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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、垃圾是放錯(cuò)地方的資源,下列物品中不可回收利用的是()A.礦泉水瓶B.果皮C.舊報(bào)紙D.易拉罐瓶2、(2015?溫州)某同學(xué)在操作顯微鏡時(shí);雙眼注視鏡頭(如圖),其目的是為了()
A.調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野B.防止物鏡下降過程中壓到玻片C.使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像D.將觀察對(duì)象移至視野中央3、如圖所示試管中裝有水;用帶玻璃管的膠塞塞住,在玻璃管口處放一個(gè)紙做的小葉輪,加熱試管使水沸騰后,小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),下列說法正確的是()
A.玻璃管口冒出的“白氣”是汽化成的水蒸氣B.小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.內(nèi)燃機(jī)中的壓縮沖程與此相同4、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué);正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證,下列做法中,不合理的是()
?A.在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí),先檢驗(yàn)裝置的氣密性B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶中加少量水C.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸注入盛水的量筒中D.做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度5、下列有關(guān)物理量的說法中,正確的是()A.熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多B.功率大的機(jī)器及機(jī)械效率一定大C.導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流一定越小D.滑輪組的機(jī)械效率總是小于16、下列敘述不正確的是()A.電風(fēng)扇正常工作過程中,電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.電能表能計(jì)量出用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能C.我國交流電的頻率是50HzD.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象7、下列能夠體現(xiàn)生物遺傳現(xiàn)象的諺語是()A.一母生九子,連母十個(gè)樣B.橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳C.一樹之果有苦有甜,一母之子有愚有賢D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐8、今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣.現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①第一份加足量NaOH溶液,加熱,有氣體產(chǎn)生;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量減輕.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是()A.Na+一定存在B.SO42﹣可能存在C.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在D.可能存在Cl﹣9、下列物質(zhì)中能還原氧化銅的氣態(tài)單質(zhì)是()A.氫氣B.二氧化碳C.一氧化碳D.木炭評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、酶:生物體細(xì)胞制造的具有____的____。特點(diǎn):____、____、____。11、成語“百煉成鋼”的化學(xué)含義是將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼.請(qǐng)寫出其中重要的化學(xué)方程式:____.12、濟(jì)陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”;生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好;糖分高、口感佳,被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級(jí)“無公害產(chǎn)品”和“綠色食品”.
(1)西瓜適合在弱酸性土壤中生長;某?;瘜W(xué)課外小組的同學(xué),為了考查某地土壤是否適合種植西瓜,對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析,具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將在該地多點(diǎn)選取的土壤混合;并研成粉末裝.
②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中;加入適量水,攪拌.
③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾,所使用的裝置如圖所示,請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤:____
④用pH試紙測(cè)定過濾后所得土壤溶液的pH,測(cè)定的具體方法是____
(2)經(jīng)測(cè)定,該土壤溶液的pH為8,為了適合西瓜種植,需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié),則下列各項(xiàng)中,可采用的是____(填選項(xiàng)序號(hào))
①施以氫氧化鈣粉末②施以碳酸鈣粉末③用氨水進(jìn)行噴灌④適量施用酸性肥料。
(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱,硒的原子序數(shù)為34,其相對(duì)原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個(gè)電子,則下列說法中,不正確的是____(填選項(xiàng)序號(hào))
①硒為非金屬元素。
②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子。
③硒原子很容易失去電子。
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在.
13、如表是某同學(xué)對(duì)鐵制品生銹情況的調(diào)查:。調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車裸露在混凝土外的鋼筋涂油的無銹鐵釘鍍鉻的鐵質(zhì)剪刀鐵制品銹蝕的現(xiàn)象風(fēng)吹雨淋,時(shí)間長了,掉漆的部分會(huì)生銹在潮濕的空氣中,時(shí)間長了,裸露的鋼筋表面會(huì)出現(xiàn)銹層鐵釘較長時(shí)間不生銹剪刀較長時(shí)間。
不生銹(1)從以上調(diào)查中,可知鐵制品生銹的主要條件是與空氣和____直接接觸.
(2)下列保護(hù)鐵資源的建議,不正確的是____(填序號(hào)).
A.防止鐵制品腐蝕B.回收利用廢舊鐵制品C.任意開采鐵礦石.14、燈泡L1、L2標(biāo)有“6V3.6W”字樣,燈泡L3、L4標(biāo)有“6V6W”字樣;把四個(gè)燈泡按如圖所示連入電路中都發(fā)光,那么最亮的燈泡是____,最暗的燈泡是____.
15、貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著和媽媽一樣的藍(lán)眼睛,但它們的毛色各不相同。這說明生物既有____現(xiàn)象,又有____現(xiàn)象。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共28分)17、如圖所示,杠桿的N端掛一重物,在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡.試畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1和杠桿受到的阻力F2.
18、在圖中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂,并分別用字母L1和L2表示.
19、如圖所示;質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面上,O為支點(diǎn).
請(qǐng)畫出木棒所受重力G的示意圖;
請(qǐng)畫出使木棒在圖示位置靜止時(shí)作用在端點(diǎn)P的最小作用力F的示意圖及其力臂L
20、杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);受力情況如圖所示.請(qǐng)作出力F的力臂L.
評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共8分)21、用三種不同的方法鑒別廚房的食鹽和純堿?(方法,現(xiàn)象,結(jié)論)參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】垃圾是放錯(cuò)地方的資源;礦泉水瓶是塑料制品,可以回收;果皮沒有回收價(jià)值,不可回收;舊報(bào)紙屬于紙制品,可以回收利用;易拉罐瓶是鋁制品,需要回收.本考點(diǎn)考查了廢舊物品的回收利用,能夠節(jié)約資源;節(jié)約能源、降低成本、保護(hù)環(huán)境等.
【解答】解:A;礦泉水瓶是塑料制品;可以回收,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;果皮沒有回收價(jià)值;不可回收,故選項(xiàng)正確;
C;舊報(bào)紙屬于紙制品;可以回收利用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;易拉罐瓶是鋁制品;需要回收,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B2、B【分析】【分析】顯微鏡使用過程中轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),一定要防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本。
【解答】當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候;如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本.而觀察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的。
故答案為:B3、B【分析】【解答】A;冒出的“白氣”;是水蒸氣上升遇冷液化形成的小水滴,故A錯(cuò)誤;
BC;高溫的水蒸氣可以驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng);水蒸氣自身的溫度會(huì)降低,內(nèi)能會(huì)減少,轉(zhuǎn)化成了葉輪的機(jī)械能,故B正確,C錯(cuò)誤;
D;內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是壓縮空氣做功;將機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能,故D錯(cuò)誤。
故選:B
【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;試管中的水加熱,燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能,高溫的水蒸氣推動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),說明內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了葉輪的動(dòng)能;內(nèi)燃機(jī)中的壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。4、C【分析】【解答】A;實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí);組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品;故選項(xiàng)說法正確;
B;做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí);預(yù)先在集氣瓶中加少量水,以防止生成物熔化濺落下來,使瓶底炸裂,故選項(xiàng)說法正確;
C;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;不能在量筒中稀釋濃硫酸,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D;氫氣具有可燃性;為防止發(fā)生爆炸,做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,故選項(xiàng)說法正確;
故選:C.
【分析】A;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟;進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng);進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水;沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.5、D【分析】【解答】解:A;燃料燃燒釋放熱量的多少取決于熱值、質(zhì)量和燃燒的是否充分等;熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量不一定多;故A錯(cuò)誤;
B;機(jī)械效率是有用功跟總功的比值;它是反映機(jī)械性能好壞的一個(gè)重要指標(biāo),功率大的機(jī)器只能說明機(jī)器做功一定快,并不能說明有用功在總功中所占的比例也高.機(jī)械效率不一定大,故B錯(cuò)誤;
C;導(dǎo)體中電流大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻大小有關(guān);導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體中的電流不一定更?。还蔆錯(cuò)誤;
D;使用滑輪組時(shí);要克服動(dòng)滑輪的重力、繩重及摩擦,不可避免的要做一部分額外功,所以機(jī)械效率總是小于1;故D正確.
故選:D.
【分析】(1)熱值是燃料的一種屬性;放出熱量的多少還取決于質(zhì)量和燃燒的是否充分等;
(2)功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功的多少;功率大表明做功快;機(jī)械效率是有用功跟總功的比值,它反映了機(jī)械性能的好壞;
(3)影響導(dǎo)體中電流大小的因素是導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻;
(4)使用機(jī)械時(shí),不可避免的要做一部分額外功,所以機(jī)械效率總是小于1.6、D【分析】【解答】A;電風(fēng)扇正常工作過程中;消耗電能,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,故A正確,不符合題意;C、在家庭電路中,我國交流電的頻率是50Hz.故C正確,不符合題意;B、電能表能計(jì)量出用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表,故B正確,不符合題意;D、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,即通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),故D錯(cuò)誤。故選D
【分析】電風(fēng)扇正常工作過程中,消耗電能,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;電能表是測(cè)量用電器消耗電能的儀器;我國交流電的頻率是50Hz,電壓是220V;奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,即通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。7、D【分析】【解答】生物學(xué)上親代與子代之間以及子代個(gè)體之間相似的現(xiàn)象叫遺傳;桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐指的是親代與子代之間相似的現(xiàn)象叫遺傳。
【分析】親子代之間以及子代個(gè)體之間的在性狀上相似性叫遺傳,親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。分析題中現(xiàn)象一母生九子,連母十個(gè)樣;一樹之果有苦有甜,一母之子有愚有賢這兩個(gè)選項(xiàng)指的是親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異,這叫變異。同樣一種生物,生長的環(huán)境不同,結(jié)的果實(shí)果不一樣。主要強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)生物的影響。桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐指的是親代與子代之間相似的現(xiàn)象叫遺傳,故答案選D。8、D【分析】【分析】根據(jù)銨根離子和氫氧根離子會(huì)生成氨氣;碳酸根離子;硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀、硫酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀溶于酸等知識(shí)進(jìn)行分析.本考點(diǎn)考查的是物質(zhì)的鑒別,要根據(jù)題目給出的信息,由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.鑒別題是初中階段的一個(gè)重點(diǎn),可以根據(jù)不同的性質(zhì)來鑒別,因此要掌握好常見物質(zhì)和酸堿鹽的性質(zhì),如硫酸鋇、氯化銀為既不溶于水也不能溶于酸且不能與酸反應(yīng)的兩種白色沉淀.
【解答】解:銨根離子和氫氧根離子會(huì)生成氨氣,碳酸根離子、硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀、硫酸鋇沉淀,碳酸鋇沉淀溶于酸,現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①第一份加足量NaOH溶液,加熱,有氣體產(chǎn)生,所以溶液中存在銨根離子,②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量減輕,所以溶液中存在碳酸根離子、硫酸根離子,不存在鋇離子,可能存在氯離子和鈉離子,故選:D.9、A【分析】【分析】具有還原性的物質(zhì)有氫氣;一氧化碳、碳;二氧化碳沒有還原性.
【解答】解:具有還原性的物質(zhì)有氫氣;一氧化碳、碳;二氧化碳沒有還原性,根據(jù)題意,氣態(tài)單質(zhì)是氫氣.
故選A.二、填空題(共6題,共12分)10、催化能力蛋白質(zhì)專一性高效性多樣性【分析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì);也稱為生物催化劑。
【解答】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的特殊蛋白質(zhì);酶在人體內(nèi)的作用是生物催化劑,在人體內(nèi)促進(jìn)各種食物的消化,本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化,具有催化效率高;專一性、多樣性的特點(diǎn)。
故答案為:催化能力;蛋白質(zhì);專一性;高效性;多樣性11、C+O2CO2【分析】【解答】生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同;鋼的碳含量低,在空氣中錘打,目的是讓多余的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而降低含碳量。
【分析】從生鐵和鋼的成分方面對(duì)比,并結(jié)合反應(yīng)發(fā)生的環(huán)境進(jìn)行分析。12、燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值④③【分析】【解答】(1)③在過濾操作中;燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部,故填:燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部;
④pH試紙測(cè)定pH的方法是:將一小片pH試紙放在表面皿上;用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值,故答案為:將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值;
(2)土壤溶液的pH等于8;顯堿性,可以加入酸性物質(zhì)加以中和,①③均顯堿性,②不與堿性物質(zhì)反應(yīng),④酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)加以改良,故填:④;
(3)①由“硒”的漢字偏旁可知;它屬于非金屬元素;
②因?yàn)樵有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù);所以硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子;
③硒原子的最外層有6個(gè)電子;所以在化學(xué)變化中易得到電子;
④元素一般是以化合物的形式存在的;
故選③.
【分析】(1)根據(jù)過濾操作的要求和測(cè)定溶液pH的方法來分析;
(2)根據(jù)酸堿中和的原理來解答;
(3)根據(jù)元素名稱、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)以及元素的存在形式來分析.13、水C【分析】【解答】(1)由表中信息可知;鐵與氧氣和水接觸充分接觸時(shí)容易生銹,鐵與氧氣和水隔絕時(shí)不容易生銹,故填:水;
(2)防止鐵制品腐蝕;回收利用廢舊鐵制品等措施有利于保護(hù)金屬資源.任意開采鐵礦石不利于鐵資源的保護(hù);故填:C.
【分析】(1)鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹;水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件;顯酸性的溶液;鹽溶液能夠促進(jìn)金屬生銹;
(2)防止鐵制品腐蝕、回收利用廢舊鐵制品等措施有利于保護(hù)金屬資源.14、L1L2【分析】【解答】解:由題意可知;四個(gè)燈泡的額定電壓都相等,為6V;
燈泡額定功率功率:P1=P2<P3=P4;
由P=可知,燈泡電阻:R=則:R1=R2>R3=R4;
由圖示電路圖可知,L2與L3并聯(lián)然后再與L1、L4串聯(lián);
R1>R4,I1=I4,由P=I2R可知:P1>P4﹣﹣﹣﹣①
L2和L3并聯(lián),電壓U相等,R2>R3;
由I=可知,I2<I3,由P=可知,P2<P3﹣﹣﹣﹣②
R1=R2,I1>I2,R3=R4,I3<I4;
由P=I2R可知:P1>P2,P3<P4﹣﹣﹣﹣③
由①②③可得:P1>P4>P3>P2;
L1的電功率最大、最亮;L2的電功率最小;最暗;
故答案為:L1;L2.
【分析】由燈的銘牌可知燈的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=可以比較四燈的電阻大?。?/p>
L1和L4串聯(lián),根據(jù)P=I2R,可以得出I1與I4、P1和P4的大小關(guān)系;L2和L3并聯(lián),根據(jù)P=可以得I2與I3、P2和P3的大小關(guān)系;根據(jù)P=I2R判斷P1和P2的大小關(guān)系;綜合分析確定實(shí)際電功率最大的燈;而燈的亮度取決于燈的實(shí)際電功率,據(jù)此判斷那盞燈最亮;
由上面分析得出,I1、I2、I3、I4的大小關(guān)系,找出最大電流的燈,它的額定電流就是電路中允許通過的最大電流.15、遺傳變異【分析】【解答】變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳;分為可遺傳變異和不可遺傳變異。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異;僅由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異。因此,貓媽媽生了三只小貓,每只小貓都有著與貓媽媽一樣的藍(lán)眼睛,但它們的毛色各不相同.這說明,生物既有遺傳現(xiàn)象,又有變異現(xiàn)象。
【分析】遺傳使生物界保持相對(duì)穩(wěn)定,使人類可以識(shí)別包括自己在內(nèi)的生物界。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共28分)17、解:
【分析】【解答】解:由圖可知;O為支點(diǎn),重物G對(duì)杠桿的拉力為阻力,方向豎直向下,由支點(diǎn)向阻力作用線引垂線即為阻力臂;
OM為動(dòng)力臂時(shí);動(dòng)力臂最長,力最小,過M點(diǎn)作出最小動(dòng)力,方向向右下方,如圖所
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