2025年牛津上海版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷992考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列顯微鏡的知識(shí)敘述；不正確的有幾項(xiàng)（）

①在用顯微鏡觀察切片時(shí)；先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的物象。

②在用顯微鏡觀察時(shí)；如因視野太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈，反光鏡由平面換成凹面。

③在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí)；在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時(shí)應(yīng)換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可。

④某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)；在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細(xì)胞看得清晰，而另一部分細(xì)胞則比較模糊，這可能是由于標(biāo)本厚薄不均。

⑤若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察；需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本。

⑥測(cè)量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細(xì)胞長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)操作中從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí)，兩眼必須從顯微鏡側(cè)面注視⑦若高倍鏡細(xì)胞質(zhì)的流向是順時(shí)針的，則細(xì)胞質(zhì)中的實(shí)際流向是逆時(shí)針的。A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)2、支原體肺炎是一種常見的傳染病，其病原體是一種稱為肺炎支原體的無(wú)壁原核生物。溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.肺炎支原體沒有染色體，因此以無(wú)絲分裂方式增殖B.肺炎支原體沒有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATPC.膜蛋白在肺炎支原體的核糖體合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工D.溶菌酶和抗生素聯(lián)合使用，能增強(qiáng)支原體肺炎的治療效果3、美國(guó)科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本庶佑共同獲得了2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他們發(fā)現(xiàn)抑制T細(xì)胞膜上的CTLA-4、PD-1分子，可激發(fā)T細(xì)胞大量增殖、殺傷腫瘤細(xì)胞。CTLA-4、PD-1分子的化學(xué)本質(zhì)最可能是A.磷脂B.膽固醇C.蛋白質(zhì)D.乳糖4、下列與細(xì)胞及結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述，正確的是（）A.中心體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.藍(lán)細(xì)菌生命活動(dòng)所需ATP主要來(lái)源于線粒體C.真菌的細(xì)胞核內(nèi)有DNA和RNA兩類核酸D.根尖細(xì)胞中只在線粒體中合成ATP5、2021年12月9日，我國(guó)航天員進(jìn)行太空授課，演示細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行天地課堂實(shí)時(shí)交流。在航天器上進(jìn)行細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以探究在空間微重力環(huán)境下細(xì)胞如何增殖、分化的有關(guān)問題。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的以下說法，不合理的是（）A.用胚胎干細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料B.需要地面的同步實(shí)驗(yàn)作對(duì)照C.天地實(shí)驗(yàn)不能控制無(wú)關(guān)變量D.因變量是細(xì)胞增殖、分化的情況6、甲；乙、丙圖是通過顯微鏡觀察的示意圖；相關(guān)敘述正確的是(）

A.上述圖像均是在高倍顯微鏡下觀察的B.若乙圖視野暗，可以通過調(diào)大光圈和凹面鏡進(jìn)行調(diào)節(jié)，丙圖可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰C.乙圖和丙圖細(xì)胞的活性不同，材料均取自洋蔥鱗片葉外表皮D.觀察顏色深的材料時(shí)，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗，反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（）A.所有的酶都含有H、O、N四種元素，是由單體組成的生物大分子B.酶和雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)C.活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場(chǎng)所可能是細(xì)胞核D.催化化學(xué)反應(yīng)前后，酶的性質(zhì)和數(shù)量不變8、下列有關(guān)糖類的敘述，不正確的是（）A.和糖類相比，人血紅蛋白特有的組成元素是NB.在細(xì)胞膜表面能和糖類結(jié)合的只有蛋白質(zhì)C.細(xì)胞中糖類的合成也需蛋白質(zhì)的參與D.人體細(xì)胞中的淀粉、糖原都屬于多糖9、下圖①②③④表示由不同化學(xué)元素組成的化合物；以下說法正確的是（）

A.若①為某生物大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B.若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②一定是脂肪C.若③是病毒的遺傳物質(zhì)，則③一定是RNAD.若④是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④可能是纖維素10、將發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞放入清水中；液泡體積的變化如下圖所示。下列敘述正確的是（）

A.與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深B.與c點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率較大C.c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出D.b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中，細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響11、利用生化方法檢測(cè)細(xì)胞中的有機(jī)物，下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確的是（）。選項(xiàng)待檢測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑操作方法與顏色反應(yīng)A梨勻漿斐林試劑水浴加熱，磚紅色B豆?jié){雙縮脲試劑A、B液等量混合，紫色C花生子葉切片蘇丹Ⅲ染液50%酒精洗去浮色，橘黃色D馬鈴薯勻漿碘液兩者直接混合，藍(lán)色

A.AB.BC.CD.D12、小腸是消化和吸收的主要器官；食物中的多糖和二糖被水解成單糖后，在小腸黏膜上皮細(xì)胞的微絨毛上被吸收。為研究葡萄糖的吸收方式，研究人員進(jìn)行了體外實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示：

。實(shí)驗(yàn)階段實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果第一階段蛋白質(zhì)抑制劑處理小腸微絨毛葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率為0第二階段在外界葡萄糖濃度為5mmol/L時(shí)，呼吸抑制劑處理小腸微絨毛對(duì)照組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率＞實(shí)驗(yàn)組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率，且實(shí)驗(yàn)組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率=0第三階段在外界葡萄糖濃度為100mmol/L時(shí)，呼吸抑制劑處理小腸微絨毛對(duì)照組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率＞實(shí)驗(yàn)組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率，且實(shí)驗(yàn)組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率〉0下列敘述正確的是（）A.小腸微絨毛吸收葡萄糖的方式，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能B.小腸微絨毛吸收葡萄糖需要膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助C.小腸微絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的濃度大于5mmol/LD.隨著外界葡萄糖濃度的增大，小腸微絨毛吸收葡萄糖的速率會(huì)一直增大13、短跑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行三個(gè)月集訓(xùn)后；成績(jī)顯著提高，而體重和跑步時(shí)單位時(shí)間的攝氧量均無(wú)明顯變化。檢測(cè)集訓(xùn)前后受訓(xùn)者完成跑步后血漿中乳酸濃度，結(jié)果如下圖。與集訓(xùn)前相比，下列對(duì)集訓(xùn)后跑步過程中受訓(xùn)者在單位時(shí)間內(nèi)變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的CO2增多B.消耗的ATP不變C.骨骼肌中平均每克葡萄糖產(chǎn)生的ATP減少D.產(chǎn)生的CO2量大于吸收的O2量14、利用黑藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.在高倍鏡下，可以觀察到黑藻葉肉細(xì)胞中的葉綠體呈雙層膜結(jié)構(gòu)B.取黑藻稍帶葉肉的下表皮制成臨時(shí)裝片，觀察到葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)C.在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)中，利用黑藻做實(shí)驗(yàn)材料可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.利用無(wú)水乙醇可以提取黑藻中的色素評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、分離綠葉中的色素：制備______→________→________→_______。16、在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，______最豐富。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行駛功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的______和______越多。17、（1）許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，稱為_____________。

（2）每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的_____________為基本骨架；由許多單體連接成多聚體。

（3）_____________是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)；分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)。

（4）在細(xì)胞中，許多細(xì)胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的_____________。

（5）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞_____________的控制中心。18、下圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)；請(qǐng)回答下列問題。

（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________，中文名稱____________圖中虛線部分的名稱是________。

（2）一分子ATP可以看作是由________個(gè)磷酸分子、________個(gè)核糖分子和______個(gè)腺嘌呤縮合而成的。

（3）ATP為主動(dòng)運(yùn)輸供能的過程實(shí)質(zhì)上就是載體蛋白的___________過程。

（4）ATP水解時(shí)釋放的能量是生物體進(jìn)行____________、_____和____等生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源。19、酶的本質(zhì)。

（1）產(chǎn)生場(chǎng)所：________。

（2）生理作用：__________。

（3）化學(xué)本質(zhì)：_____________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)20、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量()A.正確B.錯(cuò)誤21、ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯(cuò)誤22、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題，共6分)23、圖甲為肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間變化的曲線圖；圖乙和圖丙分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖甲知；該細(xì)胞的細(xì)胞周期為____________小時(shí)。

（2）判斷圖乙表示植物細(xì)胞的理由是中央出現(xiàn)____________逐漸向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁；該細(xì)胞分裂期前；中、后、末期整個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是____________。

（3）圖丙細(xì)胞表示的分裂期相當(dāng)于圖甲中的____________段，該時(shí)期染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)分別是____________。評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共3分)24、某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀（K2CrO4）對(duì)大蒜根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響。

（1）制作大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為：____________（用字母和箭頭表示）。

A.壓片后制成裝片。

B.剪取根尖；放入鹽酸和酒精的混合液中解離8~12min

C.用龍膽紫溶液對(duì)根尖染色3min

D.將根尖放入清水中漂洗10min

（2）利用光學(xué)顯微鏡對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察；在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有__。

A．核仁B．核孔C．染色體D．紡錘體。

（3）不同濃度K2CrO4對(duì)細(xì)胞有絲分裂的影響如下圖（細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù)）。

由上圖可知：對(duì)有絲分裂促進(jìn)作用最強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)處理是______________________。

（4）K2CrO4處理使染色體發(fā)生斷裂時(shí)；帶有著絲粒（點(diǎn)）的染色體在完成復(fù)制后，姐妹染色單體會(huì)在斷口處黏合形成“染色體橋”，如下圖所示。

A、B、C均為有絲分裂________期圖，能觀察到“染色體橋”的圖像是_________。斷裂后，沒有著絲粒的染色體片段不能被紡錘絲牽引，在有絲分裂末期______重建后，會(huì)被遺留在細(xì)胞核外，而成為微核。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】在用顯微鏡觀察切片時(shí)；先用低倍鏡再換用高倍鏡的主要原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的目標(biāo)，直接用高倍鏡因視野小而不易找到目標(biāo)，①正確；如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面，②正確；在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時(shí)首先應(yīng)移動(dòng)裝片，將該結(jié)構(gòu)移到視野的正中央，然后換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可，③錯(cuò)誤；觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細(xì)胞看得清晰，而另一部分細(xì)胞則較模糊，這可能是由于標(biāo)本厚薄不均造成的，④正確；若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，只需直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器即可，不需要升鏡筒，⑤錯(cuò)誤；測(cè)量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細(xì)胞長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)操作中從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí)，兩眼必須從顯微鏡側(cè)面注視，⑥正確，故選C。⑦錯(cuò)誤，都是順時(shí)針。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡的一般過程，明確轉(zhuǎn)換前先要移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)換時(shí)不能升高鏡筒，轉(zhuǎn)換后只能動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。2、B【分析】【分析】

原核生物不具有染色體；不具有眾多細(xì)胞器，只具有核糖體這一種細(xì)胞器，支原體作為原核生物不具有細(xì)胞壁，據(jù)此答題即可。

【詳解】

A；肺炎支原體是原核生物沒有染色體；也不能以無(wú)絲分裂方式進(jìn)行增殖，A錯(cuò)誤；

B；肺炎支原體是原核生物沒有線粒體；但有與有氧呼吸有關(guān)的酶，所以能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATP，B正確；

C；肺炎支原體是原核生物沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；有核糖體，所以膜蛋白在肺炎支原體的核糖體合成，C錯(cuò)誤；

D；溶菌酶和抗生素都是作用于細(xì)菌的細(xì)胞壁；支原體不具有細(xì)胞壁，所以不能增強(qiáng)支原體肺炎的治療效果，D錯(cuò)誤。

故選B。3、C【分析】【分析】

1；人體細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；其中脂質(zhì)包括磷脂和膽固醇，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子以不同的方式分布于磷脂雙分子層，其種類和含量與細(xì)胞膜的功能的復(fù)雜程度有關(guān)。

2；由題意可知：細(xì)胞膜上的CTLA-4、PD-1分子起著接受某種信息的作用；即類似于識(shí)別抗原信息，進(jìn)而大量增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞、殺傷腫瘤細(xì)胞。

【詳解】

A；由分析可知：磷脂是細(xì)胞膜基本骨架的組分；不具有識(shí)別功能，A錯(cuò)誤；

B；人體細(xì)胞膜上有少量的膽固醇；沒有識(shí)別作用，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞膜上含有大量的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)具有識(shí)別功能，C正確；

D；細(xì)胞膜上不含乳糖；D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

突破本題的含義，理解細(xì)胞膜的識(shí)別功能是解答本題的關(guān)鍵！4、C【分析】【分析】

細(xì)胞器的分類：①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有：葉綠體；線粒體。具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、線粒體和核膜。②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡和細(xì)胞膜。③不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。

原核生物含有唯一的細(xì)胞器核糖體；無(wú)其他細(xì)胞器。

與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體、葉綠體。

【詳解】

A；中心體不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；

B；藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物；其細(xì)胞中不含線粒體，B錯(cuò)誤；

C；真菌屬于真核生物；其細(xì)胞的細(xì)胞核中含有DNA和RNA兩類核酸，C正確；

D；根尖細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體能合成ATP；D錯(cuò)誤。

故選C。5、C【分析】【分析】

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟：分組編號(hào)→設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)（給與不同的處理）→觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（注意保證無(wú)關(guān)變量的一致性）→得出結(jié)論。

【詳解】

A；胚胎干細(xì)胞具有分裂和分化能力；因此用胚胎干細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料是合理的，A正確；

B；需要地面的同步實(shí)驗(yàn)作對(duì)照；這樣通過對(duì)照能探究空間微重力環(huán)境下與正常狀態(tài)細(xì)胞的細(xì)胞分裂的不同，B正確；

C；天地實(shí)驗(yàn)也能且需要控制無(wú)關(guān)變量；否則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不具有說服力，C錯(cuò)誤；

D；本實(shí)驗(yàn)的自變量是是否具有微重力環(huán)境；而因變量是細(xì)胞增殖、分化的情況，D正確。

故選C。6、B【分析】【分析】

由圖可知；甲表示草履蟲，乙圖中植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，丙圖中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離。

【詳解】

A；丙圖是在低倍顯微鏡下觀察的；A錯(cuò)誤；

B；若乙圖視野暗；可以通過調(diào)大光圈和凹面鏡調(diào)亮視野，丙圖可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰，B正確；

C；乙圖細(xì)胞可以發(fā)生有絲分裂；可以來(lái)自洋蔥的根尖分生區(qū)，丙圖細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離，取自洋蔥鱗片葉外表皮，C錯(cuò)誤；

D；觀察顏色深的材料時(shí)；視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，D錯(cuò)誤。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)7、A:C:D【分析】【分析】

酶的發(fā)生作用作用部位可分胞內(nèi)酶和胞外酶；與細(xì)胞物質(zhì)合成能量變化有關(guān)的酶所有細(xì)胞都應(yīng)該存在，與分化程度無(wú)關(guān)；因?yàn)槊甘歉叻肿踊衔?，一種酶可催化一類反應(yīng)但也可被其他酶作為反應(yīng)的底物。

【詳解】

A；絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（基本組成元素為C、H、O、N）；單體為氨基酸，少數(shù)是RNA（組成元素為C、H、O、N、P），單體為核糖核苷酸，A正確；

B；酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA；能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的只有蛋白質(zhì)類的酶，B錯(cuò)誤；

C；化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶的合成場(chǎng)所為核糖體；化學(xué)本質(zhì)為RNA的酶的合成場(chǎng)所是細(xì)胞核，C正確；

D；酶促反應(yīng)的原理是酶降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能；但反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變，D正確。

故選ACD。8、A:B:D【分析】【分析】

糖類的種類及其分布和功能。

。種類。

生理功能。

生理功能。

單。

糖。

五碳糖。

核糖。

C5H10O5

動(dòng)植物細(xì)胞。

五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)。

脫氧核糖。

C5H10O4

C5H10O4

六碳糖。

葡萄糖。

C6H12O6

葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)。

葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)。

二。

糖。

蔗糖。

植物細(xì)胞。

水解產(chǎn)物中都有葡萄糖。

麥芽糖。

乳糖。

C12H22O11

動(dòng)物細(xì)胞。

多。

糖。

淀粉。

植物細(xì)胞。

淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)。

纖維素。

纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一。

纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一。

糖原。

動(dòng)物細(xì)胞。

動(dòng)物細(xì)胞。

糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)。

【詳解】

A；和糖類相比；人血紅蛋白特有的組成元素是N和Fe，A錯(cuò)誤；

B；在細(xì)胞膜外表面能和糖類結(jié)合的有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)；分別構(gòu)成糖蛋白、糖脂，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞中糖類的合成需酶的催化；參與糖類合成的酶是蛋白質(zhì)，C正確；

D、人體細(xì)胞中不含淀粉，淀粉是植物特有的多糖，D錯(cuò)誤。9、A:D【分析】【分析】

糖類的元素組成：C；H、O；脂質(zhì)的元素組成：主要是C、H、O有的含有N、P；蛋白質(zhì)的元素組成：C、H、O、N有的含有P、S；核酸的元素組成：C、H、O、N、P。

【詳解】

A；①的組成元素是C、H、O、N；若①為某生物大分子的組成單位，最可能是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，A正確；

B；②的元素組成只有C、H、O；若②是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是糖類或脂肪，B錯(cuò)誤；

C；③的組成元素是C、H、O、N、P；若③是病毒的遺傳物質(zhì)，則③可能是DNA或RNA，C錯(cuò)誤；

D；④的元素組成只有C、H、O；若④是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④可能是纖維素，D正確。

故選AD。

【點(diǎn)睛】

糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠。10、B:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析；將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞吸水，液泡體積逐漸增加，色素變淺，吸水能力減弱。

【詳解】

A、與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)液泡體積增加；液泡顏色變淺，A錯(cuò)誤；

B、與c點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)液泡體積減??；細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞的吸水能力增強(qiáng)，吸水速率較大，B正確；

C；c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞體積不再變化；液泡內(nèi)水分處于動(dòng)態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；

D、b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中；由于植物細(xì)胞壁的束縛作用，細(xì)胞的體積基本不變，D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】

本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，意在考查考生識(shí)記質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中發(fā)生的現(xiàn)象，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。11、A:C:D【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）。

（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。

【詳解】

A；梨中含有還原糖（果糖）；在梨的勻漿中加入斐林試劑，水浴加熱后會(huì)生成磚紅色沉淀，A正確；

B；在大豆種子勻漿中加入雙縮脲試劑；會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)，但是雙縮脲試劑需要先將A液加入到待測(cè)液，搖勻后，再加入雙縮脲試劑B液，B錯(cuò)誤；

C；脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中；花生子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液染色后，需要用50%酒精洗去浮色，蓋上蓋玻片，用顯微鏡會(huì)觀察到橘黃色顆粒，C正確；

D；馬鈴薯汁富含淀粉；碘液和馬鈴薯汁兩者直接混合，溶液變藍(lán)，D正確。

故選ACD。12、A:B:C【分析】【分析】

分析題文：若用蛋白質(zhì)抑制劑處理小腸絨毛；則葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率為0，說明運(yùn)輸葡萄糖必須要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助；在外界葡萄糖濃度為5mmol/L時(shí)，抑制細(xì)胞呼吸與正常情況下，細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的速率不同，且有一種情況下速率為0，說明此時(shí)細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖為主動(dòng)運(yùn)輸；在外界葡萄糖濃度為100mmol/L時(shí)，抑制細(xì)胞呼吸情況下，葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與正常情況相比有所下降但不為0，說明此時(shí)細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖有主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸兩種方式。綜上，當(dāng)外界葡萄糖濃度低時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸；當(dāng)外界葡萄糖濃度高時(shí)，其運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散。

【詳解】

AB；用蛋白質(zhì)抑制劑處理小腸微絨毛；葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率為0，說明運(yùn)輸葡萄糖需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白只允許部分物質(zhì)通過，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，AB正確；

C；在外界葡萄糖濃度為5mmol/L時(shí)；抑制細(xì)胞呼吸與正常情況下，對(duì)照組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率＞實(shí)驗(yàn)組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率，且實(shí)驗(yàn)組葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率=0，說明此時(shí)細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖為主動(dòng)運(yùn)輸，故可推出小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的濃度大于5mmol/L，C正確；

D；由分析可知；當(dāng)外界葡萄糖濃度低時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸；當(dāng)外界葡萄糖濃度高時(shí)，其運(yùn)輸方式有主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散。細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量是有限的，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的運(yùn)輸能力是有限的，在被運(yùn)輸物質(zhì)濃度太高時(shí)會(huì)達(dá)到飽和，運(yùn)輸速率不會(huì)一直增大，D錯(cuò)誤。

故選ABC。13、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖可知；與集訓(xùn)前相比，集訓(xùn)后受調(diào)者血漿中乳酸濃度增加，跑步時(shí)單位時(shí)間的攝氧量均無(wú)明顯變化。

【詳解】

A、分析題圖可知，與集訓(xùn)前相比，集訓(xùn)后受訓(xùn)者血漿中乳酸濃度增加，跑步時(shí)單位時(shí)間的攝氧量均無(wú)明顯變化。與集訓(xùn)前相比，跑步過程中受訓(xùn)者在單位時(shí)間內(nèi)無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，但細(xì)胞無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生A錯(cuò)誤；

B；跑步過程中；受訓(xùn)者耗能增多，故消耗的ATP增多，B錯(cuò)誤；

C；消耗等量的葡萄糖；有氧呼吸產(chǎn)生的ATP多于無(wú)氧呼吸，而跑步過程中受訓(xùn)者在單位時(shí)間內(nèi)無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，故骨骼肌中每克葡萄糖產(chǎn)生的ATP減少，C正確；

D、由于人體無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生因此人體產(chǎn)生的量始終等于吸收的量；D錯(cuò)誤。

故選ABD。14、A:B【分析】【分析】

1；葉綠體呈綠色；可在顯微鏡下直接觀察其形態(tài)和分布。

2；綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無(wú)水乙醇中；所以，可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色素。

3；細(xì)胞壁和原生質(zhì)層具有一定的伸縮性；但原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁。當(dāng)細(xì)胞液濃度外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。

【詳解】

A；雙層膜屬于亞顯微結(jié)構(gòu)；用高倍顯微鏡無(wú)法觀察到；黑藻葉綠體呈綠色橢球形，可用高倍顯微鏡觀察，A錯(cuò)誤；

B；黑藻的葉片本身較??；一般取下一片直接制成裝片即可觀察葉綠體隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，B錯(cuò)誤；

C；黑藻細(xì)胞的葉綠體中有色素；使得細(xì)胞中的原生質(zhì)層具有顏色，且黑藻葉片細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，含有大液泡，因此在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)中，利用黑藻做實(shí)驗(yàn)材料可以觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，C正確；

D；色素不溶于水；但是溶于有機(jī)溶劑，可用無(wú)水乙醇提取黑藻中的色素，D正確。

故選AB。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【詳解】

按照綠葉中色素的提取和分離步驟可知，該過程為：制備濾紙條→畫濾液細(xì)線→分離綠葉中的色素→觀察記錄分離結(jié)果?！窘馕觥竣?濾紙條②.畫濾液細(xì)線③.分離綠葉中的色素④.觀察記錄分離結(jié)果16、略

【解析】①.磷脂②.種類③.數(shù)量17、略

【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的功能有很多；其中結(jié)構(gòu)蛋白參與構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)。生物大分子又稱為多聚體，是由多個(gè)單體以若干個(gè)相連的碳原子組成的碳鏈為基本骨架構(gòu)成的。生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，包含細(xì)胞膜；細(xì)胞器膜和核膜等。

【詳解】

（1）構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)也叫做結(jié)構(gòu)蛋白；

（2）生物大分子的基本骨架為若干個(gè)相鄰的碳原子構(gòu)成的碳鏈；

（3）蛋白質(zhì)纖維是構(gòu)成細(xì)胞骨架的物質(zhì)；細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)；分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)；

（4）生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱；包含細(xì)胞膜；細(xì)胞器膜和核膜等；

（5）細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

【點(diǎn)睛】

該題重點(diǎn)考察了細(xì)胞中的很多基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，細(xì)胞骨架的本質(zhì)是蛋白質(zhì)纖維，細(xì)胞核的功能是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心?？疾燧^簡(jiǎn)單，需要學(xué)生識(shí)記這些基本結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)和功能?！窘馕觥拷Y(jié)構(gòu)蛋白碳鏈細(xì)胞骨架生物膜系統(tǒng)遺傳和代謝18、略

【分析】1；ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P；其中A代表腺苷，P代表磷酸，T代表三個(gè)，-代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵。

2；ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量即合成ATP的能量在動(dòng)物中來(lái)自于呼吸作用；植物中來(lái)自于呼吸作用和光合作用，而ATP水解成ADP時(shí)釋放的能量來(lái)自于特殊的化學(xué)鍵，用于各種生命活動(dòng)。

【詳解】

（1）ATP的中文全稱是三磷酸腺苷；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P。圖中虛線部分的名稱是腺苷。

（2）一分子ATP可以看作是由3個(gè)磷酸分子；1個(gè)核糖分子和1個(gè)腺嘌呤縮合而成的。

（3）ATP為主動(dòng)運(yùn)輸供能的過程實(shí)質(zhì)上就是載體蛋白的磷酸化過程。

（4）ATP水解時(shí)釋放的能量是生物體進(jìn)行主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)；胞吞胞吐、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源。

【點(diǎn)睛】

本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成及特點(diǎn)，掌握其中各字母和符號(hào)的含義；識(shí)記ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘馕觥竣?A-P～P～P②.三磷酸腺苷③.腺苷④.3⑤.1⑥.1⑦.磷酸化⑧.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)⑨.胞吞胞吐⑩.細(xì)胞分裂19、略

【分析】【詳解】

酶的本質(zhì)：

（1）產(chǎn)生場(chǎng)所：酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。

（2）生理作用：催化作用。

（3）化學(xué)本質(zhì)：絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA?！窘馕觥竣?活細(xì)胞②.催化作用③.蛋白質(zhì)或RNA四、判斷題(共3題，共21分)20、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵，－代表普通化學(xué)鍵。）ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲(chǔ)存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時(shí)，一般是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細(xì)胞生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯(cuò)誤。21、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。22、A【分析】略五、非選擇題(共1題，共6分)23、略

【分析】試題分析：本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)有絲分裂等知識(shí)的掌握情況。若要正確解答本題；需要熟記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體；染色單體和DNA含量變化規(guī)律，準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞所處的時(shí)期、圖甲中曲線各區(qū)段的成因及其代表的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止；據(jù)此分析圖甲可知：該細(xì)胞的細(xì)胞周期為20小時(shí)。

(2)圖乙表示植物細(xì)胞；處于有絲分裂末期，判斷的理由是細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞板，細(xì)胞板逐漸向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁。圖乙細(xì)胞含有12條染色體，由此并結(jié)合有絲分裂過程中染色體的行為變化特點(diǎn)可推知：該細(xì)胞處于分裂期的前；中、后、末期的整個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是6條、6條、12條、12條。

(3)圖甲中，細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在AB段所示的間期，BC段表示分裂期。圖丙細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，含有中心體，屬于動(dòng)物細(xì)胞；該細(xì)胞含有同