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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、取兩個相同的驗電器A和B;使A帶電,B不帶電??梢钥吹紸的金屬箔張開,B的金屬箔閉合(如圖)。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來,則A;B金屬箔張角的變化情況是()

A.A和B都不變B.A變小,B張開C.A變大,B不變D.A閉合,B張開2、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種性能優(yōu)良的凈水劑,除了用于飲用水消毒、凈化外,還用于污水處理.下列說法正確的是()A.高鐵酸鈉中含有7個原子B.高鐵酸鈉是由三種元素組成的化合物C.高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D.高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1:43、如圖所示的四個家庭電路中在連接正確的是()A.B.C.D.4、Fe2+和Fe3+屬于同種元素,因為它們具有相同的()A.核電荷數(shù)B.相對原子質(zhì)量C.最外層電子數(shù)D.中子數(shù)5、化學(xué)式為AB2的化合物,式量為46.其中A的百分含量為30.4%,則B的原子量為()A.14B.16C.28D.326、用彈簧測力計測出一個物體重為4N,然后將該物體浸沒在水中,這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是()A.7NB.4NC.3ND.1N評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和____行為方式等都叫性狀。相對性狀是指同一性狀的不同____形式。8、餐具上的油污用水不容易洗凈,而用洗潔精則很容易洗凈,其原因是____。9、如圖所示是四根高壓輸電線上的一個裝置,它的作用是將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來了。利用這個裝置把四根導(dǎo)線固定起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的____,從而減小了輸電導(dǎo)線的____;這樣就能大大減少輸電線上電能的損失。

10、由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如:____是含氧化合物但不是氧化物。11、過濾后溶液仍很渾濁的原因有哪些____.12、每種測量儀器都有其使用要求.請你寫出甲、乙兩種測量儀器使用要求的相同點.第一點:____;第二點:____.第三點____

13、金屬容易導(dǎo)電的原因是金屬內(nèi)部有大量的____,而絕緣體內(nèi)部絕大部分電子____.14、某實驗小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測物質(zhì)密度”的兩個實驗中,都用到____測物體的質(zhì)量,用____測物體的體積,其中“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗中選用____(選填“一種”或“多種”)物質(zhì)進行多次實驗的目的是:____;而“測物質(zhì)密度”的實驗中須多次實驗的目的是:____.15、在化合物中元素的化合價的代數(shù)和為____,所有單質(zhì)中元素的化合價均為____,在MgO中Mg元素的化合價為為____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共24分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

23、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

24、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、其他(共4題,共16分)25、請同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.

26、請在圖中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.

27、在圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處,要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P.小燈L變亮?xí)r;電壓表的示數(shù)變大.

28、當(dāng)開關(guān)S閉合后;螺線管的北極如圖所示,請在圖中標(biāo)出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】用帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸時;A驗電器上所帶電荷通過電子的移動向B驗電器轉(zhuǎn)移,若A帶正電,B上的自由電子通過金屬棒向驗電器A轉(zhuǎn)移,使B帶正電;若A帶負電,A上的自由電子通過金屬棒向B移動,使B帶負電。A驗電器所帶電荷量減少,金屬箔張角變小,B驗電器金屬箔帶同種電荷,金屬箔張開,綜合上述分析B符合題意。

故選B

【分析】本題考查利用驗電器的原理和電荷的移動知識檢驗電荷間的相互作用。2、B【分析】【解答】A;高鐵酸鈉中含有很多個原子;不是7個,該選項說法不正確;

B;高鐵酸鈉是由鈉元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的化合物;該選項說法正確;

C、高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=33.7%;該選項說法不正確;

D;高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為(56):(16×4)=7:8;該選項說法不正確.

故選:B.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷元素組成、原子構(gòu)成、組成元素質(zhì)量比的問題.3、C【分析】【解答】燈泡沒有開關(guān)控制;故A錯;保險絲應(yīng)該接在火線上,故B錯,C對;開關(guān)與燈泡串聯(lián),開關(guān)與火線相連,燈泡與零線相連,故D錯。

【分析】保險絲接在火線上,開關(guān)與用電器串聯(lián),且開關(guān)接火線,用電器接零線,才能保證開關(guān)斷開后用電器不帶電。4、A【分析】【分析】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,則判斷Fe2+和Fe3+屬于同種元素可利用相同的質(zhì)子數(shù)來解答.本題考查原子和離子的關(guān)系;在判斷是否為同種元素時,一定要根據(jù)元素的概念來抓住質(zhì)子數(shù)是分析解答的關(guān)鍵.

【解答】解:A、Fe2+和Fe3+屬于同種元素;因為它們具有相同的質(zhì)子數(shù),即相同的核電荷數(shù),故A正確;

B、電子的質(zhì)量很小,所以Fe2+和Fe3+的相對原子質(zhì)量的相同,但是Fe2+和Fe3+屬于同種元素;是因為它們具有相同的質(zhì)子數(shù),故B錯誤;

C、Fe2+和Fe3+的最外層電子數(shù)的不相同,但是Fe2+和Fe3+屬于同種元素;是因為它們具有相同的質(zhì)子數(shù),故C錯誤;

D、Fe2+和Fe3+的中子數(shù)相同,但是Fe2+和Fe3+屬于同種元素;是因為它們具有相同的質(zhì)子數(shù),故D錯誤.

故選:A.5、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=和相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行解答。本題考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行分析解題的能力。

【解答】解:A的百分含量為30.4%,則有:30.4%=×100%;則A的相對原子質(zhì)量為:46×30.4%=14;

B的原子量為:(46-14)÷2=16。

故答案為:B6、D【分析】【分析】已知物體重和浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)稱重法F浮=G-F′求出該物體在水中受到的浮力。本題考查了浮力的計算;關(guān)鍵是稱重法的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目。

【解答】解:已知G=4N,F(xiàn)′=3N,則該物體在水中受到的浮力F浮=G-F′=4N-3N=1N。

故答案為:D二、填空題(共9題,共18分)7、行為表現(xiàn)【分析】【解答】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征和行為行為方式等都叫性狀。相對性狀是指同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

【分析】本題考查性狀及相對形狀的概念,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為行為方式等都叫性狀。如人的眼皮單雙、耳垂、皮膚的顏色,這些屬于形態(tài)特征。人的血型、植物見光后產(chǎn)生葉綠素,這屬于生理特征。大雁南飛屬于行為方式。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如:兔的白毛與黑毛,人的雙眼皮和單眼皮。8、油污不溶于水中,而能溶于洗潔精中【分析】【分析】本題考查學(xué)生對影響物質(zhì)溶解性的因素的認識。物質(zhì)的溶解能力與物質(zhì)的種類;溫度等有關(guān)。同一物質(zhì)在不同物質(zhì)中的溶解能力不同;餐具上的油污在水中不能溶解,而在洗潔精等有機溶劑中能溶解,所以洗潔精能除去油污。

【解答】洗潔精具有乳化功能,能將油污變成微小的油脂小液滴,因此能更容易洗掉.9、橫截面積電阻【分析】【分析】導(dǎo)體的電阻大小有四個因素有關(guān):材料;長度;橫截面積;溫度.研究導(dǎo)體的電阻變化時;要用到控制變量法,在此題中,通過四根導(dǎo)線的并聯(lián),改變了導(dǎo)體的橫截面積,從而改變了導(dǎo)體的電阻值。

【解答】:(1)四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起;等效成一根導(dǎo)線,相對于其中的任何一根導(dǎo)線,其橫截面積變大了。

(2)導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);在其他因素不變的情況下,其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比。所以橫截面積增大,導(dǎo)體的電阻減小。

故答案為:橫截面積電阻10、氧元素氯酸鉀【分析】【分析】要熟記氧化物的要點:由兩種元素組成;有一種氧元素,必須是化合物。

【解答】氧化物是指由兩種元素組成;一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物,氯酸鉀中含有氧元素,但不是氧化物。

故答案為:氧元素氯酸鉀11、濾液高于濾紙邊緣,濾紙破損,燒杯等儀器太臟【分析】【解答】如果液面高于濾紙邊緣;液體從濾紙與漏斗之間的空隙流下,起不到過濾作用;如果濾紙破損,液體從破損處流下也起不到過濾作用.

【分析】溶液仍很渾濁說明濾紙沒有起到過濾作用,例如濾紙破損,液面高于濾紙邊緣等.12、觀察量程認清分度值使用前要校零【分析】【解答】解:電壓表和彈簧測力計要求的相同點有:①觀察量程;②認清分度值;③讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直.

故答案為:觀察量程;認清分度值.使用前要校零。

【分析】在使用電壓表以前;應(yīng)該觀察它的量程﹣﹣能測量的電壓范圍,認清它的最小刻度值,讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直.

彈簧測力計讀數(shù)時要看清使用的量程和對應(yīng)的分度值,讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直.使用前要校零。13、自由電荷|都不能夠自由移動【分析】【分析】電流是由電荷的定向移動形成的;而這些電荷必須是自由電荷.所謂自由電荷,就是電荷可以在物體內(nèi)部自由的移動,當(dāng)受到電壓推動力以后,這些自由電荷就會發(fā)生定向移動形成電流.

【解答】解:導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷;導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電,靠的就是這些自由電荷;而絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷,自由電荷很少,所以也就不容易導(dǎo)電了.

故答案為:自由電荷;都不能夠自由移動.14、托盤天平|量筒|多種|總結(jié)歸納出物理規(guī)律的普遍性和正確性|多次測量求平均,減少誤差【分析】【分析】①質(zhì)量的測量工具是托盤天平;液體體積的測量工具是量筒;②有些實驗是研究一種物質(zhì)的某種特性,實驗時只需研究一種物質(zhì)即可;有些實驗是研究所有物質(zhì)的普遍規(guī)律,實驗時需要選取多種物質(zhì)進行研究,這樣得出的實驗結(jié)論才具有普遍性.③要了解兩個實驗的目的,在此基礎(chǔ)上來判斷多次測量的目的.

【解答】解:實驗中用托盤天平測量物體的質(zhì)量;用量筒測量物體的體積;

探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系的實驗中;為使實驗結(jié)論更具有普遍性,應(yīng)選用多種物質(zhì)進行實驗;測物質(zhì)密度的實驗為了減小測量誤差,要進行多次測量,求平均值.

故答案為:托盤天平;量筒;多種;總結(jié)歸納出物理規(guī)律的普遍性和正確性;多次測量求平均,減少誤差.15、零|零|+2【分析】【分析】根據(jù)元素的化合價的規(guī)律答題.

【解答】解:因為化合物對外不顯電性;故在化合物中,各種元素化合價的代數(shù)和等于零;元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),因此,在單質(zhì)分子里,元素的化合價為0;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,氧元素顯﹣2,設(shè)鎂元素的化合價是x,可知MgO中鎂元素的化合價:x+(﹣2)=0,則x=+2.

故答案為:零;零;+2.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共24分)22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

24、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,如圖:

五、其他(共4題,共16分)25、【分析】【解答】解:

(1)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.保險絲接火線.

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