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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫之一,主要因為()A.建筑具有獨創(chuàng)風(fēng)格B.位于河西走廊C.有大量精美的彩塑和壁畫D.大批寶物被劫掠到國外震驚世界2、2008年的農(nóng)歷3月3日,來自世界各地的萬余炎黃子孫聚集在河南新鄭,共同祭拜中華民族的人文始祖,他應(yīng)該是()A.堯B.大禹C.啟D.黃帝3、某校歷史小組進行研究性學(xué)習(xí),收集到一些資料。下面這組圖片資料體現(xiàn)的主題()A.唐朝的經(jīng)濟繁榮B.唐朝的科技成就及影響C.古代經(jīng)濟重心南移D.古代的對外友好交往4、傳說中禹領(lǐng)導(dǎo)治水時曾三過家門而不入,這事跡體現(xiàn)了他()A.創(chuàng)新精神B.執(zhí)著堅定C.公而忘私D.寬容友善5、中國古代經(jīng)濟重心南移是一個漫長的歷史過程,其最終完成是在A.南北朝時期B.隋朝時期C.唐朝時期D.南宋時期6、6、如果你是唐太宗時期中央的一名官員,那么你可能遇到的情況是()①有幸與魏征等名臣同朝為官②唐太宗常常告誡大臣“水能載舟,亦能覆舟”的道理③由于唐太宗善于納諫,因此你提出一些有利于朝政的提議,得到唐太宗的賞識④派鑒真東渡日本A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、貞觀初年,西行前往佛教圣地天竺求取佛經(jīng)精義的唐朝高僧是()A.鑒真B.玄奘C.晁衡D.鄭和評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、春秋時期的霸主有()A.晉文公B.楚莊王C.秦穆公D.齊桓公9、我國古代涌現(xiàn)眾多的科學(xué)家他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的科學(xué)成就,以下人物與其成就關(guān)聯(lián)錯誤的是()A.畢昇改進造紙術(shù)B.華佗發(fā)明麻沸散C.張仲景編寫了麻沸散D.蔡倫改進了造紙術(shù)10、開展以“明朝加強專制統(tǒng)治”為主題的探究活動,下列符合主題的有()A.廢丞相,設(shè)“三司”B.設(shè)置廠衛(wèi)制度C.八股取士D.設(shè)三省六部制11、三國鼎立局面最終形成時間和標(biāo)志是()A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權(quán)稱王D.229年孫權(quán)建立吳國12、商鞅在變法實行之前,通過“豎桿立信”的辦法,主要是為了()A.嘩眾取寵B.重賞之下發(fā)現(xiàn)勇夫C.確立商鞅講信用、說話算話的形象D.為實行變法尋找良機13、下面歷史人物是春秋五霸的是()A.齊桓公B.晉文公C.秦始皇D.秦孝公評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、請將相應(yīng)內(nèi)容的字母填入括號內(nèi)(6分)孔子—()A“兼愛”“非攻”老子—()B“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”莊子—()C一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相到互轉(zhuǎn)化。韓非—()D提出“仁”的學(xué)說。墨子—()E“無為而治”孫武—()F主張改革,反對空談仁義,提倡法制。15、(1)新中國成立后的代國歌是《______》,國旗為______.(2)1950年10月,中國人民志愿軍在______司令員的率領(lǐng)下,開赴朝鮮戰(zhàn)場;1955年,我國政府派______率代表團出席了萬隆會議。(3)在新中國的鞏固和建設(shè)中,有很多值得紀(jì)念的人物,請根據(jù)提示完成填空。①心系人民,鞠躬盡瘁,帶領(lǐng)河南蘭考人民艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,被譽為“縣委書記的榜樣”的是______。②大慶石油工人“鐵人”是______。③被譽為解放軍好戰(zhàn)士的是______。(4)列舉建國初期鞏固政權(quán)的主要措施。
措施一:______。
措施二:______。措施三:______。16、秦始皇連接秦、趙、燕三國的城防,修筑了西起______,東到______的萬里長城。17、原始人類居民過上定居的生活最主要的原因是______。18、____是一種比較成熟的文字,今天的漢字與其有著明顯的淵源關(guān)系。19、根據(jù)提示補全內(nèi)容。
(1)商代后期,青銅器鑄造業(yè)規(guī)模宏大,分工細(xì)致,鑄造出的______是迄今世界上出土的最重的青銅器;重達(dá)832.84千克。
(2)秦始皇派人開鑿的______;溝通了湘江和漓江,便利了南北的水運交通。
(3)1974年,考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側(cè)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘的______是20世紀(jì)中國最重大的考古成就之一。20、隋煬帝時期,開通了一條縱貫?zāi)媳钡模蚤L安為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭的大運河。______(判讀對錯)21、唐朝時,赴日本的使者和僧人中最有影響力的人——__________。評卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)22、約公元前2070年,完成了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)向奴隸制國家的國王轉(zhuǎn)變的統(tǒng)治者是禹。()23、宋齊梁陳四個南朝政權(quán)的都城都在建康。()24、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。()25、宋朝時,長江下游和太湖流域成為了富饒的糧倉,出現(xiàn)了湖廣熟,天下足的諺語。()評卷人得分五、連線題(共4題,共36分)26、將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。(1)商齊桓公“有功于民”周晉文公牧野之戰(zhàn)齊李冰尊王攘夷晉湯城濮大捷秦武王都江堰(2)公元前2070年秦孝公秦統(tǒng)一六國公元前1046年陳勝、吳廣起義夏朝建立公元前356年武王大澤鄉(xiāng)公元前221年禹商鞅變法公元前209年嬴政西周建立27、春秋戰(zhàn)國時期,中國學(xué)術(shù)上出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,下列人物和他們的主張,請你用直線把相關(guān)內(nèi)容連起來:墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭老子主張改革,提倡法治孟子“無為而治”,順其自然韓非“兼愛”“非攻”28、歷史人物歷史事件
玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本29、歸納基礎(chǔ),綜合應(yīng)用,連線搭配
儒家用“刑罰”統(tǒng)治法家無為而治道家兼愛非攻墨家知己知彼百戰(zhàn)不殆兵家以禮治國評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)30、英國研究中國科技史的專家李約瑟教授曾說:“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查考任何一種具體的科技史料時,往往發(fā)現(xiàn)它的主要優(yōu)點就在宋代?!苯Y(jié)合這一觀點,分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。31、【題文】隋唐兩朝是我國古代歷史上繁榮;文明、開放和兼容并蓄的時期;請根據(jù)有關(guān)圖片回答下列問題:
(1)圖一的生產(chǎn)工具是什么?該朝代還有其他什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具?(4分)
(2)圖二中橋梁是什么時候修建的?(2分)
(3)圖三中書的名稱是?它雕印于哪個朝代?(4分)
(4)請你仔細(xì)觀察圖四《隋朝大運河》圖。
①按英文字母所在位置填寫相應(yīng)地名。(4分)
A.涿郡指今____B.____
②請回答:假如隋煬帝從洛陽乘龍舟到西湖旅游;可能經(jīng)過哪幾段運河?(請按順序?qū)懗雒慷蚊Q)(2分)
③你怎樣評價隋煬帝修大運河這一歷史事件?(2分)32、親愛的同學(xué),你已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的歷史,一定收獲很多吧。請問:你是通過哪些途徑學(xué)習(xí)歷史的?你認(rèn)為怎樣才能更好地學(xué)習(xí)歷史?請你談一談。要求:篇幅在100——150字左右,要有文采,有自己的觀點,與自己的學(xué)習(xí)實際相聯(lián)系,論述條理,邏輯嚴(yán)密。(8分)33、(10分)宋朝實行重文輕武的政策,利弊兼得。蒙古族建立的元朝結(jié)束了中國境內(nèi)長期割裂的局面,重建了大一統(tǒng)國家。閱讀材料,請思考:材料一史書記載:雙方盟約以后,邊境貿(mào)易興旺,宋用絲織品、稻米、茶葉等換取遼的羊、馬、駱駝等西夏與宋議和后,西夏設(shè)太學(xué),譯漢文書,積極吸取中原文化。(1)請寫出材料一中“雙方盟約”的名稱。(2分)依據(jù)材料,概括宋與遼、西夏的議和產(chǎn)生了哪些積極作用。(2分)材料二《耕獲圖》南宋海船北宋紙幣銅板拓片注【解析】
上述經(jīng)濟繁榮的重要地點分布在蘇州、廣州、四川等南方城市或地區(qū),國家的財政收入也主要來自這些城市和地區(qū)。(2)材料二中的圖片反映了兩宋時期經(jīng)濟領(lǐng)域哪些方面的發(fā)展?(2分)材料中的“注解”說明了宋代什么經(jīng)濟現(xiàn)象?(2分)材料三元朝疆域圖(3)右圖中設(shè)置的宣政院轄地,將哪一地區(qū)變?yōu)樵降男姓^(qū)?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】本題考察隋唐文化中的石窟藝術(shù);石窟藝術(shù)尤屬敦煌莫高窟,石窟里有大量精美的壁畫和形象生動的彩塑,根據(jù)所學(xué)知識可知正確選項是C
【點評】本題考察基礎(chǔ)題,要求學(xué)生對基本知識點一定掌握的很好才行,屬于較易題。2、D【分析】【分析】黃帝發(fā)明了衣裳;舟車、宮室、挖井等;為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人還把其他一系列發(fā)明創(chuàng)造都?xì)w于黃帝名下,認(rèn)為他對中華早起物質(zhì)文明和精神文明的締造做出了卓越貢獻(xiàn),稱他為中華民族的人文始祖。故選D。
【點評】本題考查了皇帝的相關(guān)知識點。3、D【分析】依據(jù)所學(xué)可知;在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊;今新疆地區(qū),到達(dá)西亞,再轉(zhuǎn)運歐洲?!敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七下西洋,彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時,鑒真東渡日本,玄奘西游天竺取經(jīng)。所以圖片資料體現(xiàn)的是古代的對外友好交往。
故選:D。
本題主要考查學(xué)生對中外交往有關(guān)知識的準(zhǔn)確記憶。圖片資料體現(xiàn)的是古代的對外友好交往。
古代歷史上一些重要的圖片,應(yīng)該按照主題形式分類掌握?!窘馕觥緿4、C【分析】上古時期;黃河洪水經(jīng)常泛濫,禹吸取父親治水失敗的教訓(xùn),采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法治理洪水,與群眾同甘共苦,曾經(jīng)三過家門而不入,終于治水成功,把洶涌的洪水引入大海,讓老百姓過上了安定的日子,造福了人類,所以禹領(lǐng)導(dǎo)治水時曾三過家門而不入體現(xiàn)了他公而忘私的品質(zhì).
故選C.
本題以禹領(lǐng)導(dǎo)治水時曾三過家門而不入為切入點;考查的是堯舜禹的有關(guān)內(nèi)容.
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握堯舜禹的相關(guān)知識.【解析】C5、D【分析】本題主要考查了我國經(jīng)濟重心南移的有關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知:從唐朝中后期經(jīng)濟重心開始南移,到南宋最后完成,當(dāng)時政府的財政收入,主要來自南方特別是東南地區(qū)。所以ABC不正確,故選D。【解析】D6、A【分析】本題考查學(xué)生對唐太宗時期歷史的認(rèn)識,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記。本題是組合型選擇題,適宜用排除法解題。根據(jù)所學(xué)知識,④派鑒真東渡日本,發(fā)生在唐玄宗時期。排除④,排除BCD。故選A?!窘馕觥緼7、B【分析】閱讀題文可知:貞觀初年;西行前往佛教圣地天竺求取佛經(jīng)精義的唐朝高僧,要你選出該高僧的正確選項.解答此題,要抓住題文所給“貞觀初年”;“西行”、“佛教圣地天竺”等關(guān)鍵信息,這是告訴你這位高僧是玄奘.根據(jù)所學(xué)知識可知,唐太宗時期,玄奘西行天竺求取佛經(jīng),并把印度的歷史、地理、風(fēng)土人情等介紹到中國來,為中印文化的交流作出了巨大的貢獻(xiàn).
故選B.
本題主要考查玄奘西行.
玄奘西游的相關(guān)史實為本題主要考查點,學(xué)生重點掌握唐朝中外交流的主要表現(xiàn).【解析】B二、多選題(共6題,共12分)8、ABCD【分析】略【解析】ABCD9、AC【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),而不是改進了造紙術(shù),A項錯誤;華佗是東漢著名的醫(yī)生,發(fā)明了“麻沸散”,B項正確;東漢張仲景著有《傷寒雜病論》,被稱為“醫(yī)圣”,C項錯誤;東漢宦官蔡倫改進了造紙術(shù),D項正確。所以人物與其成就關(guān)聯(lián)錯誤的是A;C項。
故選:AC。
本題考查了各時期人物的突出成就。識記相關(guān)知識。
解答本題注意識記各時期人物的科學(xué)成就。【解析】AC10、ABC【分析】略【解析】ABC11、CD【分析】220年曹丕稱帝;國號魏,221年劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,222年孫權(quán)稱王,國號吳,標(biāo)志著三國鼎立局面的形成.
故選C.
本題考查三國鼎立;知道222年孫權(quán)稱王標(biāo)志著三國鼎立的形成.
本題考查三國鼎立,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】CD12、CD【分析】商鞅變法前;“豎桿立信”一方面為了確立講信用;說話算話的形象,另一方面也為實行變法尋找到了良機.AB說法不是“豎桿立信”的真實目的.
故選CD.
本題以“豎桿立信”的典故為依托;考查的是商鞅變法的知識.
本題以“豎桿立信”的典故為背景,考查的是學(xué)生對商鞅變法的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】CD13、AB【分析】公元前770-前476年;是我國歷史上的春秋時期,當(dāng)時周天子失去了往日的權(quán)勢,王室衰微,幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán),乘機爭霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主,史稱“春秋五霸”。
故選:AB。
本題考查春秋五霸;知道春秋爭霸的主要原因是周王室衰落。
本題以春秋五霸為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】AB三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時期的著名思想家們的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,孔子是春秋晚期的思想家,他提出“仁”的學(xué)說;老子是春秋晚期的思想家,老子認(rèn)為,一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相到互轉(zhuǎn)化;莊子是道家在戰(zhàn)國時期的代表人物,他的觀點是“無為而治”;韓非是戰(zhàn)國時期法家的代表人物,他主張改革,反對空談仁義,提倡法制;墨子是墨家的創(chuàng)始人,他主張“兼愛”“非攻”;孫武是兵家的鼻祖,他著有《孫子兵法》,是世界上最早的兵書,“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言就出于此書??键c:人教課標(biāo)版七年級上冊·中華文化的勃興(二)·大思想家、大教育家孔子,思想家老子,百家爭鳴【解析】【答案】DCEFAB15、略
【分析】(1)本題考查的是我國國歌和國旗的相關(guān)知識點。1949年9月,第一屆政治協(xié)商會議召開。會上決定以《義勇軍進行曲》為我國的代國歌,五星紅旗為我國的國旗。故填義勇軍進行曲;五星紅旗。(2)本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭和萬隆會議的相關(guān)知識點。1950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。應(yīng)朝鮮民主主義共和國的邀請,中國人民志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下,開赴朝鮮戰(zhàn)場。1955年,萬隆會議召開,這是第一次沒有殖民主義國家召開的會議。我國政府派周恩來率代表團出席了萬隆會議。故填彭德懷和周恩來。(3)本題考查的是焦裕祿、王進喜和雷鋒的相關(guān)知識點。中共八大后的十年,社會主義建設(shè)雖然發(fā)生了嚴(yán)重失誤,但仍然取得顯著成就。廣大人民和干部中涌現(xiàn)出大批先進的人物,像大慶石油工人王進喜、縣委書記的榜樣焦裕祿,解放軍的好戰(zhàn)士雷鋒。故填焦裕祿;王進喜;雷鋒。(4)本題考查的是建國之初鞏固政權(quán)的措施的相關(guān)知識點。1949您10月1日,新中國成立。西藏和平解放,維護了國家統(tǒng)一,鞏固了新生政權(quán)。土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭都鞏固了新生政權(quán)?!窘馕觥浚?)義勇軍進行曲;五星紅旗(2)周恩來;彭德懷(3)焦裕祿;王進喜;雷鋒(4)西藏和平解放;土地改革;抗美援朝戰(zhàn)爭??16、臨洮遼東【分析】為了抵御匈奴的進攻;安定北邊,維護國家統(tǒng)一,秦朝時期秦始皇派蒙恬在修筑了西起臨洮,東到遼東的城防,蜿蜒萬余里,這就是聞名中外的“萬里長城”。
故答案為:
臨洮;遼東。
本題考查秦長城。秦始皇連接秦;趙、燕三國的城防;修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥颗R洮遼東17、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)【分析】促使原始人過定居生活的最主要原因是原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的出現(xiàn)即原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展;它使人類可以獲得比較穩(wěn)定的食物,在某個固定地點長期生活。
故答案為:
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)。
本題考查原始人類居民過上定居的生活最主要的原因。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握原始人類居民定居生活的相關(guān)知識?!窘馕觥哭r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)18、甲骨文【分析】【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字;甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治;經(jīng)濟情況,對研究商朝的歷史有重要價值,我國有文字可考的歷史開始于商朝,甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字,今天的漢字與其有著明顯的淵源關(guān)系。故答案為:甲骨文。
【點評】本題主要考查甲骨文。19、略
【分析】(1)商代后期;青銅器鑄造業(yè)規(guī)模宏大,分工細(xì)致,鑄造出的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器,重達(dá)832.84千克.
(2)秦始皇派人開鑿的靈渠;溝通了湘江和漓江,便利了南北的水運交通.
(3)1974年;考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側(cè)發(fā)現(xiàn);發(fā)掘的秦始皇陵兵馬俑是20世紀(jì)中國最重大的考古成就之一.
故答案為:
(1)司母戊鼎.
(2)靈渠.
(3)秦始皇陵兵馬俑.
(1)本題考查司母戊鼎.
(2)本題考查靈渠.
(3)本題考查秦始皇陵兵馬俑.
本題考查青銅器、秦始皇陵兵馬俑,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】司母戊鼎;靈渠;秦始皇陵兵馬俑20、略
【分析】為鞏固隋朝統(tǒng)治;加強南北交通,公元605年,隋煬帝征發(fā)民工幾百萬,開通了以東都洛陽為中心,從北向南分為永濟渠;通濟渠、邗溝和江南河四段,連成了一條貫通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大運河,大運河全長兩千多千米,連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,是古代世界上最長的運河,是貫通南北的大動脈.
故答案為:×.
本題主要考查隋朝大運河的相關(guān)知識;把握大運河中心;南北兩端的名稱.
本題以題干信息為依托,考查學(xué)生解讀題干信息和對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握教材基礎(chǔ)知識.【解析】×21、略
【分析】本題考查的是鑒真的相關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識;唐朝赴日本的使者和僧人中最有影響的是鑒真。唐玄宗時高僧鑒真歷經(jīng)六次東渡,才到達(dá)日本。他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化。他精心設(shè)計的唐招提寺,佛殿式樣優(yōu)美,至今猶存,被日本視為藝術(shù)明珠。故填:鑒真。
【解析】鑒真。四、判斷題(共4題,共16分)22、√【分析】本題考查的是夏朝的建立。約公元前2070年,禹建立夏朝,禹完成了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)向奴隸制國家國王的轉(zhuǎn)變?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、√【分析】【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后;南方經(jīng)歷了宋;齊、梁、陳四個王朝,總稱為南朝,它們的都城都在建康。故答案為:正確。
【點評】本題考查了南朝。24、×【分析】【分析】依據(jù)所學(xué);208年的赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ),官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。故題干的說法是錯誤的。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查赤壁之戰(zhàn)。25、×【分析】本題考查的是宋朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識點。宋朝時,我國的經(jīng)濟重心南移。占城稻從越南傳入,很快在江南地區(qū)推廣,提高了糧食的產(chǎn)量。太湖流域的蘇州和湖州,成為重要的糧倉。當(dāng)時流傳著一句諺語“蘇湖熟、天下足”故題目錯誤。故選F。【解析】F五、連線題(共4題,共36分)26、略
【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學(xué)生對重要歷史人物和歷史事件的準(zhǔn)確識記。依據(jù)學(xué)過的知識已知,春秋五霸指的是齊桓公、晉文公、楚莊王等。春秋第一位霸主是齊桓公。齊桓公任用管仲為相,進行改革。其中的一項措施是以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界。晉文公在城濮大戰(zhàn)中大敗楚國,做了中原霸主。周武王在牧野大戰(zhàn)中大敗商軍,建立西周。戰(zhàn)國秦國李冰主持修建了都江堰。第(2)問,主要考查學(xué)生對重要歷史人物和歷史事件的準(zhǔn)確識記。依據(jù)學(xué)過的知識已知,公元前2070年,禹建立夏朝。公元前356年,秦孝公任用商鞅變法。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,統(tǒng)一六國。公元前209年,陳勝、吳廣起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)。公元前1046年,周武王在牧野大戰(zhàn)中大敗商軍,建立西周??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏、商、西周的興亡、大變革的時代、春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄;人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】(1)(2)27、略
【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期思想家的各自主張。春秋時期的老子認(rèn)為一切事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。戰(zhàn)國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學(xué)派的代表人物。孟子名軻,戰(zhàn)國時期鄒國人,有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反動一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”思想觀點。戰(zhàn)國時期墨家的代表人物墨子,主張“兼愛”、“非攻”,反對人對人的壓迫,反對不義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想,認(rèn)為人應(yīng)該與自然和諧相處,提倡順其自然,無為而治。戰(zhàn)國時期法家學(xué)派的代表人物是韓非子,提倡法治,主張“以法為本”,主張君主要利用權(quán)術(shù)駕馭大臣,以絕對的權(quán)威來震懾臣民,加強中央集權(quán)。因而答案為:墨子—“兼愛”“非攻”;莊子—“無為而治”,順其自然;老子—一切事物都有對立面;孟子—“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭;韓非—主張改革,提倡法治?!窘馕觥?8、略
【分析】本題考查玄奘西游。貞觀時,玄奘西游天竺取經(jīng),他是中印文化交流史上最杰出的使者,他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。所以,玄奘———西游天竺。本題考查澶淵之盟。北宋宋真宗時期,遼軍大舉進攻北宋,宋真宗來到澶州城親自作戰(zhàn),宋軍士氣大振,打退遼軍。遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。所以,宋真宗——澶淵之盟。本題考查鑒真東渡。唐玄宗時,高僧鑒真東渡日本,為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。所以,鑒真———六次東渡日本。本題考查北宋的建立。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立北宋,定都東京(開封),趙匡胤就是宋太祖。所以,趙匡胤——建立北宋。【解析】玄奘———西游天竺;宋真宗——澶淵之盟;鑒真———六次東渡日本;趙匡胤——建立北宋29、略
【分析】(1)本題主要考查了諸子百家的思想主張??鬃用?,字仲尼,春秋末期魯國人,著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在政治方面,他宣傳“為政以德”和“禮治”,以“德”來治理人民,以“禮”來治理國家;韓非是戰(zhàn)國時期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的,其學(xué)說為新興地主階級的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實行法治的主張;老子即老聃,是我國古代偉大的思想家和哲學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人,相傳為楚國人。他認(rèn)為事物都有相互對立和相互聯(lián)系的兩方面,含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”,統(tǒng)治者應(yīng)該“損有余而補不足”,使農(nóng)民生活得到改善,國家就易于治理了;戰(zhàn)國時期,墨家的創(chuàng)始人是墨子,主張“兼愛非攻”,反對以大欺小,以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭;孫武是中國春秋時期著名的軍事家、政治家,尊稱兵圣或?qū)O子(孫武子),被譽為“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)的鼻祖”。其著作為《孫子兵法》,提出了知己知彼,百戰(zhàn)不殆的軍事格言。故得出:
【解析】
六、綜合題(共4題,共12分)30、略
【分析】【解析】試題解析:宋元時期是我國古代的科技發(fā)展的高峰時期?;钭钟∷⑿g(shù)、指南針、火藥的廣泛使用,是這一時期科技的重大成就?;鹚帯⒅改厢槨⒂∷⑿g(shù),這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,它們在歷史上不但極大地推動了我國經(jīng)濟文化的發(fā)展,而且對世界的文明進步也做出了難以估量的貢獻(xiàn)??萍嫉木薮蟪删?,離不開當(dāng)時的政治、經(jīng)濟、文化、民族等各方面的推動。宋朝是中國歷史上承五代十國、下啟元朝的時代,宋朝開國為了避免唐代末朝以來藩鎮(zhèn)割據(jù)和宦官亂政的現(xiàn)象,采取重文輕武的施政方針,一方面在軍事上積弱。但宋朝同時也是中國歷史上經(jīng)濟與文化教育最繁榮的時代之一,儒學(xué)復(fù)興,社會上彌漫尊師重教之風(fēng)氣,科技發(fā)展亦突飛猛進,政治也較開明廉潔,終宋一代沒有嚴(yán)重的宦官亂政和地方割據(jù),兵變、民亂次數(shù)與規(guī)模在中國歷史上也相對較少。著名史學(xué)家陳寅恪言:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世?!倍鞣脚c日本史學(xué)界中認(rèn)為宋朝是中國歷史上文藝復(fù)興與經(jīng)濟革命的也頗有人在??键c:宋代科技【解析】【答案】成就;(1)北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)比歐洲早400年,后來,向東傳到朝鮮和日本,向西傳到埃及和歐洲。(2)北宋時指南針應(yīng)用于航海事業(yè)。南宋時由阿拉伯人傳到歐洲。(3)北宋時,火藥在軍事上廣泛使用。元朝時由阿拉伯人傳到歐洲。中國的四大發(fā)明有三項在宋代有了進一步的發(fā)展。原因:(1)北宋結(jié)束了五代十國分裂局面,有利于各地區(qū)之間的政治經(jīng)濟文化交流。(2)宋代民族融合進一步發(fā)展,各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的科學(xué)文化。(3)北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展為科學(xué)文化的發(fā)展創(chuàng)造了條件。(4)北宋科學(xué)家繼承了前人科學(xué)研究成果,并加以發(fā)展。31、略
【分析】【解析】:
試題分析:
(1)曲轅犁;筒車是唐朝先進的農(nóng)業(yè)工具。它們的出現(xiàn)促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和效率,有利于社會安定。
(2)安濟橋又叫趙州橋;趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計建造的,距今已有近1400年,是世界現(xiàn)存最古老最雄偉的石拱橋。李春是我國隋代著名的橋梁工匠,他建造了舉世聞名的趙州橋,開創(chuàng)了我國橋梁建造的嶄新局面,為我國橋梁技術(shù)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
(3)世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是唐朝印制的《金剛經(jīng)》;據(jù)史書記載,現(xiàn)存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年(868年)印的《金剛經(jīng)》殘卷,卷首有圖,刻印精美,現(xiàn)存于倫敦博物館中。唐代發(fā)明的印刷術(shù),以后逐漸傳遍了全世界,對世界文化做出了偉大貢獻(xiàn)。
(4)隋運河以洛為中心;北起涿郡,南到余杭,全長兩千多公里,分為永濟渠;通濟渠、邗溝、江南河四段。接五大水系黃河,長江,海河,淮河,
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