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第1頁(共1頁)2025年廣東省佛山市高考語文一模試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)1.(19分)閱讀下面的文字,完成下列各題。材料一:在生態(tài)學(xué)中,邊緣效應(yīng)指的是在兩個(gè)或兩個(gè)以上不同性質(zhì)的生態(tài)系統(tǒng)交接重合的邊緣地帶,由于物質(zhì)、能量、信息、時(shí)機(jī)或地域等生態(tài)因子或系統(tǒng)屬性的差異和協(xié)同作用而引起系統(tǒng)某些組分及行為的較大變化。這樣的生態(tài)邊緣地帶具有不同于其它地方的顯著特點(diǎn):異質(zhì)性強(qiáng)、自由度高、信息量大,多種應(yīng)力在這里交互作用。這些特點(diǎn)為物種群體或個(gè)體的生存發(fā)展提供了更寬闊的選擇余地和空間,并且生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種潛藏著一種要從自己所處實(shí)際生態(tài)位向更優(yōu)生態(tài)位逐漸靠攏逼近的趨勢(shì),而上述生態(tài)邊緣地帶的環(huán)境特征又客觀上為實(shí)現(xiàn)這種趨勢(shì)提供了較大的可能性。一般來說,邊緣效應(yīng)帶的生產(chǎn)力相對(duì)較高。例如,在森林與草原交接、鑲嵌的生態(tài)邊緣地帶,其動(dòng)物、植物、微生物的類別與品種豐富多樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于森林和草原這兩種生態(tài)系統(tǒng)各自的中心地帶;在河流、陸地、海洋三種不同生態(tài)系統(tǒng)交接、重合的生態(tài)邊緣地帶,土地肥沃、物產(chǎn)豐富,特別是水生動(dòng)植物的群落多種多樣,水產(chǎn)品的品種和產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于深海遠(yuǎn)洋和水流湍急的江河段落。邊緣效應(yīng)在自然生態(tài)系統(tǒng)中廣泛存在,在人類生態(tài)系統(tǒng)中也如此,城市發(fā)展中也有此效應(yīng)。環(huán)顧全球,繁榮的大城市等各個(gè)社會(huì)生活的中心地區(qū),幾乎都處于生態(tài)學(xué)意義上的邊緣地帶——河流生態(tài)系統(tǒng)與陸地生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)與陸地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)與陸地生態(tài)系統(tǒng)交接重合之地;其中特別優(yōu)越的是海洋、平原與河流三種生態(tài)系統(tǒng)交接重合之地。如紐約、倫敦、圣彼得堡、上海、香港、廣州……更重要的是,在這些城市,生態(tài)邊緣效應(yīng)帶來的人文邊緣效應(yīng)——一種開放、包容、創(chuàng)新的城市精神和氛圍,使城市處于不斷發(fā)展中。以上海為例,生態(tài)邊緣效應(yīng)帶來的城市人文邊緣效應(yīng)尤其引人深思。近代上海快速發(fā)展,“海納百川”是對(duì)其城市特質(zhì)的總結(jié)?!昂<{百川”至少包含兩層含義:一是高度開放,二是移民社會(huì)。1949年以前,上海居民中85%來自全國各省區(qū);另有大量外國僑民,最多時(shí)有15萬,涉及40多個(gè)國家和地區(qū)。移民帶來了各種異地技術(shù)、理念、資本、管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)思想等,他們?cè)谥\求自身發(fā)展的同時(shí),也強(qiáng)有力地推進(jìn)著上海這座城市的發(fā)展與繁榮。由于大量外來經(jīng)濟(jì)、文化等匯集和影響,上海這座城市逐漸形成了一些與傳統(tǒng)社會(huì)不太一樣的思維觀念和行為模式。如在長期大規(guī)模的國際交往中,上海逐漸形成了開闊的世界眼光和國際意識(shí),重視追求效率和速度,對(duì)外來事物以及新鮮事物比較敏感,不墨守成規(guī)、敢為天下先、開風(fēng)氣之先等。簡(jiǎn)言之,城市地理位置帶來的生態(tài)邊緣效應(yīng),使得城市較之鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)或不是處在生態(tài)邊緣的城市而言,更具開放、包容、創(chuàng)新的活力,可以形成人文邊緣效應(yīng)。問題的另一面是,處在具有地理生態(tài)邊緣效應(yīng)位置的城市不一定永遠(yuǎn)具有人文邊緣效應(yīng)。改革開放前后沿海城市的變化就是例證。雖然形成開放、包容、創(chuàng)新的城市精神和氛圍與城市的地理位置有一定關(guān)系,但是由生態(tài)邊緣效應(yīng)過渡到人文邊緣效應(yīng)更重要。人文邊緣效應(yīng)可以鞏固和擴(kuò)大生態(tài)邊緣效應(yīng),如果沒有人為的積極融入、缺乏對(duì)城市發(fā)展規(guī)律的把握,再好的地理位置也只能帶來短期效應(yīng)。所以,重要的是利用或創(chuàng)造類似地理邊緣生態(tài)效應(yīng)的那種環(huán)境,培養(yǎng)開放、包容、創(chuàng)新等城市精神特質(zhì),使其內(nèi)化為思維觀念,體現(xiàn)、落實(shí)在市政管理與規(guī)劃中。一個(gè)具體有效的做法是完善和擴(kuò)大城市公共空間,豐富和擴(kuò)展市民的公共生活。在多種多樣的人和多種多樣的生活中才有可能形成開放、包容、創(chuàng)新的氛圍,通過擴(kuò)大城市公共空間達(dá)到城市生態(tài)和人文邊緣效應(yīng),給城市發(fā)展提供精神財(cái)富和持久動(dòng)力,這是建設(shè)宜居城市的一條可取途徑。(摘編自吳琳《增大宜居城市人文邊緣效應(yīng)》)材料二:邊緣區(qū)指的是相鄰地域間具有一定空間范圍且直接受到邊緣效應(yīng)作用的邊緣過渡區(qū),尤其是自然地理單元與行政地理單元的耦合地帶(如位于海陸交接帶的國家或地區(qū))。相較于內(nèi)陸地區(qū),我國沿海地區(qū)處于亞歐大陸與太平洋兩種異質(zhì)地理單元間的交接地帶,該區(qū)域是我國與其他國家間物資貿(mào)易和人員往來的橋頭堡與中轉(zhuǎn)地,海路運(yùn)輸、陸路運(yùn)輸、內(nèi)河航運(yùn)、航空運(yùn)輸?shù)冉煌ㄐ畔⑼ǖ老嗷ャ暯?,路網(wǎng)密度很大,邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,利于形成邊緣效應(yīng)。改革開放前后沿海地區(qū)城市的發(fā)展情況充分說明了主觀能動(dòng)性影響邊緣效應(yīng)的發(fā)揮。建國后的30年中,沿海城市在大起大落中向前發(fā)展,發(fā)展速度低于內(nèi)陸地區(qū),在全國的地位相對(duì)下降,這是人為作用而形成的邊緣屏蔽階段;1978年以來,沿海城市與內(nèi)陸城市相比,發(fā)展?fàn)顩r有了顯著變化(見下表)。眾所周知,改革開放后,我國實(shí)施開放政策,設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海口岸城市等,積極疏導(dǎo)作用通道,拓展有益邊緣區(qū),增殖邊緣效應(yīng),使沿海地區(qū)的邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,經(jīng)濟(jì)體制改革政策的實(shí)施更是強(qiáng)化了邊緣效應(yīng)的作用程度。1949﹣2000年中國城市發(fā)展?fàn)顩r表年份城市數(shù)量城市市區(qū)人口%城市人口密度人/km2總計(jì)沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)總計(jì)沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)總計(jì)沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)1949132696310068.731.3167.8217.2103.919781936912410048.351.7214.3531.3156.2198945017227810048.451.6270.5685.6172.6200066329536810051.347.9647.81014.5489.1(摘編自郭榮朝《“邊緣效應(yīng)”與城鎮(zhèn)發(fā)展空間組合研究》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.相較于單一生態(tài)系統(tǒng)的中心地帶,不同生態(tài)系統(tǒng)交接、重合的生態(tài)邊緣地帶的物種往往更豐富多樣。B.邊緣效應(yīng)是在自然和人類生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的現(xiàn)象,全球繁榮的大都市幾乎都處于生態(tài)邊緣地帶。C.處于地理邊緣效應(yīng)帶的城市更容易吸納異質(zhì)因子,上海這座城市發(fā)展繁榮靠的主要是外國僑民力量。D.地理生態(tài)邊緣效應(yīng)可催化形成人文邊緣效應(yīng),不同的人為作用也會(huì)影響地理生態(tài)邊緣效應(yīng)的發(fā)揮。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.生態(tài)邊緣地帶的生物物種可以憑借環(huán)境特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)占據(jù)更優(yōu)生態(tài)位,從而在生存競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。B.小城鎮(zhèn)以及不處在生態(tài)邊緣地帶的城市,雖然地理位置一般,但如果有利好政策推動(dòng),同樣也很有發(fā)展前景。C.完善和擴(kuò)大城市公共空間,市民生活得以豐富,這有利于城市人文邊緣效應(yīng)的形成,進(jìn)而提升城市的宜居度。D.材料二的表格顯示內(nèi)陸與沿海城市的人口密度一直差距較大,說明人口密度不能反映政策對(duì)城市發(fā)展的影響。(3)下列對(duì)材料一和材料二論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一通過從生態(tài)邊緣效應(yīng)到人文邊緣效應(yīng)的分析,論證了人文邊緣效應(yīng)是城市發(fā)展的持久動(dòng)力。B.材料二用表格的方式,便于讀者直觀地理解研究的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)了邊緣區(qū)位對(duì)于城市發(fā)展的重要性。C.兩則材料均運(yùn)用了舉例、對(duì)比的論證方法,且通過列舉相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)增強(qiáng)論證的效果,提升說服力。D.兩則材料論述“邊緣效應(yīng)”的意義作用時(shí),均先由核心概念的理解詮釋入手,進(jìn)而展開分析論述。(4)請(qǐng)根據(jù)材料二的表格信息,概括1978年以來我國沿海城市發(fā)展?fàn)顩r的變化。(5)如何利用“邊緣效應(yīng)”促進(jìn)城市發(fā)展?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)2.(16分)閱讀下面的文字,完成下列各題。小滿郭文斌五月和六月①被一陣敲門聲驚醒。睜眼,地上站著哥。哥上氣不接下氣地說,娘,快,我媳婦要生了。娘一邊穿衣裳,一邊說,你小子還真行啊,趕著日子當(dāng)?shù)舶?。哥不好意思地笑笑,說,夜涼,娘你穿暖和。哥彎腰把娘的鞋擺順,好讓娘快點(diǎn)出發(fā)。娘說,這么心疼媳婦???哥說,她反應(yīng)重。娘說,別急,先讓她疼一會(huì)兒。哥就急得在地上直挪腳步。五月和六月趴在被筒里看著這一幕,覺得好玩。娘出門時(shí),六月說,我也去。娘說,人家媳婦生娃娃你去干啥。六月說,我就想去。五月把頭伸出被筒說,那你也讓你媳婦快生啊。六月說,要不你帶上我姐吧,讓她也學(xué)一下我嫂子咋肚子疼。娘說,肚子疼還不好學(xué)嗎,多吃兩個(gè)生蘿卜就行了。六月說,可是現(xiàn)在沒有生蘿卜啊。娘笑著說,我看你就是個(gè)生蘿卜。說著出門。爹也跟著出去了。雞叫了,六月應(yīng)聲從炕上翻起來。五月問,起這么早干啥?六月說,到地里拔蘿卜啊。五月問,拔蘿卜干啥?六月說,讓你個(gè)饞貓吃啊。五月說,我吃蘿卜干啥?六月說,肚子疼啊。五月就記起娘半夜說的話,就起來穿了衣裳和六月出門。天還沒有大亮,二人貓著腰在自家地里東找找西找找,總算找到一個(gè)蘿卜。不想挖開土還沒有一根筷子粗,就下不了手了。娘說,凡是能夠長的,都是一個(gè)命,如果沒有熟,害了它們是有罪的。這蘿卜能夠長,肯定也是命。一想到它是命,就下不了手了,就又重新埋上。五月說,干脆咱們替娘把穗穩(wěn)了。六月說,就是,娘今天肯定顧不上。二人就往自家的麥地走去。清風(fēng)吹過,麥浪像水一樣撲閃,二人的心也像水一樣撲閃。六月發(fā)現(xiàn)麥浪在變臉,才是深綠,又是淺綠,才是淺綠,又是深綠,定睛一看,是風(fēng)在麥浪上來回走。就在六月看著風(fēng)如何在麥浪上散步時(shí),五月發(fā)現(xiàn)麥浪驀然亮了一下,抬頭,就從對(duì)面山頂上看到了一抹黃。那抹黃在悄悄地悄悄地下移。六月說,我咋覺得它們不是麥子。五月吃驚地問,那是啥?六月說,像是誰的兒子。五月投給六月一束佩服的目光,說,誰會(huì)有這么多的兒子?六月說,天公地母啊。五月看看六月,看看麥子,說,有道理,有道理,要不怎么叫麥子,麥子麥子,全是麥兒子。你說人家的兒子,被我們吃了,它們會(huì)高興嗎?六月接著問。五月就盯了六月看,好一會(huì)兒,說,那你就別吃啊。六月說,你看這麥芒,針一樣,分明是生來保護(hù)它的孩子的。五月捉住一個(gè)麥穗,撥開麥芒,摳出一個(gè)麥粒,已經(jīng)是一個(gè)成形的麥子了,只是還有些嫩綠。小滿小滿,它們真是趕著天兒長呢。五月說,爹他們小時(shí)候,每當(dāng)小滿,人們都要去龍王廟給麥子穩(wěn)穗的。六月問,如果不穩(wěn)就咋了?五月說,不穩(wěn)一怕熱風(fēng),二怕冰雹。六月的心里就緊張起來。這么歡的麥子,如果收不到倉里,那真是可惜死了。我有個(gè)辦法。六月說,咱們可以建個(gè)龍王廟來穩(wěn)穗啊。五月就笑,建個(gè)龍王廟,你以為建個(gè)龍王廟就那么簡(jiǎn)單嗎?六月說,你看簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。說著,在地坎上雙手刨了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)袖珍的龍王廟就出現(xiàn)在他們面前。好了,你說咋穩(wěn)?六月晃著泥手說??粗氖?,想著他剛才屁股一撅一撅奮力刨土的樣子,五月都不知如何表達(dá)她的佩服和感動(dòng)了。幸虧前幾天下過一場(chǎng)透雨,地坎是軟的,要不這么一個(gè)龍王廟挖成,他的十個(gè)指甲非掰掉不可。五月說,沒有香。六月拔了一個(gè)麥芒,插在“廟臺(tái)”上。五月說,沒有表。六月揪了一片麥葉,放在“香”旁邊。五月欣賞地看了六月一眼,說,那就磕頭吧。二人就磕??耐?,齊聲誦念:小滿小滿,麥王不懶;小滿小滿,龍王賞臉;小滿小滿,穗穗保險(xiǎn);小滿小滿,芒種不遠(yuǎn)?!嘶氐郊依铮蝗幌肫鸢翁}卜的事,六月來了靈感,我們可以向莊里人要啊,說不定誰家還有老蘿卜呢。爹已經(jīng)回來了,說,你們也不去你哥家看看。六月問,看啥?爹說,看你嫂子給你把侄子生下來了沒有。六月的心里就嘎的響了一聲,就二話不說,拉了五月的手跑起來,一邊說咋給忘了。五月問,把啥忘了?六月說,嫂子今天生娃娃啊。五月心里就一陣懊悔,就是啊,我們咋就忘了呢。六月說,我們都太自私了。娘說,人一自私就把別人給忘了。五月心里再次升起對(duì)六月的佩服,娘是說過這樣的話,但她怎么就記不起拿到這里用呢。娘還說過,一事當(dāng)前,先為別人著想,就是君子,相反,就是小人,看來,她和六月都是小人了。他們只顧忙著找生蘿卜,卻把這么大的事給忘了。但五月立即釋然,我們本來就是小人,哥才是大人呢,爹和娘才是大人呢,就又原諒自己了。一進(jìn)門,就聽到一個(gè)女人在大聲地號(hào),二人想,大概就是嫂子了。五月想,這生娃娃看來不是那么好玩的事情。嫂子從昨天半夜開始疼,該是多么受罪。這樣一想,肚子也隱隱地疼起來。隨著嫂子的一陣尖叫,一聲小孩的叫聲子彈一樣射出來。六月問爹,我侄子為啥要哭呢?因?yàn)樗吲d。為啥高興?因?yàn)閬淼饺耸郎稀淼饺耸郎蠟樯毒透吲d?因?yàn)閬淼饺耸郎喜蝗菀住樯秮淼饺耸郎喜蝗菀??這個(gè)問題說來話長,古人說,要得個(gè)人身,就像在大海里撈針。那我們都是大海里的針?是啊。過了會(huì)兒,六月又問,我侄子叫啥名字呢?爹想了想說,就叫小滿好了。為啥叫小滿?叫大滿不是更好嗎?(有刪改)注:①五月是姐姐,六月是弟弟。(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.哥急急忙忙地請(qǐng)娘給媳婦接生,娘卻說“別急,先讓她疼一會(huì)兒”,是因?yàn)槟镏栏缧愿窦痹?,借機(jī)故意磨磨哥的性子。B.五月、六月不忍心拔掉尚未完全長成的蘿卜,是因?yàn)樵谀锏慕逃绊懴?,意識(shí)到蘿卜也是一個(gè)生命,對(duì)生命產(chǎn)生了敬畏感。C.風(fēng)吹麥浪的畫面富有美感,自然景致觸動(dòng)了五月、六月的敏感內(nèi)心,姐弟倆在自然的變化中感受到了生命的無常與消逝。D.五月、六月姐弟倆簡(jiǎn)陋而不乏莊嚴(yán)的穩(wěn)穗儀式展現(xiàn)了傳統(tǒng)信仰的神秘和民間傳說的奇幻,暗含著作者對(duì)傳統(tǒng)文化的反思。(2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.六月刨土建龍王廟以及姐弟倆穩(wěn)穗的場(chǎng)景,展現(xiàn)了生動(dòng)的鄉(xiāng)村生活畫卷,表現(xiàn)出了鮮明的地域特色。B.五月和六月誦念的民謠,句式對(duì)稱和諧,朗朗上口,口語化特征明顯,具有婉轉(zhuǎn)悅耳的“音樂美”。C.小說的心理描寫細(xì)膩,尤其是五月從懊悔到自責(zé)再到釋然的內(nèi)心情感變化,展示了內(nèi)心的激烈掙扎。D.麥子全是麥兒子,人身都是大海里的針,為我們展現(xiàn)了一個(gè)萬物有靈、感恩惜緣的自然單純的世界。(3)小說題目“小滿”有著豐富的含意,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4)有文學(xué)評(píng)論家認(rèn)為,文中六月的身份,有時(shí)候給人一種不確定感,他一會(huì)兒懂很多東西,一會(huì)兒又顯得很單純。那么,在閱讀文本時(shí),對(duì)于文中六月的身份,你是否也有一種不確定感?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,22分)3.(22分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。材料一:既而契丹圍瀛州,中外震駭,準(zhǔn)遂請(qǐng)帝幸澶州。及至南城,固請(qǐng)?jiān)唬骸氨菹虏贿^河,則人心益危?!钡鬯於珊?。相持十余日,其統(tǒng)軍撻覽出督戰(zhàn)。時(shí)威虎軍頭張瑰守床子弩,弩撼機(jī)發(fā),矢中撻覽額。撻覽死,乃密奉書請(qǐng)盟。準(zhǔn)不從,而使者來請(qǐng)益堅(jiān),帝將許之。準(zhǔn)欲邀使稱臣,且獻(xiàn)幽州地。有譖準(zhǔn)幸兵以自取重者,準(zhǔn)不得已,許之。帝遣曹利用如軍中議歲幣,曰:“百萬以下皆可許也?!睖?zhǔn)召利用至幄,語曰:“雖有敕,汝所許毋過三十萬,過三十萬,吾斬汝矣?!崩弥淋?,果以三十萬成約而還。河北罷兵,準(zhǔn)之力也。王欽若深嫉之。一日會(huì)朝,欽若因進(jìn)曰:“陛下聞博乎?博者輸錢欲盡,乃罄所有出之,謂之孤注。陛下,寇準(zhǔn)之孤注也,斯亦危矣?!保ü?jié)選自脫脫《宋史?寇準(zhǔn)傳》)材料二:澶州之役,寇平仲折陳堯叟、王欽若避寇之策,力勸真宗渡河決戰(zhàn)。而日與楊大年飲博歌呼于帳中。故王欽若譖之曰:“準(zhǔn)以陛下為孤注?!眴韬?!盈宋之庭,錚錚自命者充于班序,曾無一人能知準(zhǔn)之所恃,而驚魂喪魄,始撓其謀,終妒其功。觀其形勢(shì),固非小有所得而遽弭耳以退也。乃增卅萬之賂,遂無一矢之加,歷之?dāng)?shù)十年,而無南牧之馬。豈蕭撻覽之偶中流矢,曹利用之口給辯言,遂足戢其戎心哉?兵甫一動(dòng),而議和之使先至,利用甫歸,而議和之使復(fù)來,則其且前且卻、徜徉無斗志者,概可知也。契丹之滅王從珂也,石敬瑭為之內(nèi)主;其滅石重貴也,杜威、趙延壽為之內(nèi)主。契丹不能無內(nèi)應(yīng)而殘中國,其來舊矣,此內(nèi)之可恃者也。且今之契丹,非昔之契丹矣。國人得志于衣錦食粱,而共習(xí)于恬嬉。至是而習(xí)戰(zhàn)之將如休哥輩者,亦已骨朽。宋之君臣,可以虛聲恐喝而坐致其金繒。姑以是脅之,而無俟于戰(zhàn)也。則挾一索賂之心以來,能如其愿而固將引去。故其攻也不力,其戰(zhàn)也不怒。兵一動(dòng)而使頻來,和之也易,而攻之也抑無難。平仲知之深持之定特兵謀尚密不欲昌言于眾以啟嘵嘵之辯論耳。使乘其不欲戰(zhàn)之情而亟攻之,因其利我之和而反制之,寧我薄人,必勝之道也。平仲曰:“可保百年無事?!狈翘撜Z也。此外之可恃者也。可恃之情形,如彼其昭著。唯欽若之流,挾雕蟲之技,安于醉夢(mèng)。羽書洊至,驚于迅雷;金鼓乍聞,茫如黑霧。已而虜兵忽退,和議無猜,且不知當(dāng)日之何以得此于契丹。則其云“孤注”者,雖傾妒之口,抑心所未喻,而億其必然也。(節(jié)選自王夫之《宋論?真宗》)(1)材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。平仲知之A深B持之C定D特兵謀E尚密F不欲昌言于眾以啟G嘵嘵之辯論耳(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.邀,謀取,謀求,與《琵琶行》“移船相近邀相見”的“邀”意思不同。B.“乃罄所有出之”與《師說》“今其智乃反不能及”的“乃”意思相同。C.折,駁倒,與《夢(mèng)游天姥吟留別》“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的“折”意思不同。D.退,使……退兵”,與《赤壁賦》“舞幽壑之潛蛟”的“舞”用法相同。(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.面對(duì)來犯之?dāng)车膬疵蜌鈩?shì),寇準(zhǔn)力排眾議,堅(jiān)決勸請(qǐng)真宗來到前線戰(zhàn)場(chǎng)澶州北城,希望借此鼓舞宋軍士氣。B.雖然讓契丹使者稱臣且獲取幽州地區(qū)的愿望未能實(shí)現(xiàn),但寇準(zhǔn)仍通過努力,極大地維護(hù)了大宋的國家利益。C.脫脫的記述里,張瑰射殺撻覽后契丹就請(qǐng)求結(jié)盟退兵,可知其有功,但王夫之認(rèn)為張瑰的功勞是小有所得。D.脫脫借用“深嫉”一詞旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)王欽若的態(tài)度,王夫之則用“抑心所未喻”駁斥了脫脫的看法。(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①及至南城,固請(qǐng)?jiān)唬骸氨菹虏贿^河,則人心益危?!雹谝讯敱鐾?,和議無猜,且不知當(dāng)日之何以得此于契丹。(5)王夫之對(duì)王欽若關(guān)于“陛下,寇準(zhǔn)之孤注也”的言論進(jìn)行了批駁,認(rèn)為寇準(zhǔn)并未將陛下作為“孤擲”,而是在對(duì)外部形勢(shì)綜合考慮后作出的戰(zhàn)術(shù)部署。請(qǐng)結(jié)合材料二王夫之對(duì)“可恃之情形”的分析,概括寇準(zhǔn)“力勸真宗渡河決戰(zhàn)”的理由。(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)4.(9分)閱讀下面的唐詩,完成下列各題。送蜀郡李掾岑參飲酒俱未醉,一言聊贈(zèng)君。功曹善為政,明主還應(yīng)聞。夜宿劍門月,朝行巴水云。江城菊花發(fā),滿道香氛氳。(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.友人即將前往江城赴任,詩人與友人飲酒作別,以詩作贈(zèng),可見情誼之深切。B.友人有著卓越的政治才能,但尚未得到明君的賞識(shí)重用,只能飲酒聊以自慰。C.前行之路,“夜宿”“朝行”,日夜兼程,長途跋涉,可見友人赴任路途之遠(yuǎn)。D.有月相伴,有云可觀,同過蜀地,所感與李白《蜀道難》中的驚險(xiǎn)有所不同。(2)詩歌的尾聯(lián)廣受稱道,請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)小剛登上泰山,眼前山南山北眾多支流匯聚一河的景象與姚鼐《登泰山記》中“,”的描寫完全相符,眼前所見即文中所寫,頓生山河壯麗之感。(2)在語文課上,汪老師提問小慧包含“輕舟”意象的詩詞,小慧想起了宋代周邦彥的《蘇幕遮?燎沉香》中的“,”兩句。(3)借代手法具有增強(qiáng)語言形象性與表現(xiàn)力的作用,這種手法在唐詩宋詞中屢見不鮮,如“,”。三、語言文字運(yùn)用(本題共1小題,18分)6.(18分)閱讀下面的文字,完成下列各題。面包、酸奶、豆腐、泡菜,這些人們經(jīng)常享用的食物都與微生物關(guān)系密切。顧名思義,微生物是我們瞪大眼睛也(甲)。常見的微生物桿菌寬0.5微米,即使80個(gè)桿菌“肩并肩”地排列成行,也只有一根頭發(fā)絲的寬度。當(dāng)然,萬千微生物中也有特殊者,并沒有那么微小,比如蘑菇、靈芝。在整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)中,微生物稱得上微小卻強(qiáng)大。數(shù)十億年前,微生物就是地球上最早的生命體。在生物圈中,微生物作為“分解者”把動(dòng)植物遺體、糞便等有機(jī)物分解為無機(jī)物,回歸自然,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。沒有微生物,地球的生態(tài)系統(tǒng)將不復(fù)存在。微生物主要包括細(xì)菌、真菌、病毒三大類。細(xì)菌是原核細(xì)胞型微生物,它像是一間毛坯房,沒啥家具,但也能維持正常生活。真菌是真核細(xì)胞型微生物,(乙),家具家電齊全。而病毒是非細(xì)胞型微生物,和前兩種細(xì)胞型微生物A,喜歡利用其他細(xì)胞來供養(yǎng)自己。動(dòng)植物患上病毒性疾病,就是病毒利用動(dòng)植物細(xì)胞來快速繁育子子孫孫。不過,我們不必談“微”色變,絕大多數(shù)微生物對(duì)人類生存是B,甚至是必要的。人體內(nèi)微生物數(shù)量多達(dá)數(shù)百萬億個(gè),總重量可超1公斤。人體里的微生物主要寄居在腸道內(nèi),它們和免疫系統(tǒng)不斷“對(duì)話”,像雙歧桿菌等益生菌可以產(chǎn)生短鏈脂肪酸等有益物質(zhì),不僅降低炎癥疾病發(fā)病率,還時(shí)刻維持著人體的健康平衡。利用微生物及其代謝產(chǎn)物,可以生產(chǎn)具有多種健康功能的產(chǎn)品。以二十碳五烯酸為例,它是細(xì)胞膜的重要成分,幫助維持細(xì)胞膜的流動(dòng)性和穩(wěn)定性。此外,①二十碳五烯酸還在調(diào)節(jié)炎癥反應(yīng)、降低血壓、延緩血栓形成等方面扮演關(guān)鍵作用。②過去,③二十碳五烯酸主要來源于金槍魚、鮭魚等深海魚的魚油,④資源有限,⑤難以滿足市場(chǎng)。借助微生物發(fā)酵技術(shù),人們可以從菌類中提取二十碳五烯酸,縮短了生產(chǎn)周期,有利于其穩(wěn)定供應(yīng),還改善了相關(guān)產(chǎn)品的口感和品質(zhì)。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(3)文中第三段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)狻#?)文中有四處表述使用了雙引號(hào),根據(jù)不同的作用可分為兩類。請(qǐng)你對(duì)這四處雙引號(hào)分類并闡述分類的理由。(5)結(jié)合材料的主要內(nèi)容,為材料擬定一個(gè)標(biāo)題,不超過15個(gè)字。四、寫作(60分)7.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作??鬃釉凇墩撜Z?學(xué)而》中說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”那么,在這個(gè)知識(shí)獲取越來越便捷的時(shí)代,學(xué)習(xí)知識(shí)并按時(shí)溫習(xí)是否還能讓我們感受到快樂?請(qǐng)明確觀點(diǎn),表明態(tài)度,結(jié)合學(xué)習(xí)體驗(yàn)和思考,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2025年廣東省佛山市高考語文一模試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)1.(19分)閱讀下面的文字,完成下列各題。材料一:在生態(tài)學(xué)中,邊緣效應(yīng)指的是在兩個(gè)或兩個(gè)以上不同性質(zhì)的生態(tài)系統(tǒng)交接重合的邊緣地帶,由于物質(zhì)、能量、信息、時(shí)機(jī)或地域等生態(tài)因子或系統(tǒng)屬性的差異和協(xié)同作用而引起系統(tǒng)某些組分及行為的較大變化。這樣的生態(tài)邊緣地帶具有不同于其它地方的顯著特點(diǎn):異質(zhì)性強(qiáng)、自由度高、信息量大,多種應(yīng)力在這里交互作用。這些特點(diǎn)為物種群體或個(gè)體的生存發(fā)展提供了更寬闊的選擇余地和空間,并且生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種潛藏著一種要從自己所處實(shí)際生態(tài)位向更優(yōu)生態(tài)位逐漸靠攏逼近的趨勢(shì),而上述生態(tài)邊緣地帶的環(huán)境特征又客觀上為實(shí)現(xiàn)這種趨勢(shì)提供了較大的可能性。一般來說,邊緣效應(yīng)帶的生產(chǎn)力相對(duì)較高。例如,在森林與草原交接、鑲嵌的生態(tài)邊緣地帶,其動(dòng)物、植物、微生物的類別與品種豐富多樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于森林和草原這兩種生態(tài)系統(tǒng)各自的中心地帶;在河流、陸地、海洋三種不同生態(tài)系統(tǒng)交接、重合的生態(tài)邊緣地帶,土地肥沃、物產(chǎn)豐富,特別是水生動(dòng)植物的群落多種多樣,水產(chǎn)品的品種和產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于深海遠(yuǎn)洋和水流湍急的江河段落。邊緣效應(yīng)在自然生態(tài)系統(tǒng)中廣泛存在,在人類生態(tài)系統(tǒng)中也如此,城市發(fā)展中也有此效應(yīng)。環(huán)顧全球,繁榮的大城市等各個(gè)社會(huì)生活的中心地區(qū),幾乎都處于生態(tài)學(xué)意義上的邊緣地帶——河流生態(tài)系統(tǒng)與陸地生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)與陸地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)與陸地生態(tài)系統(tǒng)交接重合之地;其中特別優(yōu)越的是海洋、平原與河流三種生態(tài)系統(tǒng)交接重合之地。如紐約、倫敦、圣彼得堡、上海、香港、廣州……更重要的是,在這些城市,生態(tài)邊緣效應(yīng)帶來的人文邊緣效應(yīng)——一種開放、包容、創(chuàng)新的城市精神和氛圍,使城市處于不斷發(fā)展中。以上海為例,生態(tài)邊緣效應(yīng)帶來的城市人文邊緣效應(yīng)尤其引人深思。近代上??焖侔l(fā)展,“海納百川”是對(duì)其城市特質(zhì)的總結(jié)?!昂<{百川”至少包含兩層含義:一是高度開放,二是移民社會(huì)。1949年以前,上海居民中85%來自全國各省區(qū);另有大量外國僑民,最多時(shí)有15萬,涉及40多個(gè)國家和地區(qū)。移民帶來了各種異地技術(shù)、理念、資本、管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)思想等,他們?cè)谥\求自身發(fā)展的同時(shí),也強(qiáng)有力地推進(jìn)著上海這座城市的發(fā)展與繁榮。由于大量外來經(jīng)濟(jì)、文化等匯集和影響,上海這座城市逐漸形成了一些與傳統(tǒng)社會(huì)不太一樣的思維觀念和行為模式。如在長期大規(guī)模的國際交往中,上海逐漸形成了開闊的世界眼光和國際意識(shí),重視追求效率和速度,對(duì)外來事物以及新鮮事物比較敏感,不墨守成規(guī)、敢為天下先、開風(fēng)氣之先等。簡(jiǎn)言之,城市地理位置帶來的生態(tài)邊緣效應(yīng),使得城市較之鄉(xiāng)村、小城鎮(zhèn)或不是處在生態(tài)邊緣的城市而言,更具開放、包容、創(chuàng)新的活力,可以形成人文邊緣效應(yīng)。問題的另一面是,處在具有地理生態(tài)邊緣效應(yīng)位置的城市不一定永遠(yuǎn)具有人文邊緣效應(yīng)。改革開放前后沿海城市的變化就是例證。雖然形成開放、包容、創(chuàng)新的城市精神和氛圍與城市的地理位置有一定關(guān)系,但是由生態(tài)邊緣效應(yīng)過渡到人文邊緣效應(yīng)更重要。人文邊緣效應(yīng)可以鞏固和擴(kuò)大生態(tài)邊緣效應(yīng),如果沒有人為的積極融入、缺乏對(duì)城市發(fā)展規(guī)律的把握,再好的地理位置也只能帶來短期效應(yīng)。所以,重要的是利用或創(chuàng)造類似地理邊緣生態(tài)效應(yīng)的那種環(huán)境,培養(yǎng)開放、包容、創(chuàng)新等城市精神特質(zhì),使其內(nèi)化為思維觀念,體現(xiàn)、落實(shí)在市政管理與規(guī)劃中。一個(gè)具體有效的做法是完善和擴(kuò)大城市公共空間,豐富和擴(kuò)展市民的公共生活。在多種多樣的人和多種多樣的生活中才有可能形成開放、包容、創(chuàng)新的氛圍,通過擴(kuò)大城市公共空間達(dá)到城市生態(tài)和人文邊緣效應(yīng),給城市發(fā)展提供精神財(cái)富和持久動(dòng)力,這是建設(shè)宜居城市的一條可取途徑。(摘編自吳琳《增大宜居城市人文邊緣效應(yīng)》)材料二:邊緣區(qū)指的是相鄰地域間具有一定空間范圍且直接受到邊緣效應(yīng)作用的邊緣過渡區(qū),尤其是自然地理單元與行政地理單元的耦合地帶(如位于海陸交接帶的國家或地區(qū))。相較于內(nèi)陸地區(qū),我國沿海地區(qū)處于亞歐大陸與太平洋兩種異質(zhì)地理單元間的交接地帶,該區(qū)域是我國與其他國家間物資貿(mào)易和人員往來的橋頭堡與中轉(zhuǎn)地,海路運(yùn)輸、陸路運(yùn)輸、內(nèi)河航運(yùn)、航空運(yùn)輸?shù)冉煌ㄐ畔⑼ǖ老嗷ャ暯?,路網(wǎng)密度很大,邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,利于形成邊緣效應(yīng)。改革開放前后沿海地區(qū)城市的發(fā)展情況充分說明了主觀能動(dòng)性影響邊緣效應(yīng)的發(fā)揮。建國后的30年中,沿海城市在大起大落中向前發(fā)展,發(fā)展速度低于內(nèi)陸地區(qū),在全國的地位相對(duì)下降,這是人為作用而形成的邊緣屏蔽階段;1978年以來,沿海城市與內(nèi)陸城市相比,發(fā)展?fàn)顩r有了顯著變化(見下表)。眾所周知,改革開放后,我國實(shí)施開放政策,設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿??诎冻鞘械龋e極疏導(dǎo)作用通道,拓展有益邊緣區(qū),增殖邊緣效應(yīng),使沿海地區(qū)的邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,經(jīng)濟(jì)體制改革政策的實(shí)施更是強(qiáng)化了邊緣效應(yīng)的作用程度。1949﹣2000年中國城市發(fā)展?fàn)顩r表年份城市數(shù)量城市市區(qū)人口%城市人口密度人/km2總計(jì)沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)總計(jì)沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)總計(jì)沿海地區(qū)內(nèi)陸地區(qū)1949132696310068.731.3167.8217.2103.919781936912410048.351.7214.3531.3156.2198945017227810048.451.6270.5685.6172.6200066329536810051.347.9647.81014.5489.1(摘編自郭榮朝《“邊緣效應(yīng)”與城鎮(zhèn)發(fā)展空間組合研究》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(C)A.相較于單一生態(tài)系統(tǒng)的中心地帶,不同生態(tài)系統(tǒng)交接、重合的生態(tài)邊緣地帶的物種往往更豐富多樣。B.邊緣效應(yīng)是在自然和人類生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的現(xiàn)象,全球繁榮的大都市幾乎都處于生態(tài)邊緣地帶。C.處于地理邊緣效應(yīng)帶的城市更容易吸納異質(zhì)因子,上海這座城市發(fā)展繁榮靠的主要是外國僑民力量。D.地理生態(tài)邊緣效應(yīng)可催化形成人文邊緣效應(yīng),不同的人為作用也會(huì)影響地理生態(tài)邊緣效應(yīng)的發(fā)揮。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(D)A.生態(tài)邊緣地帶的生物物種可以憑借環(huán)境特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)占據(jù)更優(yōu)生態(tài)位,從而在生存競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。B.小城鎮(zhèn)以及不處在生態(tài)邊緣地帶的城市,雖然地理位置一般,但如果有利好政策推動(dòng),同樣也很有發(fā)展前景。C.完善和擴(kuò)大城市公共空間,市民生活得以豐富,這有利于城市人文邊緣效應(yīng)的形成,進(jìn)而提升城市的宜居度。D.材料二的表格顯示內(nèi)陸與沿海城市的人口密度一直差距較大,說明人口密度不能反映政策對(duì)城市發(fā)展的影響。(3)下列對(duì)材料一和材料二論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(B)A.材料一通過從生態(tài)邊緣效應(yīng)到人文邊緣效應(yīng)的分析,論證了人文邊緣效應(yīng)是城市發(fā)展的持久動(dòng)力。B.材料二用表格的方式,便于讀者直觀地理解研究的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)了邊緣區(qū)位對(duì)于城市發(fā)展的重要性。C.兩則材料均運(yùn)用了舉例、對(duì)比的論證方法,且通過列舉相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)增強(qiáng)論證的效果,提升說服力。D.兩則材料論述“邊緣效應(yīng)”的意義作用時(shí),均先由核心概念的理解詮釋入手,進(jìn)而展開分析論述。(4)請(qǐng)根據(jù)材料二的表格信息,概括1978年以來我國沿海城市發(fā)展?fàn)顩r的變化。(5)如何利用“邊緣效應(yīng)”促進(jìn)城市發(fā)展?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?!窘獯稹浚?)A.正確。B.正確。C.錯(cuò)誤?!吧虾_@座城市發(fā)展繁榮靠的主要是外國僑民力量”有誤,原文“移民帶來了各種異地技術(shù)、理念、資本、管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)思想等,他們?cè)谥\求自身發(fā)展的同時(shí),也強(qiáng)有力地推進(jìn)著上海這座城市的發(fā)展與繁榮”,此處“移民”中“上海居民中85%來自全國各省區(qū);另有大量外國僑民,最多時(shí)有15萬”。D.正確。故選:C。(2)A.正確。B.正確。C.正確。D.錯(cuò)誤?!罢f明人口密度不能反映政策對(duì)城市發(fā)展的影響”有誤。1989年——2000年,內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)人口增幅大,反映了政策對(duì)城市發(fā)展的影響。故選:D。(3)A.正確。B.錯(cuò)誤?!皬?qiáng)調(diào)了邊緣區(qū)位對(duì)于城市發(fā)展的重要性”錯(cuò)誤,材料二“改革開放前后沿海地區(qū)城市的發(fā)展情況充分說明了主觀能動(dòng)性影響邊緣效應(yīng)的發(fā)揮”,“改革開放后,我國實(shí)施開放政策,設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海口岸城市等,積極疏導(dǎo)作用通道,拓展有益邊緣區(qū),增殖邊緣效應(yīng),使沿海地區(qū)的邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,經(jīng)濟(jì)體制改革政策的實(shí)施更是強(qiáng)化了邊緣效應(yīng)的作用程度”,可見材料二主要體現(xiàn)了政策對(duì)邊緣效應(yīng)發(fā)展的影響。C.正確。D.正確。故選:B。(4)按橫向三個(gè)內(nèi)容分析得出結(jié)論,分析時(shí)從橫向、縱向兩個(gè)角度注意數(shù)值的變化??梢苑治龀觯孩傺睾3鞘袛?shù)量開始大幅攀升,盡管數(shù)量尚低于內(nèi)陸地區(qū),但增幅高于內(nèi)陸地區(qū);②沿海城市市區(qū)人口比例開始上升,至2000年沿海地區(qū)城市人口比例高于內(nèi)陸地區(qū);③沿海城市人口密度持續(xù)上升,與內(nèi)陸地區(qū)的人口密度差距進(jìn)一步拉大,人口高度集中。(5)根據(jù)材料一“邊緣效應(yīng)在自然生態(tài)系統(tǒng)中廣泛存在,在人類生態(tài)系統(tǒng)中也如此,城市發(fā)展中也有此效應(yīng)”,概括出:發(fā)揮邊緣效應(yīng)帶生產(chǎn)力相對(duì)較高、物質(zhì)資源相對(duì)豐富的特點(diǎn),找準(zhǔn)城市的發(fā)展定位。結(jié)合材料一最后一段“重要的是利用或創(chuàng)造類似地理邊緣生態(tài)效應(yīng)的那種環(huán)境,培養(yǎng)開放、包容、創(chuàng)新等城市精神特質(zhì)”,概括出:重視城市人文邊緣效應(yīng)建設(shè),培養(yǎng)開放、包容、創(chuàng)新等城市精神特質(zhì)。根據(jù)材料二“改革開放前后沿海地區(qū)城市的發(fā)展情況充分說明了主觀能動(dòng)性影響邊緣效應(yīng)的發(fā)揮”以及“經(jīng)濟(jì)體制改革政策的實(shí)施更是強(qiáng)化了邊緣效應(yīng)的作用程度”,概括出:制定政策,拓展有益邊緣區(qū),增殖邊緣效應(yīng),使城市的邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。最后整理得出:①發(fā)揮邊緣效應(yīng)帶生產(chǎn)力相對(duì)較高、物質(zhì)資源相對(duì)豐富的特點(diǎn),找準(zhǔn)城市的發(fā)展定位;②重視城市人文邊緣效應(yīng)建設(shè),培養(yǎng)開放、包容、創(chuàng)新等城市精神特質(zhì);③制定政策,拓展有益邊緣區(qū),增殖邊緣效應(yīng),使城市的邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。答案:(1)C(2)D(3)B(4)①沿海城市數(shù)量開始大幅攀升,盡管數(shù)量尚低于內(nèi)陸地區(qū),但增幅高于內(nèi)陸地區(qū);②沿海城市市區(qū)人口比例開始上升,至2000年沿海地區(qū)城市人口比例高于內(nèi)陸地區(qū);③沿海城市人口密度持續(xù)上升,與內(nèi)陸地區(qū)的人口密度差距進(jìn)一步拉大,人口高度集中。(5)①發(fā)揮邊緣效應(yīng)帶生產(chǎn)力相對(duì)較高、物質(zhì)資源相對(duì)豐富的特點(diǎn),找準(zhǔn)城市的發(fā)展定位;②重視城市人文邊緣效應(yīng)建設(shè),培養(yǎng)開放、包容、創(chuàng)新等城市精神特質(zhì);③制定政策,拓展有益邊緣區(qū),增殖邊緣效應(yīng),使城市的邊緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)和人文資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)2.(16分)閱讀下面的文字,完成下列各題。小滿郭文斌五月和六月①被一陣敲門聲驚醒。睜眼,地上站著哥。哥上氣不接下氣地說,娘,快,我媳婦要生了。娘一邊穿衣裳,一邊說,你小子還真行啊,趕著日子當(dāng)?shù)?,恭喜啊。哥不好意思地笑笑,說,夜涼,娘你穿暖和。哥彎腰把娘的鞋擺順,好讓娘快點(diǎn)出發(fā)。娘說,這么心疼媳婦?。扛缯f,她反應(yīng)重。娘說,別急,先讓她疼一會(huì)兒。哥就急得在地上直挪腳步。五月和六月趴在被筒里看著這一幕,覺得好玩。娘出門時(shí),六月說,我也去。娘說,人家媳婦生娃娃你去干啥。六月說,我就想去。五月把頭伸出被筒說,那你也讓你媳婦快生啊。六月說,要不你帶上我姐吧,讓她也學(xué)一下我嫂子咋肚子疼。娘說,肚子疼還不好學(xué)嗎,多吃兩個(gè)生蘿卜就行了。六月說,可是現(xiàn)在沒有生蘿卜啊。娘笑著說,我看你就是個(gè)生蘿卜。說著出門。爹也跟著出去了。雞叫了,六月應(yīng)聲從炕上翻起來。五月問,起這么早干啥?六月說,到地里拔蘿卜啊。五月問,拔蘿卜干啥?六月說,讓你個(gè)饞貓吃啊。五月說,我吃蘿卜干啥?六月說,肚子疼啊。五月就記起娘半夜說的話,就起來穿了衣裳和六月出門。天還沒有大亮,二人貓著腰在自家地里東找找西找找,總算找到一個(gè)蘿卜。不想挖開土還沒有一根筷子粗,就下不了手了。娘說,凡是能夠長的,都是一個(gè)命,如果沒有熟,害了它們是有罪的。這蘿卜能夠長,肯定也是命。一想到它是命,就下不了手了,就又重新埋上。五月說,干脆咱們替娘把穗穩(wěn)了。六月說,就是,娘今天肯定顧不上。二人就往自家的麥地走去。清風(fēng)吹過,麥浪像水一樣撲閃,二人的心也像水一樣撲閃。六月發(fā)現(xiàn)麥浪在變臉,才是深綠,又是淺綠,才是淺綠,又是深綠,定睛一看,是風(fēng)在麥浪上來回走。就在六月看著風(fēng)如何在麥浪上散步時(shí),五月發(fā)現(xiàn)麥浪驀然亮了一下,抬頭,就從對(duì)面山頂上看到了一抹黃。那抹黃在悄悄地悄悄地下移。六月說,我咋覺得它們不是麥子。五月吃驚地問,那是啥?六月說,像是誰的兒子。五月投給六月一束佩服的目光,說,誰會(huì)有這么多的兒子?六月說,天公地母啊。五月看看六月,看看麥子,說,有道理,有道理,要不怎么叫麥子,麥子麥子,全是麥兒子。你說人家的兒子,被我們吃了,它們會(huì)高興嗎?六月接著問。五月就盯了六月看,好一會(huì)兒,說,那你就別吃啊。六月說,你看這麥芒,針一樣,分明是生來保護(hù)它的孩子的。五月捉住一個(gè)麥穗,撥開麥芒,摳出一個(gè)麥粒,已經(jīng)是一個(gè)成形的麥子了,只是還有些嫩綠。小滿小滿,它們真是趕著天兒長呢。五月說,爹他們小時(shí)候,每當(dāng)小滿,人們都要去龍王廟給麥子穩(wěn)穗的。六月問,如果不穩(wěn)就咋了?五月說,不穩(wěn)一怕熱風(fēng),二怕冰雹。六月的心里就緊張起來。這么歡的麥子,如果收不到倉里,那真是可惜死了。我有個(gè)辦法。六月說,咱們可以建個(gè)龍王廟來穩(wěn)穗啊。五月就笑,建個(gè)龍王廟,你以為建個(gè)龍王廟就那么簡(jiǎn)單嗎?六月說,你看簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單。說著,在地坎上雙手刨了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)袖珍的龍王廟就出現(xiàn)在他們面前。好了,你說咋穩(wěn)?六月晃著泥手說??粗氖?,想著他剛才屁股一撅一撅奮力刨土的樣子,五月都不知如何表達(dá)她的佩服和感動(dòng)了。幸虧前幾天下過一場(chǎng)透雨,地坎是軟的,要不這么一個(gè)龍王廟挖成,他的十個(gè)指甲非掰掉不可。五月說,沒有香。六月拔了一個(gè)麥芒,插在“廟臺(tái)”上。五月說,沒有表。六月揪了一片麥葉,放在“香”旁邊。五月欣賞地看了六月一眼,說,那就磕頭吧。二人就磕。磕完,齊聲誦念:小滿小滿,麥王不懶;小滿小滿,龍王賞臉;小滿小滿,穗穗保險(xiǎn);小滿小滿,芒種不遠(yuǎn)。……二人回到家里,突然想起拔蘿卜的事,六月來了靈感,我們可以向莊里人要啊,說不定誰家還有老蘿卜呢。爹已經(jīng)回來了,說,你們也不去你哥家看看。六月問,看啥?爹說,看你嫂子給你把侄子生下來了沒有。六月的心里就嘎的響了一聲,就二話不說,拉了五月的手跑起來,一邊說咋給忘了。五月問,把啥忘了?六月說,嫂子今天生娃娃啊。五月心里就一陣懊悔,就是啊,我們咋就忘了呢。六月說,我們都太自私了。娘說,人一自私就把別人給忘了。五月心里再次升起對(duì)六月的佩服,娘是說過這樣的話,但她怎么就記不起拿到這里用呢。娘還說過,一事當(dāng)前,先為別人著想,就是君子,相反,就是小人,看來,她和六月都是小人了。他們只顧忙著找生蘿卜,卻把這么大的事給忘了。但五月立即釋然,我們本來就是小人,哥才是大人呢,爹和娘才是大人呢,就又原諒自己了。一進(jìn)門,就聽到一個(gè)女人在大聲地號(hào),二人想,大概就是嫂子了。五月想,這生娃娃看來不是那么好玩的事情。嫂子從昨天半夜開始疼,該是多么受罪。這樣一想,肚子也隱隱地疼起來。隨著嫂子的一陣尖叫,一聲小孩的叫聲子彈一樣射出來。六月問爹,我侄子為啥要哭呢?因?yàn)樗吲d。為啥高興?因?yàn)閬淼饺耸郎?。來到人世上為啥就高興?因?yàn)閬淼饺耸郎喜蝗菀?。為啥來到人世上不容易?這個(gè)問題說來話長,古人說,要得個(gè)人身,就像在大海里撈針。那我們都是大海里的針?是啊。過了會(huì)兒,六月又問,我侄子叫啥名字呢?爹想了想說,就叫小滿好了。為啥叫小滿?叫大滿不是更好嗎?(有刪改)注:①五月是姐姐,六月是弟弟。(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(B)A.哥急急忙忙地請(qǐng)娘給媳婦接生,娘卻說“別急,先讓她疼一會(huì)兒”,是因?yàn)槟镏栏缧愿窦痹?,借機(jī)故意磨磨哥的性子。B.五月、六月不忍心拔掉尚未完全長成的蘿卜,是因?yàn)樵谀锏慕逃绊懴?,意識(shí)到蘿卜也是一個(gè)生命,對(duì)生命產(chǎn)生了敬畏感。C.風(fēng)吹麥浪的畫面富有美感,自然景致觸動(dòng)了五月、六月的敏感內(nèi)心,姐弟倆在自然的變化中感受到了生命的無常與消逝。D.五月、六月姐弟倆簡(jiǎn)陋而不乏莊嚴(yán)的穩(wěn)穗儀式展現(xiàn)了傳統(tǒng)信仰的神秘和民間傳說的奇幻,暗含著作者對(duì)傳統(tǒng)文化的反思。(2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(C)A.六月刨土建龍王廟以及姐弟倆穩(wěn)穗的場(chǎng)景,展現(xiàn)了生動(dòng)的鄉(xiāng)村生活畫卷,表現(xiàn)出了鮮明的地域特色。B.五月和六月誦念的民謠,句式對(duì)稱和諧,朗朗上口,口語化特征明顯,具有婉轉(zhuǎn)悅耳的“音樂美”。C.小說的心理描寫細(xì)膩,尤其是五月從懊悔到自責(zé)再到釋然的內(nèi)心情感變化,展示了內(nèi)心的激烈掙扎。D.麥子全是麥兒子,人身都是大海里的針,為我們展現(xiàn)了一個(gè)萬物有靈、感恩惜緣的自然單純的世界。(3)小說題目“小滿”有著豐富的含意,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4)有文學(xué)評(píng)論家認(rèn)為,文中六月的身份,有時(shí)候給人一種不確定感,他一會(huì)兒懂很多東西,一會(huì)兒又顯得很單純。那么,在閱讀文本時(shí),對(duì)于文中六月的身份,你是否也有一種不確定感?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫??!窘獯稹浚?)A.“是因?yàn)槟镏栏缧愿窦痹辏铏C(jī)故意磨磨哥的性子”錯(cuò)誤,娘說“別急,先讓她疼一會(huì)兒”,說明的是娘具有豐富的接生經(jīng)驗(yàn),不慌不忙,知道肚子疼是必經(jīng)的生產(chǎn)過程,并非是要磨哥的性子。同時(shí),依據(jù)文本內(nèi)容也無法得出“哥性格急躁”的理解,媳婦臨產(chǎn),作為丈夫的哥哥內(nèi)心焦急,這是人之常情,也是常態(tài)。C.“姐弟倆在自然的變化中感受到了生命的無常與消逝”錯(cuò)誤,深綠或淺綠,是風(fēng)吹動(dòng)麥浪給人不同的視角感受,是自然景致的正常表現(xiàn),并非表現(xiàn)生命的無常,同時(shí),麥子正在生長走向成熟,并無生命消逝之意。D.“暗含著作者對(duì)傳統(tǒng)文化的反思”錯(cuò)誤,文中的穩(wěn)穗儀式,可以理解為傳統(tǒng)文化的日常體現(xiàn),但結(jié)合文中的具體描寫,包括全文對(duì)于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)作及情感基調(diào),展現(xiàn)的是他們對(duì)自然生命的敬畏和對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承,并沒有暗含作者對(duì)傳統(tǒng)文化的反思。故選B。(2)C.“展示了內(nèi)心的激烈掙扎”錯(cuò)誤,結(jié)合文中五月從懊悔到自責(zé)再到釋然的心理描寫可知,五月的心理更多是一種簡(jiǎn)單的情緒轉(zhuǎn)變,顯得自然順暢,內(nèi)心并未激烈掙扎。故選C。(3)①節(jié)氣與麥子生長:“小滿”首先是二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著特定的時(shí)節(jié)。在這個(gè)時(shí)節(jié),正如文中所描繪“小滿小滿,它們真是趕著天兒長呢”,麥子處于快速生長階段,活力滿滿。此時(shí)的麥子雖未完全成熟,但正朝著飽滿的方向努力生長,展現(xiàn)出生命蓬勃的活力與成長的節(jié)奏感。②生命的和諧統(tǒng)一:在小滿這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),自然生命與人類生命呈現(xiàn)出和諧統(tǒng)一的狀態(tài)。一方面,麥子在田間茁壯成長,逐漸成形,展現(xiàn)出自然生命的旺盛活力;另一方面,嫂子在此時(shí)生產(chǎn),新生命誕生。這種自然生命與人類生命的同步發(fā)展,象征著大自然與人類社會(huì)之間緊密的聯(lián)系和相互呼應(yīng)。③對(duì)自然與傳統(tǒng)的態(tài)度:“小滿”時(shí)節(jié),人們有著去龍王廟給麥子穩(wěn)穗的傳統(tǒng)習(xí)俗。文中五月和六月通過建袖珍龍王廟穩(wěn)穗、祈禱的行為,正是這一傳統(tǒng)的體現(xiàn)。這不僅反映了人們對(duì)自然生命的尊重,更體現(xiàn)了他們對(duì)成長節(jié)律的信仰,相信通過這種傳統(tǒng)儀式,可以祈求風(fēng)調(diào)雨順,讓麥子順利生長,獲得豐收。這種傳統(tǒng)習(xí)俗承載著人們對(duì)自然力量的敬畏和對(duì)美好生活的期盼。④蘊(yùn)含的人生哲學(xué):“小滿”還是爹給新生娃娃取的名字,這一取名背后蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。相較于“大滿”,“小滿”體現(xiàn)了一種謙遜適度的理念。在中國傳統(tǒng)文化中,“滿招損,謙受益”,過度追求圓滿往往可能導(dǎo)致?lián)p失,而小滿則恰到好處,意味著一種知足常樂、不過分貪求的生活態(tài)度。(4)有不確定感:①長幼關(guān)系:從人物關(guān)系看,五月和六月是姐弟,但文中多次提到五月對(duì)六月的佩服,如“五月投給六月一束佩服的目光”“五月心里再次升起對(duì)六月的佩服”,弟弟的談吐和認(rèn)知有時(shí)超過姐姐,使得長幼關(guān)系在認(rèn)知表現(xiàn)上有不確定感。②行為表現(xiàn):六月的行為存在反差。他有像早上到地里拔蘿卜,想讓五月吃蘿卜學(xué)肚子疼這樣幼稚的行為;同時(shí)又有對(duì)萬物生靈超乎常人的睿智認(rèn)識(shí),如將麥子看作天公地母的兒子,這種行為表現(xiàn)的反差讓人對(duì)其身份有不確定感。沒有不確定感:①文中的六月本質(zhì)上就是一個(gè)天真單純的小孩子,如他聽到娘說吃生蘿卜能肚子疼,便不假思索地去挖生蘿卜,想讓五月學(xué)肚子疼,這種行為充滿了孩童的天真無邪與好奇心,是典型的小孩子思維方式。他對(duì)世界的認(rèn)知和探索方式都基于孩童的視角,不摻雜復(fù)雜的成人思維,展現(xiàn)出孩子般的單純與直接。②六月以童真純凈的視角去看待世界,對(duì)人和自然都充滿了善意。這種視角的形成源于家庭環(huán)境中父母的言傳身教,例如娘教導(dǎo)他們要敬畏生命,“凡是能夠長的,都是一個(gè)命,如果沒有熟,害了它們是有罪的”,這種教育深深影響了六月對(duì)世界的認(rèn)知。在穩(wěn)穗儀式中,他積極參與,展現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和傳承。盡管他有時(shí)會(huì)說出一些看似深刻的話語,但其身份始終是那個(gè)天真爛漫的孩子,并不存在真正的不確定感。答案:(1)B(2)C(3)①“小滿”是二十四節(jié)氣之一,此時(shí)麥子活力滿滿,努力生長。②“小滿”時(shí)節(jié),麥子成形,嫂子生產(chǎn),象征人的生命力與自然生機(jī)和諧統(tǒng)一。③“小滿”時(shí)節(jié),人們穩(wěn)穗、祈禱,體現(xiàn)對(duì)自然生命的尊重和對(duì)成長節(jié)律的信仰。④“小滿”是爹給新生娃娃取的名字,“小滿”而不是“大滿”,蘊(yùn)含著謙遜適度的中國人生哲學(xué)。(4)有不確定感:①長幼關(guān)系有不確定感:五月和六月為姐弟關(guān)系,但文中多次說到五月對(duì)六月的佩服,弟弟的談吐和認(rèn)知竟然超過了姐姐。②六月的行為表現(xiàn)有不確定感:既有早上到地里拔蘿卜的幼稚行為,也有對(duì)萬物生靈超乎常人的睿智認(rèn)識(shí)。沒有不確定感:①文中的六月是個(gè)小孩子,言語行動(dòng)常常顯得天真單統(tǒng)。比如挖生蘿卜,讓五月學(xué)肚子疼。②用童真純凈的視角看世界,對(duì)人和自然充滿善意,這源于父母的言傳身教和傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共1小題,22分)3.(22分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。材料一:既而契丹圍瀛州,中外震駭,準(zhǔn)遂請(qǐng)帝幸澶州。及至南城,固請(qǐng)?jiān)唬骸氨菹虏贿^河,則人心益危?!钡鬯於珊?。相持十余日,其統(tǒng)軍撻覽出督戰(zhàn)。時(shí)威虎軍頭張瑰守床子弩,弩撼機(jī)發(fā),矢中撻覽額。撻覽死,乃密奉書請(qǐng)盟。準(zhǔn)不從,而使者來請(qǐng)益堅(jiān),帝將許之。準(zhǔn)欲邀使稱臣,且獻(xiàn)幽州地。有譖準(zhǔn)幸兵以自取重者,準(zhǔn)不得已,許之。帝遣曹利用如軍中議歲幣,曰:“百萬以下皆可許也。”準(zhǔn)召利用至幄,語曰:“雖有敕,汝所許毋過三十萬,過三十萬,吾斬汝矣?!崩弥淋姡匀f成約而還。河北罷兵,準(zhǔn)之力也。王欽若深嫉之。一日會(huì)朝,欽若因進(jìn)曰:“陛下聞博乎?博者輸錢欲盡,乃罄所有出之,謂之孤注。陛下,寇準(zhǔn)之孤注也,斯亦危矣。”(節(jié)選自脫脫《宋史?寇準(zhǔn)傳》)材料二:澶州之役,寇平仲折陳堯叟、王欽若避寇之策,力勸真宗渡河決戰(zhàn)。而日與楊大年飲博歌呼于帳中。故王欽若譖之曰:“準(zhǔn)以陛下為孤注?!眴韬?!盈宋之庭,錚錚自命者充于班序,曾無一人能知準(zhǔn)之所恃,而驚魂喪魄,始撓其謀,終妒其功。觀其形勢(shì),固非小有所得而遽弭耳以退也。乃增卅萬之賂,遂無一矢之加,歷之?dāng)?shù)十年,而無南牧之馬。豈蕭撻覽之偶中流矢,曹利用之口給辯言,遂足戢其戎心哉?兵甫一動(dòng),而議和之使先至,利用甫歸,而議和之使復(fù)來,則其且前且卻、徜徉無斗志者,概可知也。契丹之滅王從珂也,石敬瑭為之內(nèi)主;其滅石重貴也,杜威、趙延壽為之內(nèi)主。契丹不能無內(nèi)應(yīng)而殘中國,其來舊矣,此內(nèi)之可恃者也。且今之契丹,非昔之契丹矣。國人得志于衣錦食粱,而共習(xí)于恬嬉。至是而習(xí)戰(zhàn)之將如休哥輩者,亦已骨朽。宋之君臣,可以虛聲恐喝而坐致其金繒。姑以是脅之,而無俟于戰(zhàn)也。則挾一索賂之心以來,能如其愿而固將引去。故其攻也不力,其戰(zhàn)也不怒。兵一動(dòng)而使頻來,和之也易,而攻之也抑無難。平仲知之深持之定特兵謀尚密不欲昌言于眾以啟嘵嘵之辯論耳。使乘其不欲戰(zhàn)之情而亟攻之,因其利我之和而反制之,寧我薄人,必勝之道也。平仲曰:“可保百年無事?!狈翘撜Z也。此外之可恃者也??墒阎樾危绫似湔阎?。唯欽若之流,挾雕蟲之技,安于醉夢(mèng)。羽書洊至,驚于迅雷;金鼓乍聞,茫如黑霧。已而虜兵忽退,和議無猜,且不知當(dāng)日之何以得此于契丹。則其云“孤注”者,雖傾妒之口,抑心所未喻,而億其必然也。(節(jié)選自王夫之《宋論?真宗》)(1)材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。平仲知之A深B持之C定D特兵謀E尚密F不欲昌言于眾以啟G嘵嘵之辯論耳(2)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(B)A.邀,謀取,謀求,與《琵琶行》“移船相近邀相見”的“邀”意思不同。B.“乃罄所有出之”與《師說》“今其智乃反不能及”的“乃”意思相同。C.折,駁倒,與《夢(mèng)游天姥吟留別》“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的“折”意思不同。D.退,使……退兵”,與《赤壁賦》“舞幽壑之潛蛟”的“舞”用法相同。(3)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(D)A.面對(duì)來犯之?dāng)车膬疵蜌鈩?shì),寇準(zhǔn)力排眾議,堅(jiān)決勸請(qǐng)真宗來到前線戰(zhàn)場(chǎng)澶州北城,希望借此鼓舞宋軍士氣。B.雖然讓契丹使者稱臣且獲取幽州地區(qū)的愿望未能實(shí)現(xiàn),但寇準(zhǔn)仍通過努力,極大地維護(hù)了大宋的國家利益。C.脫脫的記述里,張瑰射殺撻覽后契丹就請(qǐng)求結(jié)盟退兵,可知其有功,但王夫之認(rèn)為張瑰的功勞是小有所得。D.脫脫借用“深嫉”一詞旗幟鮮明地表達(dá)了對(duì)王欽若的態(tài)度,王夫之則用“抑心所未喻”駁斥了脫脫的看法。(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①及至南城,固請(qǐng)?jiān)唬骸氨菹虏贿^河,則人心益危。”②已而虜兵忽退,和議無猜,且不知當(dāng)日之何以得此于契丹。(5)王夫之對(duì)王欽若關(guān)于“陛下,寇準(zhǔn)之孤注也”的言論進(jìn)行了批駁,認(rèn)為寇準(zhǔn)并未將陛下作為“孤擲”,而是在對(duì)外部形勢(shì)綜合考慮后作出的戰(zhàn)術(shù)部署。請(qǐng)結(jié)合材料二王夫之對(duì)“可恃之情形”的分析,概括寇準(zhǔn)“力勸真宗渡河決戰(zhàn)”的理由。【解答】(1)句意:寇平仲對(duì)這種情況了解得很深刻,立場(chǎng)很堅(jiān)定,只是用兵的謀略還是機(jī)密,不想公開告訴眾人而引起人們的紛紛爭(zhēng)辯罷了?!捌街佟笔侵髡Z,“知”是謂語,“之”是賓語,“深”是后置的狀語,結(jié)構(gòu)完整,故B處斷開;“知之深”“持之定”,結(jié)構(gòu)相同,意義相關(guān),各自獨(dú)立,故D處斷開;“特”,只是,表示強(qiáng)調(diào),“兵謀尚密”是強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,且主謂結(jié)構(gòu)完整,故F處斷開。故選BDF。(2)A.正確。謀取,謀求/邀請(qǐng)。句意:寇準(zhǔn)希望謀取契丹使者稱臣。/把小船劃過來靠近她,邀請(qǐng)她相見。B.錯(cuò)誤。意思不同。連詞,于是,就/副詞,竟。句意:就全部拿出自己的所有去賭。/現(xiàn)在他們的見識(shí)竟反而趕不上(這些人)。C.正確。駁倒/彎曲。句意:寇準(zhǔn)駁倒了陳堯叟、王欽若躲避敵寇的方案。/怎么能低頭彎腰、卑躬屈膝去侍奉權(quán)貴。D.正確。都是使動(dòng)用法,使……退兵/使……起舞。句意:本來就不是稍有所得就能很快平息戰(zhàn)事而使契丹退兵的。/使深谷中的蛟龍為之起舞。故選B。(3)D.“王夫之則用‘抑心所未喻’駁斥了脫脫的看法”錯(cuò)誤。由原文“則其云孤注者,雖傾妒之口,抑心所未喻,而億其必然也”可知,王夫之并沒有反對(duì)脫脫“深妒”說,只是認(rèn)為王欽若的“孤注”言論,除傾軋嫉妒的因素外,也與其愚昧無知,看不清澶州之役大宋取勝的有利因素和必然趨勢(shì)有關(guān),不是“駁斥”“深嫉”說。故選D。(4)①“固請(qǐng)?jiān)弧笔÷跃?,“(寇?zhǔn))固請(qǐng)?jiān)弧?;“固”,?jiān)決;“益”,更加;“?!?,恐慌、不安。譯文:等到(皇上)到了澶州城南,(寇準(zhǔn))堅(jiān)決請(qǐng)求說:“陛下不渡過黃河去澶州,那么人心就會(huì)更恐慌。②“已而”不久;“無猜”沒有疑問;“何以得此于契丹”,賓語前置句,狀語后置句,正常語序?yàn)椤耙院斡谄醯さ么恕?。譯文:不久契丹軍隊(duì)忽然退走,和議已經(jīng)沒有疑問,還不知道當(dāng)時(shí)是憑什么從契丹那取得了成功。(5)①原文“至是而習(xí)戰(zhàn)之將如休哥輩者,亦已骨朽”,“其且前且卻、徜徉無斗志者”,這些表明曾經(jīng)善戰(zhàn)的將領(lǐng)如休哥等也已去世,契丹缺少熟習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的將領(lǐng),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降,其作戰(zhàn)已沒有強(qiáng)烈的斗志。②原文“且今之契丹,非昔之契丹矣。國人得志于衣錦食粱,而共習(xí)于恬嬉”,意思是現(xiàn)在的契丹和過去不同,契丹人滿足于錦衣玉食的生活,習(xí)慣了安逸享樂,無意戀戰(zhàn)。③原文“契丹之滅王從珂也,石敬瑭為之內(nèi)主;其滅石重貴也,杜威、趙延壽為之內(nèi)主。契丹不能無內(nèi)應(yīng)而殘中國,其來舊矣,此內(nèi)之可恃者也”,這表明在以往契丹對(duì)中原政權(quán)的攻擊中,如滅掉王從珂、石重貴時(shí),都有內(nèi)部勢(shì)力作為內(nèi)應(yīng)。然而,此時(shí)宋朝內(nèi)部并沒有出現(xiàn)類似石敬瑭、杜威、趙延壽這樣的內(nèi)奸,契丹難以像以前那樣輕易殘害宋朝。④原文“其來也,挾一索賂之心以來,能如其愿而固將引去。故其攻也不力,其戰(zhàn)也不怒。兵一動(dòng)而使頻來,和之也易,而攻之也抑無難”,契丹此次來犯帶有索要財(cái)物的目的,如果能滿足他們的愿望,他們就會(huì)退兵。所以軍隊(duì)一動(dòng)就頻繁派遣使者來議和,只要宋朝采取適當(dāng)?shù)牟呗?,無論是議和還是作戰(zhàn),都有較大的周旋空間,這使得寇準(zhǔn)認(rèn)為可以通過決戰(zhàn)來掌握主動(dòng)權(quán),他通過對(duì)時(shí)勢(shì)的精準(zhǔn)把握,力勸真宗渡河決戰(zhàn)。答案:(1)BDF(2)B(3)D(4)①等到(皇上)到了澶州城南,(寇準(zhǔn))堅(jiān)決請(qǐng)求說:“陛下不渡過黃河去澶州,那么人心就會(huì)更恐慌。②不久契丹軍隊(duì)忽然退走,和議已經(jīng)沒有疑問,還不知道當(dāng)時(shí)是憑什么從契丹那取得了成功。(5)①契丹缺少熟習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的將領(lǐng);②契丹人貪圖享樂,無意戀戰(zhàn);③契丹長期依仗內(nèi)應(yīng)取勝,目前缺少內(nèi)應(yīng);④寇準(zhǔn)對(duì)時(shí)勢(shì)把握精準(zhǔn),有退敵制勝的把握。參考譯文:材料一:不久契丹兵包圍了瀛洲,朝廷內(nèi)外震恐驚駭,寇準(zhǔn)請(qǐng)真宗親征澶州。到了澶州城南,(寇準(zhǔn))堅(jiān)決請(qǐng)求說:“陛下不過黃河去澶州北城,那么人心就會(huì)更恐慌?!闭孀谟谑嵌蛇^黃河。雙方相持十幾天,契丹統(tǒng)軍撻覽出來督戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)威虎軍頭張瑰守床子弩,駑弓搖動(dòng),機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng),射中撻覽頭額。撻覽死去,于是契丹秘密派使持書請(qǐng)求結(jié)盟。寇準(zhǔn)不答應(yīng),而契丹使者更堅(jiān)決求盟,宋真宗將要答應(yīng)。寇準(zhǔn)希望謀取契丹使者稱臣,且要(契丹)獻(xiàn)出幽州地區(qū)給宋。有人誣陷寇準(zhǔn)希望領(lǐng)兵以鞏固自己,寇準(zhǔn)不得已同意結(jié)盟。真宗派曹利用到軍中商議每年給契丹的錢幣數(shù),并說:“百萬以下的數(shù)目都可答應(yīng)。”寇準(zhǔn)召曹利用到幄帳,對(duì)他說:“雖然有皇上的許諾,你答應(yīng)契丹不能超過三十萬,超過三十萬,我殺你的頭。”曹利用到遼軍,果然以三十萬達(dá)成和約回來了。河北消除兵禍,是寇準(zhǔn)出的力啊。王欽若很嫉妒他。有一天上朝,王欽若趁機(jī)進(jìn)(讒言)說:“皇上聽說過賭博嗎?賭徒快把錢輸完時(shí),就全部拿出自己的所有去賭,這叫孤注?;噬?,就是寇準(zhǔn)的一把賭注,這也太危險(xiǎn)了。”材料二:澶州之役,寇準(zhǔn)駁倒了陳堯叟、王欽若躲避敵寇的方案,力勸宋真宗渡河與契丹決戰(zhàn)。而他每天與楊大年在軍營的帳幕中飲酒賭博唱歌歡呼。所以王欽若誣陷寇準(zhǔn)說:“寇準(zhǔn)把陛下當(dāng)作了孤注。”哎!整個(gè)宋朝廷,錚錚自命的人充滿了大臣行列之中,竟然沒有一個(gè)人能知道寇準(zhǔn)依仗什么讓真宗親征,這些人都驚魂喪魄,開始時(shí)阻撓寇準(zhǔn)的建議,最終妒忌寇準(zhǔn)的功勞。觀察當(dāng)時(shí)的形勢(shì),本來就不是稍有所得就能很快平息戰(zhàn)事而使契丹退兵的。戰(zhàn)后增加了三十萬金帛的歲幣,于是不再有一支箭矢射來,經(jīng)歷了幾十年,而沒有契丹南下侵入的兵馬,這哪里是因?yàn)槭挀橛[偶然被流箭射死、曹利用的利口善辯,就足以使契丹打消了作戰(zhàn)之意呢?契丹的軍隊(duì)才一出動(dòng),來與宋朝廷議和的使節(jié)就先到達(dá),曹利用剛一回來,契丹的議和使節(jié)再次前來,那么他們前進(jìn)又后退、徘徊猶豫沒有斗志的情況,大致就可以知道了。契丹消滅李從珂,是有石敬瑭作為內(nèi)應(yīng)的;契丹消滅石重貴,是有杜威、趙延壽作為內(nèi)應(yīng)的;契丹不能不靠沒有內(nèi)應(yīng)而擊敗中國,這種情況已有很長時(shí)間了,這是寇準(zhǔn)在國內(nèi)可以依仗的有利條件。而且這時(shí)的契丹,已經(jīng)不是從前的契丹了。他們的國人滿足于穿綢羅錦緞、吃稻米美食,全都習(xí)慣于安逸嬉戲。到這時(shí),契丹熟習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)的將領(lǐng)如耶律休哥等人,也已身死骨朽。對(duì)于宋朝廷的君臣,可以用虛張聲勢(shì)來恐嚇?biāo)麄儚亩p易地讓他們得到宋朝的金銀財(cái)物。姑且靠這種辦法威脅宋朝,而不用依靠作戰(zhàn)。于是契丹就懷著這種索求財(cái)物的心情而來,能達(dá)到他們的愿望的話,本來就將撤走。所以他們攻城就不用力,作戰(zhàn)也不暴怒。軍隊(duì)才一出動(dòng),而議和的使節(jié)頻頻前來,講和很容易,而進(jìn)攻他們也不難??軠?zhǔn)對(duì)這種情況知道得非常深,持有這種見解非常堅(jiān)定,只是用兵的謀略還是機(jī)密,不想公開告訴眾人而引起人們的紛紛爭(zhēng)辯罷了。假使趁著對(duì)方不想打仗的情緒而立刻攻打他們,趁著對(duì)我方有利的和解而反過來控制他們,寧可我先主動(dòng)攻擊別人,這就是必勝的策略??軠?zhǔn)說:“國家可保百年無事。”這不是空話。這就是寇準(zhǔn)在外部可依仗的有利條件。可以依仗的情況,如上面所說那樣明顯。只是王欽若之流,懷挾雕蟲小技,安心醉夢(mèng)之中。邊境軍情緊急的情報(bào)一再傳來,如同聽到突然傳來的雷聲一樣震驚;軍隊(duì)的金鼓之聲突然聽到,茫然得如同面對(duì)一團(tuán)黑霧。不久契丹軍隊(duì)忽然退走,和議已經(jīng)沒有疑問,還不知道當(dāng)時(shí)憑什么從契丹那里達(dá)成這樣的結(jié)果的。那么他所說的“孤注”,雖然是傾軋嫉妒的說法,但實(shí)際上他們心中沒有明白其中的道理,而臆想寇準(zhǔn)必然是以真宗為孤注了。(二)古代詩歌閱讀(本題共1小題,9分)4.(9分)閱讀下面的唐詩,完成下列各題。送蜀郡李掾岑參飲酒俱未醉,一言聊贈(zèng)君。功曹善為政,明主還應(yīng)聞。夜宿劍門月,朝行巴水云。江城菊花發(fā),滿道香氛氳。(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(B)A.友人即將前往江城赴任,詩人與友人飲酒作別,以詩作贈(zèng),可見情誼之深切。B.友人有著卓越的政治才能,但尚未得到明君的賞識(shí)重用,只能飲酒聊以自慰。C.前行之路,“夜宿”“朝行”,日夜兼程,長途跋涉,可見友人赴任路途之遠(yuǎn)。D.有月相伴,有云可觀,同過蜀地,所感與李白《蜀道難》中的驚險(xiǎn)有所不同。(2)詩歌的尾聯(lián)廣受稱道,請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。【解答】(1)B.“只能飲酒聊以自慰”理解有誤。詩人與友人飲酒作別,趁著兩人都還清醒,詩人姑且用一句話贈(zèng)別友人?!傲摹贝颂帪楦痹~,姑且,暫且之意?!傲囊宰晕俊钡摹傲摹币部山庾鞴们抑猓傲囊宰晕俊睘樽晕野参?,姑且用來自己安慰自己。一方面,友人赴任,岑參送別,友人稱不上“自己安慰自己”,畢竟有朋友相送,另方面,結(jié)合詩句內(nèi)容,全詩沒有“聊以自慰”的傷感與失落,而是有所期待,故“只能飲酒聊以自慰”理解分析有誤。同時(shí),“尚未得到明君的賞識(shí)重用”的理解分析也待商榷,友人前往江城赴任,也看不出是仕途失意?!肮Σ苌茷檎髦鬟€應(yīng)聞”,“還應(yīng)聞”,友人的赴任或許和明君的賞識(shí)也有關(guān)系。故選B。(2)詩歌的尾聯(lián)“江城菊花發(fā),滿道香氛氳”意思是“當(dāng)你到達(dá)江城的時(shí)候,正是菊花盛開的季節(jié),大街小巷都彌漫著芬芳的香氣”。這兩句詩沒有直接寫李掾抵達(dá)蜀郡后的作為,而是想象友人到達(dá)江城時(shí),菊花盛放,路上到處彌漫著芳香,似在歡迎友人到來;“江城菊花發(fā)”比喻(暗示)友人杰出的理政才能和高潔品質(zhì)將得到展現(xiàn),用一路芳香來比喻(暗示)友人一定會(huì)得到世人和圣明君主的賞識(shí),與第二聯(lián)形成照應(yīng);同時(shí),以景作結(jié),也使得詩歌的意境更加深遠(yuǎn),蘊(yùn)含著詩人對(duì)友人的美好祝福。答案:(1)B(2)①詩人想象友人到達(dá)江城時(shí),菊花盛放,路上到處彌漫著芳香,似在歡迎友人到來。②借江城菊花盛放來比喻(暗示)友人杰出的理政才能和高潔品質(zhì)將得到展現(xiàn),用一路芳香來比喻(暗示)友人一定會(huì)得到世人和圣明君主的賞識(shí);與第二聯(lián)形成照應(yīng)。③以景結(jié)情(情景交融),以寫景作結(jié),蘊(yùn)含著詩人對(duì)友人的美好祝福。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)小剛登上泰山,眼前山南山北眾多支流匯聚一河的景象與姚鼐《登泰山記》中“陽谷皆入汶,陰谷皆入濟(jì)”的描寫完全相符,眼前所見即文中所寫,頓生山河壯麗之感。(2)在語文課上,汪老師提問小慧包含“輕舟”意象的詩詞,小慧想起了宋代周邦彥的《蘇幕遮?燎沉香》中的“小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦”兩句。(3)借代手法具有增強(qiáng)語言形象性與表現(xiàn)力的作用,這種手法在唐詩宋詞中屢見不鮮,如“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。【解答】故答案為:(1)陽谷皆入汶陰谷皆入濟(jì)(重點(diǎn)字:汶)(2)小楫輕舟夢(mèng)入芙蓉浦(重點(diǎn)字:楫)(3)談笑間檣櫓灰飛煙滅(重點(diǎn)字:檣、櫓)三、語言文字運(yùn)用(本題共1小題,18分)6.(18分)閱讀下面的文字,完成下列各題。面包、酸奶、豆腐、泡菜,這些人們經(jīng)常享用的食物都與微生物關(guān)系密切。顧名思義,微生物是我們瞪大眼睛也(甲)。常見的微生物桿菌寬0.5微米,即使80個(gè)桿菌“肩并肩”地排列成行,也只有一根頭發(fā)絲的寬度。當(dāng)然,萬千微生物中也有特殊者,并沒有那么微小,比如蘑菇、靈芝。在整個(gè)地球生態(tài)系統(tǒng)中,微生物稱得上微小卻強(qiáng)大。數(shù)十億年前,微生物就是地球上最早的生命體。在生物圈中,微生物作為“分解者”把動(dòng)植物遺體、糞便等有機(jī)物分解為無機(jī)物,回歸自然,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。沒有微生物,地球的生態(tài)系統(tǒng)將不復(fù)存在。微生物主要包括細(xì)菌、真菌、病毒三大類。細(xì)菌是原核細(xì)胞型微生物,它像是一間毛坯房,沒啥家具,但也能維持正常生活。真菌是真核細(xì)胞型微生物,(乙),家具家電齊全。而病毒是非細(xì)胞型微生物,和前兩種細(xì)胞型微生物A,喜歡利用其他細(xì)胞來供養(yǎng)自己。動(dòng)植物患上病毒性疾病,就是病毒利用動(dòng)植物細(xì)胞來快速繁育子子孫孫。不過,我們不必談“微”色變,絕大多數(shù)微生
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