山東省東營市利津縣2024-2025學(xué)年上學(xué)期期末考試八年級(jí)化學(xué)試題_第1頁
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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)化學(xué)試題(分值:100分考試時(shí)間:60分鐘)注意事項(xiàng):1.本試題分I、Ⅱ兩卷。第I卷(選擇題共40分),第Ⅱ卷(非選擇題共60分)。2.考生答題前務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試卷和答題卡上,考試結(jié)束,答題卡收回。3.第I卷每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑,如需改動(dòng),必須用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。答第Ⅱ卷時(shí),用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡的相應(yīng)位置上??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16第卷選擇題共分)一、選擇題本題包括小題,共分。至題每小題分,至題每小題分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2024年5月1日,大國重器“福建”號(hào)航母首次海試引世人矚目。航母建造中與化學(xué)研究有關(guān)的是()A.電磁彈射過程中能量轉(zhuǎn)化B.控制系統(tǒng)反應(yīng)暢通性研究C.飛行甲板特種鋼材的研發(fā)D.相控雷達(dá)信號(hào)接收與分析2.經(jīng)典作品四大名著中蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)與哲理。下列描述的過程中不涉及化學(xué)變化的是()A.《三國演義》中曹沖稱象B.《水滸傳》中張順在城門引爆炸藥C.《西游記》中太上老君用煉丹爐煉丹D.《紅樓夢(mèng)》中“萬艷同杯”酒的制作過程3.“宏觀一微觀一符號(hào)”相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科的一種思維方式。下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是()A.3個(gè)氧原子:O?B.2個(gè)氮分子:2N?C.氯離子:ClD.氫氧化鋁:AlOH4.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.氧氣可以用作燃料B.氮?dú)馐巧a(chǎn)氨氣、硝酸和氮肥的原料C.空氣污染指數(shù)越大表示污染越嚴(yán)重D.稀有氣體可制成多種用途的電光源5.關(guān)于化學(xué)發(fā)展史的敘述錯(cuò)誤的是()A.盧瑟福通過金箔實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了原子核B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了原子中存在電子C.門捷列夫得到了第一張?jiān)刂芷诒鞤.拉瓦錫得出了空氣是由氧氣、氮?dú)?、稀有氣體等氣體組成的結(jié)論八年級(jí)化學(xué)試題第1頁共7頁6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀取液體體積B.滴加液體C.傾倒液體D.聞氣體氣味7.如圖摘自元素周期表,據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()6C7N8O碳氮氧12.0114.0116.00A.氮原子的核外電子數(shù)為7B.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00C.C、N、O的原子序數(shù)依次遞增D.C、N、O在元素周期表中屬于同一族8.化學(xué)觀念是化學(xué)核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列說法不正確的是()A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子B.元素是組成物質(zhì)的基本成分C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),往往伴隨著能量的變化D.相同的微觀粒子構(gòu)成的物質(zhì)表現(xiàn)出的性質(zhì)一定相同9.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子也可重新組合成新的分子B.氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——氧氣分子體積變小C.水的三態(tài)變化——分子自身能量、運(yùn)動(dòng)速率、分子間隔和排列方式的改變D.水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成二者的分子不同10.芯片蝕刻過程中,當(dāng)物質(zhì)NF與硅反應(yīng)時(shí)生成的物質(zhì)均為氣體,在蝕刻物表面不留任何殘留物。該反應(yīng)微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.上述四種物質(zhì)中有3種屬于化合物B.元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化C.反應(yīng)前后原子的種類不變D.反應(yīng)前后分子的種類不變八年級(jí)化學(xué)試題第2頁共7頁11.隱丹參酮(C?H??O?是《本草綱目》記載的中藥丹參的有效成分之一。下列說法正確的是()A.隱丹參酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.隱丹參酮是由C、H、O三個(gè)元素組成的C.隱丹參酮中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為20:3D.隱丹參酮由19個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成12.拉瓦錫利用如圖實(shí)驗(yàn)研究空氣成分,下列說法合理的是()A.汞槽和曲頸甑中汞的作用都是消耗氧氣B.將曲頸甑中的汞換成木炭不影響測(cè)定結(jié)果C.結(jié)束加熱后不需冷卻,立即測(cè)量玻璃鐘罩中汞柱上升的高度D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)曲頸甑中剩余氣體不支持燃燒,說明空氣為混合物第Ⅱ卷非選擇題共分)二、填空與簡(jiǎn)答共個(gè)小題,共分)13.(8分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)物質(zhì)組成有了進(jìn)一步了解。(1)現(xiàn)有H、C、O三種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:天然氣的主要成分甲烷;地殼中含量最多的元素形成的單質(zhì);呼吸作用產(chǎn)生的氣體。(2)氚是一種原子核中有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子的原子,氚可用于核能發(fā)電。下列示意圖能表示氚原子的是?!褓|(zhì)子?中子電子ABCD14.(11分)水是人類賴以生存的重要物質(zhì)。I.凈化天然水為飲用水生命吸管可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟如圖所示。生命吸管凈水過程八年級(jí)化學(xué)試題第3頁共7頁(1)圖中雙層紡織網(wǎng)的作用與實(shí)驗(yàn)室的操作相似,生命吸管中活性炭的主要作用是。(2)直徑為0.5微米的微粒能被某超濾膜除去,該超濾膜的孔徑大小可能為(填字母)。A.3微米B.0.1微米C.6微米(3)“生命吸管”使用一定時(shí)間后,流速會(huì)明顯變慢,可能原因是_。(4)下列觀點(diǎn)正確的是。A.自然界不存在“絕對(duì)純凈”的水B.水易溶解許多物質(zhì),因而水也易被污染C.在自然界中,不同狀態(tài)的水處于不斷循環(huán)中D.地下水是重要的淡水資源,可持續(xù)不斷大量開采II.從變化的角度認(rèn)識(shí)水(5)利用如下圖(甲)實(shí)驗(yàn)探究水的組成。與b管相連接的是電源的(填“正”或“負(fù)”)極,電解水的反應(yīng)可表示為。圖甲圖乙(6)電解純水速率較慢,為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響,興趣小組進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如上圖(乙)所示,由此得知,電解水速率最快的條件是_。15.(8分)如圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的有關(guān)流程。請(qǐng)回答下列問題。八年級(jí)化學(xué)試題第4頁共7頁(1)經(jīng)過步驟A處理后的空氣屬于(填“純凈物”或“混合物”)。步驟C的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾牟煌瑢⒌獨(dú)夂脱鯕夥蛛x開來。(2)嫦娥五號(hào)取回的月壤就保存在氮?dú)庵?,這說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是。(3)將氧氣裝入集氣瓶中,并將燃著的木條伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是。將紅熱的鐵絲迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中(瓶中預(yù)先留少量水或鋪一層細(xì)沙),觀察到的現(xiàn)象是。(4)一種利用氯酸鈉(NaClO?)和鐵粉的混合物快速產(chǎn)生氧氣的設(shè)備,其反應(yīng)可表示為2NaC1O?2NaCl+3O↑;反應(yīng)類型為,其中鐵粉的作用是。NaC1O?中Cl的化合價(jià)為。16.(7分)閱讀下列科普短文,回答下列問題。臭氧(O?是地球大氣中的一種微量氣體。O主要分布在距離地面10~50km的大氣層中,形成所謂的臭氧層。O所起的作用非常重要,它能吸收太陽光中絕大部分的紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害。與氧氣不同,O通常狀況下是淡藍(lán)色氣體,有魚腥味。在一定條件下,O可以轉(zhuǎn)化為O。研究人員分別在充滿氧氣、空氣的反應(yīng)器中,用臭氧分析儀監(jiān)測(cè)紫外燈照射產(chǎn)生的臭氧濃度隨時(shí)間的變化情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。O比O活潑得多,是一種強(qiáng)氧化性氣體,臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多,可以支持燃燒,具有較強(qiáng)的殺菌能力,可用于污水處理等工藝中。研究人員通過實(shí)驗(yàn)研究了臭氧濃度與其殺菌效果的關(guān)系,結(jié)果如圖2所示。家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。閱讀分析,解決問題:(1)臭氧的物理性質(zhì)是(寫一點(diǎn)即可)。(2)氧氣生成臭氧的反應(yīng)可表示為。(3)由圖1,紫外燈照射時(shí)間相同時(shí),氧氣產(chǎn)生的臭氧量比空氣產(chǎn)生的臭氧量(選填“大”或“小”)。(4)由圖2可知,臭氧濃度與其殺菌效果的關(guān)系是。(5)關(guān)于地球上空的臭氧層,下列說法正確的是。A.臭氧能吸收太陽光中的紫外線B.臭氧屬于氧化物C.臭氧(O?)分子很穩(wěn)定,一經(jīng)產(chǎn)生就不易消失D.冰箱、空調(diào)釋放的制冷劑“氟利昂”會(huì)破壞臭氧層E.若將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中,木條復(fù)燃,且比在氧氣中燃燒更旺三、實(shí)驗(yàn)題本題包括小題,共分)17.(10分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體。ABCDE(1)儀器①的名稱是,用A裝置制取氣體,試管口略向下傾斜的原因。(2)用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)可表示為,若反應(yīng)太劇烈,可采取的具體操作是。(3)若用E裝置收集氣體,當(dāng)觀察到時(shí),則說明已收集滿氧氣。為使收集的O?純凈,在操作中應(yīng)注意(寫一條)。18.(10分)興趣小組實(shí)驗(yàn)圍繞過氧化氫分解速率的影響因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其他條件相同時(shí),甲同學(xué)利用下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)所用試劑收集氧氣所用時(shí)間/s130mL10%的H?O溶液0.1gMnO粉末500mL17230mL10%的H?O溶液0.3gMnO粉末500mL6330mL10%的H?O溶液0.5gMnO粉末500mL2430mL10%的H?O溶液0.7gMnO粉末500mL250.3gMnO粉末500mLt(1)比較反應(yīng)速率的快慢,觀測(cè)的方法是:收集相同體積的氣體。(2)實(shí)驗(yàn)1~4的目的是。八年級(jí)化學(xué)試題第6頁共7頁(3)乙同學(xué)提出應(yīng)該再加一組實(shí)驗(yàn),研究30mL10%的H?O?溶液,MnO?粉末用量為0.9g時(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你覺得是否有必要,并說明理由。(4)綜合上述探究的結(jié)果,丙同學(xué)進(jìn)一步提出猜想,其他條件相同時(shí),H?O溶液濃度越大,過氧化氫分解速率越快。結(jié)合甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)2,丙同學(xué)補(bǔ)充進(jìn)行實(shí)驗(yàn)5,驗(yàn)證猜想成立。填充上表實(shí)驗(yàn)5所用試劑及所用時(shí)間范圍。(5)丁同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)。

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