2025年粵教版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的同一部位時(shí)，若要在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，在如下的目鏡和物鏡組合中，應(yīng)選擇（）A.目鏡5×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡40×C.目鏡15×、物鏡10×D.目鏡20×、物鏡35×2、【題文】下列食物中，蛋白質(zhì)含量最豐富的是A.豆?jié){B.炸薯?xiàng)lC.巧克力D.果凍布丁3、大腸桿菌是一種單細(xì)胞細(xì)菌，和人的口腔上皮細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)中缺少的是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.成形的細(xì)胞核4、葉中含葉綠體較多的部位是（）A.上表皮B.下表皮C.柵欄層D.海綿層5、下列利用和保護(hù)森林資源的措施中，不符合生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的是（）A.選擇性砍伐并及時(shí)補(bǔ)種B.禁止亂砍濫伐C.倡導(dǎo)退耕還林D.捕殺森林中的各種動(dòng)物評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、閱讀下列材料；分析回答有關(guān)問題：

材料一：下圖中的兩只狐；一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

AB

材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)；過去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米，2007年9月為413萬平方千米，創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。

(1)圖____所示為北極狐。其推測(cè)理由是____。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與____相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)樣？____。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________(至少答出兩項(xiàng))。7、許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)____開始的，其經(jīng)過分化形成多種類型的細(xì)胞群，形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起叫做____，由不同的____按照一定順序聚集在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官．8、當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收______，同時(shí)子葉或______中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)送給胚根、______、胚軸。隨后，______發(fā)育，突破種皮，形成根；胚軸伸長(zhǎng)；______發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成______。9、人體的血管分為______和______以及______三種．10、水果和蔬菜儲(chǔ)藏時(shí)，應(yīng)放在氧氣濃度較高的地方，有利于水果和蔬菜的呼吸，這樣才不會(huì)腐爛____．11、【題文】生物種群的特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、____、____和____。12、【題文】____是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。進(jìn)一步被劃分為____、____和____三大生態(tài)系統(tǒng)。13、如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料：

（1）這種原料是____。

（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用是____

（3）實(shí)驗(yàn)開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是使葉片中的____運(yùn)走或耗盡。

（4）瓶?jī)?nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組____。

（5）請(qǐng)補(bǔ)充完整光合作用的文字表達(dá)式：____14、成年人血量為體重的7%﹣8%，也就是說，一個(gè)體重60kg的人約有血液____；三種血細(xì)胞的壽命是不一樣的，其中紅細(xì)胞壽命一般為120天，死亡及衰老的紅細(xì)胞由骨的____產(chǎn)生新的紅細(xì)胞進(jìn)行補(bǔ)充．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連成一體的。（）16、生物學(xué)家通常利用觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法來研究生物。17、在綠色食品生產(chǎn)過程中，最好不要施用人糞尿，即使是處理過的也不可以。18、人體產(chǎn)生的汗液只有水，沒有尿素19、人類的生存與發(fā)展既受到環(huán)境的制約，同時(shí)又對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共2分)20、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共5分)21、【題文】南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)。2010年11月11日至2011年4月1日；我國完成了第27次南極科學(xué)考察。下面是科考隊(duì)員在南極的一些做法：

(1)為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境；南極科考隊(duì)員要把糞便等生活垃圾帶離南極。這主要是因?yàn)槟蠘O生態(tài)系統(tǒng)中________；

A．生產(chǎn)者很少B．消費(fèi)者很少C．分解者很少參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所觀察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多，所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí)，要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡，四個(gè)選項(xiàng)，A、5×10═50倍，B、40×10═400倍，C、10×15═150倍，D、20×35═700倍；A選項(xiàng)放大倍數(shù)最大，所以其視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多。考點(diǎn)：顯微鏡的放大倍數(shù)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】【解析】該題考查的是食物中的營養(yǎng)物質(zhì)成分，肉、蛋、奶以及豆制品中含豐富的蛋白質(zhì)，炸薯?xiàng)l中含較多的淀粉、脂肪等物質(zhì)，巧克力含較多的糖類，果凍布丁含較多的糖類?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】解：A；細(xì)菌有細(xì)胞壁、人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；

BC；細(xì)菌和人的口腔上皮細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜；

D；細(xì)菌只有DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞核．

因此；“大腸桿菌是一種單細(xì)胞細(xì)菌，和人的口腔上皮細(xì)胞相比”，結(jié)構(gòu)中缺少的是成形的細(xì)胞核．

故選：D

（1）動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和線粒體．

（2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及植動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．【解析】【答案】D4、C【分析】解：葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮；葉肉、葉脈三部分．表皮分為上表皮和下表皮；葉肉包括柵欄組織和海綿組織，柵欄組織靠近上表皮，因?yàn)楸砥o色透明，能直接接受到陽光的照射，產(chǎn)生的葉綠體較多．海綿組織靠近下表皮，接收到的光照較少產(chǎn)生的葉綠體也較少．表皮細(xì)胞無色透明不含葉綠體，保衛(wèi)細(xì)胞主要分布在表皮，含有葉綠體，但是數(shù)量相對(duì)較少．

故選：C

葉綠體的多少和顏色與光照有直接的關(guān)系．接受的光照多；產(chǎn)生的葉綠體就多，顏色就深．

掌握葉片的基本結(jié)構(gòu)及其功能是學(xué)習(xí)呼吸作用和光合作用的基礎(chǔ)，特別重要．【解析】C5、D【分析】【分析】此題考查的是保護(hù)森林的方法。解答此類題目的關(guān)鍵是理解森林是可再生資源，要合理開發(fā)利用?！窘獯稹可质强稍偕Y源，我們要保護(hù)好，合理地開發(fā)和利用森林資源，一定要合理采伐，伐后及時(shí)更新，使木材生長(zhǎng)量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量，同時(shí)要提高木材利用率和綜合利用率，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量要保持相對(duì)的穩(wěn)定，不能單純的加大某一種生物的數(shù)量，否則不利于保持森林生態(tài)系統(tǒng)的平衡。動(dòng)物在生物圈中的三大作用：①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子?？梢?，捕殺森林中的各種動(dòng)物不符合生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿二、填空題(共9題，共18分)6、BB耳小熱量不易散失生存環(huán)境減少甚至滅絕植樹造林，減少廢氣排放，開發(fā)綠色能源等【分析】【解答】（1）一只是生活在北極的北極狐；一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．北極氣候寒冷；溫度很低，狐為了適應(yīng)環(huán)境減少熱量的散失，因此北極狐耳朵小、熱量不易散失，以適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境；沙漠溫度高，為了散失熱量降低體溫，因此沙漠狐耳朵大、長(zhǎng)．故圖B是北極狐，圖A是沙漠狐。

（2）由兩種狐的頭部某些特征也可以說明；生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與生存環(huán)境相適應(yīng)．

（3）如果地球“變暖”進(jìn)一步加??；北極地帶的氣溫將升高；冰將消失，北極狐將不再適應(yīng)環(huán)境，北極狐的數(shù)量減少甚至滅絕．

（4）為了不讓地球繼續(xù)“變暖”；必須降低產(chǎn)生溫室效應(yīng)的二氧化碳．應(yīng)該采取的措施是植樹造林保護(hù)植被；減少廢氣排放（或開發(fā)綠色能源；減少溫室氣體排放；減少使用石油或煤等礦物能源，減少工業(yè)排放，減少空調(diào)與冰箱的使用）．此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、以及生物對(duì)環(huán)境的影響．

【分析】對(duì)于此類題目，學(xué)生應(yīng)該理解生物與環(huán)境的關(guān)系，環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境，生物適應(yīng)環(huán)境，以及環(huán)境保護(hù)的措施。7、細(xì)胞組織組織【分析】【解答】解：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞在不斷分裂的過程中；分裂后的細(xì)胞不斷的生長(zhǎng)，再不斷的分裂．而一部分生長(zhǎng)后的細(xì)胞停止了分裂，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了變化，即結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)相似的聚集在一塊形成細(xì)胞群．叫做組織；不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官．

故答案為：細(xì)胞；組織；組織；

【分析】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的組織如保護(hù)組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等．由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，就叫組織．由不同的組織構(gòu)成器官；能共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．8、水分胚乳胚芽胚根胚芽莖和葉【分析】解：?jiǎn)巫尤~植物種子由種皮；胚和胚乳組成；胚乳有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；雙子葉植物種子由種皮和胚組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，子葉儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲(chǔ)存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí)，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種子發(fā)育成莖和葉。

故答案為：水分；胚乳；胚芽；胚根；胚芽；莖和葉。

種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件。種子萌發(fā)的前提是種子具有生活力；解除了休眠，種子在適宜的條件下就會(huì)萌發(fā)。

掌握種子萌發(fā)時(shí)各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。【解析】水分胚乳胚芽胚根胚芽莖和葉9、動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管【分析】解：血管有三種：動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．

故答案為：動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管；（可調(diào)換）

血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解題的關(guān)鍵是熟悉血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【解析】動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管10、略

【分析】

氧氣是植物正常呼吸的重要因子；氧氣不足會(huì)抑制植物的呼吸作用，二氧化碳濃度高也會(huì)抑制呼吸作用．

水果和蔬菜儲(chǔ)藏時(shí)；放在氧氣濃度較高的地方，水果和蔬菜的呼吸作用旺盛，消耗的有機(jī)物多，釋放的熱量多，容易引起水果和蔬菜的腐爛；氧氣少，呼吸作用弱，可以減少有機(jī)物的消耗，有利于水果蔬菜的保鮮．因此，水果和蔬菜儲(chǔ)藏時(shí)，應(yīng)放在低溫；氧氣濃度較低的地方，這樣才不會(huì)腐爛．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生活中的應(yīng)用；解答時(shí)可以從影響植物呼吸作用的因素方面來切入．

11、略

【分析】【解析】該題考查的是生物種群的特征，包括種群數(shù)量，還有種群密度，出生率和死亡率，年齡組成和性別比例?！窘馕觥俊敬鸢浮啃詣e比例出生率死亡率12、略

【分析】【解析】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈；它包括地球的全部生物及其環(huán)境；通常所說的生態(tài)系統(tǒng)就是指的是自然生態(tài)系統(tǒng)．

故自然生態(tài)系統(tǒng)分為陸地；濕地、水域生態(tài)系統(tǒng)；陸地生態(tài)系統(tǒng)包括荒漠、草原、森林生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：生物圈陸地濕地水域(海洋)【解析】【答案】13、二氧化碳吸收二氧化碳淀粉對(duì)照實(shí)驗(yàn)二氧化碳氧氣【分析】【解答】（1）光合作用的原料包括水和二氧化碳；該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是二氧化碳。

（2）二氧化碳能被氫氧化鈉吸收；二氧化碳特性是使澄清的石灰水變渾濁，在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是檢測(cè)二氧化碳是否存在。

（3）光合作用的探究實(shí)驗(yàn)通常包括暗處理；對(duì)照實(shí)驗(yàn)、脫色、漂洗、滴碘、觀察幾個(gè)步驟；以免影響實(shí)驗(yàn)效果，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜，其目的是使植物葉片中所含的淀粉運(yùn)走耗盡。

（4）本實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳；對(duì)照實(shí)驗(yàn)是玻璃瓶以外的葉片。

（5）光合作用是指綠色植物利用光提供的能量；吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，同時(shí)釋放出氧氣的過程；

其表達(dá)式為：

【分析】此題有一定的難度，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，確定實(shí)驗(yàn)原理，遵循實(shí)驗(yàn)原則，選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵。14、4.2～4.8kg骨松質(zhì)【分析】【解答】（1）成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%～8%；約4.5升，也就是說，一個(gè)體重60kg的人約有血液4.2～4.8kg．

（2）紅細(xì)胞無細(xì)胞核；呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞的壽命在120天左右．在人體的骨松質(zhì)中具有終生造血的紅骨髓，因此，死亡及衰老的紅細(xì)胞由骨的骨松質(zhì)產(chǎn)生新的紅細(xì)胞進(jìn)行補(bǔ)充．

故答案為：4.2～4.8kg；骨松質(zhì)．

【分析】血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板．三、判斷題(共5題，共10分)15、A【分析】【解答】植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織有導(dǎo)管和篩管組成；導(dǎo)管和篩管像細(xì)長(zhǎng)的細(xì)絲從植物的根到莖；葉、花、果實(shí)（如桔子瓣上的脈絡(luò)）和種子（種臍是輸導(dǎo)組織進(jìn)入種子的痕跡）都有分布，因此植物體內(nèi)的輸導(dǎo)組織貫穿植物體全身，是上下相通的，從而完成物質(zhì)的運(yùn)輸，所以題干的敘述是正確的。

【分析】植物的幾種主要組織及功能。16、√【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論．問題來源于觀察，觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，調(diào)查、收集和分析資料是科學(xué)探究的常用方法．生物學(xué)家通常利用觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法來研究生物．故答案：T．

【解析】T17、×【分析】此題主要考查的是人糞尿的價(jià)值、優(yōu)點(diǎn)及無害化處理，農(nóng)家肥中有很多病菌和蟲卵，如果不進(jìn)行處理，就會(huì)造成污染，進(jìn)而傳播疾病，給人畜的健康帶來嚴(yán)重危害，因此要盡可能的使用經(jīng)無害化處理的農(nóng)家肥?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)18、×【分析】【解答】據(jù)分析可見：水；無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．可見人體產(chǎn)生的汗液只有水；沒有尿素的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【分析】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳；尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄．

排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．19、A【分析】【解答】自然環(huán)境中；各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境．如南橘北枳，生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，如沙漠植物：沙棘根很長(zhǎng)可以吸收沙漠深處的水；仙人掌莖變?yōu)槿赓|(zhì)儲(chǔ)存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失，與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應(yīng)；在沙漠上植物大面積綠化成功時(shí)，沙漠就會(huì)變成綠洲，蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，同時(shí)表明生物也能影響和改變著環(huán)境；現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如蝗蟲為適應(yīng)陸生環(huán)境防止水分的蒸發(fā)體外有外骨骼，沙漠動(dòng)物沙蜥為躲避高溫酷暑在夜間溫度降低時(shí)出外覓食；生物的適應(yīng)性是普遍的如北極熊的白色、綠草地中蚱蜢呈綠色等等。

故答案為：√

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的應(yīng)響．解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的實(shí)例方面來切入。四、連線題(共1題，共2分)20、【分析】【分