《傳染病培訓(xùn)》課件2

《傳染病培訓(xùn)》歡迎大家參加本次傳染病培訓(xùn)，旨在提高對傳染病的認(rèn)識，掌握相關(guān)防控知識，共同守護(hù)健康。目標(biāo)與內(nèi)容11.了解傳染病基本概念掌握傳染病的定義、分類、特點(diǎn)等。22.學(xué)習(xí)常見傳染病防治知識包括預(yù)防措施、治療方法、隔離措施等。33.提升應(yīng)對傳染病的應(yīng)急處置能力了解突發(fā)疫情時的個人防護(hù)、消毒、隔離等操作。傳染病概述定義由病原體引起的，可通過各種途徑傳播的疾病，具有傳染性。分類按病原體分類：細(xì)菌感染、病毒感染、寄生蟲感染等。病毒感染機(jī)理1入侵病毒進(jìn)入人體2復(fù)制利用宿主細(xì)胞繁殖3破壞導(dǎo)致細(xì)胞損傷4癥狀引發(fā)疾病常見傳染病類型呼吸道傳染病流感、新冠肺炎、麻疹等。消化道傳染病霍亂、傷寒、甲型肝炎等。皮膚傳染病麻風(fēng)病、猩紅熱、水痘等。血液傳染病艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎等。疾病癥狀識別發(fā)熱體溫升高，超過37.5℃?？人苑磸?fù)干咳或伴有痰液。乏力全身無力，疲倦。其他癥狀根據(jù)不同疾病表現(xiàn)不同。傳播途徑分析空氣傳播飛沫、氣溶膠等。接觸傳播直接接觸或間接接觸患者或污染物。消化道傳播污染的食物、水等。媒介傳播蚊子、蒼蠅等。預(yù)防措施1接種疫苗增強(qiáng)免疫力2保持衛(wèi)生勤洗手、消毒3科學(xué)飲食均衡營養(yǎng)4加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)抵抗力日常個人防護(hù)勤洗手使用肥皂或洗手液，搓洗20秒以上。佩戴口罩在公共場所或人流密集的地方佩戴口罩。保持社交距離與他人保持至少1米距離?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾或肘部遮擋口鼻。避免接觸眼睛、鼻子和嘴巴用未洗過的手接觸這些部位可能會增加感染風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)急情況處置1發(fā)現(xiàn)疑似病例及時上報(bào)相關(guān)部門。2采取隔離措施將患者隔離，避免傳播。3進(jìn)行消毒處理對患者接觸過的物品進(jìn)行消毒。4接受專業(yè)治療及時就醫(yī)，接受治療。手部清潔規(guī)范1流水沖洗用流動水沖洗雙手。2肥皂或洗手液使用肥皂或洗手液搓洗雙手。3搓洗步驟搓洗掌心、手指、指縫、指甲等部位。4沖洗干凈用流動水沖洗干凈雙手。5擦干雙手用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手。佩戴口罩指引選擇合適的口罩根據(jù)個人情況選擇合適的口罩類型。正確佩戴口罩確?？谡滞耆采w口鼻，鼻夾壓緊鼻梁。摘取口罩避免用手觸碰口罩正面，輕輕從耳帶處摘下。疫情信息獲取官方網(wǎng)站國家衛(wèi)健委、地方疾控中心等。新聞媒體央視新聞、人民日報(bào)等。隔離與觀察居家隔離根據(jù)相關(guān)規(guī)定，居家隔離。集中隔離由政府安排，集中隔離。醫(yī)學(xué)觀察在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行觀察。消毒技術(shù)應(yīng)用醫(yī)療廢棄物處理1分類收集按照類別進(jìn)行分類收集。2專用容器使用專用容器進(jìn)行包裝。3消毒處理進(jìn)行消毒處理，防止二次污染。4集中銷毀由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中銷毀。風(fēng)險(xiǎn)評估與分級1低風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)較小，可采取一般預(yù)防措施。2中風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)中等，需加強(qiáng)防控。3高風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)極高，需采取嚴(yán)格措施。排查與監(jiān)測機(jī)制1主動排查定期對人群進(jìn)行篩查。2監(jiān)測預(yù)警建立監(jiān)測系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)疫情。3信息共享及時共享相關(guān)信息，加強(qiáng)協(xié)同。應(yīng)急預(yù)案制定應(yīng)急預(yù)案制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工。物資儲備準(zhǔn)備充足的醫(yī)療物資和防護(hù)物資。演練演習(xí)定期進(jìn)行演練，提高應(yīng)急能力。培訓(xùn)目標(biāo)回顧知識掌握了解傳染病基本知識，掌握防控技能。提高意識增強(qiáng)對傳染病的重視，提高防范意識。保障安全提升應(yīng)對傳染病的應(yīng)急處置能力，保障自身安全。案例分享案例一某地疫情爆發(fā)，如何應(yīng)對？案例二個人如何進(jìn)行日常防護(hù)？注意事項(xiàng)不要恐慌保持冷靜，理性應(yīng)對。聽從專業(yè)指導(dǎo)及時獲取官方信息，聽從專業(yè)人員的指導(dǎo)。配合防控措施積極配合疫情防控工作，共同維護(hù)社會秩序。問題解答關(guān)于傳染病，大家還有哪些疑問？請隨時提出。培訓(xùn)小結(jié)希望本次培訓(xùn)能幫助大家掌握傳染病的防控知識，提高自我保護(hù)能力，為維護(hù)自身和社會健康共同努力。后續(xù)工作繼續(xù)學(xué)習(xí)持