2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在質(zhì)量相同的CO和CO2中（）A.碳元素的質(zhì)量之比為1：1B.氧原子的個(gè)數(shù)之比為1：2C.CO和CO2的分子個(gè)數(shù)之比為11：7D.氧元素的質(zhì)量之比為14：112、白磷敞放在空氣中能夠自燃，下列因素與這一現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是（）A.白磷具有可燃性B.白磷能溶于水C.白磷的著火點(diǎn)低D.白磷發(fā)生了緩慢氧化3、下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)合理的是（）A.制取少量的Cu（OH）2：CuO與NaOH溶液混合后過(guò)濾B.驗(yàn)證某無(wú)色溶液是稀硫酸：取樣，滴加BaCl2溶液和稀硝酸，觀察現(xiàn)象C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體：將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象D.除去H2中混有的水蒸氣和HCl氣體：將氣體依次通過(guò)NaOH溶液、濃硫酸4、碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}都是碳元素的原子，它們的主要差別在于rm{(}rm{)}A.電子數(shù)目不同B.中子數(shù)目不同C.質(zhì)子數(shù)目不同D.化學(xué)性質(zhì)不同5、下列說(shuō)法正確的是（）A.由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B.某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C.向某固體中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，則該固體一定是較活潑金屬D.飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小6、下列屬于化學(xué)變化的是（）A.糧食釀酒B.酒精揮發(fā)C.海水曬鹽D.甘蔗榨汁7、液晶電視制造過(guò)程會(huì)用到的三氟化氮（NF3）中氮元素為+3價(jià)，則氟元素的化合價(jià)是（）A.-3B.-1C.0D.+18、空氣是由多種氣體組成的混合物；其中含量（按體積計(jì)算）最多的是（）

A.氧氣。

B.氮?dú)狻?/p>

C.二氧化碳。

D.稀有氣體。

9、醫(yī)生建議：胃酸過(guò)多的人；應(yīng)少食西瓜．據(jù)此推測(cè)西瓜汁的pH（）

A.小于7

B.等于7

C.大于7

D.無(wú)法判斷小于7；等于7或大于7

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．

rm{(1)3}個(gè)氮分子______；rm{(2)}鎂離子______；

rm{(3)2}個(gè)氫原子______；rm{(4)}硅元素______．11、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

（1）小李在實(shí)驗(yàn)中用氯酸鉀和另一種固體混合制取氧氣，他選擇上述裝置中的____（填字母）和E進(jìn)行組裝．

（2）小紅用裝置B和____（填字母）進(jìn)行組裝制取二氧化碳，所用藥品名稱(chēng)為_(kāi)___和____．

（3）若要排盡F中的空氣收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口____（選填“a”或“b”）嘴通入．

（4）G裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是____．12、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下；開(kāi)展如下探究活動(dòng)．

探究一：A；B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種；它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（1）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____（填化學(xué)式；下同）．

（2）物質(zhì)D是____．

探究二：

【實(shí)驗(yàn)一】探究中和反應(yīng)的能量變化．

一定溫度下；向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．

（3）圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有____種溶質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)．

取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水；向所得溶液中加入稀硫酸，觀察到產(chǎn)生氣泡．

（4）產(chǎn)生的氣體是____；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)三】檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分．

取收集在廢液缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉；硫酸鈉，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．

（5）試劑甲是____溶液；

（6）證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是____；

（7）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒(méi)有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，必須補(bǔ)充的操作是____．13、用紅磷代替二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液，也能立即產(chǎn)生氣泡．寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____，則紅磷在該化學(xué)反應(yīng)中起____作用．14、甲乙兩車(chē)間的廢水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH-、NO3--六種離子：

（1）乙車(chē)間的廢水呈藍(lán)色，其中的陰離子為_(kāi)___，如果加入足量的鐵可以回收的金屬有____；

（2）甲車(chē)間的廢水含有的三種離子是____；

（3）如果將甲乙兩車(chē)間的廢水混合，可以使廢水的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀，經(jīng)過(guò)濾后的廢水中含有____；

（4）寫(xiě)出檢驗(yàn)其中一車(chē)間廢水中含有OH-的方法．____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．16、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、判斷正誤（用√或×表示）：炒雞蛋加味精味道會(huì)更鮮美．____．18、因?yàn)榭諝馐腔旌衔?，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮?dú)夂拖∮袣怏w．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄，放回原瓶．____．20、判斷正確錯(cuò)誤（在____中打√或×）

（1）含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物____．

（2）葡萄糖是有機(jī)高分子化合物____．

（3）蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A可能引起壞血病____．

（5）含淀粉的物質(zhì)攝入過(guò)多，會(huì)造成“糖尿病”____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共36分)21、現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液；溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉；硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、硫酸鉀中的一種，檢驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．分別取少量混合，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液無(wú)色透明，經(jīng)測(cè)定混合溶液顯酸性．由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是____；（填化學(xué)式；下同）

Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是____中的一種；試判斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有____種（填數(shù)字）．填寫(xiě)出其中含陽(yáng)離子種類(lèi)最少的一種組合____．22、硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液．如圖是用廢銅料（鐵、銅混合物）來(lái)生產(chǎn)硫酸銅的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。（1）反應(yīng)①的基本類(lèi)型為；（2）③反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（3）已知：Cu+2H2SO4（濃）加熱CuSO4+SO2↑+2M。則M的化學(xué)式為；對(duì)比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點(diǎn)有：。23、（2014?盤(pán)錦）有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu（NO3）2、Na2SO4；NaCl、NaOH中的幾種組成；現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng)，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出沉淀N的化學(xué)式：____；

（2）步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____；

（3）無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)（酚酞除外）的化學(xué)式：____；

（4）請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅳ中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式，并注明基本反應(yīng)類(lèi)型：____；____；

（5）這包粉末中共含有____種物質(zhì)．24、無(wú)色無(wú)味的液體A在一定條件下可分解成氣體B和C．D是一種淡黃色固體；它能在C中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體E．

（1）寫(xiě)出A分解成B和C和文字表達(dá)式____；

（2）寫(xiě)出D和C反應(yīng)的文字表達(dá)式____；

（3）檢驗(yàn)氣體B是否純凈的方法是____．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共24分)25、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：

A．熟石灰B．石墨C．硝酸鉀D．甲烷。

請(qǐng)用上述物質(zhì)的字母序號(hào)填空（每空只填一種物質(zhì)）：

（1）天然氣的主要成分是____；（2）可用于制鉛筆芯的是____；

（3）能用于改良酸性土壤的是____；（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是____．26、無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3．

（1）KNO3屬于____（填“鉀肥”；“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

（2）KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___；

（3）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___；

（4）要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為_(kāi)___kg．27、實(shí)驗(yàn)探究．如右圖，小試管中裝有混有硝酸鉀固體的硝酸鉀的飽和溶液，燒杯中裝有一定的水，先向燒杯中加入適量生石灰，試管中的混合物會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？28、下表列出了NH4Cl在不同溫度下的溶解度：。溫度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6（1）10℃時(shí)，將20gNH4Cl加入到100g水中，充分?jǐn)嚢?，形成的溶液屬于____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．

（2）20℃時(shí)，向50g水中加入20gNH4Cl，充分?jǐn)嚢?，NH4Cl未能全部溶解，此時(shí)該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)___；要使NH4Cl全部溶解，你的方法是____、____（寫(xiě)出兩種方法）．

（3）由上表可推出溶解度曲線的變化規(guī)律是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)已有的化學(xué)式的計(jì)算以及有關(guān)的公式進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A、質(zhì)量相同的CO和CO2中，碳元素的質(zhì)量比為：=11：7；錯(cuò)誤；

B、質(zhì)量相同的CO和CO2中氧原子的個(gè)數(shù)之比為：=11：14；錯(cuò)誤；

C、質(zhì)量相同的CO和CO2中CO和CO2的分子個(gè)數(shù)之比為：44：28=11：7；正確；

D、質(zhì)量相同的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量之比為=11：14；錯(cuò)誤；

故選C．2、B【分析】【分析】此題是一道關(guān)于白磷敞放在空氣中能夠自燃，針對(duì)此情況做出科學(xué)合理的解釋的題型．解答時(shí)物質(zhì)物質(zhì)的特性，燃燒的條件等進(jìn)行科學(xué)解釋?zhuān)窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；白磷是一種易自燃的物質(zhì)；其燃點(diǎn)為40℃，但因摩擦或緩慢氧化而產(chǎn)生的熱量有可能使局部溫度達(dá)到40℃而燃燒，所以具有可燃性，是白磷敞放在空氣中能夠自燃的原因；

B；白磷能溶于水是物理性質(zhì)；與燃燒無(wú)關(guān)；

C；白磷是一種易自燃的物質(zhì)；其燃點(diǎn)為40℃，是白磷敞放在空氣中能夠自燃的原因之一；

D；白磷發(fā)生了緩慢氧化；是白磷敞放在空氣中能夠自燃的原因之一；

故選B．3、D【分析】【分析】A；根據(jù)金屬氧化物不會(huì)與堿反應(yīng)進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氯離子和銀離子、硫酸根離子和鋇離子都會(huì)生成不溶于硝酸的白色沉淀進(jìn)行分析；

C；根據(jù)氫氣、甲烷、一氧化碳都具有可燃性進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與氯化氫氣體反應(yīng)，濃硫酸有吸水性進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；金屬氧化物不會(huì)與堿反應(yīng)；故A錯(cuò)誤；

B；氯離子和銀離子、硫酸根離子和鋇離子都會(huì)生成不溶于硝酸的白色沉淀；故B錯(cuò)誤；

C；氫氣、甲烷、一氧化碳都具有可燃性；不能檢驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；

D；氫氧化鈉會(huì)與氯化氫氣體反應(yīng)；濃硫酸有吸水性，故D正確．

故選：D．4、B【分析】解：元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定，碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}都是碳元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是rm{6}質(zhì)子數(shù)目相同；質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，電子數(shù)目相同；最外層電子數(shù)決定于元素的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同，中子數(shù)rm{=}相對(duì)原子質(zhì)量rm{-}質(zhì)子數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量不同，故中子數(shù)不同。

故選：rm{B}

根據(jù)決定元素種類(lèi)的微?？紤]．

解答本題關(guān)鍵是要知道決定元素種類(lèi)的是原子的核電荷數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)．【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物；

能與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸；

碳酸鹽能和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物；例如水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；能與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸；例如二氧化碳不是算，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；向某固體中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生；則該固體不一定是較活潑金屬，例如碳酸鹽能和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；飽和溶液析出晶體后；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，例如飽和溶液在恒溫蒸發(fā)過(guò)程中不斷析出晶體，但是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：D．6、A【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成；屬于化學(xué)變化．

B；酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；甘蔗榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．7、B【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合三氟化氮（NF3）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：氮元素為+3價(jià)；設(shè)氟元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+3）+3x=0，則x=-1價(jià)．

故選B．8、B【分析】

A；氧氣21%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；氮?dú)?8%；含量最多，故選項(xiàng)正確；

C；二氧化碳0.03%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；稀有氣體0.94%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選B

【解析】【答案】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%；氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?；氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．

9、A【分析】

人的胃液中含有鹽酸；對(duì)于胃酸過(guò)多的人應(yīng)降低其酸性，可食用堿性食物以中和多余的酸，不宜過(guò)多的食用酸性的物質(zhì)，根據(jù)題干可以知道：醫(yī)生建議胃酸過(guò)多的人，應(yīng)少食西瓜，可以推測(cè)西瓜汁呈酸性，根據(jù)溶液的pH的和酸堿性的關(guān)系可以知道，西瓜汁的pH值應(yīng)該小于7，分析所給選項(xiàng)可以判定西瓜汁呈酸性．

故選A．

【解析】【答案】胃酸過(guò)多就是胃液中分泌的鹽酸過(guò)多；溶液的酸性較強(qiáng)，應(yīng)降低其酸性，可用堿性物質(zhì)中和以降低其酸性，所以胃酸過(guò)多的人要少食用酸性的食物，可以據(jù)此作答．

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】解：rm{(1)}由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{3}個(gè)氮分子可表示為：rm{3N_{2}}

rm{(2)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}故鎂離子可表示為：rm{Mg^{2+}}

rm{(3)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{2}個(gè)氫原子，就可表示為：rm{2H}

rm{(4)}硅元素的元素符號(hào)為：rm{Si}

故答案為：rm{(1)3N_{2}}rm{(2)Mg^{2+}}rm{(3)2H}rm{(4)Si}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{3N_{2}}rm{Mg^{2+}}rm{2H}rm{Si}11、略

【分析】【分析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；

二氧化碳能夠溶于水；密度比空氣大；

（3）氫氣密度比空氣??；

（4）不同的實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)缺點(diǎn)不同．【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣需要加熱；他選擇上述裝置中的A和E進(jìn)行組裝．

故填：A．

（2）二氧化碳能夠溶于水；不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；

所用藥品名稱(chēng)為大理石或石灰石和稀鹽酸．

故填：B；大理石或石灰石；稀鹽酸．

（3）若要排盡F中的空氣收集H2，因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b嘴通入．

故填：b．

（4）G裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：通過(guò)分液漏斗能夠控制液體藥品的流量；從而可以控制反應(yīng)速率．

故填：通過(guò)分液漏斗能夠控制液體藥品的流量，從而可以控制反應(yīng)速率．12、略

【分析】【分析】探究一：根據(jù)一氧化碳和二氧化碳；氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化；氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)，氧氣會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，所以A是氧氣，D是二氧化碳，B是水，C是一氧化碳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可；

（3）根據(jù)圖象可知；N點(diǎn)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，所以P點(diǎn)鹽酸過(guò)量進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)加入試劑甲后的溶液仍然顯紅色；說(shuō)明溶液中仍含有堿性物質(zhì)，含有氫氧化鈉，碳酸鈉和硫酸鈉會(huì)與甲生成白色沉淀，又不會(huì)引入新的雜質(zhì)離子，所以應(yīng)該加入氯化鋇溶液，然后結(jié)合題中的現(xiàn)象進(jìn)行驗(yàn)證；

（6）根據(jù)堿可以使酚酞變紅色進(jìn)行分析；

（7）根據(jù)題中的所加的試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能驗(yàn)證氯化鈉是否存在進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是：O2；

（2）一氧化碳和二氧化碳、氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)，氧氣會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，所以A是氧氣，D是二氧化碳，B是水，C是一氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以物質(zhì)D是CO2；

（3）通過(guò)分析圖象的走向以及轉(zhuǎn)折點(diǎn)可知；N點(diǎn)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，所以P點(diǎn)氫氧化鈉過(guò)量，對(duì)應(yīng)的溶液中含有氯化鈉；氫氧化鈉兩種；

（4）碳酸鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，所以產(chǎn)生的氣體是CO2；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)；

（5）加入試劑甲后的溶液仍然顯紅色；說(shuō)明溶液中仍含有堿性物質(zhì)，含有氫氧化鈉，碳酸鈉和硫酸鈉會(huì)與甲生成白色沉淀，又不會(huì)引入新的雜質(zhì)離子，所以應(yīng)該加入硝酸鋇溶液；

（6）堿可以使酚酞變紅色；證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是：操作Ⅱ中生成白色沉淀后，上層溶液仍呈紅色；

（7）題中的所加的試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；不能驗(yàn)證氯化鈉是否存在，驗(yàn)證氯離子常用硝酸銀，所以必須補(bǔ)充的操作是：取濾液滴加硝酸銀溶液．

故答案為：（1）O2；

（2）CO2；

（3）兩；

（4）CO2；

（5）Ba（NO3）2；

（6）操作Ⅱ中生成白色沉淀后；上層溶液仍呈紅色；

（7）取濾液滴加硝酸銀溶液．13、略

【分析】【分析】用紅磷代替二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液，也能立即產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明加熱紅磷后，加快了反應(yīng)速度，所以紅磷起到了催化作用．【解析】【解答】解：用紅磷代替二氧化錳放入過(guò)氧化氫溶液，也能立即產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明加熱紅磷后，加快了反應(yīng)速度，所以紅磷起到了催化作用，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫水+氧氣．

故答案為：過(guò)氧化氫水+氧氣；催化．14、略

【分析】【分析】此題可以從復(fù)分解反應(yīng)的條件入手進(jìn)行分析，若離子間能結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，位置在前的金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，欲檢驗(yàn)氫氧根離子的存在，需排除其他堿性離子的干擾．乙車(chē)間的廢水呈藍(lán)色，【解析】【解答】解：（1）乙車(chē)間的廢水呈藍(lán)色，說(shuō)明廢水中含銅離子，則與銅離子能結(jié)合反應(yīng)的離子應(yīng)在甲車(chē)間，根據(jù)給出的離子可以判斷，CO32-和OH-在甲車(chē)間，故乙車(chē)間所含的陰離子為硝酸根離子，陽(yáng)離子一定有Ag+和Cu2+，加入足量的鐵，鐵在銀和銅的前面，能把銀和銅置換出來(lái)，所以本題答案為：NO3-；Cu；Ag；

（2）分析可知，甲車(chē)間一定含有的陰離子為CO32-和OH-，故其陽(yáng)離子為Na+，所以本題答案為：Na+、CO32-和OH-；

（3）甲乙兩車(chē)間的廢水混合，則其中含有的Ag+、Cu2+、CO32-、OH-可以互相結(jié)合成碳酸銀和氫氧化銅沉淀，剩余的離子為Na+、NO3--，所以本題答案為：Na+、NO3--；

（4）要檢驗(yàn)甲車(chē)間廢水中含有OH-，則需要排除所含有的碳酸根離子的干擾，可以加入氯化鈣溶液，使其中的碳酸根離子沉淀，再加入酚酞即可，所以本題答案為：取廢水加入試管，然后加入過(guò)量的氯化鈣溶液，然后向上層清液加入酚酞，酚酞變紅．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】根據(jù)使用手帕，減少餐巾紙的使用的意義分析．【解析】【解答】解：提倡使用手帕；減少餐巾紙的使用，可減少木材的使用，有利于環(huán)境質(zhì)量的改善，做法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比．【解析】【解答】解：熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低；則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>

故答案是：√．17、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉，加熱后這兩種物質(zhì)會(huì)生成一種新物--谷氨酸鈉，它就是味精的主要成分，有很純正的鮮味．如果在炒雞蛋時(shí)放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會(huì)破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時(shí)不宜放味精．【解析】【解答】解：如果在炒雞蛋時(shí)放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會(huì)破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時(shí)不宜放味精．故答案為：×18、√【分析】【分析】空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)．【解析】【解答】解：因?yàn)榭諝馐腔旌衔?；所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣；氮?dú)夂拖∮袣怏w．

故填：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答，做的“三不一要”，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該要放入指定容器．【解析】【解答】解：剩余藥品如放回原瓶；則污染了瓶?jī)?nèi)藥品．如丟棄，會(huì)造成浪費(fèi)和污染環(huán)境；拿出實(shí)驗(yàn)室有危險(xiǎn)，所以剩余藥品要放入指定容器．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱(chēng)；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）有機(jī)高分子化合物；一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬(wàn)直到幾百萬(wàn)或更大的分子稱(chēng)為高分子；通過(guò)計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．

（3）根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過(guò)程判斷．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血?。?/p>

（5）人體攝入過(guò)多的含淀粉的物質(zhì)，除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．【解析】【解答】解：

（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱(chēng)，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：√；

（2）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬(wàn)，因此葡萄糖不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：×；

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下；最終水解為氨基酸被人體吸收，所以正確．

故答案為：√；

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血病．

故答案為：×

（5）人體攝入過(guò)多的含淀粉的物質(zhì)；除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．上述轉(zhuǎn)化過(guò)程是人體正常的生理活動(dòng)，不會(huì)造成糖尿病．

故答案為：×四、推斷題(共4題，共36分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)題中所給的各種物質(zhì)都溶于水，硝酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硝酸、硫酸顯酸性，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：題中所給的各種物質(zhì)都溶于水，硝酸銅在溶液中顯藍(lán)色，硝酸、硫酸顯酸性，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀，分別取少量混合，無(wú)明顯現(xiàn)象，溶液無(wú)色透明，說(shuō)明兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是硝酸銅，經(jīng)測(cè)定混合溶液顯酸性，說(shuō)明兩瓶溶液中的溶質(zhì)可能是硝酸或硫酸，向上述混合溶液中加入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是H2SO4、Na2SO4、K2SO4中的一種，可能的組合有硝酸鈉、硫酸，硫酸、硝酸，硫酸、硫酸鈉，硫酸、硫酸鉀，硝酸、硫酸鈉，硝酸、硫酸鉀，所以這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有6種，從組合中可以看出其中含陽(yáng)離子種類(lèi)最少的一種組合是：H2SO4、HNO3．

故答案為：Cu（NO3）2，H2SO4、Na2SO4、K2SO4，6，H2SO4、HNO3．22、略

【分析】試題分析試劑X應(yīng)該是稀硫酸，廢料中的鐵與稀硫酸的反應(yīng)為置換反應(yīng)，B應(yīng)該是氧化銅，氧化銅與稀硫酸的反應(yīng)為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，由原子守恒得到，M的化學(xué)式為H2O，途徑Ⅱ中銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)有二氧化硫產(chǎn)生，二氧化硫是一種空氣污染物?？键c(diǎn)：化學(xué)流程試題，物質(zhì)之間的反應(yīng)?！窘馕觥俊敬鸢浮恐脫Q反應(yīng)CuO+H2SO4═CuSO4+H2OH2O不產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫產(chǎn)生23、AgClNa2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3NaNO3、Ba（NO3）2、NaClBaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)五【分析】【解答】碳酸鋇沉淀難溶于水；硝酸銅和氫氧化鈉會(huì)生成氫氧化銅沉淀，碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，氫氧化銅沉淀和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色的氯化銅溶液，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀．粉末加水溶解后，得到沉淀和無(wú)色溶液，沉淀中加入鹽酸會(huì)生成無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液，所以藍(lán)色溶液是氯化銅溶液，沉淀中含有氫氧化銅沉淀，無(wú)色粉末中一定含有硝酸銅和氫氧化鈉，碳酸鋇和鹽酸會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，所以粉末中一定含有碳酸鋇，無(wú)色溶液中加過(guò)量的硝酸鋇溶液和酚酞，生成白色沉淀M和無(wú)色溶液，所以無(wú)色溶液中不含氫氧化鈉，生成白色沉淀M證明一定含有硫酸鈉，無(wú)色溶液中加硝酸銀會(huì)生成白色沉淀N，所以白色沉淀N是氯化銀沉淀，粉末中一定含有氯化鈉，所以；

（1）通過(guò)推導(dǎo)可知；沉淀N是氯化銀沉淀，化學(xué)式為：AgCl；

（2）步驟Ⅱ所發(fā)生的反應(yīng)是硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，化學(xué)方程式為：Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3；

（3）無(wú)色溶液②和硝酸銀會(huì)生成氯化銀沉淀，所以無(wú)色溶液②中含有氯化鈉，過(guò)量的硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，所以溶液②中含有硝酸鋇、硝酸鈉，所以無(wú)色溶液②中一定存在的溶質(zhì)（酚酞除外）的化學(xué)式：NaNO3、Ba（NO3）2；NaCl；

（4）步驟Ⅳ中有氣體生成的反應(yīng)是碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，該反應(yīng)滿(mǎn)足復(fù)分解反應(yīng)的條件，屬于復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為：BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑；

（5）通過(guò)推導(dǎo)可知；這包粉末中含有氯化鈉；碳酸鋇、硝酸銅、硫酸鈉、氫氧化鈉五種物質(zhì)．

故答案為：（1）AgCl；（2）Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3；（3）NaNO3、Ba（NO3）2；NaCl；

（4）BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑；復(fù)分解反應(yīng)；（5）五．

【分析】根據(jù)碳酸鋇沉淀難溶于水，硝酸銅和氫氧化鈉會(huì)生成氫氧化銅沉淀，碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，氫氧化銅沉淀和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色的氯化銅溶液，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀，氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．24、略

【分析】【分析】由題目給出的信息可知：D是一種淡黃色固體，它能在C中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體E，因此D是硫，C是氧氣，E是二氧化硫；無(wú)色無(wú)味的液體A在一定條件下可分解成氣體B和C，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，因此A是水，B是氫氣；氫氣的驗(yàn)純方法是：用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣，將收集到的氣體靠近燃著的酒精燈，若發(fā)出“噗”的聲音證明氣體純凈．【解析】【解答】解：（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，因此A是水，B是氫氣；故答案為：水氫氣+氧氣

（2）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體二氧化硫；故答案為：硫+氧氣二氧化硫

（3）氫氣的驗(yàn)純方法是：用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣，將收集到的氣體靠近燃著的酒精燈，若發(fā)出“噗”的聲音證明氣體純凈．故答案為：將收集到的氣體靠近燃著的酒精燈，若發(fā)出“噗”的聲音證明氣體純凈五、科普閱讀題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】化學(xué)物質(zhì)與我們的生活聯(lián)系很緊密，在生產(chǎn)生活中一些化學(xué)物質(zhì)無(wú)處不在，物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，物質(zhì)的用途在一定程度上反映了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．比如我們身邊熟悉的熟石灰它是最常見(jiàn)的堿，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用來(lái)改良酸性土壤；復(fù)合肥是含有N、P、K三種元素中兩種或兩種以上的化肥，硝酸鉀常用的復(fù)合肥料；甲烷是天然氣的主要成分，石墨由于硬度很小常用來(lái)做鉛筆芯．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)化學(xué)中熟記的物質(zhì)可知；甲烷是天然氣的主要成分，也是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物；它對(duì)環(huán)境污染??；

（2）石墨是由碳元素構(gòu)成的最軟的物質(zhì)；常用來(lái)作