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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修2歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、據(jù)1937年的一份調(diào)查顯示,貴州省各縣主要農(nóng)產(chǎn)品市場的價(jià)格差最高達(dá)到25倍。最低也有3倍,平均為7—15倍。這種懸殊的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格差主要體現(xiàn)了A.國際市場價(jià)格的影響B(tài).工業(yè)原料的強(qiáng)勁需求C.傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)D.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化2、《中國經(jīng)濟(jì)改革30年(政府轉(zhuǎn)型卷)》指出,新時(shí)期中國政府轉(zhuǎn)型的歷程大體劃分為三個(gè)階段:經(jīng)濟(jì)建設(shè)型政府階段、經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)型政府階段、公共服務(wù)型政府階段。這表明新時(shí)期的中國政府轉(zhuǎn)型A.以增強(qiáng)企業(yè)的活力為中心任務(wù)B.服務(wù)于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制C.適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要D.適應(yīng)加入世界貿(mào)易組織的要求3、鴉片戰(zhàn)爭后,中國的土棉、土紗生產(chǎn)量大為減少;制茶、繅絲等手工業(yè)則獲得較快發(fā)展。這反映了當(dāng)時(shí)的中國A.生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生革命性的變化B.行業(yè)發(fā)展區(qū)域不平衡C.與世界市場聯(lián)系加強(qiáng)D.家庭手工業(yè)已不復(fù)存在4、“暇蟆對我說,使君休怨嗟。古田千年八百主,如今一年換一年。休怨嗟,休怨嗟。明年此日君見我,不知又是誰田蛙?!薄短锿芨琛沸蜗蟮胤从吵鯝.抑制土地兼并B.農(nóng)民流離失所C.租佃經(jīng)濟(jì)活躍D.地權(quán)轉(zhuǎn)移頻繁5、下列對古代灌溉工具出現(xiàn)的時(shí)間順序排列正確的是()

①翻車②筒車③風(fēng)力水車④高轉(zhuǎn)筒車A.①②③④B.①③②④C.①②④③D.②③④①6、宋朝負(fù)責(zé)絲織的綾錦院,在宋太宗端拱元年有兵匠(織工)1034人,宋真宗戚平年間擁有錦綺機(jī)400余張。宋徽宗崇寧三年建造了文繡院,招收刺工300人。東京還有與紡織緊密相關(guān)的西內(nèi)、東內(nèi)染院,西內(nèi)染院有工匠613人。這表明當(dāng)時(shí)A.已出現(xiàn)從事紡織業(yè)的專業(yè)戶B.官營和民營手工業(yè)發(fā)展都很快C.官營手工業(yè)生產(chǎn)效率較高D.官營手工業(yè)規(guī)模大,分工細(xì)7、下表為1950—1952年江西省國家糧食采購量占產(chǎn)量及上市量比重(單位:萬公斤)

。年度。

糧食產(chǎn)量(原糧)

采購量折合原糧。

數(shù)量。

占產(chǎn)量(%)

占上市量(%)

占產(chǎn)量(%)

占上市量(%)

1950

449057.5

20398.5

4.5

24.6

1951

428382.5

28413.0

6.6

55

1952

575071.5

70146.5

122

85

A.“一五”計(jì)劃得到了有效推進(jìn)B.城鄉(xiāng)一體化逐步實(shí)現(xiàn)C.政府對糧食市場的影響力加強(qiáng)D.合作化運(yùn)動蓬勃開展8、哥倫布船隊(duì)的航海路線是下圖中的。

A.①B.②C.③D.④評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)9、請正確選擇對應(yīng)的選項(xiàng)。

(1)青銅時(shí)代。A.戰(zhàn)國時(shí)期。

(2)鐵器時(shí)代B.商周時(shí)期。

(3)蒸汽時(shí)代C.第二次工業(yè)革命。

(4)電氣時(shí)代D.第一次工業(yè)革命。

(5)危機(jī)時(shí)代E.美國“大蕭條”10、古都長安是漢、唐陸上“絲綢之路”的東端,泉州則是宋代“海上絲綢之路”的起點(diǎn),它們是連接中國與世界的橋梁。右圖中長安和泉州的位置編號分別是___和_____。

11、1980年,_____________(何省何縣何公社)成為我國第一個(gè)取消人民公社的地方。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、連線。

(1)漢A晉商。

(2)唐B紙幣。

(3)宋C曲轅犁。

(4)明D青瓷A.正確B.錯(cuò)誤13、古代的揚(yáng)州屬于沿海城市。A.正確B.錯(cuò)誤14、19世紀(jì)40-60年代外國資本主義的入侵,給中國近代資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展起了一定的促進(jìn)作用,造成了某些客觀的條件和可能。A.正確B.錯(cuò)誤15、20世紀(jì)80年代,戈?duì)柊蛦谭蛏吓_進(jìn)行改革,政治改革困難重重,轉(zhuǎn)而將重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,最終葬送了社會主義。A.正確B.錯(cuò)誤16、國際貨幣基金組織、世界銀行和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”構(gòu)成了戰(zhàn)后支撐世界經(jīng)貿(mào)關(guān)系的三大支柱。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料分析題(共2題,共16分)17、閱讀材料;完成下列要求。

材料一美國人喬·尼爾森總結(jié)了一套焦點(diǎn)討論法;可以幫助人們更清晰更深入的思考,為學(xué)習(xí)注入現(xiàn)實(shí)生活的意義,并且為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)有效的邏輯框架,幫助他們厘清自己的思考。該方法依次涉及四個(gè)思維層面:

客觀性層面:處理信息和感官的察覺;即為了得出事實(shí);

反應(yīng)性層面:與個(gè)人感受;情緒;記憶、聯(lián)想有關(guān)的個(gè)人反應(yīng);

詮釋性層面:有意義的聯(lián)系;整合、理解、領(lǐng)悟;

決定性層面:討論問題的影響;結(jié)果和新方向;探索知識在日常世界中的應(yīng)用。

材料二1945年;美國總統(tǒng)羅斯福在要求國會批準(zhǔn)《布雷頓森林協(xié)定》的咨文中說:“我們必須把和平機(jī)構(gòu)堅(jiān)實(shí)的放在經(jīng)濟(jì)合作的牢固基礎(chǔ)之上國際經(jīng)濟(jì)合作的基礎(chǔ)就是布雷頓森林關(guān)于國際貨幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行的建議書。

請運(yùn)用焦點(diǎn)討論法的四個(gè)思維層面解讀材料二。(要求:史論結(jié)合,表述合理)18、武漢作為中國的中部重鎮(zhèn);見證了中國近現(xiàn)代歷史的變遷。閱讀材料,回答問題。

材料一從1904年商部開始勸辦商會至1910年辛亥前夕;湖北省共設(shè)立商會24個(gè)。工商業(yè)者在擁護(hù)政府“振興工商”政策的同時(shí),強(qiáng)烈反對政府的害商行為,要求“速開國會”;分享政權(quán)。商會參與了收回利權(quán)抵制美貨、地方自治、國會請?jiān)傅染S護(hù)自身利益的民主運(yùn)動,還出面維護(hù)公共利益,促進(jìn)社會教育變革。

——摘編自王春雷《辛亥革命前夕武漢工商業(yè)的早期現(xiàn)代化》材料二在近代中國的大變局中;武漢成為世界聚焦的大都市。1926年底,革命浪潮從珠江席卷到長江中游。轟動世界的大革命在這里進(jìn)入高潮,繼而大革命在這里徹底失敗,繼而土地革命又從這里開始。

——摘編自田子渝《武漢曾是赤都》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出湖北商會建立的歷史背景。

(2)根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出“轟動世界的大革命”能夠在武漢進(jìn)入“高潮”的歷史條件。評卷人得分五、論述題(共2題,共10分)19、閱讀材料;完成下列要求。

材料新中國成立以來購物方式(商品種類)的變化

從材料中提取兩條以上信息,擬定一個(gè)論題,并結(jié)合所學(xué)知識就所擬論題進(jìn)行簡要闡述(要求:明清寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))20、1492年;哥倫布航行到達(dá)美洲,開啟了世界歷史的新時(shí)代。閱讀材料,回答問題。

問題一:偶然與必然。

有人認(rèn)為;哥倫布是因?yàn)椤懊月妨恕保排既弧鞍l(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為,當(dāng)時(shí)即使沒有哥倫布,也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。

(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。

問題二:發(fā)現(xiàn)與相遇。

15;16世紀(jì)以來;人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法,“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年,部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合”。1992年,聯(lián)合國教科文組織主張以“兩個(gè)大陸相遇500年”為主題,舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動。

(2)“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠(yuǎn)航美洲的?“兩個(gè)文明匯合”和“兩個(gè)大陸相遇”提法的合理性是什么?

問題三:交流與發(fā)展。

哥倫布明清時(shí)期的中國世界市場歷史機(jī)遇。

(3)結(jié)合所學(xué)知識;運(yùn)用以上四個(gè)詞語,以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。

要求:①緊扣主題;觀點(diǎn)合理;

②史實(shí)準(zhǔn)確;史論結(jié)合;

③條理清晰;合乎邏輯;

④字?jǐn)?shù)在120字左右。評卷人得分六、簡答題(共2題,共12分)21、歷史文化是一座城市的獨(dú)特印記。

1845-1848年;馬克思在布魯塞爾生活期間實(shí)現(xiàn)了向共產(chǎn)主義者的重變。1893年,列寧在圣彼得堡參加馬克思主義小組。1920年,毛澤東在北平開始轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者;1922年,鄧小平在巴黎加入“旅歐中國少年共產(chǎn)黨”。

以下兩題任選一題作答。

①簡述列寧在馬克思主義指導(dǎo)下;對俄國社會主義革命與建設(shè)的探索。

②結(jié)合中國社會主義革命與建設(shè)的實(shí)踐,概述馬克思主義中國化的歷程。22、世界歷史不是各民族、各國家、各地區(qū)歷史的堆積,而是人類自孤立和分散的狀態(tài),逐步發(fā)展成為一個(gè)密切聯(lián)系的整體的過程。(1)寫出地圖上A、B兩處所代表的古代文明。(2)自1500年起,人類開始走出分散狀態(tài),到20世紀(jì)初世界已連成一體。敘述這一過程中的重大歷史事件及其影響。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,統(tǒng)一的價(jià)格是統(tǒng)一市場形成的直觀標(biāo)志;懸殊的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格差表明,當(dāng)時(shí)貴州的農(nóng)業(yè)仍被封閉在擴(kuò)大了的自然經(jīng)濟(jì)圈即地方小市場中,說明這種懸殊的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格差體現(xiàn)的是傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。故答案為C項(xiàng)。這種懸殊的價(jià)格差與國際市場無關(guān)、與工業(yè)原料的需求狀況無關(guān),排除A、B項(xiàng);題干沒有涉及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)信息,排除D項(xiàng)。2、C【分析】【詳解】

依據(jù)材料中新時(shí)期中國政府轉(zhuǎn)型的歷程劃分的三個(gè)階段可以看出,新時(shí)期中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,政府轉(zhuǎn)型適應(yīng)了這一轉(zhuǎn)變趨勢,適應(yīng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)屬于第一階段,B、D項(xiàng)屬于第二階段,均不是對新時(shí)期中國政府轉(zhuǎn)型的總體評價(jià),排除。3、C【分析】【分析】

【詳解】

茶葉、蠶絲是中國的對外出口商品,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,鴉片戰(zhàn)爭后制茶、繅絲等手工業(yè)的發(fā)展是由于中國逐漸被卷入資本主義世界市場,農(nóng)產(chǎn)品出口增多,與世界市場聯(lián)系加強(qiáng),故選C;當(dāng)時(shí)中國生產(chǎn)領(lǐng)域沒有發(fā)生革命性變化,排除A;材料沒有體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展區(qū)域不平衡,排除B;D說法過于絕對,不符合史實(shí),排除。故選C。4、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“古田千年八百主,如今一年換一年”“明年此日君見我,不知又是誰田蛙”可知,體現(xiàn)了土地頻繁易主的現(xiàn)象,說明地權(quán)轉(zhuǎn)移頻繁,D項(xiàng)正確;材料主要體現(xiàn)了地權(quán)轉(zhuǎn)移頻繁,沒有體現(xiàn)抑制土地兼并,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)了土地的流轉(zhuǎn),而不是農(nóng)民的流離失所,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要體現(xiàn)了地權(quán)的頻繁轉(zhuǎn)移,沒有體現(xiàn)租佃經(jīng)濟(jì),C項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力;難度較低,汲水工具的改進(jìn)有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,三國時(shí)期即開始使用翻車①,唐朝時(shí)創(chuàng)制了②筒車,宋朝時(shí)出現(xiàn)了利用水力的④高轉(zhuǎn)筒車,明清時(shí)期出現(xiàn)了③風(fēng)力水車,按時(shí)間先后為序應(yīng)該是①②④③,答案選C。

考點(diǎn):中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進(jìn)步。

點(diǎn)評:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具進(jìn)步是推動中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展最為最重要的因素,生產(chǎn)工具本身即是生產(chǎn)力中的核心因素,所以生產(chǎn)工具的革新尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進(jìn)步一直是高考考查的重要知識點(diǎn),就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的種類應(yīng)關(guān)注以下幾種:耒耜,耬車、犁壁、耦犁,曲轅犁,翻車和筒車。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“有兵匠(織工)1034人,宋真宗戚平年間擁有錦綺機(jī)400余張”‘“招收刺工300人.,東京還有與紡織緊密相關(guān)的西內(nèi)、東內(nèi)染院,西內(nèi)染院有工匠613人”可得出其反映了官營手工業(yè)的工匠人數(shù)多,規(guī)模大,分工細(xì),所以D符合題意;材料沒有涉及到專業(yè)戶,排除A;題干“宋朝負(fù)責(zé)絲織的綾錦院”“宋徽宗崇寧三年建文了文繡院”反映的是政府主導(dǎo)的官營手工業(yè),所以排除BC。7、C【分析】【詳解】

根據(jù)“1950—1952年江西省國家糧食采購量占產(chǎn)量及上市量比重”兩項(xiàng)指標(biāo)都呈現(xiàn)增長趨勢,結(jié)合所學(xué)可知,這反映了政府對糧食市場的影響力增強(qiáng),C項(xiàng)正確;一五計(jì)劃開始于1953年,A項(xiàng)錯(cuò)誤;建國初期,國民經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)發(fā)展,國家采購糧食不等同于“城鄉(xiāng)一體化”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;合作化運(yùn)動是在一五計(jì)劃期間,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【分析】【詳解】

根據(jù)圖示和所學(xué)知識可知,迪亞士船隊(duì)于1488年春天最早探險(xiǎn)至非洲最南端好望角,①是迪亞士船隊(duì),與題意不符,排除A。哥倫布船隊(duì)開辟了橫渡大西洋到美洲的航路,②符合題意,所以選B。③是達(dá)·伽馬船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了從歐洲繞好望角到達(dá)印度,與題意不符,排除C。④是麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行,與題意不符,排除D。二、填空題(共3題,共6分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

青銅時(shí)代是指商周時(shí)期,鐵器時(shí)代是指戰(zhàn)國時(shí)期,蒸汽時(shí)代是指第一次工業(yè)革命,電氣時(shí)代是指第二次工業(yè)革命,危機(jī)時(shí)代是指美國“大蕭條”。【解析】(1)B(2)A(3)D(4)C(5)E10、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查的是漢唐時(shí)期的絲綢之路,聯(lián)系地理知識,可以知道在①處是長安,在④處是泉州,要求學(xué)生能夠史地結(jié)合,有一定的難度?!窘馕觥竣?①②.④11、略

【分析】【分析】

【詳解】

試題分析:1978年;中共十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策。1980年,四川省廣漢縣向陽公社在全國率先取消人民公社。

考點(diǎn):中國特色社會主義建設(shè)的道路·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【解析】四川廣漢縣向陽公社三、判斷題(共5題,共10分)12、B【分析】依據(jù)所學(xué)可知,晉商是明朝時(shí)期;紙幣出現(xiàn)于北宋時(shí)期;曲轅犁是唐朝時(shí)期;青瓷是漢代出現(xiàn)。13、B【分析】【分析】

【詳解】

古代揚(yáng)州屬于大運(yùn)河沿岸的城市,不是沿海城市。故本題說法錯(cuò)誤。14、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,外國資本主義入侵使自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解,為中國民族資本主義產(chǎn)生創(chuàng)造條件,故題干說法正確。15、B【分析】戈?duì)柊蛦谭蛏吓_進(jìn)行改革,先從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革開始,改革困難重重,轉(zhuǎn)而將重心轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域,最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,本題說法錯(cuò)誤。16、A【分析】國際貨幣基金組織是根據(jù)1944年在布雷頓森林會議簽訂的《國際貨幣基金協(xié)定》成立的,其職責(zé)是監(jiān)察貨幣匯率、確保全球金融制度運(yùn)作正常;世界銀行是根據(jù)1944年美國布雷頓森林會議上通過的《國際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定》成立的,其職責(zé)是協(xié)助成員國經(jīng)濟(jì)的復(fù)興與建設(shè);“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”于1947年在日內(nèi)瓦簽訂,它的宗旨是通過削減關(guān)稅和其它貿(mào)易壁壘,促進(jìn)國際貿(mào)易自由化。三者共同構(gòu)成了二戰(zhàn)后支撐世界經(jīng)貿(mào)關(guān)系的三大支柱。故本題說法正確。四、材料分析題(共2題,共16分)17、略

【分析】該題考查考生的再學(xué)習(xí)能力;題干材料中給出了“焦點(diǎn)討論法”這一概念,而且從客觀性層面;反應(yīng)性層面、詮釋性層面、決定性層面多層次解釋了對這一概念的具體思維過程和理解??忌枰诶斫膺@一概念的前提下,對材料二中羅斯福關(guān)于布雷頓森林體系的觀點(diǎn)進(jìn)行焦點(diǎn)討論法的分析,考生需要從上述四個(gè)層面來解讀,只要是套用了上述四個(gè)層面而且準(zhǔn)確表達(dá)即可。

點(diǎn)睛:首先弄清材料二中的羅斯福的觀點(diǎn)是認(rèn)為布雷頓森林體系有利于世界和平與發(fā)展,這就屬于焦點(diǎn)討論法的第一層面;然后根據(jù)自己的理解和所學(xué)知識來判定上述羅斯福的觀點(diǎn)是否合理,即反應(yīng)性層面;第三步是對第二步自己得出的判斷結(jié)合所學(xué)知識來進(jìn)行論證,從而說明自己的判斷是有道理的,這是詮釋性層面;決定性層面是根據(jù)前面的論證和判斷,來決定自己面對這一形勢應(yīng)該怎么辦,也就是推斷面對布雷頓森林體系建立這一潮流,中國應(yīng)該如何應(yīng)對。【解析】示例:

客觀性層面:羅斯福認(rèn)為布雷頓森林體系有利于世界和平與發(fā)展。

反應(yīng)性層面:羅斯福的觀點(diǎn)有一定的合理性。

詮釋性層面:經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和兩次世界大戰(zhàn)都與國際經(jīng)濟(jì)惡性競爭有關(guān)系;二戰(zhàn)即將結(jié)束;世界需要和平發(fā)展;美國以超群的綜合國力有能力主導(dǎo)世界重建:布雷頓森林體系有利于美國謀求世界霸權(quán),也有利于穩(wěn)定世界經(jīng)濟(jì)秩序。

決定性層面:全球化是大勢所趨,當(dāng)今中國應(yīng)該積極融入并推動經(jīng)濟(jì)全球化,促進(jìn)自身發(fā)展,維護(hù)世界和平。18、略

【分析】【詳解】

(1)歷史背景:根據(jù)“從1904年商部開始勸辦商會至1910年辛亥前夕;湖北省共設(shè)立商會24個(gè)。”并結(jié)合所學(xué)知識可知,湖北商會建立的歷史背景是民族工業(yè)的初步發(fā)展,清末新政鼓勵(lì)工商業(yè)發(fā)展;根據(jù)“收回利權(quán)抵制美貨”得出收回利權(quán)運(yùn)動;根據(jù)“振興工商”得出實(shí)業(yè)救國思潮影響。

(2)歷史條件:根據(jù)“從1904年商部開始勸辦商會至1910年辛亥前夕,湖北省共設(shè)立商會24個(gè)”得出民族資本主義發(fā)展較為充分提供了物質(zhì)條件;根據(jù)“商會參與了收回利權(quán)抵制美貨、地方自治、國會請?jiān)傅染S護(hù)自身利益的民主運(yùn)動”得出民族資產(chǎn)階級注重反帝和民主斗爭提供了政治基礎(chǔ);根據(jù)“商會參與了收回利權(quán)抵制美貨、地方自治、國會請?jiān)傅染S護(hù)自身利益的民主運(yùn)動,還出面維護(hù)公共利益,促進(jìn)社會教育變革”得出作為辛亥革命的首義之地革命基礎(chǔ)較好;根據(jù)“革命浪潮從珠江席卷到長江中游”得出北伐勝利進(jìn)軍。【解析】(1)歷史背景:民族工業(yè)的初步發(fā)展;清末新政鼓勵(lì)工商業(yè)發(fā)展(或:設(shè)立商埠,獎(jiǎng)勵(lì)工商);收回利權(quán)運(yùn)動;實(shí)業(yè)救國思潮影響。

(2)歷史條件:民族資本主義發(fā)展較為充分提供了物質(zhì)條件;民族資產(chǎn)階級注重反帝和民主斗爭提供了政治基礎(chǔ);作為辛亥革命的首義之地(武昌起義發(fā)生地)革命基礎(chǔ)較好;北伐勝利進(jìn)軍。五、論述題(共2題,共10分)19、略

【分析】【詳解】

從材料信息來看,改革開放前人們的購物方式比較單一,改革開放后購買方式多樣化,因此可以確定“改革開放以來中國購物方式的多元化發(fā)展”的論題。然后根據(jù)材料信息并聯(lián)系所學(xué),從改革開放前后所發(fā)生的變化和原因等方面來論述說明。根據(jù)材料信息反映的購物方式、購買對象的變化,還可以看出改革開放后人們生活水平的提高,因此可以確定“改革開放以來購買對象的變化體現(xiàn)了人們生活水平的提升”的論題,然后根據(jù)材料信息并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來說明。對于本題的解答首先必須根據(jù)材料信息確定論題,然后任選一個(gè)論題進(jìn)行闡述。論述過程必須要有史實(shí)依據(jù),做到論從史出?!窘馕觥渴纠?。

論題:改革開放以來中國購物方式的多元化發(fā)展。

闡述:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;新中國成立以來,人們的購物方式逐漸呈多元化趨勢發(fā)展。20世紀(jì)50年代,受生產(chǎn)力水平的限制,人們僅從貨郎手中購買或者換取自己所需要的極少數(shù)商品,20世紀(jì)六七十年代,受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,人們僅憑票購物,購物方式十分單一。20世紀(jì)90年代以后,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立以及對外開放步伐的加快,人們不僅可以通過貨幣在百貨公司購買自己所需要的商品,還可以通過電視購物;網(wǎng)絡(luò)購物等方式購買生活必需品和奢侈品,購物方式逐漸向多元化發(fā)展。綜上所述,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步共同影響著人們購物方式的變化。

示例二。

論題:改革開放以來購買對象的變化體現(xiàn)了人們生活水平的提升。

闡述:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新中國成立以來,市場流通的商品種類數(shù)量的增多直接影響到人們生活水平的提升。20世紀(jì)50年代,小孩子僅能從貨郎手中購買到自己想要的甜食或玩具,吃飽穿暖是最大的幸福。20世紀(jì)70年代,菜市場內(nèi)的種類很簡單,水產(chǎn)、肉類基本沒有,人民生活水平較低。20世紀(jì)90年代以后,百貨公司“為所有人提供所有商品”,廚電開始標(biāo)配手勢功能、冰箱搭載售賣食品終端,人民生活水平大幅度提升。綜上所述,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與商品結(jié)構(gòu)的多元化直接影響著人民的生活水平的提升。20、略

【分析】【詳解】

本題主要考查了新航路的開辟及影響。第(1)問是一個(gè)觀點(diǎn)論證題,首先要明確表明自己的觀點(diǎn),觀點(diǎn)可從標(biāo)題“偶然與必然”得出。然后闡述理由,偶然性主要是從美洲大陸是其偶然發(fā)現(xiàn),不是主觀故意角度考慮;必然性主要是從他發(fā)現(xiàn)新大陸的背景,也就是新航路開辟的背景去考慮。第(2)問中,第一小問問其角度,從歐洲人的角度出發(fā)分析;第二小問,設(shè)問主要是強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)文明或大陸,這是從平等的角度來看待這兩個(gè)文明或大陸,從全球化的角度看,這是合理的。第(3)問是一個(gè)短文寫作題,但要注意實(shí)際上題目中給出的關(guān)鍵詞,已限制了范圍。本題的關(guān)鍵是把這四個(gè)關(guān)鍵詞重新排列下,如哥倫布——世界市場,可從新航路的開辟對世界市場的影響來理解。而另一組明清時(shí)期的中國——?dú)v史機(jī)遇,要注意與哥倫布代表的西方對比,聯(lián)系當(dāng)時(shí)中國閉關(guān)鎖國的對外政策,可以得出導(dǎo)致的后果。【解析】(1)答案一:考生將哥倫布首航的結(jié)果作為一個(gè)孤立的事件來思考。

觀點(diǎn):是偶然的。

理由:哥倫布遠(yuǎn)航的目的地是東方(或印度;中國);結(jié)果卻到了美洲。

答案二:考生能將哥倫布遠(yuǎn)航放在當(dāng)時(shí)的歷史背景下思考。

觀點(diǎn):是必然的。

理由:當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點(diǎn):商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;尋金熱;陸上商路受阻;傳播天主教;科技條件具備等。

答案三:考生能將偶然因素和必然因素相結(jié)合;全面思考問題。

觀點(diǎn):既有偶然性;也有必然性。

理由:偶然性的理由參見答案一。

必然性的理由參見答案二。

(觀點(diǎn)3分;理由5分。以上三種答案任選其一,言之成理即可。)

(2)以歐洲為中心(或“歐洲人的立場”)。(3分)

(若從“歐洲是主動的;優(yōu)越的、先進(jìn)的;美洲是被動的、落后的”角度回答,也可得分。)

站在全球的角度看待各種文明;尊重各種文明;平等對待各種文明。(4分)

(若有不同答案;言之有理可酌情給分。)

(3)(10分)

評分標(biāo)準(zhǔn):

寫作思路示例:哥倫布開辟新航路,打破了東西兩半球之間的隔絕狀態(tài),促進(jìn)了世界各地區(qū)之間的交流,世界市場開始形成。而明清時(shí)期的中國,沒有順應(yīng)世界歷史發(fā)展的潮流,逐漸走向封閉,喪失了發(fā)展的歷史機(jī)遇。六、簡答題(共2題,共12分)21、略

【分析】【詳解】

①探索:需要結(jié)合十月革命的過程及革命勝利后的措施;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策等方面進(jìn)行分析。

②歷程:需要結(jié)合新中國成立初期的民主政治建設(shè)(三大政治制度)、新時(shí)期民主與法制建設(shè)的表現(xiàn)、社會主義建設(shè)的十年探索的表現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)體制改革的過程、對外開放的內(nèi)容等方面進(jìn)行分析。【解析】選答①列寧在馬克思主義指導(dǎo)下;建立無產(chǎn)階級政黨。1917年,發(fā)表《四月提綱》,運(yùn)用馬克思主義理論解決俄國問題,領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利,建立蘇維埃政權(quán),

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