2025年牛津上海版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷123考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列四幅圖對應(yīng)的與氣體壓強有關(guān)的說法中，與實際不符的是()A.高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓降低沸點。

B.吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用。

C.馬德保半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在。

D.托里拆利最早測出了大氣壓的值。

2、地殼中含量最多的元素是（）A.鋁B.鐵C.氧D.硅3、如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景；為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿；小桌、砝碼進行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（）

A.甲與乙B.乙與丙?C.甲與丙D.以上都不對4、下列微粒中，質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的是（）A.B.C.HClD.H2O25、下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是（）?A.含有氧元素的化合物叫做氧化物B.氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣C.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的D.NH3由一個氮元素和三個氫元素組成6、小明把以下物品分成兩類：①鉛筆芯、銅線、鹽水②塑料尺、橡皮擦．他分成兩類后的物品分別屬于（）A.固體和液體B.金屬和非金屬C.晶體和非晶體D.導(dǎo)體和絕緣體7、植物體吸收和運輸水分的主要結(jié)構(gòu)是（）A.成熟區(qū)、篩管B.根毛區(qū)、導(dǎo)管C.伸長區(qū)、莖D.篩管和導(dǎo)管評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”古詩中蘊含著許多物理知識，從物理學(xué)的角度解釋，前一詩句是指分子____加快，說明周圍的氣溫突然____（填“升高”或“降低”）．9、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

（1）氟元素：____；

（2）2個鎂離子：____；

（3）碘酒中的溶劑：____；

（4）胃液中含有的酸：____．10、在學(xué)校田徑運動會上，陳剛、李明、王鵬、謝軍四名同學(xué)的百米賽跑成績分別為14.8s、13.6s、14.2s、12.6s，則獲取第一名的是____同學(xué)。11、食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫做____；人體消化道中的氨基酸、甘油等物質(zhì)通過消化道壁進入____的過程叫吸收。12、如圖所示電路，燈Ll、L2、L3是____聯(lián)的，若去掉電壓表V2，三盞燈能否繼續(xù)發(fā)光：____，V1的讀數(shù)如何變化：____

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)19、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。20、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。21、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、解答題(共1題，共2分)22、用“伏安法”測電阻時；已完成部分器材的連接，如圖所示．請將電路連接完整．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】高壓鍋密封好；能增大鍋內(nèi)氣壓，使沸點升高，選項A說法錯誤，符合題意；

吸盤內(nèi)氣壓低于吸盤外大氣壓；吸盤在大氣壓力作用下被壓在墻面上，選項B說法正確，不符合題意；

馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在；選項C說法正確，不符合題意；

托里拆利最早測出了大氣壓值；選項D說法正確，不符合題意；

故選A。

【分析】掌握大氣壓的兩個重要實驗：馬德堡半球?qū)嶒灪屯欣锊鹄麑嶒?，注意生活中利用大氣壓的實例?、C【分析】【解答】地殼中含量最多的元素為氧；其它元素含量由高到低的順序依次為硅；鋁、鐵等．

故選C．

【分析】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵．3、B【分析】【解答】解：表示體重大致相同的滑雪者和步行者；對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；

研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)；應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；

甲與丙；受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；

故乙；丙兩個實驗；壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)．

故選B．

【分析】根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象，然后答題．4、A【分析】?【解答】A、OH﹣帶1個單位的負(fù)電荷，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故選項正確；

B、Mg2+帶2個單位的正電荷；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，故選項錯誤；

C；HCl分子是由氫原子和氯原子構(gòu)成的；不顯電性，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故選項錯誤；

D、H2O2分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；不顯電性，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故選項錯誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；分子是由原子構(gòu)成的，則分子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．5、B【分析】【解答】解：A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，故含有氧元素的不一定是氧化物，例如KClO3故錯誤；

B、氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH﹣；說法正確；

C；原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的；故C說法錯誤；

D、元素之間種類不講個數(shù)，應(yīng)該說NH3是由氮元素和氫元素組成的；故D說法錯誤；

故選B．

【分析】根據(jù)氧化物的定義以及原子的構(gòu)成，元素的定義等進行解答．6、D【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等．物體的分類方法有很多，此題明顯看出物體在導(dǎo)電性上的差別，生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，要有清晰的認(rèn)識．

【解答】解：第一類物體：①鉛筆芯；銅線、鹽水中；其共同特點是都能導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；而第二類物體②塑料尺、橡皮擦中，其共同特點是都不易導(dǎo)電，屬于絕緣體．

故D正確；ABC錯誤；

故選D．7、B【分析】【分析】植物吸收水和無機鹽的主要部位是根間的根毛區(qū)；也叫成熟區(qū)；運輸水和無機鹽的主要結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管；篩管主要運輸有機物。

【解答】植物吸收水和無機鹽的主要器官是根；根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、根毛區(qū)（成熟區(qū)），根毛區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。莖的內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運輸作用，能自下向上運輸水分。

故選：B二、填空題(共5題，共10分)8、無規(guī)則運動升高【分析】【解答】春晴天暖；氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運動的速度加快，分子的擴散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香．

故答案為：無規(guī)則運動；升高．

【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，且溫度越高，分子運動越劇烈．花香分子在空氣中做無規(guī)則運動越快，人們聞到的花香味越濃烈．9、F2Mg2+C2H5OHHCl【分析】【解答】（1）氟元素的元素符號為：F．

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+．

（3）碘酒中的溶劑是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH．

（4）胃液中含有的酸是鹽酸；其化學(xué)式為HCl．

故答案為：（1）F；（2）2Mg2+；（3）C2H5OH；（4）HCl．

【分析】（1）書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）碘酒中的溶劑是酒精；寫出其化學(xué)式即可．

（4）胃液中含有的酸是鹽酸，寫出其化學(xué)式即可．10、謝軍【分析】【分析】比較物體運動快慢的方法有兩種：在時間相同時；比較運動時間的長短，運動時間短的運動的快；在運動路程相同時，比運動時間的長短，運動時間短的運動的快．

【解答】本題是百米賽跑，即通過的路程是相同的，則所用時間較少的選手跑得較快。謝軍用時最少，所以第一名是謝軍。11、消化循環(huán)系統(tǒng)【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．解題的關(guān)鍵是熟悉消化、吸收的概念．

【解答】解：食物在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化；消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入消化系統(tǒng)的過程叫做吸收．

故答案為：消化；循環(huán)系統(tǒng)12、串|能|不變【分析】【分析】電壓表所處的支路可以認(rèn)為是斷路狀態(tài)；沒有電流通過，這樣就可以很清楚的看出電流的流向，從而可以判斷出燈泡的連接方式，結(jié)合串并聯(lián)電路的電壓特點進行分析電壓表測的是哪個用電器的電壓及它的電壓值．

【解答】解：如果把電壓表所在的電路都認(rèn)為是斷路；那么電路圖中的電流依次通過三個燈泡，所以它們是串聯(lián)的；

去掉電壓表V2；三盞燈能繼續(xù)發(fā)光；

電壓表并在Ll和L2串聯(lián)以后的兩端，去掉電壓表V2前后；

根據(jù)歐姆定律可知：電路中電阻和電流不變時；電壓不變．

故答案為：串；能；不變．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)19、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的