2025年外研版2024必修1物理下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年外研版2024必修1物理下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年外研版2024必修1物理下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年外研版2024必修1物理下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年外研版2024必修1物理下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖所示,物塊A和滑環(huán)B用繞過光滑定滑輪的不可伸長的輕繩連接,滑環(huán)B套在與豎直方向成θ=37°的粗細(xì)均勻的固定桿上,連接滑環(huán)B的繩與桿垂直并在同一豎直平面內(nèi),滑環(huán)B恰好不能下滑,滑環(huán)和桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.4;設(shè)滑環(huán)和桿間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則物塊A和滑環(huán)B的質(zhì)量之比為()

A.B.C.D.2、A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動;它們的速度-時間圖像如圖所示,則。

A.t=4s時,A、B兩物體一定相遇B.t=4s時,A、B兩物體的加速度相同C.前4s內(nèi),A物體的平均速度小于B物體的平均速度D.前4s內(nèi),B物體的位移比A物體的位移小3、2019年國際泳聯(lián)世界跳水系列賽北京站;男子雙人十米跳臺決賽中,中國選手曹緣/陳艾森以494.55分的總成績奪冠,比賽情境如圖所示,則下列說法正確的是()

A.教練為了研究兩人的技術(shù)動作,可將圖片中兩人看成質(zhì)點B.兩人在下落過程中,感覺水面是靜止的C.陳艾森感覺曹緣是靜止的D.觀眾觀看兩人比賽時,可將兩人看成質(zhì)點4、運動員從距地面4m高處落下,被蹦床彈到距地面5m高處,蹦床離地面1m,坐標(biāo)原點定在蹦床處,向上為坐標(biāo)軸的正方向,則開始下落點、地面、彈到的最高點的位置坐標(biāo)分別是()A.4m,0,5mB.3m,-1m,4mC.0,4m,-1mD.4m,-1m,5m5、A、B兩物體在同一直線上運動,它們的v-t圖像如圖所示;則。

A.A.B兩物體的運動方向一定相反B.t=4s時,B兩物體的速度相同C.A物體的加速度比B物體的加速度大D.0~4s內(nèi)A物體的位移比B物體的位移大6、如圖所示;兩個重量均為1N的相同木塊跟兩個原長均為10cm;勁度系數(shù)均為100N/m的相同輕彈簧拴接在一起,豎直放在水平地面上,兩木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則上面的木塊距離地面的高度是()

A.17cmB.18cmC.19cmD.20cm7、“滑滑梯”是小朋友喜愛的活動。小朋友沿著滑梯能夠加速向下滑;通過兩只腳頂著滑梯兩豎直側(cè)面來控制下滑的加速度進(jìn)而控制下滑速度如圖所示。假設(shè)兩只腳頂著側(cè)面時,對滑梯兩豎直側(cè)面的正壓力相等,摩擦力也相等。整個滑梯可以看成放在粗糙水平面上的一個斜面,小朋友下滑時,滑梯始終靜止。下列說法正確的是()

A.小朋友加速下滑時,地面對滑梯的摩擦力向左B.小朋友的兩只腳頂著側(cè)面時勻速下滑時,地面對滑梯的摩擦力向右C.大人在邊上沿斜面向上拉著小孩加速下滑時,地面對滑梯的摩擦力向右D.大人在邊上沿斜面向上拉著小孩勻速下滑時,地面對滑梯沒有摩擦力8、如圖所示,一個質(zhì)量為2kg的小木板放在光滑的地面上,在小木板上放著一個小物體質(zhì)量為m=1kg,它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著而靜止在小木板上,這時彈簧的彈力為2N,現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π∧景迨┮宰饔昧?,使小木板由靜止開始運動起來,運動中力F由0逐漸增加到9N的過程中,以下說法正確的是()

A.物體與小木板先保持相對靜止一會,后來相對滑動B.物體受到的摩擦力一直減小C.當(dāng)力F增大到6N時,物體不受摩擦力作用D.小木板受到9N拉力時,物體受到的摩擦力為3N評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運動的v-t圖線;已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則。

A.t=1s時,兩物體第一次相遇B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大C.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2:1D.A、B兩物體是從同一地點出發(fā)10、如圖所示是做勻變速直線運動的質(zhì)點在0~6s內(nèi)的位移-時間圖線.若t=1s時;圖線所對應(yīng)的切線斜率為4(單位:m/s).則:

A.t=1s時,質(zhì)點在x=5m的位置B.t=1s和t=5s時,質(zhì)點的速度相等C.t=1s和t=5s時,質(zhì)點加速度的方向相反D.前3s內(nèi),質(zhì)點的位移為9m11、將某均勻的長方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并排放在一起,現(xiàn)用水平力F垂直于B的左邊推B物體,使A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運動;則()

A.物體A在水平方向上受三個力的作用,且合力為零B.物體A在水平方向上受兩個力的作用,且合力為零C.B對A的作用力方向與F方向相同D.B對A的彈力等于桌面對A的摩擦力12、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動;其速度圖像如圖所示,則()

A.20s時,a、b兩物體相距最遠(yuǎn)B.40s時,a、b兩物體在同一位置C.40s時,a、b兩物體速度相等,相距900mD.a、b加速時,物體b的速度增加得更快13、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度-時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是()

A.0~2s內(nèi),物體做勻加速運動B.0~2s內(nèi),加速度為6m/s2C.12s末,物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)D.6~7s內(nèi),物體做速度方向向西的勻加速運動14、圖示為某物體做直線運動的圖象;由圖可知,該物體。

A.在第內(nèi)和第內(nèi)的運動方向相反B.在內(nèi)的位移大小是C.第內(nèi)和第內(nèi)的加速度大小相等D.末速度方向和加速度方向都發(fā)生改變15、細(xì)繩拴一個質(zhì)量為m的小球,再由固定在墻上的水平彈簧支撐,平衡時細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.以下說法正確的是(已知cos53°=0.6,sin53°=0.8)()

A.小球靜止時細(xì)繩的拉力大小為mgB.小球靜止時彈簧的彈力大小為0.6mgC.細(xì)繩燒斷瞬間,彈簧的彈力mgD.細(xì)繩燒斷瞬間,小球的加速度為g16、如圖所示,質(zhì)量為M,傾角的足夠長斜面體始終靜止在水平面上,有一個質(zhì)量為m的小物塊在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面勻加速下滑,此過程中斜面體對地面的摩擦力方向向左,已知重力加速度為g;則下列說法正確的是()

A.斜面體給小物塊的支持力大小為B.斜面體對地面的壓力小于C.若將力F的方向突然改為豎直向下,小物塊仍做加速運動D.若將力F撤掉,小物塊將減速下滑評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、北京時間2011年9月29日21時16分03秒,隨著一聲“點火”的口令,承載著天宮一號目標(biāo)飛行器的火箭在巨大轟鳴聲中沖天而起,疾速飛向高空,在夜幕中劃出一道耀眼的軌跡,助推器分離、整流罩分離、器箭分離、太陽能電池帆板展開經(jīng)過約10分鐘的飛行,北京時間2011年9月29日21時25分45秒,天宮一號目標(biāo)飛行器準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,其中指時刻的有______其中指時間的是______。18、如圖所示的鋼絲鉗是________杠桿(選填“省力”或“費力”),剪鐵絲時動力臂長為10cm,阻力臂長為2cm,若鐵絲被剪斷需要800N的力,小明至少用________N的力才能將鐵絲剪斷.19、如圖所示,用光電門研究鋼球下落的速度,小球的直徑為測得小球通過光電門的時間間隔為通過光電門的時間間隔為鋼球從光電門到光電門的時間為鋼球經(jīng)過光電門的速度大小為________,鋼球從光電門到光電門的平均加速度大小約為________。

20、飛機(jī)從一地起飛,到另一地降落,如果飛機(jī)在豎直方向的分速度vy與時間t的關(guān)系曲線如圖所示(作圖時規(guī)定飛機(jī)向上運動時vy為正),則在飛行過程中,飛機(jī)上升的最大高度是_____m,在t=2200s到t=2400s一段時間內(nèi),它在豎直方向的分加速度ay為_____m/s2.

21、如圖所示,彈簧秤和細(xì)線重力不計,且不計一切摩擦。物體重G=5牛,則彈簧秤A的讀數(shù)_____牛。彈簧秤B的讀數(shù)_____牛。

22、物體受到同一直線上的兩個力的作用,F(xiàn)1=30N,F(xiàn)2=14N。則這兩個力的合力的大小為___________。評卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)23、請在圖中的物體上作出它所受的彈力示意圖。

24、如圖所示,粗糙的長方體木塊A、B疊在一起,在B木板上施加水平外力F;使A;B一起向右勻速運動,試分別畫出A、B的受力示意圖。

25、如圖,A、B兩物體疊放在一起,由靜止釋放后沿光滑固定斜面下滑,下滑過程中A。B始終保持相對靜止,B上表面水平,請畫出物體A,B的受力示意圖。評卷人得分五、實驗題(共2題,共8分)26、某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系。

(1)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)

(2)甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為由圖可知,___________(選填“大于”“小于”或“等于”)

(3)用圖像法處理實驗數(shù)據(jù)是為了減小_______(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)27、在泰州的東風(fēng)快速路上,限速80km/h,為監(jiān)控車輛是否超速,設(shè)置了一些“電子警察”系統(tǒng),其工作原理如圖所示,路面下相隔L埋設(shè)兩個傳感器線圈A和B,當(dāng)有車輛經(jīng)過線圈正上方時,傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號;若有一輛汽車(可看成質(zhì)點)勻速經(jīng)過該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號,時間間隔為經(jīng)微型計算機(jī)處理后得出該車的速度;若超速,則計算機(jī)將對架設(shè)在路面上方的照相機(jī)C發(fā)出指令對汽車拍照,留下違章證據(jù)。根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)試寫出微型計算機(jī)計算汽車速度的表達(dá)式___________;

(2)若L=5m,=0.2s,則照相機(jī)將___________工作。(選填“會”或“不會”)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】

滑環(huán)B恰好不能下滑;所受的靜摩擦力沿桿向上達(dá)到最大值。先對A受力分析,根據(jù)平衡條件表示出繩子的拉力,再對B受力分析,根據(jù)平衡條件求出繩子拉力與B重力的關(guān)系,進(jìn)而得到A和B質(zhì)量之比。

【詳解】

對A受力分析,根據(jù)平衡條件有T=mAg

對B受力分析;如圖:

根據(jù)平衡條件mBgcosθ=f,mAg=N+mBgsinθ

據(jù)題知,滑環(huán)B恰好不能下滑,所受的靜摩擦力沿桿向上達(dá)到最大值,有

聯(lián)立解得

故選A。

【點睛】

本題的關(guān)鍵是分別對兩個物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,并結(jié)合正交分解法列式求解。2、C【分析】【詳解】

A、B.由圖可知,在t=4s時兩物體速度相同,A物體圖線的斜率小于B物體圖線的斜率,而斜率表示加速度,故A的加速度小于B的加速度;加速度不同,出發(fā)點可能不同,不能確定兩物體是否相遇,故選項A;B錯誤;

C、D.前4s內(nèi),A圖像與時間軸圍成的面積小于B圖像的面積,故A的位移小于B的位移,B物體的位移比A物體的位移大,B物體的平均速度大于A物體的平均速度,故C正確,D錯誤.3、C【分析】【分析】

【詳解】

A.研究兩人的技術(shù)動作時;兩人的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點,A錯誤;

B.兩人在下落過程中;速度增加,以兩人為參考系,水面在上升,B錯誤;

C.以陳艾森為參考系;曹緣處于靜止?fàn)顟B(tài),C正確;

D.觀眾觀看兩人比賽時;要看動作,不能將兩人看成質(zhì)點,D錯誤。

故選C。4、B【分析】【分析】

【詳解】

坐標(biāo)原點定在蹦床處;向上為坐標(biāo)軸的正方向,蹦床離地面1m,運動員從距地面4m高處落下,在坐標(biāo)原點的上方3m處,則開始下落點的位置坐標(biāo)是3m;地面距離坐標(biāo)原點是1m,在坐標(biāo)原點的下方,所以地面的位置坐標(biāo)是?1m;運動員被蹦床彈到距離地面5m高處,此時運動員在坐標(biāo)原點的上方4m處,所以運動員彈到最高點的位置坐標(biāo)是4m,因此ACD錯誤,B正確。

故選B。5、B【分析】【詳解】

A.速度圖線都在橫軸上方;速度均為正值,表示物體的速度方向均沿正方向,運動方向相同,故A錯誤;

B.由圖可知,t=4s時;A;B兩物體的速度相同且都為5m/s,故B正確;

C.圖像的斜率表示加速度,由圖可知,A物體的加速度大小為

B物體的加速度大小為

所以A物體的加速度比B物體的加速度?。还蔆錯誤;

D.圖像與時間軸所圍面積表示位移,則A在0~4s內(nèi)的位移為

B在0~4s內(nèi)的位移為

所以0~4s內(nèi)A物體的位移比B物體的位移??;故D錯誤。

故選B。6、A【分析】【詳解】

上面的彈簧的彈力大小等于一個物塊的重力大小,下面的彈簧彈力大小等于兩個物塊的重力大小,則有mg=kx12mg=kx2

上面的物塊距離地面的高度為h=2l-x1-x2

帶入數(shù)據(jù)解得h=0.17m=17cm

故選A。7、C【分析】【分析】

【詳解】

A.小朋友加速下滑時;小朋友的加速度有水平向右的分量,所以地面對滑梯的摩擦力向右,A錯誤;

B.小朋友的兩只腳頂著側(cè)面時勻速下滑時;對整體分析,地面對滑梯的摩擦力為0,B錯誤;

C.大人在邊上沿斜面向上拉著小孩加速下滑;此時地面對滑梯的摩擦力向右,C正確;

D.大人在邊上沿斜面向上拉著小孩勻速下滑時;對整體分析,地面對滑梯的摩擦力向右,D錯誤;

故選C。8、C【分析】【詳解】

A.當(dāng)彈簧的彈力是2N向右時;物體仍然靜止在木板上,所以物體與木板之間的最大靜摩擦力要大于等于2N。

若要使物體相對于木板向左滑動,則物體受到的木板的摩擦力至少要大于等于2N,方向向右,即物體受到的合力至少為向右的4N的力,物體的加速度:

同時物體與木板有相對運動時,木板的加速度要大于物體的加速度,當(dāng)二者相等時,拉力為最小。則有:

即只有在拉力大于12N時;物體才能相對于木板滑動。

所以在拉力小于9N時;物體相對于木板靜止,選項A錯誤;

BC.若物體與木板之間的摩擦力恰好為0,則物體只受到彈簧的彈力的作用,此時物體的加速度:

由于物體始終相對于木板靜止,所以此時整體在水平方向的受力:

所以當(dāng)力F增大到6N時;物體不受摩擦力作用。

當(dāng)拉力小于6N之前,摩擦力隨拉力F的增大而減小;當(dāng)拉力大于6N時;摩擦力又隨拉力的增大而增大。選項B錯誤,C正確;

D.小木板受到9N拉力時,整體的加速度:

物體受到的摩擦力為Ff′,則有:

解得選項D錯誤。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)9、A:C【分析】【詳解】

A.速度時間圖象圍成的“面積”表示位移可知,1-3s內(nèi)A的位移m

B的位移m

由題知第3s末兩個物體在途中相遇,所以t=1s時;兩物體相遇,故A正確.

B.由速度時間圖象圍成的“面積”表示位移可知,兩物體在3s內(nèi)B的位移大于A的位移,則B的平均速度大于A的平均速度.故B錯誤.

C.速度時間圖象的斜率表示加速度,則A在減速過程的加速度大小m/s2

B在減速過程的加速度大小m/s2

即故C正確;

D.由速度時間圖象圍成的“面積”表示位移可知,兩物體在3s內(nèi)的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同.故D錯誤.10、A:D【分析】【詳解】

A.t=1s時,線所對應(yīng)的切線斜率為4,則v1=4m/s,圖象對稱分布,3s末位移最大,所以3s末速度為零,物體做勻減速直線運動,加速度:

初速度:

所以t=1s時,質(zhì)點的位移:

故A正確;

B.根據(jù)對稱性可知,t=1s和t=5s時圖象的斜率的絕對值相等;則質(zhì)點的速率相等,但方向不同,故B錯誤;

C.物體做勻減速直線運動,t=1s和t=5s時;質(zhì)點加速度的方向相同,故C錯誤;

D.前3s內(nèi),物體的位移為:

故D正確.11、A:C【分析】【詳解】

AB.對物體A進(jìn)行受力分析,水平方向上受到B物體產(chǎn)生的彈力、靜摩擦力和水平桌面產(chǎn)生的滑動摩擦力,如圖所示,由于A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運動;則物體A所受合力為零,A正確,B錯誤;

C.B對A的作用力與桌面對A的摩擦力等大反向,即B對A的作用力方向與F方向相同;C正確;

D.B對A的彈力方向垂直于接觸面;D錯誤。

故選AC。12、C:D【分析】【詳解】

AB.在0~40s內(nèi)a的速度大于b的速度,40s時,a、b兩物體的速度相等;此時兩物體相距最遠(yuǎn),故AB錯誤;

C.圖像的面積等于位移,可知40s時,a的位移是

b的位移是

兩物體相距900m;故C正確;

D.根據(jù)圖線的斜率等于加速度可知,a、b加速時,物體b的加速度大于物體a的加速度,故物體b的速度增加得更快;故D正確。

故選CD。13、A:D【分析】【分析】

速度-圖象中直線的斜率大小表示加速度的大??;斜率的正負(fù)表示加速度的方向;圖象在時間軸的上方,表示速度為正,在時間軸的下方,表示速度為負(fù),運動的方向與選取的正方向相反.

【詳解】

A.在0-2s內(nèi);由圖像可知,物體的加速度向東且不變,速度也向東,故物體做勻加速,A正確;

B.圖像的斜率表示加速度,故0-2s內(nèi)的加速度為:B錯誤;

C.由圖像可知;物體在t=6s的時刻出現(xiàn)了折返,在前6s內(nèi)一直向東運動,6s后開始向西.故該物體在6s末距離出發(fā)點最遠(yuǎn),C錯誤;

D.6-7s內(nèi);物體的加速度向西且為定值,速度也向西,故物體做向西的勻加速直線運動,D正確.

【點睛】

本題考查對速度時間圖象的掌握;要注意掌握住速度時間的含義,圖象中直線的斜率表示加速度的大小和方向;而坐標(biāo)的正負(fù)表示運動方向.14、B:C【分析】【詳解】

A.在圖像中;速度的正負(fù)表示運動方向,第1s內(nèi)和第3s內(nèi)速度均為正,說明運動方向相同,A錯誤;

B.速度圖象和坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在0~2s內(nèi)的位移大小是

B正確;

C.第1s內(nèi)的加速度大小為

第4s內(nèi)加速度大小為

兩個時間段內(nèi)加速度相同;C正確;

D.在圖像中;斜率的正負(fù)表示加速度的方向,3s末速度方向發(fā)生改變,但加速度方向不發(fā)生改變,D錯誤.

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵要理解速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示運動的方向,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.15、A:C【分析】【詳解】

AB.小球靜止時;分析受力情況如圖,由平衡條件得:

彈簧的彈力大小為F=mgtan53°=mg

細(xì)繩的拉力大小為

故A正確;B錯誤;

CD.細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,大小仍為mg,則小球所受的合力與燒斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,則此瞬間小球的加速度大小為:

故C正確;D錯誤。

故選AC.16、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A.小物塊受重力、支持力、拉力和摩擦力,則小物塊受到的支持力為

故A正確;

B.視兩物體為整體,具有向下的加速度,整體有一個向下的合外力,所以斜面體對地面的壓力大于故B錯誤;

D.小物塊在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面勻加速下滑,此過程中斜面體對地面的摩擦力方向向左,對M受力分析可知有

解得

若將力F撤掉

加速度沿斜面向上;則小物塊將減速下滑,故D正確。

C.因為

若將力F的方向突然改為豎直向下,根據(jù)正交分解可得

所以加速度沿斜面向上;小物體將做減速運動,故C錯誤。

故選AD。三、填空題(共6題,共12分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]時刻是指時間軸上的一個點;題中2011年9月29日21時16分03秒和2011年9月29日21時25分45秒指的是時刻;

[2]時間是指時間軸上的一段,題中約10分鐘指的是時間?!窘馕觥?1時16分03秒,21時25分45秒10分鐘18、略

【分析】【分析】

【詳解】

鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂,所以比較省力,是省力杠桿;根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,則:F1×10cm=800N×2cm,解得:F1=160N.【解析】省力;160;19、略

【分析】【分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論