2025年粵教版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、人體內(nèi)，能夠分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)是（）A.精囊腺B.附睪C.陰囊D.睪丸2、我國民間有許多傳統(tǒng)的食物，如“臘八粥”、“魚肉粥”“葷素餃”等．從營養(yǎng)學的角度看，這些食品的共同特點是（）A.烹飪精良B.營養(yǎng)成分單一C.色香味美D.營養(yǎng)成分較全面3、兒童、青少年要多吃奶、蛋、魚等，是因為這些實物中含豐富的（）A.脂肪B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素4、“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是A.合作B.競爭C.共生D.捕食5、吃饅頭時越嚼越甜，這是因為（）。A.淀粉在口腔內(nèi)被分解成麥芽糖B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成葡萄糖C.唾液在口腔內(nèi)淀粉的作用下變成了麥芽糖D.唾液在口腔內(nèi)淀粉的作用下變成了葡萄糖評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、消化蛋白質(zhì)的器官有（）

A.口腔。

B.胃。

C.小腸。

D.大腸。

7、【題文】有很大的諺語與生物世界某些現(xiàn)象有關(guān)，下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是A.千里之堤，潰于蟻穴B.種瓜得瓜，種豆得豆C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.大樹底下好乘涼8、人體生命活動中產(chǎn)生的廢物，主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的信息，下列說法中錯誤的是（）

A.①所示結(jié)構(gòu)的功能是形成尿液B.②所示結(jié)構(gòu)的名稱是輸送尿液C.可以判斷樣本二為尿液D.可以判斷樣本一為原尿9、在下列血管中，流著動脈血的是（）A.肺動脈B.肺靜脈C.主動脈D.上、下腔靜脈10、牛奶中含有豐富的鈣，但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣，可能是因為幼兒體內(nèi)缺少（）A.維生素DB.維生素CC.維生素B1D.維生素D11、時下；飼養(yǎng)狗；貓等寵物成為時尚，同時也帶來了狂犬病傳播的隱患．人一旦被狗、貓咬傷，要及時注射狂犬疫苗．那么，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（）

A.抗原。

B.抗體。

C.保護易感人群。

D.切斷傳播途徑。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、生物分類的基本單位是____；細胞是大多數(shù)生物體____和____的基本單位．13、細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做________。14、身高突增，身體長胖是青春期一個顯著特點．____．（判斷對錯）15、當你降生到這個世界時，你的第一聲啼哭就標志著你開始從空氣中獲取____，并排出體內(nèi)產(chǎn)生的____．16、生物學是研究生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異的科學．____．17、紫番薯的學名叫富硒紫番薯“渝紫263”；是番薯新品種，為紫色的皮和紫色的肉，味甜糯，較適合一般市民口味，最主要的還是它富含一種對人體有益的微量元素硒．

（1）紫番薯含有豐富的硒____（單質(zhì)；元素、原子）在維持心臟生理功能；預(yù)防疾病方面起著重要的作用．

（2）我們食用的紫番薯屬于其營養(yǎng)器官中的____（根、莖、葉）．評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)18、在科學實驗中，如果實驗結(jié)果證實了假設(shè)，那實驗就是成功的，如果實驗與假設(shè)不一致說明實驗是失敗的．19、植物的一粒種子在適宜的條件下萌發(fā)，當胚根突破種皮后，就逐漸發(fā)育成根______（判斷對錯）20、吃飯時應(yīng)該大聲說笑，保持心情愉悅．____（判斷對錯）21、血小板有加速凝血和止血的作用．______（判斷對錯）．評卷人得分五、連線題(共2題，共8分)22、將細胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連起來。細胞膜遺傳信息庫葉綠體動力車間線粒體控制物質(zhì)進出細胞核使光能變成化學能細胞壁支持、保護細胞23、【題文】請你把動物組織與相應(yīng)的功能用線連起來。

上皮組織支持；連接、保護、營養(yǎng)血液。

神經(jīng)組織產(chǎn)生和傳導興奮脊髓。

肌肉組織收縮和舒張表皮。

結(jié)締組織保護和分泌肱二頭肌評卷人得分六、實驗探究題(共1題，共7分)24、某學習小組做了如下探究種子萌發(fā)條件的實驗：。罐頭瓶編號培養(yǎng)條件1溫度20℃，不澆水2溫度20℃，適量澆水3溫度0℃，適量澆水4溫度20℃，大量澆水第一步，取四個同樣大小的罐頭瓶，在里面分別鋪上2張同樣的餐巾紙并編號。第二步，在每個瓶中的餐巾紙上分別放上10粒飽滿的綠豆種子，1號瓶不澆水封閉，放入20℃溫箱；2號瓶澆適量水封閉，放入20℃溫箱；3號瓶澆適量水封閉，放入0℃冰箱；4號瓶澆大量水，使水浸沒種子并封閉，放入20℃溫箱。第三步，將四個罐頭瓶分別培養(yǎng)5天，并觀察、記錄實驗結(jié)果。（1）該實驗中綠豆種子發(fā)芽的是____號瓶，原因是具有____。（2）1和2實驗組合是探究對綠豆種子萌發(fā)的影響。（3）2和3實驗組合是探究對綠豆種子萌發(fā)的影響。（4）2和4實驗組合是探究對綠豆種子萌發(fā)的影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】解：A；精囊腺為長橢圓形的囊狀器官；位于膀胱底的后方，輸精管壺腹的外側(cè)，左右各一，由過曲的管道組成，其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管，糟囊分泌的液體組成精液的一部分。不符合題意。

B；附睪緊貼睪丸的上端和后緣；分泌附睪液，有助于精子的成熟。不符合題意。

C；陰囊的主要功能是調(diào)節(jié)溫度；保持睪丸處于恒溫環(huán)境（35度左右）．陰囊皮膚薄而柔軟。含有豐富的汗腺和皮脂腺，在寒冷時，陰囊收縮使睪丸上提接近腹部，借助身體熱量而提高溫度，在炎熱時，陰囊松弛使睪丸下降，拉長與腹部的距離，同時分泌汗液以利于陰囊內(nèi)熱量散失，使睪丸溫度下降。不符合題意。

D；睪丸是男性的主要性器官；能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，符合題意。

故選：D。

此題考查的是男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；據(jù)此答題．

關(guān)鍵點：睪丸是男性的主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．【解析】D2、D【分析】解：我們要注意均衡膳食；合理營養(yǎng)；合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當，并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理．我們所吃的“臘八粥”、“揚州炒飯”、”葷素餃子”等中國傳統(tǒng)美食，能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，營養(yǎng)較為全面，有利于身體健康．可見D符合題意．

故選：D

人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等；據(jù)此解答．

掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)，結(jié)合題意，靈活答題．【解析】D3、C【分析】解：蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一．瘦肉；魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)．它是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)；也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類．兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物．

故選：C．

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源，是重要考點，同學們注意掌握．【解析】C4、B【分析】【分析】此題考查的是生物因素對生物影響的有關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是理解生物與生物之間有哪些關(guān)系。【解答】生物與生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭。種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?！安菔⒍姑缦　泵枋隽瞬莺投棺觾煞N生物之間爭奪資源和陽光。體現(xiàn)了草和豆苗之間的競爭關(guān)系。故選B?！窘馕觥緽5、A【分析】【解析】試題分析：饅頭中主要含淀粉，淀粉屬于糖類，但淀粉沒有甜味，在口腔里的唾液淀粉酶的催化作用下，淀粉與水反應(yīng)能產(chǎn)生有甜味的麥芽糖?？键c：營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共6題，共12分)6、BC【分析】

胃內(nèi)有初步消化蛋白質(zhì)的酶；小腸里有徹底消化蛋白質(zhì)的酶，因此蛋白質(zhì)在胃和小腸內(nèi)進行消化，其消化終產(chǎn)物是氨基酸．

故選：BC

【解析】【答案】在口腔中可以把淀粉初步消化為麥芽糖；胃中可以把蛋白質(zhì)進行初步消化，小腸是消化和吸收的主要場所，在小腸中，各種營養(yǎng)成分得到徹底的消化．大腸可以吸收少量的水；無機鹽和部分維生素．

7、AD【分析】【解析】

試題分析：A.千里之堤；毀于蟻穴，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故符合題意；

B.種瓜得瓜；種豆得豆，體現(xiàn)了親子代之間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，故不符合題意；

C.螳螂捕蟬；黃雀在后，螳螂吃蟬；黃雀吃螳螂，體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，故不符合題意；

D.大樹底下好乘涼；是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽；濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故符合題意。

考點：本題考查的是生物對環(huán)境的影響。【解析】【答案】AD8、BD【分析】

【分析】本題考查泌尿系統(tǒng)的組成和功能，尿的形成過程，解題的關(guān)鍵是理解泌尿系統(tǒng)的組成和功能，分析尿的形成過程，原尿和尿液的區(qū)別?！窘獯稹緼.①是腎臟，泌尿系統(tǒng)的主要器官，結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位，主要功能是形成尿液，故A不符合題意；B.②所示結(jié)構(gòu)的名稱是輸尿管，主要功能是輸送尿液到膀胱內(nèi)，故B符合題意；CD.尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。尿液與原尿、血漿相比，尿液中不含有蛋白質(zhì)和葡萄糖，原尿中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì)，血漿中含有葡萄糖和蛋白質(zhì)。因此，可以判斷樣本二尿液，它可以暫時貯存在膀胱中，一旦有尿意，應(yīng)及時排出；樣本一是血漿，樣本三是原尿。所以，C不符合題意，D符合題意。故選BD。

【解析】BD9、BC【分析】解：血液循環(huán)中的路線：肺循環(huán)：右心室--肺動脈--肺中的毛細管網(wǎng)--肺靜脈--左心房；經(jīng)肺循環(huán)后，血液由靜脈血變成動脈血；

體循環(huán)：左心室--主動脈--身體各處的毛細管網(wǎng)上下腔靜脈--右心房，經(jīng)過體循環(huán)后，血液由動脈血變成靜脈血．

故選：BC

血液類型；動脈血：含氧多，顏色鮮紅；靜脈血：含氧少，顏色暗紅．

動脈里面不一定流有動脈血，靜脈里面不一定流有靜脈血．【解析】BC10、AD【分析】解：幼年缺鈣會患佝僂?。痪S生素對人體也有重要的作用，如果缺乏會得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會患骨質(zhì)疏松；佝僂病等，因為維生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補鈣的同時一定要補充維生素D．牛奶中含有豐富的鈣，但有些幼兒常喝牛奶也缺鈣，可能是因為幼兒體內(nèi)缺少維生素D．

故選：AD

維生素D能促進鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育；預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥．

做這題的關(guān)鍵是了解維生素D的作用，其它幾種維生素的作用也要注意掌握，這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，多以這種選擇題的形式出現(xiàn)．【解析】AD11、AC【分析】

由分析可知不小心被狗咬傷后；要在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗，是由病原體狂犬病毒制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體，因此注射的疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗狂犬病毒，保護人體不被狂犬病毒侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護易感人群．

故選：A；C．

【解析】【答案】疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．

三、填空題(共6題，共12分)12、種結(jié)構(gòu)功能【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．

除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體是由細胞構(gòu)成組織；由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體．生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器﹣﹣線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位．

故答案為：種；結(jié)構(gòu)；功能．

【分析】（1）生物的分類等級從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小；動物的親緣關(guān)系越近，等級越大，親緣關(guān)系越遠．

（2）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒．13、呼吸作用【分析】【分析】此題考查的是呼吸作用。明確呼吸作用的概念是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑饔檬侵干锢醚鯕猓延袡C物分解成二氧化碳和水，并釋放能量的過程，釋放的能量能夠滿足生命活動的需要。呼吸作用的場所是線粒體。因此，細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用?！窘馕觥亢粑饔?4、略

【分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高和體重突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．可見身體長胖不是青春期的顯著特點．

故答案為：×

【解析】【答案】青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期；因此要注意營養(yǎng)，營養(yǎng)過剩會出現(xiàn)身體長胖等癥狀，但身體長胖不屬于青春期的顯著特點．

15、略

【分析】

肺的通氣是指肺泡與外界的氣體交換；是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換分別是指肺泡與血液；血液與組織細胞的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，如圖所示：氧氣進入血液后與血紅蛋白結(jié)合，隨血液循環(huán)輸送到全身各處，在氣體的運輸過程中沒有發(fā)生氣體交換，因此當你降生到這個世界時，你的第一聲啼哭就標志著你開始從空氣中獲取氧氣，并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳．

故答案為：氧氣；二氧化碳。

【解析】【答案】本題考查的是呼吸的全過程包括四個方面：肺的通氣；發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換．

16、略

【分析】

生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學；即研究生物的形態(tài)；結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學．因此，命題是正確的．

故答案為：√．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物學的概念．解答時可以從生物學的概念；研究內(nèi)容方面來切入．．

17、元素根【分析】【解答】（1）硒是人體必需的微量元素之一；具有抗癌，保護心肌等需要功能，可增強免疫力．含硒高的食物除紫番薯外還有薺菜；蘆筍、豌豆、大白菜、南瓜、洋蔥、番茄等也含一定量的硒．谷物的糠皮中也含有少量硒．

（2）植物通過根吸收水和無機鹽；通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根；莖、葉屬于營養(yǎng)器官．紅薯、紫番薯我們所食用的是植物的根．

【分析】（1）無機鹽在人體內(nèi)的含量不多；僅占體重的4%左右．無機鹽對人體非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．一旦缺乏就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病．

（2）綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．據(jù)此解答．四、判斷題(共4題，共36分)18、×【分析】【解答】解；設(shè)計探究的方案；包括選擇材料；設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．主要反思以下幾個方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計是否做到只有一個變量．綜上所述，在科學實驗的過程中，如果實驗結(jié)果證實了假設(shè)，那實驗就是成功的；如果結(jié)果與假設(shè)不一致，說明實驗是失敗的說法是錯誤的．

故答案為：錯誤．

【分析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．19、√【分析】解：在種子萌發(fā)初期；胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根．

故答案為：√

種子萌發(fā)時；吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸；胚根和胚芽．萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉．

明確種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵．【解析】√20、×【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)的組成和功能、呼吸系統(tǒng)的組成及功能，解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)與消化系統(tǒng)的共用器官是咽?！窘獯稹垦适鞘澄锖涂諝獾墓餐ǖ溃瑲夤茉谇?，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管；下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。故本題說法錯誤?！窘馕觥俊?1、√【分析】解：血液的成分包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．紅細胞中富含血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細胞具有攜帶氧的功能；白細胞能夠變形穿透毛細血管壁，吞噬細菌，對人體具有防御功能；血小板能夠堵塞傷口，其中還含有促進血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用．

故答案為：√

此題主要考查的是血液的組成和功能；思考解答．

血液的成分的功能是考查的重點，復(fù)習時要注意．解答此題的關(guān)鍵是明確血小板起止血和加速凝血的作用．【解析】√五、連線題(共2題，共8分)22、【分析】【分析】本題主要考查植物細胞的結(jié)構(gòu)，解答此題的關(guān)鍵是熟知植