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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理上冊階段測試試卷55考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖所示,一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑,設(shè)此過程中斜面受到水平地面的摩擦力為f1。若沿斜面方向用力向下推此物體,使物體加速下滑,設(shè)此過程中斜面受到地面的摩擦力為f2。則()

A.f1不為零且方向向右,f2不為零且方向向右B.f1為零,f2不為零且方向向左C.f1為零,f2不為零且方向向右D.f1為零,f2為零2、下列說法正確的是()A.當(dāng)火車加速離開車站時,它的慣性越來越大B.物體若不受任何力的作用,則一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,則它的速度一定發(fā)生了變化D.在力學(xué)中,國際單位制規(guī)定力、質(zhì)量、時間為三個基本物理量3、小李同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中非常喜歡總結(jié)歸納,下圖是他用來描述多種物理情景的圖像,其中橫軸和縱軸的截距分別為n和m;在如圖所示的可能物理情景中,下列說法正確的是()

A.若為圖像,則物體的運動速度可能在減小B.若為圖像且物體初速度為零,則物體的最大速度為C.若為圖像,則一定做勻變速直線運動D.若為圖像且物體初速度為零,則最大速度出現(xiàn)在時刻4、物體A的加速度為3m/s2物體B的加速度為-5m/s2,下列正確的()A.物體A的加速度比物體B的加速度大B.物體B的速度變化比物體A的速度變化快C.物體A的速度一定在增加D.物體B的速度一定在減小5、如圖所示,A、B兩物體相距s=7m,物體A以vA=4m/s的速度向右勻速運動,而物體B此時的速度為vB=10m/s,向右做勻減速運動,加速度a=-2m/s2;那么物體A追上物體B所用的時間為()

A.7sB.8sC.9sD.10s6、一只半球形碗倒扣在水平桌面上始終處于靜止?fàn)顟B(tài),碗的半徑為R,質(zhì)量為m的螞蟻只有在離桌面高度大于或等于時;才能停在碗上.那么,螞蟻和碗面間的最大靜摩擦力為。

A.0.75mgB.0.8mgC.0.4mgD.0.6mg7、在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運用了許多研究方法.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中錯誤的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是等效替代法B.根據(jù)速度定義式v=當(dāng)Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法8、類比是一種常用的研究方法.對于直線運動,教科書中講解了由圖象求位移的方法.請你借鑒此方法分析下列說法,其中不正確的是A.由加速度時間圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運動物體的速度變化量B.由力速度圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率C.由力位移圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功D.由力時間圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)F的沖量9、如圖所示;放在地面的大球不動,它的正上方有一個定滑輪,輕繩繞過定滑輪,與光滑小球相連,當(dāng)用力F拉動輕繩,使小球沿大球表面,從圖示位置緩慢上滑到大球最高點過程中,下列說法正確的是:

A.小球受到的合力變大.B.地面對大球的摩擦力變大.C.小球受到的支持力不變,拉力F變小D.拉力F不變,小球受到的支持力變?。u卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、如圖所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通過輕質(zhì)彈簧測力計固定在豎直的墻壁上,A、B、C質(zhì)量相等,且各接觸面間動摩擦因數(shù)相同,用大小為F的力向左拉動C,使它以速度v勻速運動,三者穩(wěn)定后彈簧測力計的示數(shù)為.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是()

A.B對A的摩擦力大小為方向向左B.A和B保持靜止,C勻速運動C.A保持靜止,B和C一起勻速運動D.C受到地面的摩擦力大小為F-11、下列說法中正確的是A.平常所說的運動和靜止都是相對于參考系來說的B.選取不同的參考系來描述同一物體的運動,其結(jié)果一定是相同的C.研究物體運動,選擇地面做參考系最適宜,因為地面是真正不動的物體D.所謂參考系就是我們假設(shè)不動的物體,以它作為參考研究其它物體的運動12、如圖所示,一小滑塊(可看作質(zhì)點)沿足夠長的斜面以初速度v向上做勻減速直線運動,依次經(jīng)A、B、C、D到達最高點E,已知AB=BD=6m,BC=1m,滑塊從A到C和從C到D所用的時間都是2s。設(shè)滑塊經(jīng)C時的速度為vC;則()

A.vC=6m/sB.DE=3mC.從D到E所用時間為4sD.滑塊上滑過程中加速度的大小為0.5m/s213、如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運動過程中每次曝光的位置,連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息;下列判斷正確的是()

A.位置“1”是小球釋放的初始位置B.小球做勻加速直線運動C.小球下落的加速度為D.小球在位置“5”的速度為14、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對A施加一水平拉力F;則以下說法正確的是()

A.當(dāng)F<3μmg時,B都相對地面靜止B.當(dāng)F=4μmg時,A的加速度為C.當(dāng)F>8μmg時,A相對B滑動D.無論F為何值,B的加速度不會超過評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則B所受滑動摩擦力方向水平___________(選填“左”或“右”),大小為___________N,A受到地面的摩擦力大小為___________N。

16、牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小_______,方向_______,作用在_______。17、探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

保持小車所受的______不變,通過在小車上______改變小車的質(zhì)量,測得不同質(zhì)量的小車對應(yīng)的加速度,分析加速度與______的定量關(guān)系。18、把一條盤放在地面上的長為L的勻質(zhì)鐵鏈豎直向上剛好拉直時,它的重心位置升高了________;把一個邊長為L的勻質(zhì)正方體,在水平面上繞bc棱翻倒使對角面AbcD處于豎直方向,如圖所示,重心位置升高了________,正方體受到的支持力是因為________發(fā)生形變產(chǎn)生的,正方體對地面的壓力是________發(fā)生形變產(chǎn)生的。

19、某物體做直線運動,運動時間t內(nèi)位移為s,物體的圖像如圖所示,則物體運動的加速度大小為__________m/s2,0-2s內(nèi)的平均速度大小為__________m/s

20、物體從A到D由靜止開始做勻加速直線運動;B;C把AD分成相等的三段;

(1)則物體分別通過這三段位移的時間之比是_________________;

(2)物體在這段位移的平均速度之比是_______________________;

(3)物體在B、C、D三點速度之比是_________________________.21、雨滴下落時所受到的空氣阻力與雨滴的速度成正比,還與雨滴半徑的平方成正比。假設(shè)一個大雨滴和一個小雨滴從同一足夠高的云層同時下落,最終他們都________(填“加速”、“減速”或勻速)下落。接近地面時________(填“大”或“小”)雨滴的速度較小。22、一帶電量為1.0×10-8C、質(zhì)量為2.5×10-3kg的物體在光滑絕緣水平面上沿著x軸作直線運動,勻強電場的方向與x軸平行.若從t=0時刻開始計時,已知該物體的位移x與時間t的關(guān)系是x=0.16t-0.02t2,式中x以m為單位,t以s為單位.則t=5.0s末物體的速率是_____m/s,該勻強電場的場強為_______V/m評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)23、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共3題,共27分)24、在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中。其中關(guān)鍵是用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條和只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條,使結(jié)點O到達同一位置。這樣做的目的是____。在某次實驗中,兩個彈簧測力計的拉力在圖2中畫出,O點是橡皮條的結(jié)點,請用尺在圖上作出合力F的示意圖____。

25、某同學(xué)在研究被重物牽引的小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗中得到一條紙帶,如圖所示O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,用表示相鄰兩個計數(shù)點間的距離,用T表示相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔,在紙帶的下方用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離(零刻度線與O點對齊)。已知打點計時器電源頻率為50Hz,那么,T為________s,B點讀數(shù)為________cm;可計算出C、D兩點間距離________cm;B點對應(yīng)的速度大小的表達式為________,OF的平均速度大小的表達式為________,小車運動的加速度a為________(表達式用題中字母表示;加速度計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

26、某同學(xué)測量物塊與木板間動摩擦因數(shù);實驗裝置如圖甲所示。

(1)在已知重力加速度g和測出物塊下滑加速度a的情況下,還需要測量________。

A.木板與水平面的夾角θ

B.物塊的質(zhì)量m

C.木板的長度L

(2)將木板與水平面的夾角調(diào)到合適角度,接通電源,開啟打點計時器,釋放物塊,物塊由靜止開始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點跡清晰的一條紙帶,如圖乙所示。圖乙中的點為計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點間時間間隔為0.1s。將數(shù)據(jù)記錄到下表:。計數(shù)點1234567x/cm5.0011.9620.9031.8344.7059.5776.39t/s0.100.200.300.400.500.600.70/(ms-1)0.500.600.700.790.890.991.09

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖丙的方格紙上作出—t圖線_______。

(3)由圖線求得物塊下滑的加速度a=________m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(4)該同學(xué)認為:—t圖像中的圖線與時間軸圍成的面積表示物塊t時間內(nèi)運動的位移大小。他的觀點是________的(選填“正確”或“錯誤”)。評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)27、如圖所示,原長分別為L1=10cm和L2=20cm、勁度系數(shù)分別為k1=50N/m和k2=20N/m的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1=0.1kg的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2=0.2kg的另一物體;整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(1)這時兩個彈簧的總長度為多大?

(2)若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板受到上面物體m2的壓力大小。

28、如圖所示,質(zhì)量為5kg的長木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做勻速直線運動,某時刻把相同質(zhì)量的物體B(可視為質(zhì)點)無初速地放在A的上表面(上表面水平),同時撤去水平拉力F.已知在以后的運動過程中B沒有滑離A,A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)A與地面間的動摩擦因數(shù);

(2)B剛放到A表面時A和B的加速度大小;

(3)B相對于A的位移大小.29、如圖,一質(zhì)量m=1kg的木塊靜止的光滑水平地面上.開始時,木塊右端與墻相距L=0.08m;質(zhì)量為m=1kg的小物塊以初速度v0=2m/s滑上木板左端.木板長度可保證物塊在運動過程中不與墻接觸.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,木板與墻的碰撞是完全彈性的.取g=10m/s2;求。

(1)從物塊滑上木板到兩者達到共同速度時;木板與墻碰撞的次數(shù)及所用的時間;

(2)達到共同速度時木板右端與墻之間的距離。

30、如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長度為L=10.25m,傳送帶以v0=10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin37°=0.6,g=10m/s2;求:

(1)煤塊從A到B的時間;

(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

物塊勻速下滑時;對物塊和斜面體整體進行受力分析,受到重力;支持力,假設(shè)地面對整體有摩擦力,設(shè)為水平向右,如圖。

根據(jù)共點力平衡條件得到摩擦力f1為零;

物塊勻速下滑時;物塊受到重力;支持力和摩擦力,支持力和摩擦力的合力和物塊重力等大反向,在同一直線上;物塊在推力作用下加速下滑時,除推力外,仍舊受到重力、支持力和摩擦力,推力沿斜面向下,則物塊受到的支持力不變,摩擦力也不變,即物塊對斜面體的力不變,故斜體受到地面的摩擦力也不變。

故選D。2、C【分析】【詳解】

A.當(dāng)火車加速離開車站時;它的質(zhì)量一定,故慣性不變,A錯誤;

B.物體若不受任何力的作用;加速度為零,保持靜止?fàn)顟B(tài)或者保持勻速直線運動狀態(tài),B錯誤;

C.速度是描述物體運動狀態(tài)的特征物理量;故物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,它的速度一定發(fā)生了變化,C正確;

D.力學(xué)中;國際單位制規(guī)定長度;質(zhì)量、時間為三個基本物理量,D錯誤。

故選C。3、B【分析】【詳解】

A.若為圖像;其斜率表示速度,則物體速度保持不變,故A錯誤;

B.若為圖像且物體初速度為零,由動能定理

所以物體的最大速度為

故B正確;

C.若為圖像,假設(shè)物體做勻變速直線運動,則有

即對于勻變速直線運動,其圖像不可能是一次函數(shù)圖像;故C錯誤;

D.若為圖像且物體初速度為零,則圖像與坐標(biāo)軸所圍的面積表示速度的變化量,所以物體的最大速度為

出現(xiàn)在時刻;故D錯誤。

故選B。4、B【分析】【分析】

【詳解】

A.加速度的正負表示方向;不表示大小,可知物體A的加速度小于物體B的加速度,A錯誤;

B.物體B的加速度大;可知物體B的速度變化比A快,B正確;

C.由于速度的方向未知;可知物體A的速度可能增加,可能減小,C錯誤;

D.由于物體B的速度方向與加速度的方向可能相同或相反;物體B的速度不一定在減小,D錯誤。

故選B。5、B【分析】【分析】

【詳解】

物體A做勻速直線運動,位移xA=vAt=4t

物體B做勻減速直線運動,減速過程的位移xB=vBt+at2=10t-t2

設(shè)物體B速度減為零所用時間為t1,則t1==5s

在t1=5s的時間內(nèi),物體B的位移為xB1=25m

物體A的位移為xA1=20m

由于xA1<xB1+s

故前5s內(nèi)物體A未追上物體B;5s后,物體B靜止不動,故物體A追上物體B的總時間為

故選B。6、D【分析】【詳解】

螞蟻受重力;支持力和摩擦力處于平衡;

根據(jù)平衡有:f=mgsinθ=μN=μmgcosθ

而cosθ=.所以

故最大靜摩擦力為:f=μmgcosθ=mg,故ABC錯誤,D正確,故選D.7、A【分析】【詳解】

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時;用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法,選項A錯誤;

B.根據(jù)速度定義式v=當(dāng)Δt→0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度;該定義運用了極限思維法,選項B正確;

C.在探究加速度;力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時;先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運用了控制變量法,選項C正確;

D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時;把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法,選項D正確;

此題選擇錯誤的選項,故選A。8、B【分析】【詳解】

在坐標(biāo)系中,圖線和橫軸圍成的面積為加速度時間圖線和橫軸圍成的面積表示即表示速度的改變量;故A正確;圖線中任意一點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的乘積等于Fv,即瞬時功率,故圖象與橫軸圍成的面積不一定等于Fv,即不是對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率,故B不正確;圖線和橫軸圍成的面積表示即面積表示對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功力F的總功,故C正確;由力時間圖線和橫軸圍成的面積表示即面積可以求出對應(yīng)時間內(nèi)F的沖量.故D正確;本題選不正確的,故選B.

【點睛】

本題的關(guān)鍵明確在坐標(biāo)系中,圖線和橫軸圍成的面積為:可以根據(jù)此方法求解功、速度改變量等.9、C【分析】【分析】

將小球的重力mg按效果進行分解;根據(jù)三角形相似法分析N;F的變化.

【詳解】

A.使小球沿大球表面緩慢上滑到大球最高點時;小球受到的合力始終為零,選項A錯誤.

B.將小球的重力mg分解如圖,

由三角形相似得:地面對大球的摩擦力等于N的水平分量,由于小球向上運動時N不變,水平分量減小,則地面對大球的摩擦力減小,選項B錯誤.

CD.由可得:當(dāng)從最低點緩緩拉上半球頂端的過程中;L減小,則F減小,R不變,故N不變,故選項C正確,D錯誤;

故選C.

【點睛】

本題是平衡問題中動態(tài)變化分析問題,在小球移動過程N與F不垂直,運用三角形相似法分析,作為一種典型方法要學(xué)會應(yīng)用.二、多選題(共5題,共10分)10、A:C:D【分析】【詳解】

A、B、C質(zhì)量相等,且各接觸面動摩擦因數(shù)相同,再依據(jù)滑動摩擦力公式可知,BC之間的滑動摩擦力大于AB之間的摩擦力,因此在F作用下,BC作為一整體運動的;對A分析,A受到B給的摩擦力和彈簧測力計的拉力,二力平衡,故B對A的摩擦力大小為AC正確B錯誤;又因為物體間力的作用是相互的,則物體B和C受到A對它水平向右的摩擦力,大小為由于B和C作勻速直線運動,則B和C受到水平向左的拉力F和水平向右的兩個摩擦力平衡(A對B的摩擦力和地面對C的摩擦力),根據(jù)平衡條件可知,C受到地面的摩擦力大小為D正確.11、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A.宇宙中的一切物體都在運動著;絕對靜止的物體是沒有的,我們平常所說的運動和靜止都是相對的,都是相對于某個物體而言的,絕對靜止的物體是不存在的,故A正確;

B.對于同一個物體;若選擇不同的物體作參照物來研究它的運動情況,得到的結(jié)論可能是不同的,故B錯誤;

C.地球也處于運動中;故C錯誤;

D.所謂參考系就是我們假設(shè)不動的物體,以它作為參考研究其它物體的運動,不事先選擇參照物就無法判定物體是否在運動,故D正確.12、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A.滑塊從A到C和從C到D所用的時間都是2s;所以。

故A錯誤;

BCD.物體的加速度大小為。

C、E之間的距離為。

所以。

從D到E所用時間由。

故B錯誤;CD正確。

故選CD。13、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.若小球做初速度為零的勻變速直線運動,在連續(xù)相等時間內(nèi),位移之比為:而題中,1、2、3、4、5間的位移之比為所以位置“1”不是小球釋放的初始位置,故A錯誤;

B.由于相鄰兩點間位移之差等于d,符合勻變速直線運動的特點

所以小球做勻加速直線運動;故B正確;

C.由

得加速度

故C錯誤;

D.小球在位置“4”的速度等于3、5間的平均速度,則有

小球在位置“5”的速度為

故D正確;

故選BD。

【點睛】

根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的特點分析小球釋放的初始位置,根據(jù)判斷小球運動的性質(zhì),并求出加速度,根據(jù)一段時間內(nèi)中點時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。14、B:D【分析】【分析】

當(dāng)兩個物體即將發(fā)生性對滑動時;接觸面上達到了最大靜摩擦力;兩個滑塊運動過程中的最大共同加速度,必然是另一個物塊的極限加速度.

【詳解】

A、受力分析可知,A、B兩物塊間的最大靜摩擦力大小為B與地面間的最大靜摩擦力大小為故AB兩物體疊放在一起在外力F作用下,隨著力F的逐漸增大,B和地面之間先開始相對滑動.以AB為整體受力分析,當(dāng)A;B都相對地面靜止,A錯誤;

BCD;若在力F作用下;AB之間即將發(fā)生相對滑動,接觸面上為最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律。

以AB整體為研究對象:

以B為研究對象:

式中的為系統(tǒng)的臨界最大共同加速度。

解得:.

故當(dāng):①A;B均靜止;

②A;B相對靜止,一起勻加速;

所以當(dāng)時,AB具有共同加速度,即

③A、B相對滑動,A的加速度已經(jīng)超過但B的加速度,無論F為何值,都不會超過.故C錯誤;BD正確;

故本題選BD.

【點睛】

本題考查了摩擦力的計算和牛頓第二定律的綜合運用,解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動時的最大拉力.三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]B相對于地面靜止;B在水平方向上受拉力和A對B的摩擦力,由二力平衡條件可知,A對B的摩擦力與拉力應(yīng)大小相等;方向相反,所以A對B的摩擦力大小為3N,摩擦力方向水平向右;

[3]因為物體間力的作用是相互的,故可得B對A的摩擦力方向水平向左,根據(jù)平衡條件,可得,A受到地面的摩擦力大小為【解析】右31216、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相等相反同一條直線上17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】拉力增加重物質(zhì)量18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】L地面正方體19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]根據(jù)

可得

根據(jù)圖像可知,初速度大小為v0=4m/s

加速度大小

解得a=4m/s2

[2]根據(jù)

可知0-2s內(nèi)的平均速度大小為0。【解析】①.4②.020、略

【分析】【詳解】

(1)[1]設(shè)AB=BC=CD=x;由位移公式可得,AB段有:x=at12

AC段有:2x=at22

AD段有3x=at32

則可知通過AB的時間t1=

BC段的時間tII=t2﹣t1=﹣

CD段的時間tIII=t3﹣t2=﹣

故三段位移內(nèi)的時間之比為:tI:tII:tIII=1:(﹣1):(﹣)

(2)[2]平均速度等于位移與時間的比值,則可知:平均速度之比為:=1:=1:(+1):(+)

(3)[3]由速度公式可得:v=at,則BCD三點的速度之比為:vB:vC:vD=t1:t2:t3=1:【解析】1:(﹣1):(﹣)1:(+1):(+)1:21、略

【分析】【詳解】

[1]因為雨滴受到的空氣阻力與速度有關(guān);速度越大阻力越大,因此最終當(dāng)阻力增大到與重力平衡時都做勻速運動;

[2]設(shè)雨滴半徑為r,則當(dāng)雨滴勻速下落時受到的空氣阻力:

根據(jù)題意可以知道雨滴下落時的阻力與速度有關(guān),可以假定阻力與成正比,則可以知道(K為常數(shù))

而物體的重力:

即半徑越大雨滴的重力越大,而勻速運動時:

即:

即:

所以半徑越大的雨滴下落速度越快,故大雨滴落地速度大,小雨滴落地速度小?!窘馕觥縿蛩傩?2、略

【分析】【詳解】

根據(jù)x=0.16t-0.02t2=v0t+at2可知,v0=0.16m/s,a=-0.02,a=-0.04m/s2,

5s末速度:v=v0+at=0.16+5×(-0.04)=-0.04m/s,

負號表示5.0s速度方向與初速度方向相反,

由牛頓第二定律得:F=ma=Eq

所以電場強度:E=104V/m.【解析】0.04,104四、作圖題(共1題,共4分)23、略

【分析】【詳解】

桿在重力的作用下,對A、B兩處都產(chǎn)生了擠壓作用,故A、B兩處對桿都產(chǎn)生了彈力的作用;彈力的方向與接觸點的平面垂直,如下圖所示。

【解析】見解析五、實驗題(共3題,共27分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]實驗過程為了使力的作用效果相同,用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條和只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條,使結(jié)點到達同一位置。

[2]以表示力的線段為鄰邊;作平行四邊形,兩線段所夾的平行四邊形的對角線是兩力的合力,如圖所示。

【解析】使力的作用效果相同25、略

【分析】【詳解】

[1]打點計時器的打點周期為0.02s,相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出,則A、B兩點的時間間隔

[2]B點的讀數(shù)為

[3]C、D兩點間距離

[4]B點的速度

[5]OF段的平均速度

[6]根據(jù)

運用逐差法得【解析】①.0.10或0.1②.0.80③.0.90④.⑤.⑥.0.2026、略

【分析】【詳解】

(1)[1]根據(jù)牛頓第二定律得

可知還需要測量木板與水平面的夾角θ;故BC錯誤,A正確。故選A。

(2)[2]由題意作圖如下。

(3)[3]根據(jù)逐差法求加速度

(4)[4]由于從釋放物塊到打下第一個點的距離位置,故不能用—t圖像中的圖線與時間軸圍成的面積表示物塊t時間內(nèi)運動的位移大小,他的觀點是錯誤的?!窘馕觥緼2.0(1.9~2.1)錯誤六、解答題(共4題,共12分)27、略

【分析】【詳解】

(1)勁度系數(shù)為k1輕質(zhì)彈簧受到的向下拉力(m1+m2)g,設(shè)它的伸長量為x1(m1+m2)g=k1x1

解得

勁度系數(shù)為k2輕質(zhì)彈簧受到的向下拉力m2g,設(shè)它的伸長量為x2,根據(jù)胡克定律有m2g=k2x2

解得

這時兩個彈簧的總長度為

(2)用一個平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和時,下面的彈簧應(yīng)被壓縮x,

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