山東省菏澤市鄆城縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁山東省菏澤市鄆城縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列物體重力約為1N的是（

）A．一枚大頭針 B．兩個雞蛋 C．一頭奶牛 D．一個籃球2．修理汽車的工人師傅使用短套筒的六角扳手擰螺母時，發(fā)現(xiàn)很難擰開，于是換用長套筒的六角扳手來擰，這是通過改變?nèi)缦履膫€因素來擰開螺母的（

）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．用力的時間3．一只杯子放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A．杯和桌均不發(fā)生形變B．杯對桌的壓力是因為杯子發(fā)生了形變C．杯和桌之間沒有彈力作用D．杯對桌的壓力和杯子的重力為一對平衡力4．如圖所示，放在水平面上的小車在水平向右的拉力F作用下做加速直線運動，木塊A處于靜止狀態(tài)。拉力F的大小為6N，彈簧測力計（自重不計）的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（）A．水平向右，4N B．水平向左，4N C．水平向右，2N D．水平向右，6N5．甲乙兩組同學(xué)在同一實驗室用鐵和木頭研究物體受的重力與其質(zhì)量的關(guān)系，畫出了四幅圖，正確的是（

）A． B． C． D．6．如圖用4N的水平推力把重2N的物理書壓在豎直黑板上靜止，下列說法正確的（）A．書對黑板的壓力與黑板對書的支持力彼此平衡B．黑板對書的摩擦力為4NC．書受到摩擦力的方向豎直向下D．書受到兩對平衡力的作用7．下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是（）A．跳遠運動員起跳前助跑B．拍打衣服時，灰塵脫離衣服C．駕駛員駕車時，必須系安全帶D．錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下8．如圖是運動員頂足球時的情景，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（）A．球被頂出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．頂出去的球在上升過程中，受到平衡力的作用C．球在上升過程中，受到一個向上的力D．頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性9．如圖所示，把氣球放在釘子板上（釘子十分密集，且釘尖在同一水平面上），再把木板放在氣球上，用釘錘敲打木板，氣球不會破裂，主要原因是（

）A．密集的釘尖增大了受力面積，從而減小了對氣球的壓強B．密集的釘尖減小了受力面積，從而增大了對氣球的壓強C．密集的釘尖增大了受力面積，從而減小了對氣球的壓力D．密集的釘尖減小了受力面積，從而增大了對氣球的壓力10．在生活中，物理學(xué)知識應(yīng)用非常廣泛．下列對四個圖的分析合理的是A．甲圖中是利用液體壓強將飲料吸進嘴中的B．乙圖中啄木鳥啄開樹是通過增大壓力的辦法增大壓強的C．丙圖中兩個水槽構(gòu)成連通器D．丁圖中泥鰍體表有黏液，從而增大摩擦11．如圖所示，一輛轎車在平直公路上高速行駛時，其上、下表面相比較（）A．轎車上表面空氣流速小壓強大 B．轎車上表面空氣流速大壓強小C．轎車下表面空氣流速小壓強小 D．轎車下表面空氣流速大壓強大12．如圖所示，甲、乙、丙三個薄壁柱形容器，它們底面積的關(guān)系是。將質(zhì)量相等的液體A和B倒入甲、乙兩容器中，液體A和B對甲、乙容器底部的壓強為600Pa和450Pa。若將甲、乙中的液體全部倒入丙容器中（液體無溢出），則混合液體對容器底部的壓強為（）A．600Pa B．720Pa C．900Pa D．1050Pa二、填空題13．如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是N。彈簧測力計顯示的示數(shù)是（選填“魚的重力”或“魚對秤鉤的拉力”）。14．如圖所示，一名隊員將冰壺出后，另外兩名隊員用冰刷刷冰面，目的是為了冰壺與冰面之間的摩擦，冰壺滑行的距離（均選填“增大”或“減小”）。15．如圖所示是我國民間的一種玩具——竹蜻蜓。用手朝某個方向搓動細竹棍并松手，竹蜻蜓就會上升。用力搓細竹棍它會轉(zhuǎn)動，說明力可以改變物體的；使竹蜻蜓上升的力的施力物體是。16．如圖所示，迅速擊打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋落入杯中，對此現(xiàn)象合理的解釋是：硬紙板原來相對于桌面是靜止的，受到力的作用后飛出。雞蛋由于要保持原來的靜止狀態(tài)，未隨硬紙板飛出，在的作用下落入杯中。17．如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，其中圖（選填“甲”或“乙”）是氣壓計；將此氣壓計從教學(xué)樓的底層移至樓頂，玻璃管中水柱的高度將（選填“升高”或“降低”）。三、簡答題18．如圖為滑雪運動員從山上滑下的情景，請寫出兩個與物理有關(guān)的現(xiàn)象并加以解釋．示例：現(xiàn)象滑雪板底面很光滑；解釋減小雪地對滑雪板的摩擦（1）現(xiàn)象；

解釋；（2）現(xiàn)象；

解釋．四、作圖題19．如圖所示，斜面上的小球被擋板A擋住，請作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖．五、實驗題20．在探究“運動和力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應(yīng)讓小車從同一斜面的滑下，這種研究問題的方法是（選填“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”或“控制變量法“）；（2）伽利略對類似的實驗進行了分析并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上。說明物體的運動（填“需要”或“不需要”）力來維持。21．小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比．為了驗證猜想，小明決定進行實驗．(1)要完成實驗，除了需要如圖甲所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是．進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第次實驗，正確結(jié)果應(yīng)為cm．實驗次數(shù)1234567拉力（鉤碼總重）F/N0123456彈簧伸長量ΔL/cm00.400.801.701.602.002.40(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線．()(3)由圖象可驗證小明的猜想是(選填“正確”或“錯誤”)的．(4)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼．他的做法是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出．你認為用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些？答：；理由是：．22．在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中：（1）實驗過程中，用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時彈簧測力計的讀數(shù)為N；（2）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān)；（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）（3）如圖甲所示，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平木板表面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力大?。ㄟx填：“逐漸增大”、“逐漸減小”或“保持不變”）；（4）接著在物理課上，同學(xué)們在感受摩擦力：用手沿著課桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行，手受到的滑動摩擦力就越大；滑動摩擦力的方向與手前進的方向相。23．某同學(xué)用下列器材探究“液體內(nèi)部的壓強”。(1)他向圖甲的U形管內(nèi)注入適量的液體，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，液體最好用（填“有色”或“無色”）；使用前當(dāng)液體靜止時，U形管兩側(cè)液面高度；（填“相等”或“不相等”）(2)圖乙壓強計通過U形管兩側(cè)液面的來反映橡皮膜所受壓強的大小。為了研究液體內(nèi)部同一深度處向各個方向壓強大小關(guān)系，接下來的操作是把金屬盒放入水面下同一深度處，將金屬盒的膜面朝向；(3)繼續(xù)向下移動金屬盒，會看到U形管兩側(cè)液面的高度差變大，說明液體內(nèi)部的壓強與液體的有關(guān)。為了檢驗“液體內(nèi)部的壓強與液體密度有關(guān)”這一結(jié)論，他用圖丙的裝置，在容器的左右兩側(cè)分別裝入深度相同的不同液體，看到橡皮膜向左側(cè)凸起，則側(cè)液體的密度較大。（填“左”或“右”）六、計算題24．花樣滑冰是冬季奧運會的正式比賽項目，一滑冰運動員在水平冰面上滑行，已知他和滑冰鞋的總質(zhì)量是48kg。查閱相關(guān)資料，在水平地面滑行時滑行物體所受的滑動摩擦力f的計算公式為，在水平冰面上滑行時，其μ值等于0.05，F(xiàn)N為水平面所受的壓力，。求：（1）運動員和滑冰鞋的總重力；（2）運動員滑冰時所受的滑動摩擦力。25．將一瓶密閉的、用掉部分的消毒液，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋面積是，瓶底面積是，瓶重和厚度忽略不計（消毒液的密度為）。求：（1）倒立放置時瓶蓋所受消毒液的壓強；（2）倒立放置時瓶子對桌面的壓力和壓強。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．C3．B4．A5．C6．D7．C8．A9．A10．C11．B12．B13．2.2魚對秤鉤的拉力14．減小增大15．運動狀態(tài)空氣16．慣性重力17．乙升高18．見解析見解析見解析見解析19．20．同一高度由靜止