2024-2025學(xué)年高中歷史第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)課后精練含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE1-第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（限時(shí)5分鐘）1.“他在位期間勝利地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注意吏治，國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)旺盛。”他在1978年美國(guó)學(xué)者麥克·哈特所著的《影響人類(lèi)歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位。這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是（）A.秦始皇B.漢武帝C.隋文帝D.唐太宗2.“開(kāi)元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云”所反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盛況是在（）A.唐太宗時(shí)期 B.武則天時(shí)期C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期3.《舊唐書(shū)》稱(chēng)，武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨(dú)斷專(zhuān)權(quán)）。但有人卻說(shuō)：“對(duì)人民來(lái)說(shuō)，武則天不算是壞皇帝。”之所以能得出此結(jié)論，主要是因?yàn)槲鋭t天（）A.廢唐稱(chēng)帝，改國(guó)號(hào)為周B.在位期間出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”的局面C.是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝D.當(dāng)權(quán)期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展4.“大唐文武孝德皇帝，與大蕃圣神贊普，舅甥二主，協(xié)商社稷如一，結(jié)立大和盟約，永無(wú)淪替！神人俱以證知，世世代代，使其贊揚(yáng)。是以盟文節(jié)目，題之于碑也。”該碑頌揚(yáng)與期盼的是（）A.仰慕唐朝盛世，擴(kuò)大朝貢貿(mào)易B.推動(dòng)唐蕃聯(lián)盟，保障絲路暢通C.追念唐蕃和親，增進(jìn)漢蕃友情D.加強(qiáng)唐蕃合作，抵擋佛教入侵5.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上?；蚋杆雷游掌浔辉复?；或取舍由于士卒，往往自擇將吏，號(hào)為‘留后’，以邀命于朝?！边@段話反映了（）A.宗法血緣關(guān)系得到強(qiáng)化B.郡國(guó)并行威逼中心集權(quán)C.君主專(zhuān)制制度遭到破壞D.藩鎮(zhèn)割據(jù)減弱中心集權(quán)素養(yǎng)提升（限時(shí)12分鐘）6.聞名史學(xué)家白壽彝教授論述隋唐與東南財(cái)寶時(shí)提出：“隋煬帝開(kāi)運(yùn)輸河，適應(yīng)了新形勢(shì)的須要。當(dāng)然隋煬帝的初意是在游玩享樂(lè)，但時(shí)代的須要縱無(wú)隋煬帝，也要有人開(kāi)拓出一條能溝通南北的河道的?！卑捉淌谒劦降摹靶滦蝿?shì)”是指（）A.江南已得到開(kāi)發(fā)，須要加強(qiáng)南北聯(lián)系與經(jīng)濟(jì)溝通B.發(fā)動(dòng)對(duì)高麗的斗爭(zhēng)的須要運(yùn)輸軍糧C.農(nóng)夫起義爆發(fā)須要派軍隊(duì)鎮(zhèn)壓D.當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超過(guò)北方7.晚年的唐太宗在《帝范》中寫(xiě)道：“若崇美以廣德，則業(yè)泰身安。若肆情以從非，則業(yè)傾身喪。且成遲敗速者國(guó)基也，失易得難者天位也。可不惜哉？可不慎哉？”這表明晚年的唐太宗（）A.基本上對(duì)自己的統(tǒng)治持否定看法B.注意反省和總結(jié)閱歷教訓(xùn)C.美化自己并掩飾統(tǒng)治期間的過(guò)錯(cuò)D.對(duì)最高統(tǒng)治地位已無(wú)愛(ài)好8.唐太宗生擒突厥頡利可汗后，拜其二子為小可汗，外示優(yōu)崇，實(shí)欲分其勢(shì)也。唐高宗分別冊(cè)立西突厥的阿史那彌射為興昔亡可汗，阿史那步真為繼往絕可汗，并令他們各領(lǐng)所部，“赤心向國(guó)”。這些舉措（）A.消退了西北部游牧政權(quán)的威逼B.是唐朝國(guó)力不足下的被迫選擇C.利于分化突厥勢(shì)力以加強(qiáng)限制D.確保了突厥不再與唐政府為敵9.在事死如生的唐代中上層人士的墓葬中，陪葬的駱駝俑蔚成風(fēng)尚。很多陶駱駝背上馱著絲綢，馭手幾乎都是表情各異的胡人，做工精致異樣。由此可見(jiàn)，唐代（）A.海上絲綢之路暢通B.民間制造瓷器技術(shù)超群C.漢藏文化溝通頻繁D.經(jīng)濟(jì)溝通影響社會(huì)習(xí)俗10.唐朝前期，地方上的死刑要報(bào)大理寺和刑部復(fù)核，還要在處決犯人之前向皇帝請(qǐng)示三次，以確保沒(méi)有冤判和錯(cuò)判；唐朝后期，各地方的武將在其藩鎮(zhèn)內(nèi)判處的死刑不向皇帝上奏，更不交刑部和大理寺復(fù)核。這種改變反映（）A.政府謹(jǐn)慎對(duì)待死刑判決 B.唐政府死刑審核權(quán)下放C.唐朝后期中心集權(quán)減弱 D.唐朝地方郡縣各自為政11.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一（隋煬帝）大業(yè)元年（公元605年）三月，“詔尚書(shū)令楊素與納言楊達(dá)、將作大匠宇文愷營(yíng)建東京（洛陽(yáng)），每月役丁二百萬(wàn)人，徙洛州郭內(nèi)居民及諸州富商大賈數(shù)萬(wàn)戶(hù)以實(shí)之?！袝?shū)右丞皇甫議發(fā)河南、淮北諸郡民，前后百余萬(wàn)，開(kāi)通濟(jì)渠?！∧胁还ú蛔悖?，始役婦人”。材料二貞觀八年，太宗謂侍臣曰：“隋時(shí)百姓縱有財(cái)物，豈得保此？自朕有天下已來(lái)，故意撫養(yǎng)，無(wú)有所科差（科差：對(duì)平民財(cái)物或勞役的征發(fā)），人人皆得營(yíng)生，守其資財(cái)，即朕所賜。向使朕科喚不已，雖數(shù)資賞賜，亦不如不得?！薄趸菝簟独钍烂袢珎鳌罚?）概括材料一中隋煬帝在過(guò)度役使民力方面的史實(shí)，據(jù)此分析對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治產(chǎn)生的危害。（2）依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，指出唐太宗的治國(guó)理念與隋楊帝的不同之處。他在經(jīng)濟(jì)政策方面的特征是什么？由此對(duì)唐朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了哪些影響？第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.C【解析】依據(jù)材料“他在位期間勝利地統(tǒng)一了西晉末年以來(lái)近300年的分裂局面”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，材料指的是隋文帝，C項(xiàng)正確。2.C【解析】解題的關(guān)鍵是“開(kāi)元初”，由此可推斷所反映的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盛況是在唐玄宗前期，C項(xiàng)正確。3.D【解析】評(píng)價(jià)古代帝王是不是好皇帝的標(biāo)準(zhǔn)主要是看其統(tǒng)治時(shí)期有沒(méi)有促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，有人得出該結(jié)論的主要依據(jù)是武則天在位期間發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，D項(xiàng)正確。4.C【解析】依據(jù)材料信息可知是唐蕃會(huì)盟，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)分析各個(gè)選項(xiàng)，C項(xiàng)正確。5.D【解析】據(jù)材料可知其反映的是唐代的藩鎮(zhèn)割據(jù)，藩鎮(zhèn)割據(jù)減弱了中心集權(quán)，D項(xiàng)正確。宗法血緣關(guān)系得到強(qiáng)化與材料主旨不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；郡國(guó)并行出現(xiàn)在西漢時(shí)期，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是藩鎮(zhèn)割據(jù)使中心集權(quán)遭到減弱，而非君主專(zhuān)制制度遭到破壞，C項(xiàng)錯(cuò)誤。素養(yǎng)提升6.A【解析】大運(yùn)輸河的開(kāi)通與當(dāng)時(shí)南北經(jīng)濟(jì)形勢(shì)親密相關(guān)，是加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)溝通的須要，A項(xiàng)正確。7.B【解析】此題解題的關(guān)鍵是獲得材料中的有效信息，“成遲敗速”“失易得難”是唐太宗對(duì)政治統(tǒng)治閱歷和教訓(xùn)的高度概括和總結(jié)；同時(shí)，可從材料的出處《帝范》中找尋突破口，也可以看出這是晚年唐太宗的自我反省，故選B。8.C【解析】依據(jù)材料可知，唐太宗通過(guò)分化突厥勢(shì)力以加強(qiáng)限制，C項(xiàng)正確。9.D【解析】據(jù)材料可知，唐代陸上絲綢之路促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化溝通，影響到唐代中上層人士的墓葬習(xí)俗，D項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是陸上絲綢之路，解除A項(xiàng)；材料是制陶業(yè)，解除B項(xiàng)；唐蕃和親、會(huì)盟促進(jìn)了漢藏的友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化溝通，解除C項(xiàng)。10.C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)比分析問(wèn)題的實(shí)力。材料中給出唐朝前期和唐朝后期的死刑案件的審判方式?？梢钥闯鎏瞥捌谥行膶?duì)此擁有肯定的權(quán)力，可是唐朝后期權(quán)力明顯弱化。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可以得知唐朝在安史之亂之后中心集權(quán)被減弱，所以本題