2025年上教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、夜晚臥室內(nèi)擺放過(guò)多的植物會(huì)影響人的身體健康，這是因?yàn)椋ǎ〢.植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)B.植物生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)釋放有毒氣體C.植物會(huì)釋放出過(guò)多的氧氣D.植物呼吸與人爭(zhēng)奪氧氣2、原始大氣與現(xiàn)代大氣相比，不含（）A.水蒸氣B.氨C.氧氣D.甲烷3、探究螞蟻通訊的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)偵察蟻?zhàn)吆髮⑿〖埰匦屡懦蓤A形，觀察螞蟻的行為（）A.螞蟻停止前進(jìn)B.螞蟻朝食物方向移動(dòng)C.螞蟻圍著紙片轉(zhuǎn)圈D.以上三種情況都有4、要徹底治療白化病必須采用（）A.基因治療B.醫(yī)學(xué)手術(shù)C.射線照射D.一般藥物5、俗稱的大豆的“豆瓣”是由哪一部分發(fā)育來(lái)的（）A.子房B.受精卵C.受精極核D.子房壁6、人體受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（）A.子宮．卵巢B.卵巢．子宮C.輸卵管．子宮D.卵巢．輸卵管7、下列動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是（）

A.田螺。

B.蜘蛛。

C.蜈蚣。

D.壁虎。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、為了探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”；劉明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：取一小塊饅頭切成碎屑；分成兩等份，分別加入到甲；乙兩試管．

第二步：向甲；乙兩試管分別注入2mL清水和唾液；攪拌均勻．

第三步：將兩支試管放入37℃溫水中；8分鐘后取出，各滴加2滴稀碘液，搖勻．

第四步：觀察現(xiàn)象并回答下列問(wèn)題：

（1）他作出的假設(shè)是____．

（2）甲試管所起的作用是與乙試管進(jìn)行____．其中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是____．

（3）在步驟D加碘液后顏色不變藍(lán)的是____試管，其原因是____．

（4）如果將C過(guò)程燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D過(guò)程，發(fā)現(xiàn)滴加碘液后兩支試管中都變?yōu)樗{(lán)色，這說(shuō)明唾液中的淀粉酶要發(fā)揮作用必須在____（條件）下進(jìn)行．

（5）人體分解淀粉的主要場(chǎng)所是____，淀粉最終分解成____后才能被人體小腸吸收．9、（2014秋?新華區(qū)期中）如圖所示顯微鏡是重要的觀察工具，請(qǐng)根據(jù)問(wèn)題填寫相應(yīng)的序號(hào)和名稱．（[]內(nèi)寫序號(hào)，____上寫名稱）

（1）使鏡筒迅速上升或下降的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（2）能夠反射光線的結(jié)構(gòu)是圖中的⑩____．

（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序是____

①把裝片放在載物臺(tái)上；讓標(biāo)本正對(duì)同光孔中心。

②眼睛從側(cè)面注視物鏡；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止。

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

④左眼注視目鏡；調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮。

⑤用左眼注視目鏡，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看見物像．10、任何植物的種子結(jié)構(gòu)中都有____和____，玉米水稻這類植物的種子種還有____．11、如果你仔細(xì)觀察；你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活和學(xué)習(xí)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．下面，就讓我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”這節(jié)實(shí)驗(yàn)課上的經(jīng)歷來(lái)感受一下吧．

（1）課堂的開始，老師要交待實(shí)驗(yàn)要求．聽清老師講話，依賴于你的聽覺(jué)．在聽覺(jué)形成過(guò)程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是____；具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是____．

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，需要對(duì)照老師板書的材料用具清單清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的物品．你不僅可以看清近處的材料用具，也能看清遠(yuǎn)處的板書，這是因?yàn)檠劬Y(jié)構(gòu)中的____具有調(diào)節(jié)作用，使外界物體形成的物像能夠落在____上．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果你在點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，手不小心碰到了火焰，會(huì)迅速縮回來(lái)，然后才感覺(jué)到灼痛．這是因?yàn)?，完成縮手反射的神經(jīng)中樞在____中，而痛覺(jué)的形成是在____．

（4）學(xué)生聽到上課鈴響走進(jìn)教室的神經(jīng)活動(dòng)方式屬于____，完成此項(xiàng)活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱____．12、2008年3月份以來(lái)；安徽阜陽(yáng)驟發(fā)了手足口病，很快在全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)了一些病例，目前全國(guó)手足口病感染人數(shù)約2萬(wàn)人，其中有數(shù)十人死亡．手足口病的“罪魁禍?zhǔn)住笔且环N腸道病毒，春夏是該病容易發(fā)生的季節(jié)．人群密切接觸是重要的傳播方式，兒童通過(guò)接觸被病毒污染的手；毛巾、玩具等引起感染，直接接觸患者的唾液，飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染．該病的主要癥狀是發(fā)熱，手、足、臀部出現(xiàn)皮疹或皰疹．為了預(yù)防該病，學(xué)校、幼兒園要對(duì)被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒，同時(shí)做好教室、寢室、食堂、廁所等處的消毒工作，如果發(fā)現(xiàn)疑似患者要及時(shí)報(bào)告，做到防患于未然．

請(qǐng)結(jié)合上述資料；回答下列問(wèn)題．

（1）引起手足口病的病毒從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，沒(méi)有____結(jié)構(gòu)，它由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

（2）“對(duì)被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒”這種做法，在預(yù)防傳染病措施上屬于____．

A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群。

（3）為了有效預(yù)防手足口病，在日常生活中你應(yīng)該怎樣做？（至少答出2點(diǎn)）13、（2005?曲靖）如圖是利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)；當(dāng)用陽(yáng)光照射時(shí)，起初氧氣產(chǎn)生較快，但兩三天后逐漸慢下來(lái)．

（1）減慢的最主要原因是____．

（2）在不換水的情況下；你認(rèn)為應(yīng)該怎樣避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)？

____．14、犀牛和馬都具有第三趾發(fā)達(dá)、有蹄的特征，均屬于馬科____．（請(qǐng)?zhí)顚憽罢_”或“錯(cuò)誤”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、葉脈是平行脈的植物一般是雙子葉植物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、（2014?赤峰）有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因，五者之間的關(guān)系可以用這樣的圖解表示____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、夏天，食品、衣物上會(huì)長(zhǎng)出青綠色、黑色等霉斑，這顏色是霉菌菌絲的顏色．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、人體排尿是排出廢物的主要途徑．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、性染色體只存在于精子與卵細(xì)胞中．____．20、單細(xì)胞動(dòng)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以單細(xì)胞的動(dòng)物不能運(yùn)動(dòng)．____．21、青春期身體各個(gè)器官都已經(jīng)發(fā)育成熟，可以生育____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)22、（2015秋?東?？h期中）2014年夏季江蘇省成功舉辦青奧會(huì)；會(huì)上各種比賽精彩紛呈，令人目不暇接．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）各個(gè)動(dòng)作的完成都依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的構(gòu)成包括____．

（2）舉重運(yùn)動(dòng)員成功地舉起杠鈴，此時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌均處于____狀態(tài)．

（3）運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用，如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，【____】____及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋【____】____．④內(nèi)有滑液；使關(guān)節(jié)具有靈活性．

（4）運(yùn)動(dòng)員聽到法令槍響后迅速起跑，這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)受____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．23、（2015秋?西雙版納期末）如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中的①和④，二者合稱為____，其表面覆蓋一層光滑的⑤____，它可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的____；又可以緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的壓力．

（2）圖中②是由____組織構(gòu)成，它里面和外面的一些韌帶，使關(guān)節(jié)具有____性．24、如圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的四種蟲態(tài)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是____．這種個(gè)體發(fā)育屬于____發(fā)育．

（2）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過(guò)程中，主要的區(qū)別是蝗蟲沒(méi)有圖[____]____時(shí)期，像蝗蟲這樣的個(gè)體發(fā)育稱為____．

（3）與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲還有____．（舉一例即可）25、“徒手制作葉片橫切的臨時(shí)切片”試驗(yàn)中，我們看到葉肉細(xì)胞有兩種形態(tài)，一種靠近上表皮，排列整齊呈長(zhǎng)筒狀，一種靠近下表皮，排列疏松不規(guī)則型，請(qǐng)用鉛筆在如圖所示的方框內(nèi)畫出一個(gè)不規(guī)則的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，并標(biāo)注出細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的名稱．評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共9分)26、分析資料；回答相關(guān)問(wèn)題。

資料一：2014年春季；手足口病卷土重來(lái)，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。

資料二：近年來(lái)；越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗，貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患，我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)，狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡，專家提醒，如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。

資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流；因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人則往往容易患病。

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，患手足口病的兒童屬于____．學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于____．發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是預(yù)防傳染病流行措施中的____．

（2）從免疫的角度來(lái)看，注入人體的狂犬病疫苗屬于____；接種疫苗的人獲得的免疫是____免疫，這屬于人體免疫的第____道防線．

（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果不顯著，主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳染病的病原體是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】植物細(xì)胞利用氧；將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用．

植物體在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動(dòng)的需要，而光合作用只有在光下才能進(jìn)行．【解析】【解答】解：植物在夜間不進(jìn)行光合作用而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水；使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．這樣人與植物爭(zhēng)氧，使臥室內(nèi)的氧氣過(guò)少，二氧化碳過(guò)多，不利于人體健康．所以，“夜晚臥室內(nèi)擺放過(guò)多的植物會(huì)影響人的身體健康”，這是因?yàn)椤爸参锖粑c人爭(zhēng)奪氧氣”．

故選：D2、C【分析】【分析】原始地球的條件很惡劣，無(wú)氧氣，不適合生物的生存，是沒(méi)有生命的．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：地質(zhì)學(xué)家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣；氫氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒(méi)有氧氣．

故選：C3、C【分析】【分析】動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物語(yǔ)言．螞蟻的通訊方式是依靠氣味．可以從動(dòng)物通訊的特點(diǎn)和方式方面來(lái)解答．【解析】【解答】解：動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作；聲音、氣味進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物語(yǔ)言．螞蟻的通訊方式是依靠氣味，即利用了嗅覺(jué)，嗅覺(jué)感受器分布在觸角上．此外，螞蟻也會(huì)用觸角的觸覺(jué)功能相互溝通．當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，先在食物附近轉(zhuǎn)圈跑，不論是整圈還是半圈，都在左搖右晃地跑，并且不時(shí)地回到食物處，好像是看看食物還在不在．

故選C4、A【分析】【分析】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病，這類病人通常是全身皮膚、毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素，因此表現(xiàn)為眼睛視網(wǎng)膜無(wú)色素，虹膜和瞳孔呈現(xiàn)淡粉色，怕光，看東西時(shí)總是瞇著眼睛．皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃．【解析】【解答】解：基因治療：是指將人的正常基因或有治療作用的基因通過(guò)一定方式導(dǎo)入人體靶細(xì)胞以糾正基因的缺陷或者發(fā)揮治療作用；從而達(dá)到治療疾病目的生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)．白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病，它是由于基因突變引起的．所以要徹底治療白化病必須采用基因治療．

故選A5、B【分析】【分析】菜豆屬于雙子葉植物，種子主要由種皮、胚構(gòu)成，種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，它將來(lái)發(fā)育成植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成．如圖：【解析】【解答】解：菜豆種子的胚包括子葉；胚芽、胚軸、胚根四部分．俗稱的大豆的“豆瓣”是子葉；也就是胚的一部分．受精后子房的發(fā)育情況如圖：

可見胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的；故子葉是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．

故選：B．6、C【分析】【分析】受精在輸卵管內(nèi)進(jìn)行，胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)完成．【解析】【解答】解：受精的過(guò)程是成熟女性的卵巢一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞；當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇．眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵．受精卵形成后不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢的移動(dòng)到子宮中，在子宮中一直發(fā)育成熟胎兒產(chǎn)出母體．如圖所示：

所以人體受精卵的形成與胚胎發(fā)育場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮．

故選：C．7、D【分析】

魚類；兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動(dòng)物；體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱，原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱．田螺屬于軟體動(dòng)物；蜘蛛、蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，因此屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；壁虎屬于脊椎動(dòng)物．

故選D

【解析】【答案】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱．據(jù)此解答．

二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對(duì)淀粉的消化作用，因此以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：（1）由圖可知：在甲乙號(hào)兩支試管中各放入等量的饅頭切成碎屑；1甲乙號(hào)兩支試管中分別加入2毫升清水和2毫升唾液水；在37℃溫水中水浴8分鐘；向兩支試管中各滴加兩滴碘液．做出假設(shè)是唾液能消化淀粉的．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量；該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液淀粉酶．

（3）對(duì)照組不具備變量的組是甲試管；乙試管中的淀粉糊被唾液淀粉酶分解了，因此沒(méi)有變藍(lán)．

（4）人體的正常體溫是37℃；在該溫度下，消化酶的活性最高，因此將實(shí)驗(yàn)裝置置于37℃溫度環(huán)境下是為了模擬人體內(nèi)的環(huán)境溫度．故如果將C過(guò)程燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D過(guò)程，發(fā)現(xiàn)滴加碘液后兩支試管中都變?yōu)樗{(lán)色，這說(shuō)明唾液中的淀粉酶要發(fā)揮作用必須在37℃下進(jìn)行．

（5）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；可見淀粉的消化始于口腔，消化淀粉的器官有兩個(gè)口腔和小腸，小腸是消化的主要場(chǎng)所，最后被分解為葡萄糖。

故答案為：（1）唾液能消化淀粉；

（2）對(duì)照；唾液；

（3）乙；淀粉被唾液分解了；

（4）37℃；

（5）小腸；葡萄糖．9、略

【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法，首先明確各部分的結(jié)構(gòu)名稱．①粗準(zhǔn)焦螺旋；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；③鏡臂；④目鏡；⑤鏡筒；⑥轉(zhuǎn)換器；⑦物鏡；⑧載物臺(tái)；⑨壓片夾；10反光鏡．【解析】【解答】解：（1）粗準(zhǔn)焦螺旋：升降鏡筒的范圍大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：升降鏡筒的范圍??；

（2）反光鏡：在鏡臂的最下端；可以左右前后轉(zhuǎn)動(dòng)，是反射光線用的；

（3）光學(xué)顯微鏡的使用步驟：1；取鏡和安放①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2；對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．

3；觀察把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片．眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．綜上所述：用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序是③④①②⑤

故答案為：（1）①；粗準(zhǔn)焦螺旋．

（2）反光鏡．

（3）③④①②⑤．10、略

【分析】【分析】種子由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成，種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分；種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：無(wú)論單子葉植物還是雙子葉植物；種子都有種皮和胚，玉米水稻這類植物屬于單子葉植物，其的種子種還有胚乳，胚乳是單子葉植物種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．

故答案為：種皮；胚；胚乳11、略

【分析】【分析】（1）聽覺(jué)形成的過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞，就形成了聽覺(jué)．

（2）外界物體反射來(lái)的光線；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)．

（3）簡(jiǎn)單反射在脊髓；高級(jí)的神經(jīng)中樞在大腦皮層．

（4）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射．【解析】【解答】解：（1）；可見；在聽覺(jué)形成過(guò)程中，能夠直接接受外界聲波沖擊產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是鼓膜；具有對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，能夠接受振動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳蝸．

（2）；睫狀體內(nèi)有平滑??；晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．

（3）；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射??；包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，“縮手反射”的神經(jīng)中樞在脊髓，反射途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．效應(yīng)器做出反應(yīng)，手會(huì)迅速縮回來(lái)，然后才感覺(jué)到灼痛，說(shuō)明脊髓把沖動(dòng)傳到了大腦皮層的感覺(jué)中樞，產(chǎn)生了痛覺(jué)．

（4）學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室是在具體信號(hào)鈴聲的刺激下和非條件反射的基礎(chǔ)上才形成的由大腦皮層參與一種條件反射．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。?/p>

故答案為：（1）鼓膜；耳蝸；

（2）晶狀體；視網(wǎng)膜；

（3）脊髓灰質(zhì)；大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞；

（4）條件反射；反射?。?2、略

【分析】【分析】此題可從傳染病的預(yù)防措施、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，只有病毒比較特殊，病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)；預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感者．“對(duì)被褥、桌椅、體育器材等進(jìn)行消毒”這種做法，在預(yù)防傳染病措施上屬于切斷傳播途徑．

（3）為了有效預(yù)防手足口?。辉谌粘Ｉ钪锌梢郧谙词?，講究飲食衛(wèi)生；經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣流通；不與患者密切接觸；發(fā)現(xiàn)疑似患者，及時(shí)報(bào)告等．

故答案為：（1）細(xì)胞蛋白質(zhì)。

（2）B

（3）勤洗手，講究飲食衛(wèi)生；經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣流通；不與患者密切接觸；發(fā)現(xiàn)疑似患者，及時(shí)報(bào)告等．13、略

【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．【解析】【解答】解：（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程．如圖是利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用陽(yáng)光照射時(shí)，起初氧氣產(chǎn)生較快，但兩三天后逐漸慢下來(lái)，主要是因?yàn)楣夂献饔玫脑纤卸趸急还夂献饔孟?，含量逐漸減少．

（2）在不換水的情況下；在水中加入適量能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)，或者在水中通入二氧化碳．都可避免上述現(xiàn)象的出現(xiàn)．

故答案為：（1）水中二氧化碳被光合作用消耗；含量逐漸減少．

（2）在水中加入適量能產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)，或者在水中通入二氧化碳．14、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于動(dòng)物的分類知識(shí)的判斷題．分析判斷．【解析】【解答】解：馬具有第三趾發(fā)達(dá)；有蹄的特征；屬于馬科．但是犀牛前肢3-4趾，后肢3趾，皮膚厚，幾乎無(wú)毛，鼻吻處長(zhǎng)有1-2個(gè)角質(zhì)纖維質(zhì)角，稱鼻角和額角，屬于犀科．因此題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤．三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】單子葉植物葉脈多為平行脈，雙子葉植物葉脈多為網(wǎng)狀脈，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：?jiǎn)巫尤~植物的種子有一片子葉；有胚乳，葉脈多為平行脈．根系多為須根系；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈，根系多為直根系，因此葉脈是平行脈的植物一般是單子葉植物，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×16、√【分析】【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞中遺傳的控制中心，細(xì)胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體．【解析】【解答】解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中．DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．因此基因位于DNA上，DNA位于染色體上．有關(guān)細(xì)胞；細(xì)胞核、染色體、DNA、基因，五者之間的關(guān)系可以用這樣的圖解表示：故此項(xiàng)說(shuō)法正確．

故答案為：√17、×【分析】【分析】（1）細(xì)菌菌落特征：菌落較??；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色．

（2）真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無(wú)固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．【解析】【解答】解：霉菌是由菌絲構(gòu)成的．營(yíng)養(yǎng)菌絲深入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)；直立菌絲（氣生菌絲），生長(zhǎng)到一定階段，頂端產(chǎn)生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色，曲霉的有黑色；黃色、紅色等．孢子囊內(nèi)有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體．因此“夏天，食品、衣物上會(huì)長(zhǎng)出青綠色、黑色等霉斑”，這顏色是霉菌孢子囊的顏色而不是霉菌菌絲的顏色，所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×18、√【分析】【分析】排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程．排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出．【解析】【解答】解：排泄的途徑有三條：一；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出．其中主要的途徑是排尿；排尿有泌尿系統(tǒng)來(lái)完成．

故答案為：√19、×【分析】【分析】此題考查的是人體內(nèi)染色體的存在位置．人體正常體細(xì)胞的染色體共有46條（23對(duì)），生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目減半為23條，精子內(nèi)23條，卵細(xì)胞內(nèi)也是23條．精子與卵細(xì)胞融合形成的受精卵含有的染色體是46條（23對(duì)），由受精卵分裂發(fā)育來(lái)的各種正常有核體細(xì)胞內(nèi)，含有的染色體都是46條．【解析】【解答】解：認(rèn)為男性的染色體只存在于精子中；或者女性的染色體只存在于卵細(xì)胞，這種觀點(diǎn)可能只考慮到染色體與遺傳有關(guān)，而遺傳信息是通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給后代的，所以就誤以為染色體只存在于生殖細(xì)胞之中了．其實(shí)人體內(nèi)的體細(xì)胞中染色體一半來(lái)自于父方的精子，另一半來(lái)自于母方的卵細(xì)胞，所以體細(xì)胞中就有來(lái)自父母雙方的性染色體了，而且每個(gè)體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的，而且所攜帶的遺傳信息也是完全一樣的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】此題主要考查的是單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物個(gè)體微?。唤Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動(dòng)能在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．如草履蟲依靠表膜上的纖毛的擺動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×21、×【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識(shí)的判斷題，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)．青春期雖然是生長(zhǎng)發(fā)育最快的時(shí)期，但是身體并沒(méi)有完全發(fā)育成熟，青春后期繼續(xù)發(fā)育，直至成熟，此時(shí)生育為時(shí)尚早．

故答案為：×四、作圖題(共4題，共16分)22、略

【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

圖中：①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩構(gòu)成⑥關(guān)節(jié)面；④是關(guān)節(jié)腔，③是關(guān)節(jié)囊，⑤是關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連結(jié)和骨骼肌組成．骨在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用；關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．

（2）當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員在抓起杠鈴上提時(shí)；他的肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)．

（3）運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用；如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖．[③]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[⑤]關(guān)節(jié)軟骨，④關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性．

（4）人體的運(yùn)動(dòng)是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要包括骨骼?。还呛完P(guān)節(jié)，這三部分相互配合，并在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的輔助下完成．

故答案為：（1）骨；骨連結(jié)；骨骼肌。

（2）收縮。

（3）③關(guān)節(jié)囊；⑤關(guān)節(jié)軟骨。

（4）神經(jīng)系統(tǒng)23、略

【分析】【分析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)窩，5關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）關(guān)節(jié)面：是兩個(gè)（或兩個(gè)以上）相鄰骨的接觸面；其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．

（2）關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)