2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、利用紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)生熒光，人們制成了（）A.驗(yàn)鈔機(jī)B.遙控器C.微波爐D.超聲波診斷儀2、與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核3、下列觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的是（）A.任何物質(zhì)對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都有兩面性，我們必須合理使用物質(zhì)B.人是自然的一部分，人類的生存和發(fā)展可隨心所欲，不用考慮自然的承受能力C.現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高，在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展D.在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，而原子不會(huì)破裂，但可重新組合成新的分子4、在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中；小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽(tīng)到的聲音發(fā)生改變的是（）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度5、甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3。假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（）。次別第1次第2次第3次第4次V(立方厘米)10203040M(克)30384654A.5：2B.2：5C.5：4D.4：56、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（）

①在載玻片中央滴一滴清水②在載玻片中央滴一滴生理鹽水。

③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下。

⑤滴加碘液染色⑥蓋上蓋玻片A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤⑥7、如圖為不同等高線地形圖；下列描述正確的是（）

A.圖中①表示陡崖B.圖中②表示山峰C.圖中③表示山谷D.圖中④表示山脊評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、太陽(yáng)系是由八大行星和小行星、衛(wèi)星、彗星、流星體和星際物質(zhì)組成的____（判斷對(duì)錯(cuò)）9、單細(xì)胞生物體由____個(gè)細(xì)胞組成，這個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體全部的____。10、①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體，密度比空氣大；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體；⑤生成了氧化鎂和碳；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等。上述敘述中：____是物理性質(zhì)；____是化學(xué)性質(zhì)；____是化學(xué)變化；____是現(xiàn)象；____結(jié)論；____是用途.11、一瓶標(biāo)有“555mL”字樣的純凈水，水的質(zhì)量是____g；小明喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是____kg/m3．12、如圖所示，一小木塊從粗糙斜面上滑下，下滑過(guò)程中物體受到____個(gè)力的作用．請(qǐng)你在圖上畫(huà)出木塊在滑動(dòng)是受到的重力的示意圖____

13、如圖所示的各物體中，所受的兩個(gè)力彼此平衡的是____

選擇理由：____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。17、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)20、如圖所示；小張喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng)，小張想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處．請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并畫(huà)出過(guò)A點(diǎn)放置的平面鏡．

21、如圖；有兩束光線射向凸透鏡，請(qǐng)完成光路（F為焦點(diǎn)，O為光心）．

22、如圖所示；一塊平面鏡置于O處，恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點(diǎn)，試用作圖的方法確定平面鏡的位置．

23、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A受力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共18分)24、從圖中找出同學(xué)們的哪些行為不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則？請(qǐng)?jiān)噷?xiě)出兩條。

25、在圖中填上合適的透鏡．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】紫外線在生活中的應(yīng)用很廣；主要應(yīng)用是殺菌消毒和驗(yàn)鈔。

紅外線的使用也很廣泛；主要是用來(lái)傳遞能量。

【解答】A；驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)熒光的現(xiàn)象制成的,符合題意;

B；遙控器是利用紅外線來(lái)工作的,不合題意；

C；微波爐是一種用微波加熱食品的；不合題意；

D；超聲波診斷儀使用的是超聲波；不是紫外線，不合題意。

故答案為：A2、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別。解此題運(yùn)用比較法，比較動(dòng)物細(xì)胞和綠色植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?！窘獯稹縿?dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)；它們都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

故選：A3、B【分析】【解答】A．化學(xué)對(duì)人類的影響既有有利的也有有害的；應(yīng)合理使用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B．人是自然的一部分，應(yīng)和諧相處，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C．現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高，在許多方面得益于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是，在化學(xué)變化中分子會(huì)破裂，而原子不會(huì)破裂，但可重新組合成新的分子，故選B．

【分析】根據(jù)化學(xué)與人類和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系即可分析【解答】A．根據(jù)物質(zhì)具有兩面性進(jìn)行分析判斷；B．大自然有承載能力和承受能力，超過(guò)會(huì)失去平衡，引發(fā)災(zāi)難；C．根據(jù)化學(xué)的用途進(jìn)行分析判斷；D．根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析判斷．4、A【分析】【解答】解：聲音的響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中；小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽(tīng)到的聲音發(fā)生改變的是響度．

故選A．

【分析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色．其中響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．5、C【分析】【分析】解答本題需要先分別設(shè)甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的體積為V甲和V乙，然后根據(jù)質(zhì)量公式m=ρV分別得出甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量表達(dá)式為5V甲和2V乙，將它們相加從而得出混合后的總質(zhì)量為（5V甲+2V乙），總體積為（V甲+V乙），最后根據(jù)密度公式建立一個(gè)方程；求解方程即可得到答案。解答本題需要圍繞密度公式及其變形式去分析求解，而要圍繞公式去分析求解（因?yàn)樵擃}中只告訴密度這個(gè)物理量），就需要先設(shè)出公式中的某個(gè)物理量（體積或質(zhì)量），然后建立方程從而求解，這也正是解答本題的難度所在。

【解答】設(shè)甲物質(zhì)的體積為V甲，乙物質(zhì)的體積為V乙；

則甲物質(zhì)的質(zhì)量：m甲=ρ甲V甲=5g/cm3×V甲=5V甲；

乙物質(zhì)的質(zhì)量：m乙=ρ乙V乙=2g/cm3×V乙=2V乙；

甲和乙混合后的總質(zhì)量：m總=m甲+m乙=5V甲+2V乙；

甲和乙混合后的總體積：V總=V甲+V乙；

則甲和乙混合后的密度為：

由于混合后的密度為3g/cm3，所以

則5V甲+2V乙=3V甲+3V乙；

解得：V乙=2V甲；

所以甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量之比為：m甲：m乙=5V甲：2V乙=5V甲：（2×2V甲）=5V甲：4V甲=5：4。

故答案為：C6、B【分析】【分析】此題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟；為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡(jiǎn)潔地用一個(gè)字代表：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液﹢吸水紙）。掌握這部分內(nèi)容要用科學(xué)的方法，把繁瑣的步驟簡(jiǎn)單化，用滴→刮→涂→蓋→染來(lái)速記，效果很好。

【解答】①滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水。

②刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。

③涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹。

④蓋是指蓋上蓋玻片；先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡。

⑤染是指染色；把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

所以正確的順序是：②在載玻片中央滴一滴生理鹽水；③用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下；④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下；⑥蓋上蓋玻片；⑤滴加碘液染色。

故答案為：B7、C【分析】【分析】在等高線地形圖上；等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂，兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖。在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡度越陡，等高線越稀疏，表示的坡度越緩。此題考查的是等高線地形圖的判讀，掌握方法熟練解答。

【解答】解：在等高線地形圖上；等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為①山頂；等高線向海拔低處凸為②山脊；等高線向海拔高處凸為③山谷；圖④表示陡崖（等高線重合的地方為陡崖）。

故答案為：C二、填空題(共6題，共12分)8、錯(cuò)【分析】【分析】太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體；它的質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的99.86%．在太陽(yáng)引力作用下，八大行星及其衛(wèi)星，以及無(wú)數(shù)的小行星；彗星等天體繞其運(yùn)動(dòng)．

【解答】解：太陽(yáng)系是由八大行星和小行星、衛(wèi)星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)組成，太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，它的質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的99.86%．9、一生命活動(dòng)【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成；而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中。

【解答】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營(yíng)養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。

故答案為：一生命活動(dòng)10、①②③④⑤⑥【分析】【解答】①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色；沒(méi)有氣味的氣體；密度比空氣大是物理性質(zhì)；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是化學(xué)性質(zhì)；③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒是化學(xué)變化；④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體是化學(xué)現(xiàn)象；⑤生成了氧化鎂和碳是結(jié)論；⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等是用途。

【分析】變化與性質(zhì)的區(qū)別看敘述中有沒(méi)有“能”或“可以”或“易”“會(huì)”“難于”“有”等詞語(yǔ)，若有則是性質(zhì)敘述，沒(méi)有則是變化敘述；現(xiàn)象是變化過(guò)程中感官直接感知到的，如發(fā)光、放熱、變色、生成氣體、沉淀等。結(jié)論指生成了新物質(zhì)，用途是指該物質(zhì)有何應(yīng)用。11、5551.0×103【分析】【解答】V=555mL=5.55×10﹣4m3；

由ρ=得；水的質(zhì)量：

m=ρV=1.0×103kg/m3×5.55×10﹣4m3=0.555kg=555g．

密度是物質(zhì)的一種特性；同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）密度相同，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)；

所以，剩余半瓶水的密度仍然是1.0×103kg/m3．

故答案為：555；1.0×103．

【分析】已知純凈水的體積和密度；利用公式m=ρV得到其質(zhì)量．

某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）密度相同，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)．12、3【分析】【解答】解：小木塊從粗糙斜面上滑下；所以受到摩擦力作用，任何物體都受重力，物體下滑的原因就是受到重力的作用．同時(shí)物體會(huì)受到斜面對(duì)其向上的支持力作用．

根據(jù)題意要求畫(huà)出重力的示意圖；重力G的方向豎直向下．如圖所示：

故答案為：3,見(jiàn)上圖。

【分析】物體沿斜面向下滑動(dòng)，木塊受到平行斜面向上的摩擦力作用，重力的方向豎直向下，支持力的方向垂直與斜面向上．在受力分析的基礎(chǔ)上，再按畫(huà)圖要求畫(huà)出力的示意圖13、C圖C中兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，符合二力平衡的條件【分析】【解答】解：A；兩個(gè)力不是作用在一條直線上；所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B；兩個(gè)力不是作用在同一物體上；所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C；兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；所以是一對(duì)平衡力，故C正確；

D；兩個(gè)力的大小不相等；所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．

故答案為：C；圖C中兩個(gè)力大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；符合二力平衡的條件．

【分析】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上．三、判斷題(共5題，共10分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共32分)20、【解答】解：連接AB；此線即為反射光線，然后作出入射光線和反射光線夾角的角平分線，即為法線；再作一條線段與法線垂直，該線段的位置即為鏡子的位置．如下圖：

【分析】【分析】光的反射定律的內(nèi)容：入射光線；反射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．

首先根據(jù)已知條件確定反射光線，根據(jù)反射角等于入射角確定法線，作法線的垂線即鏡面的位置．21、解：對(duì)于凸透鏡；①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：

【分析】【解答】解：對(duì)于凸透鏡；①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：

【分析】先確定所給的入射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．22、【分析】[解答】解：

連接OB得反射光線；作∠AOB的角平分線ON，過(guò)入射點(diǎn)O作ON的垂線即得平面鏡．如圖所示：

．

【分析】AO是入射光線，經(jīng)放在O點(diǎn)的平面鏡的反射，反射光線剛好射向B點(diǎn)，也就是說(shuō)AO為入射光線，OB為反射光線，根據(jù)反射角等于入射角確定法線位置，然后過(guò)入射點(diǎn)做法線的垂線，就是平面鏡所在的位置．23、解：過(guò)重心作豎直向下的重力；過(guò)重心作沿斜面向上的摩擦力，過(guò)支點(diǎn)作垂直于斜面向上的支持力．如圖所示。

【分析】【分析】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過(guò)重