2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷339考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)A.能運(yùn)動(dòng)和由小變大B.能代謝和排出廢物C.能呼吸和獲取營養(yǎng)D.能生長和繁殖后代2、2003年10月15日9時(shí)，由中國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船載著中國自己培養(yǎng)的宇航員楊利偉升入太空，并在太空遨游21小時(shí)，實(shí)現(xiàn)了中國幾代人的夢(mèng)想，請(qǐng)問下列哪項(xiàng)不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)（）A.鮮花B.淡水C.營養(yǎng)物質(zhì)D.氧氣3、制作洋蔥表皮裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如選項(xiàng)所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）（）A.B.C.D.4、心臟內(nèi)的瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是()A.心房→心室→靜脈B.心房→心室→動(dòng)脈C.心室→心房→靜脈D.心室→心房→動(dòng)脈5、體重近似；發(fā)育正常的甲；乙、丙3只小狗，甲狗不作處理，乙，丙狗分別做不同的手術(shù)處理．幾個(gè)月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100毫升血液），則下列敘述中不正確的是（）

。甲狀腺激素生長激素甲36乙2.80.1丙0.15.8A.甲狗在實(shí)驗(yàn)中作對(duì)照B.乙狗切除了垂體C.丙狗切除了甲狀腺D.一段時(shí)間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長停滯6、下列各物質(zhì)中，可以不用消化，直接被吸收的是（）A.無機(jī)鹽B.脂肪C.淀粉D.蛋白質(zhì)7、在救災(zāi)中，某戰(zhàn)士不慎受傷，傷及下肢靜脈，血液不斷流出，此時(shí)應(yīng)及時(shí)采取的暫時(shí)止血措施是（）A.只用“創(chuàng)口貼”處理傷口即可B.只用“紅藥水”處理傷口即可C.壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管D.壓迫傷口近心端一側(cè)的血管8、根尖中生長最快的部位是A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、圖的甲圖所示為取5毫升新鮮血液；立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象；乙圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：

（1）甲圖量筒里放入檸檬酸鈉的目的是____．

（2）量筒中2、3層的細(xì)胞總稱為____．

（3）乙圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是____．（用圖中字母作答）

（4）乙圖中的C具有的功能是____．

10、呼吸系統(tǒng)包括____和肺，肺是____的場(chǎng)所．11、顯微鏡的使用步驟可分為五步，分別是：①取鏡安放，②，③，④，⑤收放。12、科學(xué)家把生物隨著________和人員往來________到新的生態(tài)環(huán)境中并對(duì)新的________造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做________。13、在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有“綠色水庫”之稱的是生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為“地球之腎”的是生態(tài)系統(tǒng)14、如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖；請(qǐng)回答下列問題：

（1）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對(duì)．其實(shí)試管嬰兒是指____和____結(jié)合成____的過程是在試管中進(jìn)行，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是____

（2）胎兒獲取營養(yǎng)：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體﹣﹣﹣____，通過____與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換，懷孕到第____周時(shí)，胎兒發(fā)育成熟，由母體產(chǎn)出的過程叫____

（3）隨著“哇”的一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的____是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

（4）嬰兒長大，進(jìn)入青春期，男孩會(huì)出現(xiàn)____，女孩會(huì)出現(xiàn)____；這是正常的生理現(xiàn)象．

（5）青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是恒定不變的。16、生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（）17、海帶的葉片可以進(jìn)行光合作用。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、人體發(fā)育的起點(diǎn)是卵細(xì)胞。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、芽都能發(fā)育成枝條。20、綠色開花植物一生中的每個(gè)發(fā)育階段，都有六種器官。（）21、在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊沒有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無關(guān)。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共40分)22、判斷題：（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）⑴人體每天需要量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是水。（）⑵維生素不參與構(gòu)成細(xì)胞，但能為生命活動(dòng)提供能量。（）⑶人體呼出的二氧化碳是肺部產(chǎn)生的。（）⑷進(jìn)入青春期后大腦的重量迅速增加。（）⑸直立行走在人類起源和進(jìn)化過程中起重要作用（）⑹喉是食物和空氣進(jìn)入人體的共同通道。（）23、血漿能運(yùn)輸氧氣紅細(xì)胞有防御和保護(hù)的作用白細(xì)胞與血液凝固有關(guān)血小板能運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物24、【題文】請(qǐng)你把下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其作用用線連接起來（5分）25、【題文】請(qǐng)將下列人體各大系統(tǒng)與其相應(yīng)的功能連接起來：

①消化系統(tǒng)。A．吸進(jìn)氧氣；排出二氧化碳。

②呼吸系統(tǒng)B．消化食物；吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

③循環(huán)系統(tǒng)C．調(diào)節(jié)各項(xiàng)生命活動(dòng)；使人體成為一個(gè)協(xié)調(diào)；統(tǒng)一的整體。

④神經(jīng)系統(tǒng)D．運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料，運(yùn)走二氧化碳等代謝廢物評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共12分)26、某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是____。（2）A裝置與B裝置組成____實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組是____裝置。（3）待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后，計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，依據(jù)裝置A與B裝置中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量，進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確？（填“正確”或“不正確”）。27、在測(cè)定食物中含有能量時(shí)，小明進(jìn)行了如下操作：首先稱取核桃仁6克，在一個(gè)椎形瓶里放20毫升的水并插入一只溫度計(jì)；然后點(diǎn)燃核桃仁，加熱椎形瓶里的水，等核桃仁完全燃燒后，看到溫度計(jì)上升了24度。請(qǐng)計(jì)算每克核桃仁中含有的能量是_______。計(jì)算結(jié)果與核桃仁實(shí)際含有的能量差別較大，你認(rèn)為最主要的原因可能是__________________。28、【題文】選取生長正常的天竺葵葉片進(jìn)行如下圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后；移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中；分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是____。

（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）通過上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____。

（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)。植物進(jìn)行式②表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是____，式②中能量來源是式①中的____。

（5）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受____和____的影響。

（6）針對(duì)甲實(shí)驗(yàn)，對(duì)于溫室里種植的作物采取____等（請(qǐng)答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)29、圖是食物進(jìn)入人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序，據(jù)圖回答有問題。

（1）則Z代表的是____的消化，Y代表的是代表的是____的消化，（2）____、____和腸液都進(jìn)入小腸中，其中不含消化酶的消化液的是肝臟分泌的____。（3）吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是圖中的所示部位____。食物成分Ｘ的一部分在A處能初步消化變成____（4）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中____處開始的；蛋白質(zhì)的初步消化是從圖中____處開始的，最終被分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)_______。30、如下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(1)在心臟的四個(gè)腔中，A是_________，B是___________，C是__________,D是________(2)在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間、C與D之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_______；在心室與動(dòng)脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________。(3)在人體的血液循環(huán)中，體循環(huán)的起始部位是______(填字母)，終止部位是_________(填字母)。31、下面是鯽魚的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖填空。（1）俗話說：“魚兒離不開水?！笔且?yàn)轸~的呼吸器官是圖中的［］內(nèi)的____。（2）鯽魚前進(jìn)的動(dòng)力來自于［］____和軀干的左右擺動(dòng)。（3）具有感知水流和水壓變化的器官是［］____。（4）可以保持魚體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的____和____（填序號(hào)）____。（5）魚鰾的作用是____。A.濾取食物B.排泄廢物C.調(diào)節(jié)身體比重D.進(jìn)行呼吸32、如圖為克隆羊“多莉”的培育過程；據(jù)圖回答問題．

（1）“多莉”有三個(gè)母親；母親B給了它______．

（2）“多莉”的長相最像B羊．這個(gè)事實(shí)說明______．

（3）你認(rèn)為“多莉”是公羊還是母羊？試解釋理由．

______．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解析】試題分析：能運(yùn)動(dòng)和由小變大，不屬于生物的特征，例如：機(jī)器人在彈鋼琴和鐘乳石在慢慢長大，機(jī)器人、鐘乳石都不具有營養(yǎng)、呼吸、排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、生長和繁殖、除病毒以外，是由細(xì)胞構(gòu)成的等生物的特征，它們都不是生物，因此，能運(yùn)動(dòng)和由小變大，不能作為判斷生物的依據(jù)?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】【解答】解：生物生存的基本條件是營養(yǎng)物質(zhì)；陽光、空氣和水；還有適宜的溫度和一定的生存空間．在飛向太空時(shí)，必須攜帶維持生命的物質(zhì)，太空是一個(gè)高真空的環(huán)境，沒有空氣，因此宇航員必須攜帶人呼吸所必須的氧氣，在細(xì)胞的線粒體里，在氧的作用下分解有機(jī)物釋放能量供人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，所以必須有營養(yǎng)物質(zhì)．氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸都必需在水中進(jìn)行，水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，因此還必需攜帶水分．鮮花不是必須物品．

故選：A

【分析】生物的生存是需要一定的條件的，思考作答．3、A【分析】【解答】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中；蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，所以A圖示正確．故選：A．

【分析】本題考查臨時(shí)裝片制作的過程中，蓋蓋玻片的正確方法；制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括：擦、滴、撕、展、蓋、染．4、B【分析】【分析】本題考查心臟的結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，房室瓣和動(dòng)脈瓣保證血液只能由心房流向心室，心室流向動(dòng)脈，而不能倒流?！窘獯稹啃呐K是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。心臟由四個(gè)腔體構(gòu)成。心房與心室之間有房室瓣；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣；房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)，這樣血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，即心房→心室→動(dòng)脈。故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】解：通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知；甲不做任何處理，乙；丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對(duì)照組，乙丙是實(shí)驗(yàn)組．乙組的小狗生長激素含量過低，切除的是垂體，丙組的小狗甲狀腺激素過少，因此丙組切除的是甲狀腺．乙組生長激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長的作用，因此乙組的小狗會(huì)生長緩慢，發(fā)育正常；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用，因此丙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩，生長停滯．

故選：D．

垂體分泌生長激素；有促進(jìn)生長的作用；甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用．

只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用，結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答．【解析】D6、A【分析】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪是大分子及物質(zhì)；必須經(jīng)過消化才能被吸收．維生素、水和無機(jī)鹽是小分子物質(zhì)，不經(jīng)過消化就可以被吸收．

故選：A

此題考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程；叫吸收．

營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)注意．【解析】A7、C【分析】解：動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)為：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢由于破裂的是靜脈血管；血液流動(dòng)方向是從全身送回心臟，所以應(yīng)在遠(yuǎn)心端壓迫止血．

故選：C．

動(dòng)脈出血的特點(diǎn)；顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀，靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩，毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出．

先明確出血血管的類型，而后確定止血的位置．【解析】C8、C【分析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)分生區(qū)，分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽?？键c(diǎn)：本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)9、防止血液凝固血細(xì)胞B?止血和凝血【分析】【解答】（1）甲圖量筒里放入檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固．

（2）因此甲圖中1；2、3三層中的物質(zhì)依次是血漿、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞；2、3層的細(xì)胞總稱為血細(xì)胞．

（3）乙圖中具備細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是B白細(xì)胞．

（4）乙圖中的C血小板具有的功能是止血和凝血．

故答案為：（1）防止血液凝固。

（2）血細(xì)胞。

（3）B

（4）止血和凝血。

【分析】甲圖中血液中加入檸檬酸鈉溶液后會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象；如圖：因此甲圖中1；2、3三層中的物質(zhì)依次是血漿、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞；2、3層的細(xì)胞總稱為血細(xì)胞．

乙圖中A為紅細(xì)胞；B為白細(xì)胞，C血小板，D為血漿．

10、呼吸道氣體交換【分析】【解答】人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、溫暖、濕潤和暢通；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．是氣體交換的場(chǎng)所．

故答案為：呼吸道；氣體交換。

【分析】此題主要考查的是人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能，分析圖形解答．11、略

【分析】試題分析：顯微鏡的操作如下：取鏡和安放①右手握住鏡臂，左手托住鏡座，②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左，安裝好目鏡和物鏡，對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野，觀察①把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔，②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，③左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。考點(diǎn)：本題考查的是使用顯微鏡的方法步驟。【解析】【答案】對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察12、略

【分析】該題考查了生物入侵，生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象?！窘馕觥俊敬鸢浮可唐方灰走w移生態(tài)環(huán)境生物入侵13、略

【分析】因?yàn)橹参锬軌蜻M(jìn)行蒸騰作用增加空氣的濕度，所以森林生態(tài)系統(tǒng)有著“綠色水庫”之稱，濕地是地球上生物資源非常豐富以及生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng)，它在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、促淤造陸、降解污染等方面有其獨(dú)特的功能，人們稱為“地球之腎”?！窘馕觥俊敬鸢浮可譂竦?4、精子；卵細(xì)胞；受精卵；子宮；羊水；胎盤；38；分娩；肺；遺精；月經(jīng)；身高突增．【分析】【解答】解：（1）試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育；然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi)，胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行，直至發(fā)育成熟，分娩產(chǎn)出．可見，“試管嬰兒”的生命始于一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵，其胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮，試管只是初期發(fā)育的場(chǎng)所．

（2）受精卵形成后即開始進(jìn)行細(xì)胞分裂；慢慢植入子宮中繼續(xù)發(fā)育，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道產(chǎn)出，即分娩．

（3）當(dāng)新生兒出生后；隨著“哇”的第一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開始工作，氣體進(jìn)入新生兒的肺，新生兒開始通過肺與外界開始進(jìn)行氣體交換．

（4）青春期；人的性器官迅速發(fā)育，男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素能維持男性的第二性征，如出現(xiàn)胡須；聲音變粗，有喉結(jié)等．女性的主要性器官是卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．雌性激素能使女孩呈現(xiàn)女性第二性征：盆骨寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等．

（5）青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)．

故答案為：（1）精子；卵細(xì)胞；受精卵；子宮；

（2）羊水；胎盤；40；分娩；

（3）肺；

（4）遺精；月經(jīng)；

（5）身高突增．

【分析】（1）卵細(xì)胞受精以后即開始分裂；分化；形成胚泡．先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宮內(nèi)膜中，吸收母體的營養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)育．

（2）胚胎經(jīng)過兩個(gè)月的發(fā)育；長度可達(dá)22毫米，從外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎兒，此后的胚胎發(fā)育也可以叫作胎兒發(fā)育．

（3）胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物．也是通過胎盤經(jīng)母體排出．三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】試題分析：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)平衡的概念，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記并理解生態(tài)平衡的概念。【解析】【答案】×16、×【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物因素。故本題說法不正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】解：海帶屬于藻類植物；沒有根；莖、葉的分化，故此題說法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

藻類植物的種類繁多；大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處；有單細(xì)胞的，如衣藻；有多細(xì)胞的，如海帶；紫菜等；藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物。

解答此題的關(guān)鍵是明確藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊?8、×【分析】解：受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵。標(biāo)志著新生命的開始。

故答案為：×

人體發(fā)育的起點(diǎn)是形成受精卵。

關(guān)鍵點(diǎn)：形成受精卵標(biāo)志著新生命的開始。【解析】×19、×【分析】試題分析：芽的類型多種多樣，按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側(cè)芽，按照芽將來發(fā)育結(jié)果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽?？键c(diǎn)：本題考查的是芽的分類，解題需熟知不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的類型。【解析】【答案】錯(cuò)20、×【分析】試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期，還沒有開花和結(jié)出果實(shí)和種子，因此在初期只有根、莖和葉，沒有花、果實(shí)和種子．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．故答案為：×考點(diǎn)：此題考查的是綠色開花植物由六大器官組成．【解析】【答案】×21、×【分析】試題分析：在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．雄蕊可以產(chǎn)生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞．果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程，沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過程，也不能形成果實(shí)和種子．故答案為：×考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成；開花和結(jié)果的過程．【解析】【答案】錯(cuò)四、連線題(共4題，共40分)22、（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）×【分析】（1）【分析】本題考查水的作用，解題的關(guān)鍵是理解水是人體內(nèi)水分最多的組成部分，識(shí)記水的作用?！窘獯稹克仁侨梭w重要的構(gòu)成成分，約占體重60%-70%，是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各種生理活動(dòng)都離不開水，營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸，所以人體每天需要量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是水。故本題正確。（2）【分析】本題考查維生素的作用，解題的關(guān)鍵是理解維生素的特點(diǎn)及功能?！窘獯稹烤S生素是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)。維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。故本題說法錯(cuò)誤。（3）【分析】

本題考查組織細(xì)胞里的氣體交換；呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的部位是在細(xì)胞內(nèi)，含量最高。

【解答】人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來的，即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來源是組織細(xì)胞。故本題說法錯(cuò)誤。（4）【分析】

本題考查青春期的特點(diǎn)；解題的關(guān)鍵是理解青春期各個(gè)特點(diǎn)。

【解答】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，性發(fā)育和性成熟。故本題說法錯(cuò)誤。（5）【分析】

本題考查人類的起源和進(jìn)化；解題的關(guān)鍵是兩足直立行走在人類起源和進(jìn)化過程中起重要的作用。

【解答】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走—制造和使用工具—大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)—語言的產(chǎn)生，直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，能使用工具，前肢所從事的活?dòng)越來越多，上肢更加靈巧，古猿慢慢的進(jìn)化成了人類，因此，從森林古猿進(jìn)化成人中的關(guān)鍵一步是直立行走。故本題說法正確。（6）【分析】

本題考查消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成；解題的關(guān)鍵是理解咽是消化食物和空氣進(jìn)入的共同通道。

【解答】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；可見咽既是呼吸的通道也是消化的通道。故本題說法錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）×23、血漿——能運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物紅細(xì)胞——能運(yùn)輸氧氣白細(xì)胞——有防御和保護(hù)的作用血小板——與血液凝固有關(guān)【分析】【分析】本題考查血液的組成和功能，明確血漿、血細(xì)胞的功能是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹垦喊ㄑ獫{和血細(xì)胞，血漿的主要成分是水，占91％～92％。血漿中含有多種維持人體生命活動(dòng)所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。如蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等。另外血漿中還含有一些體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如：二氧化碳、尿素等。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞里含有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，即血紅蛋白)，它的特性是在氧含量高的地方容易與氧氣結(jié)合，在氧含量低的地方又容易與氧氣分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能；白細(xì)胞在血液中體積最大，但能變形。所以能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織細(xì)胞間隙，吞噬侵入人體的病菌，有防御和保護(hù)作用；皮膚劃破后流血，但不久就會(huì)自然止血，這是因?yàn)槠つw的血管受損后，血液中的血小板在傷口處聚集，釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)，形成凝血塊堵塞傷口而止血?！窘馕觥垦獫{——能運(yùn)載血細(xì)胞運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物紅細(xì)胞——能運(yùn)輸氧氣白細(xì)胞——有防御和保護(hù)的作用血小板——與血液凝固有關(guān)24、略

【分析】【解析】

試題分析：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；目鏡和物鏡是顯微鏡的最主要的部件，所起作用為放大物體；遮光器上有大小光圈，當(dāng)光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈，起作用是調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱；反光鏡上有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，其作用是反射光線；粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；轉(zhuǎn)換器上有不同的物鏡，選取物鏡，即轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換器。

考點(diǎn)：顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能。

點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是顯微鏡各部件的作用，可結(jié)合顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緼⑤B①C④D②E③25、略

【分析】【解析】該題考的是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的功能?？梢愿鶕?jù)系統(tǒng)名稱的特定詞來得出答案?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟狟②—A③—D④—C五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共12分)26、（1）光照（2）對(duì)照A（3）平均（4）不正確【分析】【分析】本題主要探究影響鼠婦生活的環(huán)境條件。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究試驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹繉?duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。（1）該試驗(yàn)為對(duì)照試驗(yàn)；由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)鼠婦的影響，所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光照。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤；以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板?？刂七@個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光，因此A裝置與B裝置組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境，其中實(shí)驗(yàn)組是A裝置，變量改變的玻璃板一側(cè)；對(duì)照組是B裝置，變量沒有改變的紙板一側(cè)。

（3）將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置；兩側(cè)的中央放相同的鼠婦，靜置10分鐘。每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，分別計(jì)算出兩組10次數(shù)據(jù)的平均值，對(duì)平均值進(jìn)行分析得出結(jié)論。

（4）統(tǒng)計(jì)一次容易產(chǎn)生誤差，有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實(shí)情況，多實(shí)驗(yàn)幾次，然后取平均值，可以減少誤差。因此，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量，進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不正確的?！窘馕觥浚?）光照（2）對(duì)照A（3）平均（4）不正確27、略

【分析】試題分析：每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量，是食物的熱價(jià)．食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少．1毫升水每升高1度，需要吸收4.2焦的熱能．根據(jù)熱量公式Q=cm?△T．核桃仁6克完全燃燒后釋放的熱量═4.2×20×24═2016（焦），核桃仁的熱價(jià)═2016÷6═336（焦/克）．計(jì)算結(jié)果與核桃仁實(shí)際含有的能量差別較大：最主要的原因可能是沒有用保溫材料罩住燃燒的核桃仁，導(dǎo)致熱量散失一部分；還有可能是點(diǎn)燃的時(shí)間過長，錐形瓶吸收了一部分熱量，溫度計(jì)測(cè)量的部位不對(duì)，如在水的表面導(dǎo)致誤差過大．考點(diǎn)：測(cè)定某種食物中的能量【解析】【答案】336焦；沒有用保溫材料罩住燃燒的核桃仁，導(dǎo)致熱量散失一部分．28、略

【分析】【解析】

試題分析：從圖示所示的實(shí)驗(yàn)裝置來看；該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。

（1）為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。

（2）該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：甲葉片的遮光部分和未遮光部分以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；目的是探究光合作用的條件是光；乙葉片和丙葉片以二氧化碳（氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用）為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。

（3）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：葉片甲的見光部分；葉片丙變藍(lán)色；說明進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了淀粉，比較葉片甲的遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉；葉片甲的遮光部分，葉片乙不變藍(lán)色，說明沒有進(jìn)行光合作用；比較乙和丙兩葉片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明二氧化碳是光合作用的原料。

（4）圖乙中式①表示植物體內(nèi)的光合作用過程；其進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行，表示把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過程；②表示的生理活動(dòng)是植物的呼吸作用，表示植物體內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下，分解成二氧化碳和是并釋放出能量的過程，此過程是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行的，其釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存的光能。

（5）a或b曲線都可以說明光照強(qiáng)度是影響光合作用強(qiáng)度的因素；由圖象可知隨著光照強(qiáng)度的增加而上升，在一定的范圍內(nèi)，光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，另外影響光合作用強(qiáng)度的因素還有溫度，同一光照強(qiáng)度，溫度越大，光合作用強(qiáng)度越強(qiáng)。

（6）分析曲線；可以得出結(jié)論：適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和溫度能促進(jìn)光合作用，提高蔬菜產(chǎn)量．另外合理密植，間作套種，充分利用光能，促進(jìn)光合作用；加大晝夜溫差，可以減少有機(jī)物的分解，增加有機(jī)物的積累，提高蔬菜的產(chǎn)量。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究綠葉在光下合成淀粉實(shí)驗(yàn)的基本方法和注意事項(xiàng)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則；理解光合作用與呼吸作用的概念，光合作用的原料、產(chǎn)物、條件；光合作用的影響的因素及光合作用在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）消耗掉葉片內(nèi)的淀粉；（2）兩；（3）①光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉；②二氧化碳是光合作用的原料；（4）線粒體；（有機(jī)物）光能；（5）光照強(qiáng)度；溫度；（6）合理密植；間作套種六、解答題(共4題，共16分)29、（1）脂肪蛋白質(zhì)（2）膽汁胰液膽汁（3）D麥芽糖（4）AC氨基酸【分析】【分析】本題主要考查消化系統(tǒng)的組成和功能及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化過程、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。解題關(guān)鍵是熟練掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程?！窘獯稹康矸?、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小腸，且小腸是食物消化和吸收的主要場(chǎng)所。由圖示可以看出，食物在ACD器官中被消化，所以A是口腔，C是胃，D是小腸。（1）淀粉在口腔內(nèi)被初步消化；在小腸內(nèi)被最終消化成葡萄糖，所以曲線X是淀粉的消化過程；蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化，在小腸內(nèi)被最終消化成氨基酸，曲線Y是蛋白質(zhì)的消化過程；脂肪只能在小腸內(nèi)被消化，所以曲線Z是脂肪的消化過程。

（2）肝臟分泌的膽汁通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸，胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸，小腸里有腸腺分泌的腸液，因此小腸里有膽汁、腸液、胰液，其中膽汁內(nèi)不含有消化酶，只能對(duì)脂肪起乳化作用。（3）D小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。小腸長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。淀粉的初步消化是A口腔處