2025年浙科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、大豆根在土壤里生長，根冠的外層細(xì)胞常被土壤磨損，但根冠仍能保持原來的形狀，這是因?yàn)椋ǎ〢.分生區(qū)細(xì)胞的分裂B.伸長區(qū)細(xì)胞的伸長C.根冠細(xì)胞分裂D.根毛區(qū)細(xì)胞的突出2、互稱為同位素的兩種原子不可能具有相同的（）A.電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.化學(xué)性質(zhì)D.質(zhì)量數(shù)3、在實(shí)驗(yàn)室中常將白磷浸泡在水中保存，其主要目的是（）A.降低白磷的著火點(diǎn)B.防止白磷與空氣接觸C.使白磷與水結(jié)合成穩(wěn)定的物質(zhì)D.將白磷溶解不易著火4、如圖所示，電源電壓保持不變，熱敏電阻R2的阻值隨溫度的升高而減?。]合開關(guān)；當(dāng)溫度降低時(shí)（）

A.電壓表示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大B.電壓表示數(shù)變大，電路消耗的總功率變小C.電壓表示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大D.電壓表示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小5、下列詩句中，描寫天氣的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.春江水暖鴨先知C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.離離原上草，一歲一枯榮6、下面為制作葉橫切臨時(shí)切片的實(shí)驗(yàn)步驟；請(qǐng)按正確順序排列：（）

①將新鮮的葉片放在小木板上。

②橫向迅速切割葉片。

③右手捏緊并排的兩個(gè)刀片。

④選最薄的一片制成臨時(shí)切片。

⑤把刀片夾縫中存在的薄片放入水中．A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.④⑤①②③D.⑤④①②③7、下列有關(guān)微粒的說法正確的是（）A.分子比原子大B.在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，而原子不能再分了C.原子是一種最小的微粒，不能再分了D.原子得到電子要帶正電，形成陽離子8、根的生長是由于（）A.根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞，分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細(xì)胞B.根冠不斷產(chǎn)生新的細(xì)胞，伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長C.分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長D.伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長，根毛區(qū)形成了大量的根毛9、日前，雪龍?zhí)柨瓶即瑥纳虾⒑?，?zhí)行我國第32次南極科考任務(wù)。在科考船的鐵錨從水下深處向上提起，直至完全離開水面的過程中，鐵錨受到的浮力（）A.逐漸變小B.保持不變C.先保持不變，后逐漸變小D.先保持不變，后逐漸變大評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)前要將綠葉放在黑暗處一晝夜的目的：____。

②要對(duì)一片完整的葉部分遮光的目的：____。

③把葉片放在酒精的小燒杯中，水浴加熱，這樣做的目的：使葉片中的____褪去；防止綠色對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

④碘能使淀粉變成____。碘液試驗(yàn)可以用來鑒定____的存在。

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片的見光部分遇到碘液變成了____，而覆蓋鋁箔紙?zhí)巁___，這說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉。11、歷史悠久的龍巖沉缸酒，因其在釀造過程中，酒醅經(jīng)“三浮三沉”，最后酒渣沉落缸底而得此名．若把酒醅看成一個(gè)物體，酒醅在酒液中漂浮不動(dòng)時(shí)，所受的浮力____其重力；當(dāng)酒渣沉于缸底時(shí)，其密度____酒液密度．（填“大于”、“等于”或“小于”）12、打掃房間時(shí)，小明用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面黏上細(xì)小絨毛。這是因?yàn)椴吝^的鏡面因____而帶了電。帶電體有____的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上。13、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

（1）水分子____；（2）2個(gè)氮原子____；（3）3個(gè)鐵離子____．14、一艘船重為8.0×104N，當(dāng)船漂浮在水面上時(shí)，船排開水的重力為____N，此時(shí)船排開水的體積為____m3（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．15、將接近飽和的澄清石灰水變成飽和的，可采用的兩種方法是____．16、甲、乙是兩個(gè)體積相同而材料不同的實(shí)心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖6所示。那么兩球所受浮力____，兩球的密度____。（均填“＞”“＜”或“=”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)22、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共10分)24、有兩個(gè)完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．大豆根在土壤里生長，根冠的外層細(xì)胞常被土壤磨損，但是分生區(qū)能不斷的分類產(chǎn)生新的根冠細(xì)胞，因此根冠仍能保持原來的形狀。故答案選：A

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根冠仍能保持原來的形狀的原因．解答時(shí)可以從分生區(qū)特點(diǎn)功能方面來切入2、D【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù)；不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素，以此來解答．【解答】解：A．因電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則互為同位素的兩原子，具有相同的電子數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B．互為同位素的兩原子；具有相同的質(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)誤；

C．同位素的核外電子排布相同；化學(xué)性質(zhì)相同，故C錯(cuò)誤；

D．因質(zhì)子數(shù)相同；中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，則質(zhì)量數(shù)不同，故D正確．

故選D．3、B【分析】【解答】可燃物的著火點(diǎn)一般不能改變；白磷在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化；所以常常將白磷浸沒在冷水中保存，水可以把白磷和氧氣隔絕；白磷不能和水反應(yīng)；白磷不溶于水．其主要目的是防止白磷與空氣中的氧氣接觸．故B正確.

【分析】根據(jù)白磷的著火點(diǎn)以及白磷的性質(zhì)進(jìn)行解答.4、D【分析】【解答】解：當(dāng)溫度降低時(shí)，熱敏電阻的阻值變大，電路總電阻變大，而電源電壓不變，由I=可知；電路電流變小，電流表示數(shù)變?。?/p>

由U=IR可知；定值電阻兩端電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小；

由P=UI可知；電路消耗的總功率變?。?/p>

故選D．

【分析】根據(jù)電路圖可知，熱敏電阻與定值電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量熱敏電阻兩端的電壓，電流表測(cè)量電路電流，當(dāng)溫度降低時(shí)，熱敏電阻的阻值變大，根據(jù)歐姆定律可知電路電流的變化，進(jìn)一步求出電壓表示數(shù)的變化，再根據(jù)P=UI可知電路消耗總功率的變化．5、C【分析】【分析】天氣和氣候有本質(zhì)的區(qū)別．本題從關(guān)鍵問題上考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力．

【解答】解：A；B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C描寫的是天氣；根據(jù)題意．

故選：C．6、B【分析】【分析】本題涉及切片的制作知識(shí)．切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片；再制成玻片標(biāo)本．

【解答】解：制作葉片的玻片標(biāo)本的過程是：①；將新鮮的葉片平放到小木板上；③、②右手捏緊并排的兩個(gè)刀片橫向迅速切割葉片；⑤、把刀片夾縫中存在的薄片放人水中；④、選用最薄的一片制成臨時(shí)裝片．

故選：B7、B【分析】【分析】A；根據(jù)分子由原子構(gòu)成；分子肯定比構(gòu)成它的原子大，但是，毫無聯(lián)系的分子和原子沒有可比性，進(jìn)行解答；B、根據(jù)分子、原子的主要區(qū)別：在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分，進(jìn)行解答；C、在化學(xué)變化中原子是最小的微粒進(jìn)行解答；D、根據(jù)離子是原子得到或失去電子后形成的微粒，進(jìn)行解答．本題只有考查了分子、原子的主要區(qū)別，及離子的形成的知識(shí)在解題中應(yīng)用。

【解答】A；分子由原子構(gòu)成；分子肯定比構(gòu)成它的原子大，但是，毫無聯(lián)系的分子和原子沒有可比性，如汞原子比氫分子大，故A錯(cuò)誤；

B；分子、原子的主要區(qū)別：在化學(xué)反應(yīng)中；分子可分，原子不可分，故B正確；

C；在化學(xué)變化中原子是最小的微粒；不能再分；故C錯(cuò)誤；

D；離子是原子得到或失去電子后形成的微粒；原子得到電子要帶負(fù)電，形成陰離子，故D錯(cuò)誤。

故答案為：B8、C【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、根毛區(qū)。解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。

【解答】根冠具有保護(hù)作用；分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力；能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；伸長區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機(jī)鹽；成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)．伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)不斷的分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長的緣故。

故答案為：C9、C【分析】【分析】輪船的鐵錨從水下深處向上提起，直至完全提出水面，排開水的體積先不變后變??；水的密度不變，利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=ρ液V排g分析判斷。

【解答】解：輪船的鐵錨從水下深處向上提起沒有提出水面時(shí)；排開水的體積不變，當(dāng)提出水面的過程中，排開水的體積變??；水的密度ρ不變；

由F浮=ρV排g可知；該過程中，鐵錨受到的浮力先保持不變，后逐漸變小。

故答案為：C二、填空題(共7題，共14分)10、消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來淀粉的干擾為了設(shè)置對(duì)照葉綠素藍(lán)色淀粉藍(lán)色未變藍(lán)色【分析】【分析】結(jié)合“綠葉在光下制造淀粉“的實(shí)驗(yàn)分析回答。

【解答】探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)原理：淀粉遇碘變藍(lán)色。碘液試驗(yàn)可以用來鑒定淀粉的存在。

實(shí)驗(yàn)過程：1；把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。第2天；用2張大小相等的鋁梢紙?jiān)谌~片綠色部分的相同位置從上下兩面蓋嚴(yán)，并用大頭針固定，然后放到陽光下照射。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)綠葉進(jìn)行暗處理，目的是消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來淀粉的干擾；實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)同一葉片的不同部位進(jìn)行光照的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

2；4小時(shí)后；去掉鋁箔紙，將葉片摘下。

3；把葉片放到盛有酒精的小燒杯中；水浴加熱，仔細(xì)觀察葉片和酒精的顏色變化。先將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱的目的是溶解葉片中含有的葉綠素。

4；到葉片褪成黃白色時(shí)；取出葉片并用清水洗凈后，滴上碘液。幾分鐘后，用清水沖掉葉片上的碘液，觀察葉片的顏色是否發(fā)生變化。結(jié)果是葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，而覆蓋鋁箔紙?zhí)幬醋兯{(lán)色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉。

故答案為：消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來淀粉的干擾；為了設(shè)置對(duì)照；葉綠素；藍(lán)色；淀粉；藍(lán)色；未變藍(lán)色11、等于大于【分析】【解答】當(dāng)酒醅在酒液中漂浮不動(dòng)時(shí)；根據(jù)漂浮條件可知：所受的浮力等于其重力；

由于物體的密度大于液體的密度；物體會(huì)下沉，所以，當(dāng)酒渣沉于缸底時(shí)，酒醅密度大于酒液密度．

故答案為：等于；大于．

【分析】浸沒水中的物體若浮力大于重力；則物體會(huì)上?。蝗舾×π∮谥亓ξ矬w會(huì)下沉；漂??；懸浮時(shí)，則浮力等于重力．

物體浸沒在液體中，如果物體的密度大于液體的密度，物體將下沉；物體的密度小于液體的密度，物體將上??；物體的密度等于液體的密度，物體將懸?。?2、摩擦吸引輕小物體【分析】【解答】干綢布擦穿衣鏡屬于摩擦起電；擦過的鏡面因摩擦而帶電，能夠吸引輕小物體。

【分析】此題考查摩擦起電在實(shí)際生活中的應(yīng)用。13、H2O2N3Fe3+【分析】【解答】（1）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；水分子可表示為：H2O；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為2N；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鐵離子可表示為：3Fe3+；

故答案為：（1）H2O；（2）2N；（3）3Fe3+．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．14、8×1048【分析】【解答】解：

船漂浮時(shí)受到的浮力F浮=G=8×104N；

根據(jù)F浮=ρgV排得：

V排===8m3；

故答案為：8×104；8．

【分析】船漂浮時(shí)受到的浮力等于其重力；根據(jù)F浮=ρgV排的變形公式求出排開水的體積．15、①升高溫度；②增加溶質(zhì)[Ca（OH）2]；③恒溫蒸發(fā)溶劑；④加入CaO（任寫2種，只要合理即可）【分析】【解答】向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液；故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，可以采?。杭尤霘溲趸}；蒸發(fā)水的方法；由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，還可以采取升高溫度的方法；又由于氫氧化鈣是由氧化鈣和水反應(yīng)生成的，故加入氧化鈣一方面可以增加氫氧化鈣，另一方面又消耗原溶液中的水，可以把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和．

故答案為：①升高溫度；②增加溶質(zhì)[Ca（OH）2]；③恒溫蒸發(fā)溶劑；④加入CaO（任寫2種；只要合理即可）．

【分析】根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行分析判斷即可，但要注意氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小．16、＞|＞【分析】【分析】已知兩個(gè)小球體積相同，都放在同一液體中，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力看排開液體的體積，排開體積大的所受浮力大；因?yàn)閮汕蜢o止，受到的浮力都等于自重，而G=ρVg，據(jù)此判斷兩小球的密度關(guān)系．本題關(guān)鍵有二，一是漂浮、懸浮條件的使用，二是利用阿基米德原理時(shí)要同時(shí)考慮影響浮力的兩個(gè)因素（液體的密度和排開液體的體積）．【解答】解：由圖可知，V甲排＞V乙排；

∵F浮=ρ液V排g；在同種液體中；

∴受到的浮力：F甲＞F乙；

又∵兩球都靜止；

∴F甲=G甲=ρ甲V甲g，F(xiàn)乙=G乙=ρ乙V乙g；

∵v甲=v乙；

∴ρ甲＞ρ乙．

故答案為：＞，＞．三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物