2024-2025年七年級上冊語文期末復(fù)習(xí)模擬測試卷（預(yù)測猜押卷）（學(xué)生）

2024-2025年七上語文專題練習(xí)模擬02期末復(fù)習(xí)模擬測試卷

（滿分120分，考試用時120分鐘。）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在

答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼

在答題卡“條形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需

改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用（共24分）

閱讀下面短文，做各小題。

清明過后，萼飛草長。柳絲翠綠，在暖風(fēng)里（搖晃/搖擺）。枝繁葉強的紅葉石楠樹，.放出①，

在柏油村路兩邊升騰，氤皂著濃厚的春天氣息。我前往瀏陽河呼的金石村，訪問家庭農(nóng)場主孔蒲中。車在

明營的陽光里穿行，眼前是一望無邊的油菜花海，（蕩漾/漂浮）著層層疊疊的深綠和金黃。油菜花芬芳醉

人，鄉(xiāng)野色彩悅?cè)?，水渠清波照人。從車上下來，我朝甲攣深處走去。腳下一條條縱橫交錯的綿長田”，

好似②。孔蒲中，中等身材，皮膚學(xué)不。他站在稻田邊的主舉上迎接我。我緊握著老孔的手，感到他手

掌粗精，卻很有力。笑容燦爛的掛在他的臉上，透著一股樸實的開朗。

L（2分）文中加點詞語的字形和加點字的注音，全都正確的一項是（）

A.明眉綻放(zhan)曾飛草長（ying）

B.田壟氤氯(wun)枝繁葉葺（mao）

C.土堤田里(geng)縱帙交錯（heng）

D.黝黑粗糙(cao)瀏陽河畔（pan）

2.（2分）在文中橫線處依次填入語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.①一團團紅火②纖纖如縷的琴弦B.①一叢叢火焰②纖纖如縷的琴弦

C.①一叢叢火焰②五彩繽紛的畫卷D.①一團團紅火②五彩繽紛的畫卷

3.（2分）依次選用文中括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.搖晃蕩漾B.搖晃漂浮C.搖擺蕩漾D.搖擺漂浮

4.（2分）文中畫線句子有語病，修改正確的一項是（）

A.燦爛的笑容掛在他的臉上，透著一股樸實的開朗。

B.笑容燦爛的掛在他的臉上，透著一股樸實開朗。

C.燦爛的笑容掛在他的臉上，透著一股樸實開朗。

D.笑容燦爛的掛在他的臉上，透著一股開朗的樸實。

5.（8分）根據(jù)課文內(nèi)容默寫。

（1）,聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（2）晴空一鶴排云上，（劉禹錫《秋詞》）

（3）諸葛亮的《誡子書》中有兩句話常被人們當(dāng)作“志當(dāng)存高遠”的座右銘，這兩句

7E:，。

（4）陸游在《十一月四口風(fēng)雨大作（其二）》中表現(xiàn)詩人夢境中仍不忘報國殺敵壯志的句子

ZE:，。

（5）李白的《峨眉山月歌》中表達詩人依依惜別的無限情思的詩句是：,o

6.（8分）閱讀下面材料，按要求答題。

材料一：最近一段時間，入侵物種“加拿大一枝黃花”沖上了熱搜。“生態(tài)殺手”“毒王花''"我花開處他花殺”

是其真實寫照。大河報記者從林業(yè)部門了解到，根據(jù)相關(guān)部門的排查，河南省各地共發(fā)現(xiàn)“加拿大一枝黃

花''數(shù)萬株，但因其還處于發(fā)生期（萌芽期），呈點狀、零星分布，遠沒有到爆發(fā)狀態(tài)，相關(guān)部門已對其進

行了無害化處理。

材料二：“加拿大一枝黃花”“走紅”了這么久，大家對它了解嗎？“加拿大一枝黃花”，是不是可以簡稱為“一

枝黃花”？記者了解到，“加拿大一枝黃花”和"一枝黃花''不能畫等號。“一枝黃花”是菊科一枝黃花屬植物，

原產(chǎn)于中國華東、中南及西南等地。而一枝黃花屬在全世界有120多種，主要分布在北美洲，少數(shù)分布在

歐洲和亞洲。業(yè)內(nèi)人士提醒說，“加拿大一枝黃花”開花期間，辨識度較高，如看到類似品相雜草，不要私

自清除，請立即向公安部門和林業(yè)部門反饋、上報。

材料三

（1）（2分）請用簡潔的語言分別概括材料一和材料二的內(nèi)容。

（2）（4分）認真觀察材料三漫畫，用簡潔的語言概括出漫畫的內(nèi)容與寓意。

（3）（2分）如何迅速清除“加拿大一枝黃花”？請你提出一點合理化建議。

二、閱讀（共46分）

（-）整本書閱讀

7.（4分）對比手法有助于塑造人物形象和表達情感。請從下列作品中任選一篇，仿照示例，結(jié)合名著內(nèi)

容分析對比手法的作用。

（1）《四圣試禪心》（《西游記》）（2）《從百草園到三味書屋》（《朝花夕拾》）

示例：在《五猖會》中，“我”兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情和被父親強迫背誦《鑒略》后掃

興、痛苦的心情形成對比，表達了作者對封建教育的反感和批判。

（二）現(xiàn)代文閱讀

（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

開花的日子一定會到來

高秀花

①萋萋毛，又名小薊。這種野菜極常見極普通，它的葉子滿身全是刺，嫩時刺軟，可以做菜。葉子

的汁還可以止血。它開出的小花，也蠻漂亮。

②說起萋萋毛，我情不自禁想起一些往事。

③1954年，我10歲，和鄰居女孩一塊報名上一年級。那時我父親已病逝，母親獨自拉扯三個孩子，

還能支持我上學(xué)，真是不簡單。16歲我參加初中考試，只考語文數(shù)學(xué)。分數(shù)考得挺好，可惜按當(dāng)年規(guī)定，

年齡超了，沒能錄取。

④我20歲那年，村里辦教育，缺教師，讓我教孩子們學(xué)文化。我跟孩子們一塊學(xué)習(xí)漢語拼音，一些

字詞也得到熟悉和鞏固。24歲結(jié)婚后，整天忙著干農(nóng)活，把孩子們養(yǎng)大，供他們上學(xué)，教書和讀書也就沒

再繼續(xù)下去。

⑤多年后，孫女出生了，我到北京幫忙照看。我和孫女一起看書，由此又開始提筆寫字。這時候已

經(jīng)是字認識我，我不認識字了。孫女上小學(xué)后，每天她回家寫完作業(yè)，我就和孫女一起抄寫《三字經(jīng)》《百

家姓》《千字文》《弟子規(guī)》，抄了好多遍，有的都能背下來，還能默寫出來。這讓我很高興、很充實，覺

得生活更有意義了。

⑥近些年，兒子鼓勵我寫回憶錄，說將來給孫輩們看，有意義。我說一個農(nóng)村老太太，沒什么成績，

也沒什么功勞，有什么可寫的？兒子說，種地養(yǎng)家糊口就是成績，把孩子培養(yǎng)成材就是功勞，就寫小事小

人物，慢慢來，寫一點是一點。我偷偷寫了一些，自己藏著。后來兒子偶然看到了，很高興，說太好了，

雖然看著像白開水，可是挺真實挺有味道。他揀出一些成篇的發(fā)到網(wǎng)上，沒想到這些自言自語的白開水小

文章，得到了網(wǎng)友們的喜愛和支持。

⑦那之后，我寫得越來越勤了。寫事、寫入、寫物、寫吃、寫玩，莊稼、蔬菜、家畜、炊食、用具

等這些我熟悉的東西，都寫到文章里。幾十年里，眼見的、耳聽的、親歷的，用筆記下來，還不少哩。

⑧張嘴說容易，寫在紙上對我來說可就難了。要么字不會寫，要么句子不通。我自己查字典，老伴

在網(wǎng)上給我查成語、查諺語。一篇文章一兩千字，草稿寫兩遍，最后再善清一遍，基本一個禮拜完成一兩

篇。除去做飯、吃飯、刷碗、打掃衛(wèi)生，每個星期抽出一天去公園，其余的時間，我都花在筆頭上。

⑨有事忙挺好。在寫的過程中，我忘記了自己是一個快80歲的老人，忘記了我已腰彎背駝，全身心

投入。過去的事浮現(xiàn)在眼前，挺有畫面感。不少事幾十年后再端詳，苦的淡了，好的存了。寫出來是放下，

說出來是安慰。我寫的文章，是最簡單、最實在的那種，一眼看到底。能保證的，是自己真實的記錄，是

真誠的念想。

⑩寫字作文鍛煉了大腦，還鍛煉了手指靈活度。自己生活自理，活得有質(zhì)量，不給孩子們添負擔(dān)，

也是福氣。寫的時候，總覺得時間過得快，仿佛又回到了兒時上學(xué)的日子。

?L子給我當(dāng)編輯，錄入、配圖、發(fā)文，給我買了大字本詞典，還準備了好多本子，囑咐我不要為

了節(jié)約寫得太滿，方便以后修改。老伴每次用毛筆書寫標題，還拍了善清的稿子，通過微信發(fā)給兒子錄入

修改。我常想，如果當(dāng)年娘不讓我去上學(xué)，如果村里不讓我當(dāng)老師，如果不和孫女一起讀書寫字，如果不

是兒子鼓勵我繼續(xù)寫，如果不是大家鼓勵指點我，就不會有這些文字。

?-次，孫女玩耍時管家門口的小花叫“生命花”，我發(fā)現(xiàn)這名字取得好，于是我的小書就取名叫

《生命花》了。這本小書印出來了，讓我在如今這個好時代里活得更有趣味。牡丹花是花，萋萋毛也有花。

經(jīng)歷了生命的苦，才體會日子的甜。草木用生命開花，我們用生命生活。不怕千辛萬苦，只要希望在，美

好就在，開花的日子一定會到來。

（《人民日報》2023年2月22日，有刪改）

8.（2分）下列選項中，對文章內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項是（）

A.本文語言樸實，可用文中“看著像白開水，可是挺真實挺有味道”一句形容其特點。

B.“我”的寫作經(jīng)歷，體現(xiàn)了“樂以忘憂，不知老之將至“樂觀的生活態(tài)度。

C.“我”寫字作文的目的是鍛煉大腦和手指，生活能夠自理，不給孩子們添負擔(dān)。

D.“我”的作品能得到網(wǎng)友們的喜愛和支持，是因為內(nèi)容的真實和念想的真誠。

9.（4分）分析文章標題“開花的日子一定會到來”的作用。

10.（4分）品味語言，說說對文中劃線句“寫出來是放下，說出來是安慰”的理解。

11.（4分）清朝袁枚有一首小詩《苔花》“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！北疚慕Y(jié)尾

也提到了牡丹。請結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勥@種寫法的妙處。

（14分）閱讀下文，完成下面小題

敲門

朱成玉

①很冷的一個冬天傍晚，街上漫天飛雪，而他還在街頭流浪。

②已經(jīng)連續(xù)10天了，他游魂一般地穿梭在這個城市，在一個個公司門口吃著閉門羹。一扇扇偌大的

玻璃門，透明的，卻也是冰冷的，像猛然立起來的巨大冰塊，向外發(fā)射著逼人的寒氣。他不能回家去，因

為家人都對他抱著極大的希望，他是村里唯一的大學(xué)生，是家人的驕傲。所以，就算在這里餓死，也不能

灰頭土臉地回去，讓全村的人笑話。他在早晨曾暗暗向自己發(fā)誓，如果今天再找不到工作，就了結(jié)自己的

生命?，F(xiàn)在到了兌現(xiàn)誓言的時候了。

③自殺之前總要填飽肚子，要死也做個飽死鬼，他想。他決定把口袋里的錢都花光，于是信馬由韁

地闖進一家飯店。“把店里最拿手的招牌菜給俺來幾個再來瓶老白干?！彼讯道锏腻X都拍到柜臺上，“豪

氣干云”地嚷嚷著，好久沒這么暢快了！

④店主是個60歲開外的老人，走起路來微微跛著腳，但一看就是很干凈的人，也很細心，他把酒用

開水燙好端了上來，”酒要溫?zé)崃撕?，不然會傷身的?！?/p>

⑤他想，這老板真會做生意，這溫暖的小細節(jié)為他招攬了很多回頭客吧!

⑥他沒有說話，自顧自地喝了起來。想起自己的難處，他一邊喝酒，一邊竟掉下眼淚來。店主眼尖，

看見了，主動過來搭腔：“聽口音，是外地人吧。是不是遇到什么難處了？這還有幾間客房，如果不嫌棄，

今晚可以就住這兒，屋里燒得熱乎得很呢?！?/p>

⑦他沒想到在這小飯館里竟然還會觸碰到難得的幾許溫暖。不過轉(zhuǎn)念一想，這不過是店家為了贏得

顧客的一點手段罷了，他不領(lǐng)情，借著酒勁兒，說出了實話，“可是……俺喝完酒，兜里的錢不夠住店的

了。”

⑧“沒啥，那客房閑著也是閑著，不要錢，你就住下來吧。這大雪天的，你能走到哪兒去？”

⑨他一下子就呆愣住了，這溫暖的話猶如一顆石子兒，在他死水一般的內(nèi)心濺起一圈一圈感動的漣

漪。

⑩客房真的很暖和，也很干凈，他想，這樣死去也不算凄慘吧。他開始盤算自殺的方式了，吃藥還

是上吊呢？吃藥還得花錢，他已經(jīng)沒有錢了。上吊也不行，屋子里沒有可以掛繩子的地方。那就割腕吧，

他想起來，包里有一把水果刀。

?篤篤篤”正要動手的時候，店主輕輕地，好像啄木鳥啄著樹干一樣敲了門：“我新燒的熱水，要不

要一起來沖個澡，天冷，洗個熱水澡會舒服些。”怕他有啥顧慮，還故意強調(diào)了一下，“放心吧，免費的?！?/p>

?L好，讓自己干干凈凈地走，也是個不錯的選擇。他舒舒服服地洗了個熱水澡，店主還和他互相

搓了后背，他感覺到眼前的這個瘦小的人像極了他的父親，有一種說不出來的親切感。

儂新回到屋里，他要繼續(xù)自己未竟的“事業(yè)但他猶豫起來，店主對自己這樣熱情，怎么可以在這

個地方自殺呢，那樣，這店里的生意豈不是會因為他而受到影響嗎？這樣做太不仗義了?！刹蛔詺ⅲ?/p>

明天怎么生活呢？

?篤篤篤“店主又一次敲了他的門，仍舊像啄木鳥一樣，輕輕啄著樹干。

?小伙子，剛才我在結(jié)賬的時候，發(fā)現(xiàn)多收了你的錢。你看啊，你的菜點得多，一個人吃不了，浪

費，我就自己做主每個菜都給你上了一半，這樣，我就該收你一半的錢?！?/p>

凝個店家真傻，有錢都不賺！他心里這樣想著，眼淚卻滑下了臉頰。他數(shù)了數(shù)，那些錢還夠他明

天再茍活一天的。錢既然沒花完，明天就再去碰碰運氣吧。他收起了他的水果刀……

?兌來也真是奇怪，大概是睡眠好的緣故，第二天，他看上去顯得非常精神，事實證明，那一天也

是他整個冬天以來運氣最好的一天，他被一家公司聘用了，而且薪水還挺高！這對他來說，不得不說是一

個奇跡。他心里清楚，這個奇跡的始發(fā)點，正是那個瘦弱的，像自己父親的人，是為他開啟重生之門的人。

演晚，他在給父母的信里這樣寫著：“這里的冬天真冷啊，寒冷一度把我逼進了死胡同，可是那個

老人用他身上的溫暖焙熱了我，是他一遍遍敲開我的門……”

12.（2分）本文寫了兩次“敲門”的情節(jié)。請用簡潔的語言分別概括。

13.（4分）結(jié)合具體內(nèi)容，說說第一段的環(huán)境描寫在文中的作用。

14.（4分）請從修辭的角度賞析下面的句子。

他一下子就呆愣住了，這溫暖的話猶如一顆石子兒，在他死水一般的內(nèi)心濺起一圈一圈感動的漣漪。

15.（4分）文中的店主人是一個怎樣的人。

（三）文言文閱讀

（10分）閱讀下面兩個語段，回答問題。

【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如

故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘，屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不

敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方

欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。

乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

［清］蒲松齡《狼》

【乙】臨江之人，畋得麋鹿，畜之。入門，群犬垂涎，揚尾皆來。其人怒。怛之。自是日抱就犬，

習(xí)示之，使勿動，稍使與之戲。積久，犬皆如人意。麋鹿稍大，忘己之麋也，以為犬良我友，抵觸偃仆，

益狎。犬畏主人，與之俯仰甚善，然時啖其舌。三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見而

喜且怒，共食之，狼藉道上。麋至死不悟。

——［唐］柳宗元《臨江之麋》

【注釋】①臨江：地名，江西省清江縣。②畋（tian）：打獵。③糜（mi）度（ni）：麋鹿。④怛（dG）：恐

嚇。⑤稍：漸漸。⑥良：的確。⑦俯仰：周旋，應(yīng)付。

16.（2分）下列句子中加點字的意義和用法相同的一項是

A.屠大窘，恐前后受其故蓋以誘敢

B.狼不敢朝，眈眈相向其一犬坐于尊

C.目似瞑，塞暇甚年與時馳，意與日去

D.乃惜前狼假寐麋至死不惜

17.（2分）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也

18.（3分）結(jié)合甲文內(nèi)容，說一說“止增笑耳”表達了怎樣的情感和觀點。

19.（3分）兩篇文章中，屠戶和麋鹿有著不同的結(jié)局，你認為原因何在？請分別簡要