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試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁【區(qū)級(jí)聯(lián)考】山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.1648年,帕斯卡曾經(jīng)做過一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn).在一個(gè)密閉的裝滿水的木桶的桶蓋上,插入一根細(xì)長(zhǎng)的管,并從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只用了幾杯水,竟把木桶壓裂了,桶里的水從裂縫中流了出來.這說明影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.深度2.普通初中學(xué)生的質(zhì)量和該同學(xué)雙腳站立對(duì)水平地面的壓強(qiáng)分別是多少A.50kg
103Pa B.100kg
104PaC.50kg
104Pa D.50kg
105Pa3.將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如圖所示,這兩種液體的密度大小關(guān)系是()A.甲液體的密度小于乙液體的密度B.甲液體的密度等于乙液體的密度C.甲液體的密度大于乙液體的密度D.無法判斷4.將一重為60N的物體,放入已盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了20N的水,則物體受到的浮力大小是A.60N B.40N C.20N D.80N5.如圖所示,把塑料掛衣鉤的吸盤緊貼在光滑的墻上,就能用它掛衣服或書包,在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)分別用到以下四句話.①大氣壓強(qiáng)把塑料吸盤緊壓在墻上;②把掛衣鉤的吸盤緊貼在墻上,塑料吸盤與墻壁之間空氣被擠出;③吸盤與墻之間產(chǎn)生一個(gè)很大的摩擦力;④所以掛衣鉤可以掛住衣服或書包.按照下列哪個(gè)順序排列這四句話,可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋得最清楚A.①②③④ B.②①③④ C.③②①④ D.②③①④6.如圖所示,小麗同學(xué)撐一把雨傘在雨中行走,當(dāng)一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”得嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣壓強(qiáng)大于下方7.小明將一個(gè)西瓜和一個(gè)梨子放入水缸中,發(fā)現(xiàn)西瓜浮在水面上,而梨子卻沉入水底,如圖所示.此時(shí)西瓜與梨子受到的浮力相比較A.梨子受到的浮力小B.西瓜受到的浮力小C.它們受到的浮力一樣大D.無法比較浮力大小8.關(guān)于物體受到水的浮力,下列說法中正確的是A.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.沒入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大C.物體的密度越大受到的浮力越大D.物體浸在液體中的體積越大受到的浮力越大9.如右圖所示,一顆圖釘尖的面積是0.05mm2,釘帽的面積是1cm2,手指對(duì)釘帽的壓力是20N,則A.圖釘對(duì)墻壁的壓力大于手指對(duì)釘帽的壓力B.手指所受壓強(qiáng)等于墻壁所受的壓強(qiáng)C.圖釘對(duì)墻壁的壓力小于手指對(duì)釘帽的壓力D.手指所受壓強(qiáng)小于墻壁所受的壓強(qiáng)10.下圖所示的各種做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A.用很細(xì)的鋼絲切肥皂B.鐵軌鋪在枕木上C.針頭做得很尖D.用鋒利的刀刃切水果二、多選題11.如圖所示,與壓強(qiáng)有關(guān)的事例解釋正確的是A.進(jìn)口處煤氣流速大,所以不會(huì)向空氣中泄露B.?dāng)r河壩下部較寬,因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度增加而增大C.用吸管喝飲料時(shí),利用了大氣壓D.滑冰鞋底裝有冰刀,通過減小受力面積使壓強(qiáng)減小12.小琪同學(xué)讀書筆記中的部分摘錄如下,其中正確的是A.茶壺嘴和茶壺口應(yīng)該在同一水平面上B.在水中下沉的石頭不會(huì)受到水對(duì)它的浮力C.液壓千斤頂是根據(jù)帕斯卡原理制成的D.船閘是連通器原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用13.下列關(guān)于裝備的說法正確的是A.輪船裝上貨后,所受浮力增大B.輪船由長(zhǎng)江中駛?cè)氪蠛:蟾×υ龃驝.船閘是利用連通器原理工作的D.飛機(jī)機(jī)翼應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系14.甲圖為草原鼠洞穴實(shí)景圖,乙圖為草原鼠洞穴示意圖,兩個(gè)洞口連線沿南北方向,北側(cè)洞口與地面相平,南側(cè)洞口堆有土堆,高出地面.當(dāng)草原上有風(fēng)刮過時(shí),洞內(nèi)空氣就會(huì)流動(dòng).以下說法正確的有A.草原上有風(fēng)自北向南刮過時(shí),洞內(nèi)空氣會(huì)自北向南流動(dòng)B.草原上有風(fēng)自南向北刮過時(shí),洞內(nèi)空氣會(huì)自南向北流動(dòng)C.草原上有風(fēng)自東向西刮過時(shí),洞內(nèi)空氣會(huì)自北向南流動(dòng)D.草原上有風(fēng)自西向東刮過時(shí),洞內(nèi)空氣不會(huì)流動(dòng)15.如下圖所示,為某校某節(jié)課的實(shí)驗(yàn)探究課過程性材料,根據(jù)圖片提供的信息,下列說法符合實(shí)際的是A.從甲乙丙三幅圖可以推斷出此為“探究壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)B.從丙丁兩圖海綿木板凹陷程度可以推斷出海綿比木板所受壓強(qiáng)大C.從甲乙兩圖可推出“受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯”D.從乙丙兩圖可推出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯”三、填空題16.在我們的物理科目的學(xué)習(xí)過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn):很多的物理量的單位都是以科學(xué)家的名字命名的.例如,以法國(guó)科學(xué)家帕斯卡作為(填寫物理量的名稱)的國(guó)際單位;力的單位就是以英國(guó)科學(xué)家(填寫中文名稱)的名字命名的.17.在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)、兩端開口且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記,如右圖所示.在做標(biāo)記時(shí)用到的物理知識(shí)是原理,他們這樣做的目的是:同種液體靜止時(shí)各液面總保持在18.如圖所示,甲、乙是將相同的密度計(jì)分別放入兩種不同液體中的情形,由圖可知:兩種液體的密度相比較:ρ甲ρ乙;密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相比較:F甲F乙(均選填“<”“>”或“=”)四、計(jì)算題19.如圖所示是HD4609型飛利浦電熱水壺,水壺底面積為200cm2,空熱水壺質(zhì)量是0.5千克,當(dāng)熱水壺裝1.5kg水時(shí)達(dá)到安全燒水線,此時(shí)水深20cm.將它放置于面積為1.2m2的水平桌面上,當(dāng)熱水壺裝水到安全燒水線時(shí),求:(1)水對(duì)容器底部的壓力;(2)熱水壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).20.在“阿基米德解開王冠之謎”的故事中,若王冠的質(zhì)量為490g,浸沒在水中稱時(shí),王冠重4.5N,求:(1)這頂王冠所受的重力是多少牛頓?(g取10N/kg)(2)這頂王冠浸沒時(shí)所受的浮力是多少牛?(3)這頂王冠浸沒時(shí)排開水的重力是多少牛?(4)這頂王冠浸沒到水中時(shí)排開的水的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)五、實(shí)驗(yàn)題21.小黃做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)如圖所示,得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜位置及方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5靠左、朝上4.92水5中間、朝上4.93水5靠右、朝下4.94水5中間、朝下4.95水5朝右側(cè)面3.96水5朝左側(cè)面4.97水10朝側(cè)面9.88水15朝側(cè)面14.79鹽水15朝側(cè)面17.8根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)記錄壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差數(shù)據(jù)中,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤,它是.(2)比較序號(hào)為的五組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;(3)比較序號(hào)為的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度處,不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān).(4)比較序號(hào)6、7、8的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:.22.在物理課上,小明正在進(jìn)行“探究浮力的大小與排開液體重力關(guān)系”的活動(dòng),他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下:A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的;B.將水倒入溢水杯中;C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)讀出;D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;F.整理實(shí)驗(yàn)器材.請(qǐng)根據(jù)圖片和小明的操作過程回答下面問題:(1)將小明的操作過程中的不完整部分填充完整.(2)指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:;(3)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:,糾正后,C、D步驟重新測(cè)量.(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,橡皮受到的浮力排開的液體重力(選填“等于、大于、小于”).(5)小華組用的是鐵塊,兩組交流后,小華提出兩組實(shí)驗(yàn)仍然不具有代表性,應(yīng)該在換用一種物體,你認(rèn)為選擇哪一種最好(填序號(hào))①不規(guī)則的石頭②小鐵柱③塑料塊(密度小于水)換用后,不需要哪一步測(cè)量.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages11頁參考答案:1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.A8.D9.D10.B11.ABC12.ACD13.ACD14.AC15.ACD16.壓強(qiáng)牛頓17.連通器同一水平面上18.<=19.(1)40N;(2)1000Pa.20.
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