起始于生產(chǎn)者,"一"指向捕食者。如：草一鼠-蛇—鷹

能力：自動(dòng)調(diào)節(jié),有一定的限度。成分也復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來源是太陽能

食物鏈中，營養(yǎng)級別越高，生物數(shù)量越少，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得越多

食物鏈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)：單向流動(dòng)，逐級遞減

第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次

目鏡放大物像

構(gòu)造與作用:

鏡筒

尋找物像，大幅度升降鏡筒

粗準(zhǔn)焦螺旋

轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換物鏡

小幅度升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

物鏡放大物像

使物象更清晰鏡臂載物臺

壓片夾通光孔

謔光器調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

鏡座反光鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

使用步驟：取鏡和安放T對光一觀察一收鏡

顯

放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)x物鏡的放大倍數(shù)

微

①顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像越大，視野越暗

鏡②物鏡鏡頭越長，放大倍數(shù)大；目鏡鏡頭越長，放大倍數(shù)越小

成像特點(diǎn)：成倒立、放大的像(例"P"-"d")

玻片移動(dòng)：與視野中物像所在的方向一致，即"像在哪，往哪移。"

例：像在視野左上方，玻片向左上方移動(dòng)

光線經(jīng)過的路徑：反光鏡-光圈一通光孔一玻片一物鏡一鏡筒一目鏡

確定視野中污點(diǎn)的位置用排除法，污點(diǎn)一般在玻片、物鏡或目鏡上

線粒體---X.

細(xì)胞膜~

細(xì)胞質(zhì)----"

動(dòng)細(xì)胞核?

細(xì)胞壁

植液泡

葉綠體

物植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞

細(xì)動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和線粒體

胞植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁和液泡,綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有吐綠體

各細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能

的

①細(xì)胞壁:保護(hù)和支持細(xì)胞

結(jié)

②細(xì)胞膜:保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出

構(gòu)

③細(xì)胞質(zhì)：內(nèi)含各種細(xì)胞器

和

a.葉綠體：能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中，即能夠進(jìn)行光合作用

功b.線粒體：為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，即能夠進(jìn)行呼吸作用，被稱為"動(dòng)力車間"

能⑷細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心

⑤液泡:含有細(xì)胞液，決定水果的味道，花的顏色

葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,其中吐綠體是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器，而線粒體

是動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器

過程:

(1)遺傳物質(zhì)復(fù)制，細(xì)胞核一分為二;

細(xì)

(2)隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核；

胞(3)植物細(xì)胞：在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞;

(4)動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞

分

裂特點(diǎn)：

細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最明顯

染色體：由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是遺傳物質(zhì)，因此，染魚體是遺傳物質(zhì)的載體

細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也

相同

染色體數(shù)目的變化規(guī)律：N-2NTN

結(jié)果：細(xì)胞數(shù)目增多

第三單元生物圈中的綠色植物

植物類群藻類植物苔葬植物蕨類植物

生活環(huán)境水中或潮濕的陸地

代表植物衣藻、水綿地錢、葫盧鮮卷柏、貫眾、滿江紅、砂楞

沒有根、莖、吐的分化

類似莖和吐的分化、假根有根、莖、吐的分化

形態(tài)結(jié)構(gòu)都能吸收水和無機(jī)鹽

沒有輸導(dǎo)組織有輸導(dǎo)組織

沒有輸導(dǎo)組織

生殖方式抱子生殖

主要作用釋放氧氣監(jiān)測空氣污染的指示植物形

植物類群裸子植物被子植物

代表植物松、杉、柏、蘇鐵、銀杏琪桐、柳樹、蘋果、菊花

器官組成根、莖、吐、和壬根、莖、吐、花、整、

主要特征種子外面無果皮包被種子外面食果皮包被

菜豆種「（雙廣葉植物）

胚芽）

胚軸

才艮》胚

種

子葉，

子

種皮

的玉米種子（單子葉植物）

結(jié)

胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成

構(gòu)

雙子葉植物（菜豆）：有乙片子葉，無胚乳,土吐貯存營養(yǎng)。如蠶豆、花生、大豆等；食用部

分主要是子葉

單子葉植物（玉米）：有L片子葉，有胚乳,胚乳貯存營養(yǎng)，工吐轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)。如小麥、水稻等;

食用部分主要是胚乳

根

的

結(jié)

構(gòu)

幼根的生長：一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠伸長區(qū)增大細(xì)

胞的體積的增大

根尖生長最快的部位：伸長區(qū)

吸收水和無機(jī)鹽的主要部位：成熟區(qū)

發(fā)葉芽的結(jié)構(gòu)（縱切）

育

植物的萬千枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的

芽中有分生組織，其分裂、分化形成新的枝條

一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊.雄蕊花藥里面有花粉，雌蕊下部的子房里由胚珠

開

傳粉和受精的過程：

花

傳粉：花粉從花藥中散落到雌蕊柱頭上的過程

和受精：胚珠里面的卵細(xì)胞,與來自花粉管中的鼠結(jié)合，形成受精卵的過程,稱為受精

結(jié)

果實(shí)和種子的形成:

果

發(fā)育成果）

r子房壁‘皮

果

實(shí)

J<（珠被--------婁直感——?種皮、

種

胚J卵名娜+精了酶受精卵更宜呼胚_(dá)?

珠國”鑫發(fā)育成>子

〔極核+精子一?受精極核一?胚乳J

（2個(gè)）（I個(gè)）

受精完成后，只有子房發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育胚

水蒸氣

二氧化碳f蒸騰?作用

蒸騰作用：

—水分以水藥的形式經(jīng)葉片上的色