![2025年浙教版選修3生物上冊月考試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/2F/wKhkGWecGpyANuezAAKQXBKCjAQ998.jpg)
![2025年浙教版選修3生物上冊月考試卷含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/2F/wKhkGWecGpyANuezAAKQXBKCjAQ9982.jpg)
![2025年浙教版選修3生物上冊月考試卷含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/2F/wKhkGWecGpyANuezAAKQXBKCjAQ9983.jpg)
![2025年浙教版選修3生物上冊月考試卷含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/2F/wKhkGWecGpyANuezAAKQXBKCjAQ9984.jpg)
![2025年浙教版選修3生物上冊月考試卷含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/17/2F/wKhkGWecGpyANuezAAKQXBKCjAQ9985.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、排卵是指()A.卵泡從卵巢中排出B.卵子從卵泡中排出C.卵子從卵巢中排出D.卵子從輸卵管中排出2、基因工程的基本工具一一基因的“針線”是指A.DNA連接酶B.蛋白酶C.限制性核酸內(nèi)切酶D.運(yùn)載體3、金黃色葡萄球菌具有對磺胺類藥物敏感性低,對青霉素、紅霉素等敏感度高和高度耐鹽化等特性。菌株可在血瓊脂平板(完全培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長,并能產(chǎn)生溶血毒素(可使紅細(xì)胞完全溶解)、血漿凝固酶(可使血液中的纖維蛋白沉積于菌體表面或凝固)等物質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn),耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)的mecA基因可編碼新的青霉素結(jié)合蛋白2a(PBP2a),該蛋白對青霉素類抗菌藥物親和力低,繼而對青霉素產(chǎn)生了一定的抗藥性。下列說法正確的是()A.在金黃色葡萄球菌的分離培養(yǎng)過程中,須在選擇培養(yǎng)基中加入10%-15%的NaCl、青霉素B.培養(yǎng)在血瓊脂平板上的金黃色葡萄球菌菌落周圍會出現(xiàn)紅色的溶血圈C.當(dāng)金黃色葡萄球菌侵入人體后,其產(chǎn)生的血漿凝固酶會促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用D.可利用DNA分子雜交技術(shù)或PCR技術(shù)檢測mecA基因,從而檢測篩選出MRSA4、人們常用DNA進(jìn)行親子鑒定。其原理是:從被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制酶將DNA樣本切成特定的小片段,放進(jìn)凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起,然后,利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測試者這種肉眼可見的條碼很特別,一半與母親的吻合,一半與父親的吻合。反復(fù)幾次過程,每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨(dú)特的條碼,用幾組不同的探針,可得到超過99.9%的父系分辨率。請問,DNA“探針”是指()A.某一個完整的目的基因B.目的基因片段的特定DNAC.與目的基因相同的特定雙鏈DNAD.與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA5、關(guān)于體內(nèi)受精的順序;正確的是()
①釋放第二極體②第一次卵裂開始③頂體反應(yīng)④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成A.④①③②⑤B.③④①⑤②C.④⑤①②③D.③①④⑤②6、黑足雪貂是一種高度瀕危雪貂品種,育種工作者希望通過現(xiàn)代生物技術(shù)對優(yōu)良品種進(jìn)行擴(kuò)大繁殖。下列敘述錯誤的是()A.可將冷凍細(xì)胞解凍后直接注入去核的同種動物的卵母細(xì)胞中B.給供體雪貂注射促性腺激素可直接促進(jìn)卵巢一次排出多個卵子C.胚胎的受體為黑足雪貂,可用免疫抑制劑降低對胚胎的排斥D.胚胎分割技術(shù)可取樣囊胚時(shí)期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定7、關(guān)于胚胎分割移植敘述不正確的是()A.胚胎分割移植存在一些問題比如:剛出生的動物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等B.分割胚胎一般用分割針或者分割刀進(jìn)行分割C.不論選擇桑葚胚還是囊胚進(jìn)行分割,分割時(shí)的具體操作完全相同D.胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為體視顯微鏡和顯微操作儀8、愛德華茲因體外受精技術(shù)獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎;被譽(yù)為“試管嬰兒之父”。下圖為第一代試管嬰兒的操作流程示意圖。下列相關(guān)說法錯誤的是()
A.收集的精子需誘導(dǎo)獲能后才能用于體外受精B.父母可以隨意選擇胚胎的性別后再進(jìn)行植入C.早期胚胎植入子宮后需對母體進(jìn)行妊娠檢查D.試管嬰兒技術(shù)解決了某些不孕夫婦的生育問題9、關(guān)于“克隆羊”與“試管羊”的敘述,錯誤的是()A.克隆羊是無性生殖的產(chǎn)物,試管羊是有性生殖的產(chǎn)物B.培育克隆羊需要進(jìn)行核移植,培育試管羊需要進(jìn)行體外受精C.培育克隆羊是細(xì)胞水平的技術(shù),培育試管羊是DNA分子水平的技術(shù)D.克隆羊的染色體來自提供細(xì)胞核的親本,試管羊的染色體來自雙親評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下列可以用于從基因文庫中尋找目的基因的方法是()。A.原位分子雜交法B.利用免疫方法C.制備特定的DNA探針D.利用PCR擴(kuò)增法11、EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達(dá)是導(dǎo)致多種癌癥的原因之一。我國自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細(xì)胞的EGFR競爭性結(jié)合,從而阻斷由癌細(xì)胞EGFR介導(dǎo)的信號傳導(dǎo)通路,抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。為了增強(qiáng)治療效果,科學(xué)家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯誤的是()A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合,因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用C.尼妥珠單抗制作過程中,雜交瘤細(xì)胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)屬于自身免疫病12、體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)。判斷下列相關(guān)表述錯誤的是()A.精子需要獲能才能與卵子結(jié)合,而卵子一經(jīng)排出就具備受精能力B.精子入卵后,卵細(xì)胞膜會發(fā)生反應(yīng)阻止其他精子入卵C.經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性與受體保持一致D.進(jìn)行胚胎移植前,要對供體和受體進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)13、讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對此做了相關(guān)的構(gòu)想,過程如下圖所示。下列說法不正確的是()
A.圖中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有動物體細(xì)胞核移植、胚胎移植、胚胎分割和動物細(xì)胞培養(yǎng)等B.進(jìn)行G操作時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚C.若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體基因的表達(dá)產(chǎn)物豐富,故它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀D.通過上述技術(shù)得到小羊a和b的過程為有性生殖14、梅花鹿屬于單胎動物,季節(jié)性發(fā)情。育種工作者希望通過胚胎工程技術(shù)對優(yōu)良品種進(jìn)行擴(kuò)大繁殖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.在母鹿飼料中添加一定量的促性腺激素使其一次排出多個卵子B.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含有維生素、激素等多種能源物質(zhì)C.早期胚胎不可進(jìn)行無限次的分割,以便獲得更多的優(yōu)良后代D.梅花鹿的胚胎在早期處于游離狀態(tài),為胚胎收集提供可能15、有一個嬰兒在出生后保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病。關(guān)于這個實(shí)例說法不正確的是()A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物16、建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民幸福,關(guān)系民族未來的大計(jì)。某農(nóng)戶在從事農(nóng)業(yè)活動中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)(結(jié)構(gòu)如下圖),相關(guān)敘述不正確的是()
A.流入該庭院生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該庭院生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較弱C.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)與能量D.從能量流動的角度來看,生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,提高了能量的利用率17、下圖是我國華北地區(qū)某生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。相關(guān)敘述正確的是()
A.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的構(gòu)建主要遵循了物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡原理B.該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對穩(wěn)定,不需要外界能量的輸入C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長了食物鏈,提高了營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展18、甲魚養(yǎng)殖池的水體因?yàn)榇罅客斗硼D料而污染嚴(yán)重。為了改善甲魚養(yǎng)殖池水質(zhì);有人設(shè)計(jì)了下圖所示的甲魚養(yǎng)殖池水的凈化生態(tài)系統(tǒng),有關(guān)敘述正確的是()
A.建立該生態(tài)系統(tǒng)主要依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理B.微生物的分解作用可以加速該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是蔬菜通過光合作用固定的太陽能總量D.蔬菜獲得養(yǎng)殖池水中的物質(zhì)和能量,既增加效益又降低環(huán)境污染評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)19、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:
(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________
(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛______20、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。21、基因治療:基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。22、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。23、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共25分)24、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤25、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤26、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤27、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。
(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤28、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共3題,共18分)29、請回答植物細(xì)胞工程的相關(guān)問題:
(1)可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖優(yōu)良蘭花品種;首先將葉肉細(xì)胞通過細(xì)胞的脫分化過程培育出_____,再分化形成試管苗。細(xì)胞脫分化是指___________________________。把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺上進(jìn)行,其原因是避免_________。
(2)該技術(shù)可以保持品種的_________;繁殖種苗的速度_________。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部_________。
(3)植物生長調(diào)節(jié)劑在植物組織培養(yǎng)中具有極其重要的作用,如果要刺激培養(yǎng)細(xì)胞的伸長可使用_________類植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑在培養(yǎng)基中的用量要考慮組織_________。30、抗人T淋巴細(xì)胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng)。如圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)流程。請回答:
(1)圖中甲是______細(xì)胞;乙是_____細(xì)胞。
(2)①過程需要加入________誘導(dǎo)細(xì)胞融合;之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是除去其他細(xì)胞,保留_____細(xì)胞。經(jīng)上述篩選獲得的細(xì)胞產(chǎn)生的抗體還不是單克隆抗體,這是因?yàn)開___________________________________________________。經(jīng)克隆化培養(yǎng)后,利用抗體能與_____分子特異性結(jié)合的原理,再次篩選得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠____內(nèi),之后從相應(yīng)液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時(shí)的排斥反應(yīng),這____(填“能”或“不能”)證明免疫排斥主要是細(xì)胞免疫引起的。31、基因治療是指將外源正?;?qū)氚屑?xì)胞;以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病,以達(dá)到治療的目的。干擾素基因缺失的小鼠不能產(chǎn)生成熟淋巴細(xì)胞,科研人員利用胚胎干細(xì)胞細(xì)胞)對干擾素基因缺失的小鼠進(jìn)行了基因治療。請回答:
(1)為使干擾素基因在小鼠細(xì)胞中高效表達(dá);需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入基因表達(dá)載體的_____________和_____________之間。
(2)將干擾素基因?qū)隕S細(xì)胞的方法是_____________;采用_____________可以鑒定目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA分子上,再將能正常表達(dá)干擾素的細(xì)胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi),這種治療方法稱為____________。
(3)干擾素基因缺失的小鼠易患某種細(xì)菌導(dǎo)致的肺炎;引起這種現(xiàn)象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴細(xì)胞,降低了小鼠免疫系統(tǒng)的_____________功能。
(4)用于基因治療的基因有三類,一類是把正常基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,以表達(dá)出正常性狀來治療,第二類是反義基因,即通過產(chǎn)生的mRNA分子與病變基因產(chǎn)生的_____________進(jìn)行互補(bǔ)結(jié)合,來阻斷非正常蛋白質(zhì)的合成;第三類是編碼可以殺死癌細(xì)胞的蛋白酶基因。評卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)32、野生獼猴桃是富含Vc的多年生二倍體(2N=58)植物。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無子新品種的過程;據(jù)圖回答:
(1)圖示表示的育種方法中:①表示__________,③表示_____________。
(2)③和⑦過程都用到的藥劑,其原理是_________________。
(3)若④過程是自交,則產(chǎn)生的AAAA的概率是____________。
(4)AAA的細(xì)胞經(jīng)過過程⑥,成功接受抗蟲基因B,得到抗蟲新品種植株AAAB,該過程中用到的工具酶是_______________________________。
(5)若⑥過程是雜交,產(chǎn)生的AAA植株,經(jīng)過AA植株花粉刺激后,該植株能結(jié)出無子果實(shí),無子的原因是______________________________________。33、雜交種在產(chǎn)量等方面常優(yōu)于雙親;玉米生產(chǎn)主要依靠種植雜交種滿足人們的需求。
(1)玉米是雌雄同株的植物,需要進(jìn)行繁瑣的________處理,才能獲得雜交種。研究者通過人工選育玉米雄性不育系,以簡化制種程序,但由于其無法通過________繼續(xù)保持雄性不育性狀;需與攜帶雄性不育基因的可育品系(保持系)進(jìn)行雜交,以獲得雄性不育系,但該操作方法相對復(fù)雜。
(2)為獲得更優(yōu)的保持系以簡化上述制種方法,研究者設(shè)計(jì)了基因編輯器,實(shí)現(xiàn)對M基因(玉米內(nèi)源雄性育性基因)定點(diǎn)編輯。同時(shí)構(gòu)建了表達(dá)載體G(圖1),ZMAA是玉米_______(花粉/子房)特異性啟動子驅(qū)動的淀粉酶基因,可阻斷能量代謝,進(jìn)而導(dǎo)致雄性不育。MC只能通過________配子傳遞給子代,原因是______。
(3)將基因編輯器與表達(dá)載體G共轉(zhuǎn)化至玉米未成熟胚中,通過篩選基因組成為________(填選項(xiàng))的植株作為保持系;并通過自交僅獲得雄性不育系以及保持系。
A.MmG+G-B.mmG+G-C.mmG+G+D.MmG+G-
(G+表示具有MC、ZMAA、DsRed基因,G-表示不具有上述三種基因)
請用遺傳圖解描述制種過程。______
(4)研究者通過觀察_________以分揀雄性不育系和保持系種子,雄性不育系種子用于雜交種制種生產(chǎn),保持系種子用于下一年生產(chǎn)所需保持系和不育系的繁殖,如此反復(fù),形成高效的雜交種制種生產(chǎn)技術(shù)。34、子宮內(nèi)膜異位癥患者常伴有不孕癥狀;患者腹腔液中含有較高濃度的白細(xì)胞介素(IL)。為探明腹腔液中存在的IL對生殖活動的影響,科研人員利用重組人IL-1β;IL-5、IL-6對小鼠體外受精及早期胚胎發(fā)育的影響進(jìn)行了研究,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,需要從雌性小鼠體內(nèi)獲得多枚卵母細(xì)胞,一般可采用_____________激素處理雌性小鼠。用電刺激法刺激雄性小鼠獲得精子,經(jīng)___________處理后,將精子與成熟的卵母細(xì)胞在HTF基礎(chǔ)培養(yǎng)液中混合培養(yǎng),完成受精。為了使受精卵能正常生長,需要保證培養(yǎng)液___________的環(huán)境。
(2)將處理后的精子和卵細(xì)胞置于HTF基礎(chǔ)培養(yǎng)液中進(jìn)行不同處理;培養(yǎng)適宜時(shí)間后,觀察受精情況,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,培養(yǎng)后取培養(yǎng)液用顯微鏡觀察,若觀察到____________,則卵細(xì)胞已完成受精。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明三種IL都抑制了受精作用,且____的抑制作用最強(qiáng)。
(3)受精階段,防止多精入卵的兩道屏障是___________,受精卵形成后即在____________內(nèi)進(jìn)行有絲分裂,開始發(fā)育。35、如圖是科學(xué)家培育生產(chǎn)人血清白蛋白(hALB)的乳腺生物反應(yīng)器的流程圖;請回答下列問題:
(1)為獲得更多的卵母細(xì)胞,在過程A中常對良種奶牛注射_______________。體外受精前,需對精子進(jìn)行_______________處理。
(2)過程C中,為讓hALB基因在牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),需將hALB基因與_______________等調(diào)控組件重組在一起。在分子水平上檢測hALB基因是否在轉(zhuǎn)基因牛體內(nèi)成功表達(dá)的方法是___________________。
(3)過程D使用的技術(shù)為___________________,獲得囊胚后可切割[]___________做DNA分析性別鑒定。
(4)進(jìn)行E操作前要對受體進(jìn)行_______________處理。通過______________技術(shù)可獲得更多的轉(zhuǎn)基因牛。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】
哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備;是在出生前完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
【詳解】
排卵指卵子從卵泡中排出。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2、A【分析】DNA連接酶是基因工程的針線,A正確;蛋白酶不是基因工程的工具酶,B錯誤;限制性核酸內(nèi)切酶是基因工程的剪刀,C錯誤;運(yùn)載體是基因工程中運(yùn)輸目的基因的工具,D錯誤。3、D【分析】【分析】
培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基:①選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì);以抑制不需要的不需要的微生物的生長,促進(jìn)所需要的微生物生長,培養(yǎng);分離出特定的微生物(如培養(yǎng)酵母菌和霉菌,可在培養(yǎng)基中加入青霉素;培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,可在培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽)。②鑒別培養(yǎng)基:根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品,鑒別不同種類的微生物,如可用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌(若有,菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤)。
【詳解】
A;金黃色葡萄球菌具有對磺胺類藥物敏感性低;對青霉素、紅霉素等敏感度高和高度耐鹽化等特性,故在金黃色葡萄球菌的分離培養(yǎng)過程中,須在選擇培養(yǎng)基中加入10%-15%的NaCl、磺胺類藥物,不能加青霉素、紅霉素等,A錯誤;
B;金黃色葡萄球菌可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞;產(chǎn)生透明的溶血圈,故培養(yǎng)在血瓊脂平板上的金黃色葡萄球菌菌落周圍會出現(xiàn)透明的溶血圈,B錯誤;
C;血漿凝固酶可使血液中的纖維蛋白沉積于菌體表面或凝固;當(dāng)金黃色葡萄球菌侵入人體后,其產(chǎn)生的血漿凝固酶可能會阻礙吞噬細(xì)胞的吞噬作用,C錯誤;
D;耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)的mecA基因可編碼新的青霉素結(jié)合蛋白2a;故可利用DNA分子雜交技術(shù)或PCR技術(shù)檢測mecA基因,從而檢測篩選出MRSA,D正確。
故選D。4、D【分析】【分析】
探針是指以放射性同位素或熒光染料等進(jìn)行標(biāo)記的已知核苷酸序列的核酸片段;可用于核酸分子雜交以檢測目標(biāo)核苷酸序列是否存在。據(jù)此答題。
【詳解】
探針不是一個完整的目的基因,而是與目的基因互補(bǔ)的DNA單鏈,A錯誤;探針不是目的基因片段的特定DNA,而是與目的基因互補(bǔ)的DNA單鏈,B錯誤;探針是單鏈DNA,C錯誤;探針是與目的基因互補(bǔ)的特定單鏈DNA,D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程的相關(guān)知識,重點(diǎn)考查DNA探針的概念,要求考生識記DNA探針的概念,明確探針是與目的基因互補(bǔ)的DNA單鏈,再選出正確的答案即可。5、B【分析】【分析】
受精指精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成合子即受精卵的過程;包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段。
【詳解】
精子和卵子相遇,首先會發(fā)生頂體反應(yīng);精子穿越放射冠,與透明帶接觸并穿越透明帶接觸卵細(xì)胞膜,產(chǎn)生透明帶反應(yīng);精子入卵后會發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)。精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出第二極體,形成雌原核;經(jīng)過雌雄原核的融合形成受精卵,開始進(jìn)行卵裂。綜上所述所,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。6、C【分析】【分析】
1.體細(xì)胞核移植的大致過程是:將供體體細(xì)胞核導(dǎo)入受體去核卵母細(xì)胞;形成重組細(xì)胞,用電脈沖刺激形成早期胚胎,導(dǎo)入代孕母羊的子宮,妊娠;出生后即克隆動物。
2.胚胎移植基本程序:(1)供;受體的選擇和處理(使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理、(促性腺激素)超數(shù)排卵處理)。(2)配種或人工受精。(3)胚胎收集(沖卵(早期胚胎))、檢查(胚胎發(fā)育到桑椹(葚)胚或囊胚)、培養(yǎng)或保存(-196℃的液氮)。(4)胚胎移植:手術(shù)法(引出子宮和卵巢將其注入);非手術(shù)法(用移植管將其送入子宮)。(5)移植后的檢查(是否妊娠)等。
【詳解】
A;體細(xì)胞核移植中注入去核卵母細(xì)胞中的不是供體細(xì)胞核;而是整個細(xì)胞,伴隨著兩細(xì)胞融合,形成重組細(xì)胞,最終形成克隆動物,因此細(xì)胞核移植是將解凍的細(xì)胞直接注入去核的同種動物的卵母細(xì)胞中,A正確;
B;給供體雪貂注射促性腺激素可使其一次排出多個卵子;即超數(shù)排卵,B正確;
C;胚胎的受體為同物種或近源物種;子宮對移人的外來胚胎基本不發(fā)生排斥反應(yīng),不需要使用免疫抑制劑,C錯誤;
D;胚胎分割技術(shù)可取樣囊胚時(shí)期的滋養(yǎng)層進(jìn)行DNA分析;鑒定性別,D正確。
故選C。7、C【分析】【分析】
胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份;4等份或8等份等;經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。
【詳解】
A;盡管胚胎分割技術(shù)已經(jīng)在多種動物中取得成功;但仍存在一些問題,如剛出生的動物體重偏輕、毛色和斑紋存在差異等,A正確;
BC;在進(jìn)行胚胎分割時(shí);應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚,將它移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后在顯微鏡下用分割針或分割刀分割;在分割囊胚階段的胚胎時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,對于不同發(fā)育階段的胚胎,分割的具體操作不完全相同,B正確,C錯誤;
D;胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等;經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù),胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為體視顯微鏡和顯微操作儀,D正確。
故選C。8、B9、C【分析】【分析】
克隆羊是經(jīng)過動物核移植技術(shù)得到的;試管羊是經(jīng)過體外受精,再將胚胎移植后發(fā)育得到的。
【詳解】
A;克隆羊沒有精子核卵細(xì)胞結(jié)合過程;直接通過核移植技術(shù)得到,是無性生殖的產(chǎn)物,試管羊通過體外精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來,是有性生殖的產(chǎn)物,A正確;
B;培育克隆羊需要進(jìn)行核移植;移入去核的卵母細(xì)胞發(fā)育而來,培育試管羊需要進(jìn)行體外受精,進(jìn)行胚胎移植發(fā)育而來,B正確;
C;培育克隆羊和培育試管羊都是在細(xì)胞水平上操作;都屬于細(xì)胞水平的技術(shù),C錯誤;
D;克隆羊經(jīng)過完整的細(xì)胞核移植;染色體來自提供細(xì)胞核的親本,試管羊經(jīng)過體外受精,染色體來自雙親,D正確。
故選C。二、多選題(共9題,共18分)10、A:B:C:D【分析】【分析】
本題考查基因工程;考查對目的基因獲取方法的理解。明確選項(xiàng)中各種方法的原理是解答本題的關(guān)鍵。
【詳解】
從基因文庫中獲取目的基因可以根據(jù)基因的核苷酸序列、基因的功能或基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,據(jù)此可采用原位分子雜交法或制備特定的DNA探針;利用基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可采用抗原和抗體特異性結(jié)合的免疫方法尋找目的基因;若目的基因兩端的部分堿基序列已知,可采用PCR擴(kuò)增法獲得目的基因,選ABCD。11、A:D【分析】【分析】
1;單克隆抗體制備過程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng);之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。
2;單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)勢在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備。
【詳解】
A;由題干可知;EGFR(表皮生長因子受體)的過度表達(dá)才會導(dǎo)致癌癥,正常表達(dá)則不會,而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達(dá),故不能作為癌癥的診斷試劑,A錯誤;
B;根據(jù)題意;尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物,故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用,B正確;
C;尼妥珠單抗能與EGFR競爭性結(jié)合;故能通過EGFR與雜交瘤細(xì)胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選,C正確;
D;自身免疫病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機(jī)體本身產(chǎn)生的;所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)不屬于自身免疫病,D錯誤。
故選AD。12、A:C:D【分析】【分析】
試管動物是通過體外受精;早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù);最終在受體的子宮中發(fā)育而來的動物,屬于有性生殖過程。
【詳解】
A;采集來的精子必須獲能之后才具備與卵子完成受精的能力;卵子只有發(fā)育到MⅡ中期才具備與精子受精的能力,A錯誤;
B;精子入卵后;卵細(xì)胞膜會發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng),阻止其它精子的進(jìn)入,這是防止多精入卵受精的其中一個重要屏障,B正確;
C;供體胚胎與受體子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系;其遺傳物質(zhì)在孕育過程中不會發(fā)生任何變化,因此胚胎移植產(chǎn)生的后代,其遺傳特性不受到受體的影響,后代的遺傳特性與供體保持一致,C錯誤;
D;受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);所以不必進(jìn)行免疫檢查,D錯誤。
故選ACD。13、B:C:D【分析】【分析】
分析圖解:圖中A表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,B表示受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因羊N,C表示羊N的體細(xì)胞中取核,D表示羊O的卵母細(xì)胞取核,E表示細(xì)胞核移植,F(xiàn)表示早期胚胎培養(yǎng),再進(jìn)行G胚胎分割再通過胚胎移植獲得小羊ab。
【詳解】
A、圖中A表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,B表示受精卵通過早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因羊N,C表示羊N的體細(xì)胞中取核,D表示羊O的卵母細(xì)胞取核,E表示細(xì)胞核移植,F(xiàn)表示早期胚胎培養(yǎng),再進(jìn)行G胚胎分割再通過胚胎移植獲得小羊ab;故圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有動物體細(xì)胞核移植;胚胎移植、胚胎分割和動物細(xì)胞培養(yǎng)等,A正確;
B;進(jìn)行G操作時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚;因囊胚期細(xì)胞未分化,而原腸胚已經(jīng)分化,不能進(jìn)行胚胎分割,B錯誤;
C;通過圖解分析可知;小羊只獲得了羊N的細(xì)胞核,其細(xì)胞質(zhì)中的基因不會遺傳給小羊,C錯誤;
D;上述核移植技術(shù)得到克隆動物;屬于無性生殖,D錯誤。
故選BCD。14、C:D【分析】1;精子與卵子在體外受精后;應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。發(fā)育培養(yǎng)基的成分:無機(jī)鹽和有機(jī)鹽,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。
2;胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動物發(fā)情排卵后;同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。
【詳解】
A;給供體母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多個卵子;即超數(shù)排卵,促性腺激素屬于多肽類,添在飼料內(nèi)飼喂會使其被消化分解,A錯誤;
B;培養(yǎng)液中的維生素和激素不是能源物質(zhì);B錯誤;
C;早期胚胎分割次數(shù)太多;會影響分割后胚胎的正常發(fā)育,所以早期胚胎不能進(jìn)行無限次的分割,目前以二分胚胎的移植效率最高,C正確;
D;梅花鹿的胚胎形成后;早期處于游離狀態(tài),為胚胎收集提供可能,D正確。
故選CD。15、A:B:D【分析】【分析】
臍帶血中的干細(xì)胞分化程度低;全能性較高,能分裂分化形成多種組織,因此可以用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,如果是自體器官移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),所以自體移植后不需要用免疫抑制藥物,但用臍帶血中的干細(xì)胞不能治療所有疾病。
【詳解】
A;用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治??;不需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性,因?yàn)榕囵B(yǎng)的目標(biāo)是特定的器官,A錯誤;
B;用臍帶血中的干細(xì)胞不能治療這個孩子所有的疾病;如傳染性疾病等,B錯誤;
C;如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官;需要用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),然后發(fā)育成器官用于移植,C正確;
D;自體器官移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng);因此,如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,不需要給他使用免疫抑制藥物,D錯誤。
故選ABD。
【點(diǎn)睛】16、A:C【分析】【分析】
1;生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理;在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系。
2;6、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高;反之,生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低。
【詳解】
A;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能;還包括人工投入的能量,如飼料中包含的能量,A錯誤;
B;與森林生態(tài)系統(tǒng)相比;該庭院生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性較弱,B正確;
C;該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)與能量和食物鏈(網(wǎng));C錯誤;
D;該生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用;提高了能量利用率,提升了經(jīng)濟(jì)效益,D正確。
故選AC。17、A:D【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng);將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng);林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。
【詳解】
A;生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、整體性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理和物種多樣性等原理;雞糞秸稈用于沼氣池,最后沼渣用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理;圖示生態(tài)工程的設(shè)計(jì)利用了還協(xié)調(diào)與平衡原理,A正確;
B;由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動、逐級遞減的;因此,任何生態(tài)系統(tǒng)均需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,B錯誤;
C;該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長了食物鏈;提高提高能量利用率,不能提高營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,C錯誤;
D;該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;從而實(shí)現(xiàn)了自然、經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,D正確。
故選AD。18、A:B【分析】【分析】
1;生態(tài)工程依據(jù)的基本原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。
2;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是:單向流動、逐級遞減。
【詳解】
A;物質(zhì)循環(huán)再生原理是物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級利用,建立該生態(tài)系統(tǒng)主要依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理,A正確;
B;微生物可以分解有機(jī)物;供生產(chǎn)者重新利用,微生物的分解作用可以加速該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),B正確;
C;該生態(tài)系統(tǒng)為人工生態(tài)系統(tǒng);輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是蔬菜通過光合作用固定的太陽能和人工輸入的餌料等能量,C錯誤;
D;蔬菜可獲得養(yǎng)殖池水中的物質(zhì);但能量不能循環(huán)利用,D錯誤。
故選AB。三、填空題(共5題,共10分)19、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;
(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說明人和牛共用一套遺傳密碼。
【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼20、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補(bǔ)22、略
【分析】【分析】
動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。
3;動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖23、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共25分)24、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。25、A【分析】【詳解】
受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。
故正確。26、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。
故錯誤。27、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯誤。
(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。28、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、非選擇題(共3題,共18分)29、略
【分析】本題考查植物細(xì)胞工程中的基本概念;培養(yǎng)過程和應(yīng)用;意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。
(1)要進(jìn)行植物組織培養(yǎng);需要將外植體進(jìn)行脫分化培養(yǎng),此時(shí)可以形成愈傷組織,而脫分化是指讓已分化的細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)后,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程。把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺上進(jìn)行,是為了避免微生物的污染。
(2)植物組織培養(yǎng)可以保持品種的遺傳特性;不會發(fā)生性狀分離,且繁殖種苗的速度快。高度分化的葉肉細(xì)胞最終形成了一個完整個體,說明該葉肉細(xì)胞含有該植物生長;發(fā)育所需要的全套遺傳信息。
(3)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長。所以為刺激培養(yǎng)細(xì)胞的伸長可以添加赤霉素類植物生長調(diào)節(jié)劑。而在培養(yǎng)基中添加植物生長調(diào)節(jié)劑時(shí)需要考慮組織內(nèi)源激素的含量,以防過多。【解析】愈傷組織讓已分化的細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)后,失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過程微生物的污染遺傳特性快遺傳信息赤霉素內(nèi)源激素的含量30、略
【分析】【分析】
1;單克隆抗體的制備:
(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原;然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。
(2)獲得雜交瘤細(xì)胞:
①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;
②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。
(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測;
(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖;
(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。
2;題圖為制備單克隆抗體的過程:甲是人T淋巴細(xì)胞;乙是B淋巴細(xì)胞,①過程為細(xì)胞融合,②體內(nèi)培養(yǎng)。
【詳解】
(1)注射的抗原是人T淋巴細(xì)胞;從小鼠體內(nèi)提取的是B淋巴細(xì)胞。
(2)動物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)物是聚乙二醇或滅活的病毒;之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是保留雜交瘤細(xì)胞。經(jīng)上述篩選獲得的細(xì)胞產(chǎn)生的抗體還不是單克隆抗體,這是因?yàn)閺男∈笃⑴K內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞不止一種。需經(jīng)克隆化培養(yǎng)后,利用該抗體能和CD3分子特異性結(jié)合的原理,再次篩選得到能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時(shí)的排斥反應(yīng);不能證明免疫排斥主要是細(xì)胞免疫所引起的。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合流程圖,考查單克隆抗體的制備過程及應(yīng)用,意在考查考生的識圖能力和識記能力;制備單克隆抗體過程需要經(jīng)過兩次篩選,獲取能大量增殖并能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞,可以體內(nèi)和體外提取單克隆抗體?!窘馕觥咳薚淋巴(“人”和“T淋巴”)B淋巴聚乙二醇(PEG或滅活的病毒)雜交瘤從小鼠脾臟內(nèi)提取的B淋巴細(xì)胞不止一種(雜交瘤細(xì)胞不止一種)CD3腹腔不能31、略
【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
(1)基因表達(dá)載體的組成包括目的基因;標(biāo)記基因、啟動子、終止子;而來自cDNA文庫的干擾素基因是通過逆轉(zhuǎn)錄得到的,無啟動子和終止子等,所以應(yīng)該將其插入在表達(dá)載體的啟動子和終止子之間才能構(gòu)成完整的基因并在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。
(2)將目的基因(干擾素基因)導(dǎo)入動物細(xì)胞(ES細(xì)胞)常用顯微注射法;檢測目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA分子上;可以采用DNA分子雜交技術(shù);基因治療包括體外基因治療和體內(nèi)基因治療,如將能正常表達(dá)干擾素的細(xì)胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi)為體外基因治療。
(3)根據(jù)題意分析;干擾素基因缺失的小鼠體內(nèi)由于缺少成熟的淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致小鼠的免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能降低,因此小鼠容易患某種細(xì)菌導(dǎo)致的肺炎。
(4)根據(jù)題意分析;第二類是反義基因,其通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,然后與病變基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA進(jìn)行互補(bǔ)配對,進(jìn)而阻斷病變基因形成的mRNA翻譯出非正常的蛋白質(zhì)。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是識記基因工程的概念、原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識和題干要求準(zhǔn)確分析答題。【解析】啟動子終止子顯微注射技術(shù)DNA分子雜交體外基因治療防衛(wèi)mRNA六、綜合題(共4題,共32分)32、略
【分析】【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:①產(chǎn)生了A;為誘變育種,②④為雜交育種,③⑦為多倍體育種,⑥為基因工程育種。
【詳解】
(1)由圖示育種過程可以知道:①為誘變育種;③為多倍體育種。
(2)③⑦為多倍體育種;可用秋水仙素誘導(dǎo)使其染色體數(shù)目加倍,其原理是秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍。
(3)AAaa是四倍體;其產(chǎn)生的配子類型及比例為AA:aa:Aa=1:1:4,所以AA=1/6,則產(chǎn)生的AAAA的概率是1/36。
(4)⑥過程是基因工程育種;用到的工具酶是限制酶;DNA連接酶。
(5)AA為二倍體;產(chǎn)生的配子A含29條染色體,AAAA為四倍體,產(chǎn)生的AA配子含58天染色體,所以產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞含染色體數(shù)目是87條,該植株AAA為三倍體,所結(jié)果實(shí)無籽,其原因是減數(shù)分裂過程中聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生能育(有效)的配子。
【點(diǎn)睛】
本題考查育種的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握雜交育種、誘變育種、單倍體和多倍體育種以及基因工程育種的過程和原理,能夠正確識圖判斷圖中的育種方式,識記秋水仙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃
- 人事專員年終工作總結(jié)
- 幼兒園健康促進(jìn)工作計(jì)劃范文
- 人事行政工作總結(jié)
- 酒店跟企業(yè)的合作協(xié)議
- 民間房產(chǎn)抵押合同范本
- 小區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)合同范本
- 職業(yè)學(xué)校聘用教師合同范本
- 土壤污染修復(fù)治理施工方案
- 博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)試卷
- 牙外傷的遠(yuǎn)期并發(fā)癥監(jiān)測
- DL-T-1846-2018變電站機(jī)器人巡檢系統(tǒng)驗(yàn)收規(guī)范
- 2025年高考語文作文備考:議論文萬能模板
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件(建筑)
- 《我的寒假生活》
- DZ/T 0430-2023 固體礦產(chǎn)資源儲量核實(shí)報(bào)告編寫規(guī)范(正式版)
- (高清版)WST 442-2024 臨床實(shí)驗(yàn)室生物安全指南
- 歷史時(shí)間軸全
- 高速行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)
- 2024年能源電力行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案
- (2024年)房地產(chǎn)銷售人員心態(tài)培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論