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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷672考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、單克隆抗體可抑制病毒對宿主細胞的侵染。下列關于單抗制備的敘述錯誤的是()A.單克隆抗體制備時,需要給實驗動物注射某種抗原B.給實驗動物注射抗原后,相應抗體檢測呈陽性說明發(fā)生了體液免疫C.單抗的制備過程中需用到DNA分子雜交技術和抗原一抗體雜交技術D.動物體內(nèi)存在很多種漿細胞,每種漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體2、下列有關生物技術安全性和倫理問題的觀點,不正確的是()A.對轉基因技術應該趨利避害,理性看待B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆C.反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒D.應嚴格選擇轉基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)3、囊胚期是哺乳動物胚胎發(fā)育的一重要階段。下列關于囊胚的敘述,錯誤的是()A.囊胚從透明帶中伸展出來稱為孵化B.胚胎發(fā)育至囊胚時即已開始了細胞分化C.要使胚胎移植容易成功,可選擇囊胚階段的胚胎進行移植D.滋養(yǎng)層細胞在囊胚期已發(fā)育成胎膜和胎盤并可用于性別鑒定4、影印培養(yǎng)法是工程菌篩選的一種常用方法,基本過程是:把長有許多菌落的培養(yǎng)皿倒置于包有滅菌絲絨布的木圓柱(直徑略小于培養(yǎng)皿)上,然后把“印章”上的細菌接種到不同的選擇性培養(yǎng)基平板上培養(yǎng),對各皿相同位置上的菌落作對比,就可選出適當?shù)墓こ叹D1是將人生長激素基因?qū)爰毦鶥制造工程菌示意圖,影印培養(yǎng)法篩選結果如圖2所示,其中數(shù)字表示不同的菌落。下列說法錯誤的是()

A.培養(yǎng)基甲中必須含有氨芐青霉素B.培養(yǎng)基乙中必須含有四環(huán)素C.切割質(zhì)粒A和人生長激素基因的限制酶必須是同種酶D.繼續(xù)培養(yǎng)篩選工程菌必須挑取培養(yǎng)基甲中的菌落1和45、某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是()A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌B.轉換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線C.接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D.微生物培養(yǎng)過程中每隔三天或一周觀察一次6、如圖為某實驗小組進行平板劃線法接種的示意圖,下列相關敘述正確的是()

A.圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落B.劃線操作要在酒精燈火焰上進行C.最后一次劃線應與第一次劃線相連D.進行連續(xù)劃線的目的是使菌種聚集7、釀酒酵母菌種的性能是決定果酒品質(zhì)的重要因素。如圖表示從土壤中篩選釀酒酵母的過程。下列敘述正確的是()

A.圖示接種方法為稀釋涂布平板法,據(jù)結果推測1g土壤中酵母菌數(shù)最多為1.6×106B.分離、純化酵母菌時,還可采用平板劃線法且該方法也需要進行③步驟操作C.獲得釀酒酵母純培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染,故應對土壤、培養(yǎng)基及用具進行滅菌D.進行步驟⑤時,應用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)④中的酵母菌,并檢測酵母菌的數(shù)量和酒精含量8、新冠病毒是一種RNA病毒,極易產(chǎn)生變異。其表面刺突蛋白(S蛋白)的受體結合域(RBD)可與人體細胞表面的ACE2受體結合而感染細胞??茖W家設計了一種自然界中不存在的蛋白質(zhì)LCB1,可與S蛋白的RBD更為緊密的結合,以干擾新冠病毒感染。下列有關說法錯誤的是()A.LCB1結構的設計可參考S蛋白的RBD和人體細胞ACE2受體的結構進行B.LCB1的生產(chǎn)可通過直接改造人體細胞內(nèi)的某些基因來實現(xiàn)C.LCB1的基本組成單位中可能含有自然界不存在的氨基酸D.LCB1的設計和合成也遵循中心法則評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、下列選項是科學家對自身克隆結果的預測及理由,其中正確的是()A.克隆產(chǎn)物是科學家,因為克隆是形成完全一樣的產(chǎn)品B.克隆產(chǎn)物是普通人,因為科學知識是后天獲得的,而非遺傳C.克隆產(chǎn)物與該科學家完全一樣,因為遺傳物質(zhì)完全來自科學家D.只能克隆部分器官,不可能克隆完整的人,因為克隆技術有限10、下列關于小鼠體外受精及胚胎發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.精子在獲能液中培養(yǎng)的目的是使精子獲取能量B.注射到囊胚腔中的胚胎干細胞可以參與個體器官的發(fā)育C.小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng),注射相關激素有促進超數(shù)排卵的作用D.分割的胚胎細胞有相同的遺傳物質(zhì),因此發(fā)育成的個體沒有形態(tài)學差異11、篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后;得到如圖所示的兩個菌落,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,出現(xiàn)了以菌落為中心的透明圈。相關敘述正確的是。

A.培養(yǎng)基中的淀粉也可為微生物提供氮源B.兩個菌落中的微生物為同一種微生物C.兩個菌落中的微生物均能將淀粉酶分泌至細胞外D.透明圈直徑與菌落直徑的比值越大,說明該微生物分解淀粉的能力越大12、地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,其中40%~60%能被土壤中的某些微生物分解利用,這是因為他們能夠產(chǎn)生纖維素酶。研究者從牛的瘤胃中篩選產(chǎn)生纖維酶的纖維素分解菌,其篩選過程如圖1所示。將丙中的菌懸液轉接于含有稻草作碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到若干菌落后用剛果紅處理,看到如圖2所示情況,下列有關敘述,錯誤的是()

A.②過程是涂布器取乙中的菌液均勻的涂布在Ⅰ號培養(yǎng)表面B.甲、乙試管中的液體都屬于液體培養(yǎng)基,主要作用是稀釋菌種C.Ⅰ號、Ⅱ號培養(yǎng)基都屬于固體培養(yǎng)基,配置時先滅菌后調(diào)節(jié)pHD.可挑取圖2中周圍出現(xiàn)透明圈的菌落,用平板劃線法繼續(xù)純化13、常乳是母牛泌乳期一周后直到泌乳停止前一周這個時間段內(nèi)分泌的乳汁。奶牛自身乳房和乳頭中可能含有的細菌,加上擠乳過程中產(chǎn)生的少量污染,常乳中會有一定量的細菌存在。研究小組要檢測一份常乳樣品中細菌的總量(不考慮菌種),檢測流程如下圖,每個平板上接種菌液量為0.1mL。下列說法正確的是()

A.倒平板時將培養(yǎng)皿打開一條細縫,不要完全打開,防止雜菌污染B.上述方法是稀釋涂布平板法,培養(yǎng)基要營養(yǎng)全面,適合各種細菌生長C.也可以通過連續(xù)劃線的方法接種,通過菌落數(shù)計算樣品中的細菌總數(shù)D.若三個平板上的菌落平均數(shù)為59,則所每毫升樣品中細菌總數(shù)為5.9×10714、長春花是野生花卉,其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用。研究人員利用已免疫的B淋巴細胞和雜交瘤細胞通過雜交技術生產(chǎn)出能夠同時特異性識別癌胚抗原和長春堿的雙特異性單克隆抗體,制備過程如圖所示。下列說法錯誤的是()

A.①過程要多次注射抗原,其目的是刺激小鼠產(chǎn)生更多的抗體B.經(jīng)③過程獲得的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗癌胚抗原的特異性抗體C.圖中“?”處只能使用PEG融合法和電融合法來誘導細胞融合D.制備雙特異性抗體的目的是使長春堿能定向地作用于癌細胞評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、回答下列問題。

(1)果酒的制作離不開酵母菌,溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在_________,醋酸菌是一種________細菌,它的最適生長溫度為_______________,乳酸菌是________細菌,在無氧的情況下,將葡萄糖分解成___________。

(2)微生物的接種方法很多,最常用的是_____________和__________________,稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目___________,這是因為______________________________。

(3)飲用水中大腸桿菌的數(shù)目可以通過濾膜法來測定,將濾膜放在____________培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)___________;從而計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)目。

(4)固定化酶和固定化細胞技術是利用物理或化學方法將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)的技術,包括化學結合法、____________和物理吸附法。酶更適合采用__________和___________固定化,而細胞多采用___________固定化。16、基因工程操作一般經(jīng)歷如下四個步驟:_____。17、通常將DNAD的羥基(—OH)成為_______________端,而磷酸基團的末端成為___________端。由于_______________,因此DNA需要引物,因此DNA的合成方向總是從_________________延伸。18、某種微生物合成的一種蛋白酶與人體消化液中某種蛋白酶的結構和功能很相似,只是前者熱穩(wěn)定性較差,進入人體后容易失效。嘗試根據(jù)本節(jié)課所學知識提出改造該種微生物蛋白酶的思路_________。19、隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,有些新的致病微生物被發(fā)現(xiàn),它們的危害可能更大。通過互聯(lián)網(wǎng)或圖書館搜集近年發(fā)現(xiàn)的致病微生物的相關資料,分析和歸納這些資料__________。20、第四步:_____21、基因工程是蛋白質(zhì)工程的關鍵技術;蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸。有人對基因工程和蛋白質(zhì)工程的關系進行了比較,并歸納為下表。

基因工程與蛋白質(zhì)工程的比較。比較項目蛋白質(zhì)工程蛋白質(zhì)工程原理中心法則中心法則區(qū)別過程獲取目的基因→構建表達載體→導入受體細胞→目的基因的檢測與鑒定預期蛋白質(zhì)功能→設計蛋白質(zhì)結構→推測氨基酸序列→合成DNA→表達出蛋白質(zhì)實質(zhì)定向改造生物的遺傳特性,以獲得人類所需要的生物類型或生物產(chǎn)品(基因的異體表達)定向改造蛋白質(zhì)的分子結構以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)定向改造蛋白質(zhì)的分子結構以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)結果生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程

上表的比較是否正確?如果有不妥之處,嘗試進行修改。_________評卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)22、胚胎發(fā)育早期,細胞的數(shù)量不斷增加,胚胎的總體積也增加。(選擇性必修3P58)()A.正確B.錯誤23、我國政府一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗。(選擇性必修3P108)()A.正確B.錯誤24、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等。()A.正確B.錯誤25、我國對轉基因技術的方針是研究上要大膽,堅持自主創(chuàng)新;推廣上要慎重,做到確保安全;管理上要嚴格,堅持依法監(jiān)管。(選擇性必修3P104)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共1題,共8分)26、“分離”作為一種傳統(tǒng)生物技術;在生產(chǎn)實踐中具有廣泛的運用,回答下列有關的問題:

(1)分離純化微生物的方法很多;最常用的是__________法和稀釋涂布法,后者還可以用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,原理是_____________________,通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約含有多少活菌。

(2)篩選;鑒定纖維素分解菌一般用_____________法;該方法中我們可以根據(jù)培養(yǎng)基中是否產(chǎn)生__________篩選纖維素分解菌。

(3)分離不同種類的蛋白質(zhì)常用凝膠色譜法;該方法是根據(jù)________________對蛋白質(zhì)進行分離,利用血紅蛋白作為分離樣品的優(yōu)點有____________________。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

在單克隆抗體的制備過程中使用的細胞工程技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng);向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原;然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應的B淋巴細胞,將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;在單克隆抗體的制備過程中,在選擇培養(yǎng)基中有兩次篩選,第一次篩選的目的是選擇出雜交瘤細胞,第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞;單克隆抗體的特點是特異性強;靈敏度高,并可大量制備。

【詳解】

A;為提高單抗制備成功率;往往需要多次給實驗動物注射同一種抗原,A正確;

B;抗體是體液免疫產(chǎn)生;給實驗動物注射抗原后,相應抗體檢測呈陽性,說明發(fā)生了體液免疫,B正確;

C;基因工程中需用到DNA分子雜交技術和抗原-抗體雜交技術;單抗的制備過程中需用到抗原一抗體雜交技術,C錯誤;

D;每種成熟的B細胞表面只有一種抗原受體;只能識別一種抗原,一種效應B細胞(漿細胞)只能產(chǎn)生一種抗體,D正確。

故選C。

【點睛】2、B【分析】【分析】

1;轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。

2;中國政府:禁止生殖性克隆人;堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆人。

【詳解】

A;對于轉基因技術;我們應該趨利避害,理性看待,A正確;

B;中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆,B錯誤;

C;有人將設計試管嬰兒技術用于設計嬰兒性別等;這是對設計試管嬰兒技術的濫用,是違背倫理道德的,C正確;

D;將目的基因?qū)肓硪簧矬w內(nèi)后;可能會產(chǎn)生新的有害成分,所以需嚴格選擇目的基因,D正確。

故選B。3、D【分析】【分析】

哺乳動物胚胎發(fā)育的重要階段:

(1)卵裂期:在透明帶內(nèi)進行的;特點是細胞分裂方式為有絲分裂,細胞的數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體積并不增加,或略有縮小。

(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎。

(3)囊胚:細胞開始分化;其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔。

(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層;下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。

【詳解】

A;孵化是指動物在卵內(nèi)完成胚胎發(fā)育后破殼而出的現(xiàn)象。囊胚從透明帶中伸展出來稱為孵化;A正確;

B;囊胚期細胞開始分化;B正確;

C;要使胚胎移植容易成功;可選擇桑椹胚或囊胚階段的胚胎進行移植,C正確;

D;滋養(yǎng)層細胞在囊胚期還沒有發(fā)育成胎膜和胎盤;D錯誤。

故選D。4、C【分析】【分析】

圖1表示將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的過程。質(zhì)粒A上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因;構建基因表達載體后,破環(huán)了質(zhì)粒A的四環(huán)素抗性基因,但氨芐青霉素抗性基因正常,所以導入重組質(zhì)?;蚱胀ㄙ|(zhì)粒的細菌都能抗氨芐青霉素,但導入重組質(zhì)粒的細菌不能抗四環(huán)素。

【詳解】

A;重組質(zhì)粒時抗氨芐青霉素基因未破壞;而抗四環(huán)素基因被破壞。因此可在培養(yǎng)細菌B的培養(yǎng)基中加入氨芐青霉素,若在培養(yǎng)基上觀察到大量的細菌B的菌落,表明該細菌已經(jīng)導入了外源質(zhì)粒,故培養(yǎng)基甲中必須含有氨芐青霉素,A正確;

B;在甲培養(yǎng)基(氨芐青霉素)上觀察到大量的細菌B的菌落;表明該細菌已經(jīng)導入了外源質(zhì)粒,但不能說明外源質(zhì)粒是否成功插入目的基因,重組質(zhì)粒中四環(huán)素抗性基因插入了目的基因,不能表達,細菌對四環(huán)素無抗性,故培養(yǎng)基乙必須含四環(huán)素,用來說明細菌B中已經(jīng)導入了插入目的基因的重組質(zhì)粒,起到篩選作用。

C;質(zhì)粒作為載體必須具備標記基因;所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結構,為了避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可以使用不同的限制酶來切割,C錯誤;

D;在甲培養(yǎng)基(氨芐青霉素)上能生長的是導入重組質(zhì)粒的細菌和導入普通質(zhì)粒的細菌;能在培養(yǎng)基乙上生長的是導入普通質(zhì)粒A的細菌,重組質(zhì)粒不能生長。培養(yǎng)基甲和乙對比,消失的是菌落1和4,故繼續(xù)培養(yǎng)篩選工程菌必須挑取培養(yǎng)基甲中的菌落1和4,D正確。

故選D。

【點睛】5、B【分析】【分析】

1;微生物的篩選與分離過程一般是:樣品取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)(或劃線培養(yǎng))和篩選菌株。

2;微生物培養(yǎng)的關鍵是防止雜菌的污染;無菌技術的主要內(nèi)容:①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手,進行清潔和消毒;②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行;④實驗操作時應避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。

【詳解】

A;培養(yǎng)基應該先滅菌;然后再分裝到培養(yǎng)皿中,A錯誤;

B;轉換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線;B正確;

C;接種后的培養(yǎng)皿須放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng);C錯誤;

D;微生物培養(yǎng)過程中觀察的間隔時間不能太長;適宜條件下一般不超過24h,D錯誤。

故選B。6、A【分析】【分析】

平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作;將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細胞繁殖而來的菌落。

【詳解】

A;最后一次劃線最容易獲得單菌落;故圖中區(qū)域④最可能出現(xiàn)單菌落,A正確;

B;劃線操作要在酒精燈火焰旁邊進行;防止雜菌污染,B錯誤;

C;平板劃線法接種時最后一次劃線不能與第一次劃線相連;否則不易得到單菌落,C錯誤;

D;進行連續(xù)劃線的目的是使菌種稀釋;進而分離得到單菌落,D錯誤。

故選A。7、D【分析】【分析】

稀釋涂布平板法是將菌液進行一系列的梯度稀釋;然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基表面,進行培養(yǎng);在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。

【詳解】

A、圖示接種方法為稀釋涂布平板法,據(jù)結果推測1g土壤中酵母菌數(shù)為1.6×106,該方法估算值低于真實數(shù)值,故1g土壤中酵母菌數(shù)最少為1.6×106;A錯誤;

B;分離、純化酵母菌時;還可采用平板劃線法且該方法不需要進行③步驟操作,B錯誤;

C;對土壤滅菌可將其中的釀酒酵母殺死;將不能獲得釀酒酵母的純培養(yǎng)物,C錯誤;

D;用經(jīng)過④純化的菌種;需要檢測酵母菌的數(shù)量和酒精含量,然后進行步驟⑤,D正確。

故選D。8、C【分析】【分析】

根據(jù)題干分析;新冠病毒通過表面刺突蛋白(S蛋白)的受體結合域(RBD)與人體細胞表面的ACE2受體相互作用而感染細胞;而蛋白質(zhì)LCB1可與S蛋白的RBD結合,阻斷上述過程,從而干擾新冠病毒的感染。病原體表面的一些特定的蛋白質(zhì)等物質(zhì),能夠與免疫細胞表面的受體結合,從而引發(fā)免疫反應,這些能引發(fā)免疫反應的物質(zhì)稱為抗原。新冠病毒表面的S蛋白就是一種抗原??贵w是機體產(chǎn)生的專門應對抗原的蛋白質(zhì),能與相應抗原發(fā)生特異性結合??贵w與病原體的結合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

【詳解】

A;由題干信息分析可知;人工合成的LCB1可以與S蛋白的RBD結合,故LCB1可以依據(jù)S蛋白的RBD結構進行設計,A正確;

B;LCB1的生產(chǎn)屬于蛋白質(zhì)工程;可通過直接改造人體細胞內(nèi)的某些基因來實現(xiàn),B正確;

C;LCB1是人工設計并合成的一種自然界不存在的蛋白質(zhì);但合成蛋白質(zhì)的氨基酸都是自然界存在的氨基酸,C錯誤;

D;LCB1的設計和合成屬于蛋白質(zhì)工程;在此過程中遵循中心法則,D正確。

故選C。二、多選題(共6題,共12分)9、B:D【分析】【分析】

克隆動物;涉及的技術手段為核移植和胚胎移植,子代的性別由供核一方確定,又因為生物的性狀由核基因和質(zhì)基因共同決定,同時還受環(huán)境的影響,故子代不完全和供核一方相同。

【詳解】

A;根據(jù)試題的分析;科學家自身克隆結果不完全和科學家一樣,A錯誤;

B;因為科學知識是后天獲得的;而非遺傳,故科學家自身克隆產(chǎn)物是普通人,B正確;

C;生物的性狀由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同決定;C錯誤;

D;現(xiàn)在克隆技術有限;還有些技術問題尚未解決,故克隆人較困難,但是可以克隆部分器官,D正確。

故選BD。10、A:D【分析】【分析】

1;胚胎分割的特點:來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì);胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。

2;胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性;在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造。

【詳解】

A;精子在獲能液中培養(yǎng)的目的是使精子獲能;不是獲取能量,A錯誤;

B;注射到囊胚腔中的胚胎干細胞可以分化形成各種組織;因此可以參與個體器官的發(fā)育,B正確;

C;小鼠在特定光控周期條件下飼養(yǎng);注射相關激素(促性腺激素)有促進超數(shù)排卵的作用,C正確;

D;分割的胚胎細胞有相同的遺傳物質(zhì);由于生物體的性狀還受環(huán)境因素的影響,因此發(fā)育成的個體可能會存在形態(tài)學差異,D錯誤。

故選AD。

【點睛】11、C:D【分析】【分析】

該選擇培養(yǎng)基中的唯一碳源是淀粉;只有能利用淀粉的微生物才能存活。利用淀粉的微生物分解淀粉后,會產(chǎn)生以菌落為中心的透明圈。

【詳解】

A.淀粉只含有C;H、O三種元素;因此培養(yǎng)基中的淀粉不能為微生物提供氮源,A錯誤;

B.兩個菌落的周圍均有透明圈;說明兩個菌落中的微生物都能分解淀粉,但不一定為同一種微生物,B錯誤;

C.兩個菌落的周圍均有透明圈;說明兩個菌落中的微生物均能產(chǎn)生淀粉酶并將淀粉酶分泌至細胞外,C正確;

D.透明圈是由于培養(yǎng)基中的淀粉被微生物產(chǎn)生的淀粉酶分解后而產(chǎn)生的;因此透明圈直徑與菌落直徑的比值越大,說明該微生物分解淀粉的能力越大,D正確。

故選CD。12、A:B:C【分析】分解纖維素的微生物的分離實驗的原理:①土壤中存在著大量纖維素分解酶;包括真菌;細菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。

【詳解】

A;根據(jù)Ⅰ號培養(yǎng)基上菌落分布均勻可知;②過程是用涂布器取乙中的樣品稀釋液均勻的涂布在Ⅰ號培養(yǎng)表面,即乙中是分解纖維素菌的樣品稀釋液,不是菌液,A錯誤;

B;液體培養(yǎng)基的作用是讓菌體增殖;而不是稀釋菌種,甲、乙試管中的液體都是樣品稀釋液,捕食液體培養(yǎng)基,B錯誤;

C;配置固體培養(yǎng)基的基本步驟是計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板;故需要先調(diào)pH,再滅菌,C錯誤;

D;剛果紅能與纖維素形成紅色復合物;若菌落周圍出現(xiàn)透明圈,說明纖維素分解菌將纖維素進行了分解,可挑取該菌落用平板劃線法繼續(xù)純化該菌體,D正確。

故選ABC。13、A:B:D【分析】【分析】

分析題文描述和題圖:圖示為采用稀釋涂布平板法分離常乳樣品中細菌總量的流程圖。首先將常乳樣品進行一系列梯度稀釋,然后取1×105倍稀釋的稀釋液0.1mL分別涂布到3個平板上進行培養(yǎng)。為了防止雜菌污染;稀釋涂布平板的所有操作都應控制無菌條件。

【詳解】

A;為了防止雜菌污染;倒平板時應將培養(yǎng)皿打開一條細縫,不要完全打開,A正確;

B;為了檢測一份常乳樣品中細菌的總量;圖示對常乳樣品進行了一系列梯度稀釋,由此可見,上述方法是稀釋涂布平板法,培養(yǎng)基要營養(yǎng)全面,適合各種細菌生長,B正確;

C;通過連續(xù)劃線的方法接種;不易分離出單個菌落,不能用于微生物的計數(shù),C錯誤;

D、取1×105倍稀釋的稀釋液0.1mL分別涂布到3個平板上進行培養(yǎng),若三個平板上的菌落平均數(shù)為59,則所每毫升樣品中細菌總數(shù)為59÷0.1×105=5.9×107;D正確。

故選ABD。14、A:B:C【分析】【分析】

單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應;之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融臺,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基坮養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【詳解】

A;①過程要多次注射抗原;其目的是刺激小鼠產(chǎn)生更多的已免疫的B淋巴細胞,A錯誤;

B;③為選擇培養(yǎng)基;經(jīng)選擇培養(yǎng)基獲得的雜交瘤細胞不一定能產(chǎn)生所需抗體,要產(chǎn)生所需抗體還要進行抗體檢測陽性和克隆化培養(yǎng),B錯誤;

C;誘導動物細胞融合可以使用PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導法等;C錯誤;

D;雙特異性抗體中的癌胚抗原抗體能將藥物定向引導至和癌細胞結合;從而避免對其他細胞的破壞,D正確。

故選ABC。三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】【分析】

果酒制作菌種是酵母菌;來源于葡萄皮上野生型酵母菌或者菌種保藏中心,條件是無氧;溫度是18~25℃,pH值呈酸性.果醋制備的菌種是醋酸菌,條件是發(fā)酵過程中充入無菌氧氣,溫度為30~35℃。

【詳解】

(1)酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18~25℃;醋酸菌是一種好氧細菌,它的最適生長溫度為30~35℃。乳酸菌是厭氧細菌,在無氧的情況下,將葡萄糖分解成乳酸。

(2)微生物的接種方法很多;最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低,這是因為當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落。

(3)飲用水中大腸桿菌的數(shù)目可以通過濾膜法來測定;將濾膜放在伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色,從而計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)目。

(4)固定化技術一般包括化學結合法;包埋法和物理吸附法。酶更適合采用化學結合法和物理吸附法固定化;而細胞多采用包埋法固定化。

【點睛】

本題考查果酒和果醋制備原理,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構,屬識記內(nèi)容?!窘馕觥?8-25℃好氧30-35℃厭氧乳酸平板劃線法稀釋涂布平板法低當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落伊紅美藍黑色包埋法化學結合法物理吸附法包埋法16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】3,5,DNA聚合酶不能從頭開始合成,而只能從3,端延伸DNA子鏈的5,端向3,端18、略

【分析】【詳解】

要提高酶的熱穩(wěn)定性,可采用蛋白質(zhì)工程技術替換少數(shù)氨基酸,改善其功能,需要從改造控制該酶合成的基因著手,具體做法為從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設計預期的蛋白質(zhì)結構→推測應有的氨基酸序列→找到并改變相對應的脫氧核苷酸序列→獲得所需的蛋白質(zhì)?!窘馕觥坎捎玫鞍踪|(zhì)工程技術替換少數(shù)氨基酸,提高該酶的熱穩(wěn)定性,從改造控制該酶合成的基因著手,具體做法為從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設計預期的蛋白質(zhì)結構→推測應有的氨基酸序列→找到并改變相對應的脫氧核苷酸序列→獲得所需的蛋白質(zhì)。19、略

【分析】【詳解】

致病微生物是指可以侵犯人體,引起感染甚至傳染病的微生物,包括病毒、細菌、真菌、原生動物和蠕蟲等,其中以細菌和病毒的危害性最大。致病微生物可以通過空氣、體液、食品、水等傳播途徑,從一個宿主轉移到另一個宿主,致病微生物由于看不見、摸不著,難于防范,且存在傳染性,因而危害極大。同時近年來由于溫室效應加劇,也會使致病微生物的繁殖周期變短,可能會使危害性更大,因此我們需要積極開展科學研究,掌握防范的措施和防范,實現(xiàn)最好的防護,目前對致病微生物最好的防護措施還是疫苗的研究和使用?!窘馕觥恐虏∥⑸锸侵缚梢郧址溉梭w,引起感染甚至傳染病的微生物,包括病毒、細菌、真菌、原生動物和蠕蟲等,其中以細菌和病毒的危害性最大。致病微生物可以通過空氣、體液、食品、水等傳播途徑,致病微生物由于看不見、摸不著,難于防范,且存在傳染性,因而危害極大。目前對致病微生物最好的防護措施還是疫苗的研究和使用。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】目的基因的檢測和鑒定21、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),其結果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)?!窘馕觥康鞍踪|(zhì)工程的結果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)四、判斷題(共4題,共16分)22、B【分析】【詳解】

胚胎發(fā)育早期;細胞數(shù)量不斷增加,但胚胎總體積不變或略有縮小。

故錯誤。23、A【分析】【詳解】

生殖性克隆存在倫理道德等方面的問題,我國政府一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗。本說法正確。24、A【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等,故正確。25、A【分析】【詳解】

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