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①都從穩(wěn)定統(tǒng)治秩序出發(fā)②都體現(xiàn)了對(duì)人身權(quán)的重視。
③都抑制了工商業(yè)的發(fā)展④都起到推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的作用A.①②③B.①③④C.①④D.③④2、穆罕默德·阿里改革的弱點(diǎn)是A.引進(jìn)了外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)C.未能進(jìn)行根本性的全面結(jié)構(gòu)變革D.打擊宗教長(zhǎng)老勢(shì)力3、穆罕默德·阿里統(tǒng)治時(shí)期,埃及工業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是A.紡織工業(yè)B.制革工業(yè)C.民用工業(yè)D.軍事工業(yè)4、路易十四的下列改革措施中最能順應(yīng)當(dāng)時(shí)世界潮流的是。A.路易十四信奉“朕即國(guó)家”B.建立常備軍、常備警察部隊(duì)C.路易十四說(shuō):“只有當(dāng)全部權(quán)力集中到唯一的君主手中時(shí),國(guó)民的幸福才有保障”D.路易十四說(shuō):“凡從事海運(yùn)的商人,到朕處領(lǐng)得每一噸進(jìn)口、出口商品的補(bǔ)助費(fèi)”5、下列對(duì)“漢法”和“舊俗”斗爭(zhēng)結(jié)果的認(rèn)識(shí),不正確的是()A.先進(jìn)文化必將戰(zhàn)勝落后的文化B.社會(huì)進(jìn)步是在不斷地斗爭(zhēng)中前進(jìn)的C.“漢法”與“舊俗”性質(zhì)相同D.落后的民族必將被先進(jìn)的民族所同化6、布魯斯一家住在梅加臘,公元前586年他想舉家遷居雅典并取得公民權(quán),根據(jù)當(dāng)時(shí)雅典的政策,他達(dá)到目的的最便捷的方式是A.積累相當(dāng)數(shù)額的財(cái)富B.獲得選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.購(gòu)買(mǎi)大量土地所有權(quán)D.擁有高超的手工業(yè)技術(shù)7、魏良輔改良昆山腔的過(guò)程中得到了善弦索、擅長(zhǎng)洞簫的張梅谷、擅長(zhǎng)笛子的謝林泉、擅長(zhǎng)歌曲的張小泉、季敬坡、戴梅川和南曲專(zhuān)家過(guò)云適、北曲戲劇家張野堂的幫助,吸收了浙江海鹽和余姚腔及江南民歌小調(diào)的特點(diǎn)而最終形成了“水磨腔”。這說(shuō)明A.昆曲吸收了京劇藝術(shù)的精華B.藝術(shù)交流為昆曲發(fā)展注入活力C.昆曲形成了完整的表演系統(tǒng)D.文人集體將昆腔推上戲劇舞臺(tái)8、如圖是1947年5月4日;東北解放區(qū)發(fā)行的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的郵票。票面上描繪了一把斧頭斬?cái)噫i鏈,左右印刷了宣傳口號(hào)“打破專(zhuān)制枷鎖,爭(zhēng)取民主自由”。此郵票反映了。
A.政協(xié)協(xié)議得到有效貫徹B.遼沈戰(zhàn)役取得重大突破C.人民反對(duì)專(zhuān)制求民主的訴求D.國(guó)民黨軍隊(duì)主力基本被消滅9、“在20世紀(jì)中期發(fā)生的一場(chǎng)持續(xù)三年的軍事沖突中,一方自稱(chēng)為是一次聯(lián)合國(guó)主持下的警察行動(dòng),另一方的數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)采用了志愿軍的微妙措辭”。這一沖突是()
A.美蘇雙方于遠(yuǎn)東的直接交戰(zhàn)B.美蘇冷戰(zhàn)出現(xiàn)的第一次高潮
<td>B.北約與華約全面對(duì)峙的產(chǎn)物D.冷戰(zhàn)全局背景下的局部熱戰(zhàn)A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)10、閱讀下列材料:材料一罷昔在天皇等所立子代之民;處處屯倉(cāng),及別臣;連、伴造、國(guó)造、村首所有部曲之民,處處屯倉(cāng),仍賜食封,大夫以上各有差。降以布帛,賜官人百姓有差。又曰,大夫,所使治民也。能盡其治,則民賴(lài)之。故重其祿,所以為民也。
材料二初造戶(hù)籍;計(jì)賬,班田收授之法。凡五十戶(hù)為里,每里置長(zhǎng)一人,掌按檢戶(hù)口,課殖農(nóng)桑,禁察非違,催驅(qū)賦役。若山谷阻險(xiǎn),地遠(yuǎn)人稀之處,隨便量置。凡田長(zhǎng)三十步;廣而二十步為段,十段為町。段租稻兩束兩把,町租稻二十二束。
(1)歸納材料中日本大化改新的措施并指出這些措施之間的關(guān)系。
(2)分析這些措施對(duì)日本歷史產(chǎn)生的影響。11、閱讀材料;完成下列要求。
材料自嘉靖以來(lái);當(dāng)國(guó)者政以賄成,吏朘民膏以媚權(quán)門(mén),而繼秉國(guó)者,又務(wù)一切姑息之政,為逋負(fù)淵藪,以成兼并之私。私家日富,公室日貧,國(guó)匱民窮,病實(shí)在此。仆竊以為賄政之弊,易治也;始息之弊,難治也。何也?政之賄,惟懲貪而已。至于姑息之政,倚法為私,割上肥己,即如公言。豪家田至七萬(wàn)頃,糧至二萬(wàn),又不以時(shí)納。夫古者,大國(guó)公田三萬(wàn)畝,而今且百倍于古大國(guó)之?dāng)?shù),能幾萬(wàn)頃而國(guó)不貧?故仆今約己敦素,杜絕賄門(mén),痛懲貪墨,所以救賄政之弊也。查刷宿弊,清理逋欠,嚴(yán)治侵漁攬納之奸,所以砭姑息之政也。上損則下益,私門(mén)閉則公室強(qiáng)。故懲貪吏者,所以足民也;理逋負(fù)者,所以足國(guó)也。官民兩足,上下俱益,所以壯根本之圖,建安攘之策,倡節(jié)儉之風(fēng),興禮義之教,明天子垂拱而御之。假令仲尼為相,由;求佐之,恐亦無(wú)以逾此矣!
——張居正《答應(yīng)天巡撫宋陽(yáng)山論均糧足民》(1)根據(jù)材料;概括明朝中期以來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析張居正改革的措施和目的。12、閱讀下列材料;回答問(wèn)題:
材料一清初任源祥說(shuō):“天下有不得不條鞭之勢(shì);張江陵(居正)不過(guò)因勢(shì)而行之?!?/p>
材料二一條鞭法規(guī)定:把田賦;原先按戶(hù)丁征派的力役和其他各種名目的雜稅合編為一條;統(tǒng)一按田畝核算,“計(jì)畝征銀”;官府用取代力役的丁銀雇人服役;取消里甲征收的環(huán)節(jié),統(tǒng)一由官府收解,因此叫一條鞭,或稱(chēng)“條編”。
材料三在丈田均糧的過(guò)程中;“諸王孫遮道而噪,諸酋長(zhǎng)抗疏而陳,諸軍士荷戈而哄”。張居正斷然下令,“但有抗違阻撓,不分宗室;官宦、軍民,據(jù)法奏來(lái)重處”。
材料四“工匠傭力自給;以無(wú)田而免差;富商大賈操資無(wú)算,亦以無(wú)田而免差”,“視田如陷阱,是以富者縮資以趨末?!?/p>
——《明穆宗實(shí)錄》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出張居正實(shí)行一條鞭法的原因。
(2)材料二中張居正的賦稅制度改革有何特點(diǎn)?
(3)根據(jù)材料三;說(shuō)明改革出現(xiàn)“諸王孫遮道而噪”情況的原因。
(4)材料四中“一條鞭法”的實(shí)施有何作用?13、(歷史——選修1:歷史上重大改革回眸)
材料一明代早期已有對(duì)官吏政績(jī)進(jìn)行考核的制度。但明代吏治腐??;法令不行,這些制度流于形式化。張居正于萬(wàn)歷元年(1573)推行“考成法”,其主要包括兩個(gè)部分:一是六部和都察院把所屬官員應(yīng)辦的事情訂立期限,分別登記在三本賬簿上,一本由六部和都察院留作底冊(cè),另一本送六科,最后一本呈內(nèi)閣。二是六部和都察院按賬簿登記,逐月進(jìn)行檢查,對(duì)所屬官員承辦的事情,每完成一件,注銷(xiāo)一件,反之必須如實(shí)申報(bào),否則處罰;六科亦可根據(jù)賬簿登記,要求六部每半年上報(bào)一次執(zhí)行情況,違者限事例進(jìn)行議處;最后內(nèi)閣同樣亦依賬簿登記,對(duì)六科的稽查工作進(jìn)行查實(shí)。
——摘自百度百科材料二張居正立限考成的三本帳;嚴(yán)格控制著從中央到地方的各級(jí)官吏。每逢考核地方官的“大計(jì)”之年便強(qiáng)調(diào)要將秉公辦事;實(shí)心為民的官員列為上考;專(zhuān)靠花言巧語(yǔ)、牟取信行的官員列為下考,對(duì)于那些缺乏辦事效率的冗官,盡行裁撤。張居正當(dāng)政期間,裁革的冗員約占官吏總數(shù)的十分之三。同時(shí),張居正又廣泛增添人才,提拔擁護(hù)改革、政績(jī)卓越的官員,委以重任,因?yàn)橛锌汲煞ㄔ?,“立限考成,一目了然”。徹底打破了論資排輩的傳統(tǒng)偏見(jiàn),不拘出身和資歷,大膽任用人才。
——摘自百度百科(1)根據(jù)以上材料;概括“考成法”的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析“考成法”實(shí)施的歷史作用。14、閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料唐甄(1630—1704),明末清初思想家,歷時(shí)三十年著有《潛書(shū)》一書(shū)。在該書(shū)的《達(dá)政》篇中他認(rèn)為民眾是一國(guó)之本,財(cái)用又是民眾之命,故為政者首要之事就是要民眾脫離貧困,所以官有百職,職有百務(wù),都要?dú)w于養(yǎng)民、富民。唐甄提出善政“養(yǎng)民”。他的善政“養(yǎng)民”思想包括:勤農(nóng)豐谷,土田不荒蕪;桑肥棉茂,麻苧勃郁;山林多材,池沼多魚(yú),園多果蔬,欄多羊豕;廩畜不私斂,發(fā)濟(jì)不失時(shí),水旱蝗螽不為災(zāi);犯其父母必誅,兄弟相殘必誅;闡幽發(fā)潛,彰孝舉節(jié)。這些思想體現(xiàn)了唐甄對(duì)改善社會(huì)底層民眾生活質(zhì)量的迫切愿望。——梁婭《唐甄思想研究》(1)根據(jù)材料;概括唐甄善政“養(yǎng)民”的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析唐甄思想產(chǎn)生的背景。評(píng)卷人得分三、論述題(共6題,共12分)15、有史料記載:彼得一世改革時(shí);如果要留胡須就得出錢(qián)買(mǎi)留須權(quán),富商溜須每年征稅100,官吏每年征稅80,農(nóng)民進(jìn)城和出城每次征一文,許多保守的貴族和農(nóng)民反對(duì)剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了。
結(jié)合這段材料評(píng)說(shuō)彼得一世改革16、特定歷史時(shí)期膾炙人口的口號(hào);往往有較強(qiáng)的感染力,含有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。下表為20世紀(jì)80年代紅遍全國(guó)的口號(hào)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料??谔?hào)。
注釋。
團(tuán)結(jié)起來(lái);振興中華。
1981年北大學(xué)生提出;推廣到全國(guó)。
學(xué)好數(shù)理化;走遍天下都不怕。
20世紀(jì)70年代末出現(xiàn);在全國(guó)范圍內(nèi)民間口口相傳。
摸著石頭過(guò)河。
陳云在1980年中央工作會(huì)議上提出;得到鄧小平的贊同,成為全國(guó)范圍的媒體用語(yǔ)及民間口語(yǔ)。
讓一部分人先富起來(lái)。
1978年9月鄧小平在天津視察時(shí)提出;全國(guó)廣為流傳,城市;農(nóng)村墻上標(biāo)語(yǔ)中出現(xiàn)率極高。
不管黑貓白貓;捉到老鼠就是好貓。
1962年鄧小平提出;20世紀(jì)80年代在新聞報(bào)道,街談巷議中時(shí)常出現(xiàn),流傳大江南北。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
1978年鄧小平在全國(guó)科學(xué)大會(huì)上提出;在科研部門(mén);學(xué)校、廠礦等單位廣為流傳。
解放思想;實(shí)事求是。
1978年12月鄧小平在中共中央工作會(huì)議上的講話中提出;成為全國(guó)普通民眾新時(shí)代的政治指南。
時(shí)間就是金錢(qián);效率就是生命。
出現(xiàn)在1980年深圳蛇口港建設(shè)工地;后獲得鄧小平的首肯。20世紀(jì)80年代全國(guó)建筑工地;大型工程現(xiàn)場(chǎng)不可或缺。
(1)根據(jù)材料;從“時(shí)代與口號(hào)”關(guān)系的角度,對(duì)以上口號(hào)紅遍中國(guó)的現(xiàn)象作出解釋。
(2)假如你生活在1898年的中國(guó),請(qǐng)你從自己的立場(chǎng)出發(fā)提出一句具有時(shí)代氣息的口號(hào),并對(duì)口號(hào)的影響力做出評(píng)估,簡(jiǎn)要說(shuō)明評(píng)估的依據(jù)。17、閱讀材料;回答問(wèn)題。
1927年,上海街頭悄然增加了一種飲料“蝌啃蝌蠟(可口可樂(lè))".名字還不是這種飲料最古怪的地方,它棕褐色的液體、甜中帶苦的味道,以及打開(kāi)瓶子后充盈的氣體,讓不少人感覺(jué)到既好奇又有趣1949年,隨著美國(guó)大使館撤離,可口可樂(lè)也撤出了中國(guó)大陸市場(chǎng)。自此之后的30年內(nèi),大陸市場(chǎng)上再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)這種喝起來(lái)有點(diǎn)像中藥的飲料。隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹起,可口可樂(lè)又重返中國(guó)大地根據(jù)材料并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史的所學(xué)知識(shí),從可口可樂(lè)在中國(guó)發(fā)展的階段指出它所反映的中國(guó)近現(xiàn)代重大歷史現(xiàn)象,概述并評(píng)價(jià)該歷史現(xiàn)象。(要求:①明確所選階段;②指出該階段對(duì)應(yīng)的歷史現(xiàn)象;③全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)這一歷史現(xiàn)象)18、閱讀材料;完成下列要求。
材料一從中外歷史來(lái)看;任何成功的改革或變革總是首先在觀念層面進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)換,通過(guò)宣傳新思想;新理念、新理論,更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會(huì)各階層取得廣泛共識(shí),才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功。
——《改革開(kāi)放40年成功的“中國(guó)密碼”》材料二黨的十八大報(bào)告在提出全面建成小康社會(huì)目標(biāo)新要求的同時(shí);也對(duì)深化重要領(lǐng)域改革開(kāi)放提出了目標(biāo),作出了部署。深刻領(lǐng)會(huì)這些要求,在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上邁出實(shí)質(zhì)性步伐,對(duì)于破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力;上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng),為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力和體制保障至關(guān)重要。
——新華社《深化重要領(lǐng)域改革開(kāi)放》試根據(jù)材料二并結(jié)合中國(guó)改革開(kāi)放的有關(guān)史實(shí)論證材料一的觀點(diǎn)(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合,言之成理)。19、閱讀材料,完成下列要求。材料
提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從建筑和政治關(guān)系的角度自擬論題,并進(jìn)行中英比較說(shuō)明。(要求:論題明確,說(shuō)明充分,史論結(jié)合,表述清晰。)20、閱讀材料,完成下列要求。材料要講一代的制度,必先精熟一代的人事。任何一項(xiàng)制度,決不是孤立存在的。某一制度之創(chuàng)立,決不是憑空忽然地創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項(xiàng)制度創(chuàng)立之先,已有此項(xiàng)制度之前身,漸漸地在創(chuàng)立。某一制度之消失,也決不是無(wú)端忽然地消失了,它必有流變,早在此項(xiàng)制度消失之前,已有此項(xiàng)制度的后影,漸漸地在變質(zhì)。任何一制度之創(chuàng)立,必然有其外在的需要,必然有其內(nèi)在的用意。我們討論一項(xiàng)制度,固然應(yīng)該重視其時(shí)代性,同時(shí)又該重視其地域性。推擴(kuò)而言,我們?cè)撝匾暺鋰?guó)別性。說(shuō)到歷史的特殊性,則必牽連深入到全部文化史。政治只是全部文化中一項(xiàng)目,我們?nèi)舨簧钋姓J(rèn)識(shí)到某一國(guó)家某一民族全部歷史之文化意義,我們很難孤立抽出其政治一項(xiàng)目來(lái)討論其意義與效用?!幾藻X(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》
評(píng)析材料中的觀點(diǎn)(任意一點(diǎn)或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點(diǎn),持論有據(jù),論證充分,表述清晰)評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共14分)21、自1789年以來(lái),法國(guó)人民為爭(zhēng)取共和制歷經(jīng)反復(fù)斗爭(zhēng),請(qǐng)查閱相關(guān)資料,弄清楚法國(guó)人民曾幾次建立了共和國(guó)?歷史上分別稱(chēng)做什么?22、近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐。
材料一。
各項(xiàng)參政員候選人推出后報(bào)告中國(guó)國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)。國(guó)民參政會(huì)參政員資格審議會(huì)置委員九人,其人選由中國(guó)國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)指定。
國(guó)民參政會(huì)有聽(tīng)取政府施政報(bào)告暨向政府提出詢(xún)問(wèn)案之權(quán)。
——《國(guó)民參政會(huì)組織條例》(1938年4月)
材料二。
毛澤東等人發(fā)表對(duì)國(guó)民參政會(huì)的意見(jiàn)稱(chēng):“雖然在其產(chǎn)生的方法上;在其職權(quán)的規(guī)定上,國(guó)民參政會(huì)還不是盡如人意的全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān);但是,并不因此而失掉國(guó)民參政會(huì)在今天的作用與意義共產(chǎn)黨人除繼續(xù)努力于促進(jìn)普選的;全權(quán)的人民代表機(jī)關(guān)在將來(lái)能以建立外,將以最積極、最熱忱、最誠(chéng)摯的態(tài)度去參加國(guó)民參政會(huì)的工作?!?/p>
——摘編自《新華日?qǐng)?bào)》1938年7月5日。
(1)根據(jù)材料一;二;概括指出國(guó)共兩黨在國(guó)民參政會(huì)問(wèn)題上的不同主張。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明國(guó)民參政會(huì)的歷史作用。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:梭倫改革和商鞅變法都是為了穩(wěn)定統(tǒng)治秩序;維護(hù)統(tǒng)治。梭倫改革把雅典引向了民主政治的軌道,商鞅變法推動(dòng)了秦國(guó)由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過(guò)渡,都起到了推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的作用。所以答案為C項(xiàng)。從題干商鞅重農(nóng)抑商的政策“舉以為收孥”可知②錯(cuò)誤。梭倫改革廢除債務(wù)奴隸有利于工商業(yè)的發(fā)展,故③錯(cuò)誤。
考點(diǎn):歷史上重大改革·梭倫改革、商鞅變法·“解負(fù)令”、重農(nóng)抑商。2、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,穆罕默德·阿里改革中,引進(jìn)了外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)展軍事工業(yè),打擊了宗教長(zhǎng)老勢(shì)力,但他的改革還是屬于封建式的改革,沒(méi)有能夠進(jìn)行根本性的全面結(jié)構(gòu)變革,這是他改革的弱點(diǎn),故選C,排除ABD。3、D【分析】【分析】
【詳解】
阿里執(zhí)政時(shí)期,其積極對(duì)外擴(kuò)張,因此其工業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是軍事工業(yè),D正確;阿里執(zhí)政時(shí)期,紡織業(yè)、制革工業(yè)不是其發(fā)展的重點(diǎn),排除A、B;阿里執(zhí)政時(shí)期發(fā)展的是官辦工廠,排除C。4、D【分析】材料“17世紀(jì)的法國(guó),君主專(zhuān)制統(tǒng)治達(dá)到極盛?!北砻鳟?dāng)時(shí)法國(guó)君主專(zhuān)制得到空前強(qiáng)化。這時(shí)資本主義在歐洲不斷發(fā)展,各國(guó)采取重商主義,順應(yīng)了資本主義發(fā)展的潮流,路易十四改革對(duì)進(jìn)出口商品的補(bǔ)助費(fèi),是路易十四的重商主義政策的表現(xiàn);其他三項(xiàng)都是加強(qiáng)君主專(zhuān)制統(tǒng)治的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)國(guó)王至上性、唯一性、擁有獨(dú)立的武裝軍隊(duì)。故排除ABC,選D。5、C【分析】【分析】
【詳解】
本題考查忽必烈“漢法”和“舊俗”的比較的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí),“漢法”代表中原先進(jìn)文化,“舊俗”代表蒙古社會(huì)落后的習(xí)俗文化,前者是建立在封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的,后者是建立在奴隸社會(huì)和游牧生產(chǎn)方式基礎(chǔ)之上的,兩者性質(zhì)不同,故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意;A、B、D三項(xiàng)表述均正確,符合史實(shí),但不符合題意,排除。故選C。6、D【分析】【詳解】
根據(jù)“公元前586年他想舉家遷居雅典并取得公民權(quán)”可得出此時(shí)正值梭倫改革時(shí)期,其改革的政策中鼓勵(lì)外邦人移居雅典,條件之一是有一定的技術(shù),因此D項(xiàng)符合其移民雅典的條件,D項(xiàng)正確;財(cái)富并不是最便捷的方式,排除A;獲得選舉權(quán)和被選舉權(quán)的前提必須是雅典公民,排除B;C項(xiàng)也不是便捷的方式,排除C。7、B【分析】【詳解】
材料“吸收了浙江海鹽和余姚腔及江南民歌小調(diào)的特點(diǎn)而最終形成了‘水磨腔’”體現(xiàn)的是藝術(shù)交流對(duì)于昆曲發(fā)展的助推作用,B正確;京劇是在昆曲形成之后,A排除;京劇是完整的表演系統(tǒng),C排除;D與材料無(wú)關(guān),排除。故選B。8、C【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)材料1947年5月4日東北解放區(qū)發(fā)行的郵票上印刷了“打破專(zhuān)制枷鎖,爭(zhēng)取民主自由”的宣傳口號(hào),結(jié)合所學(xué)可知東北人民要求打破專(zhuān)制的枷鎖,建立一個(gè)人民民主政府的需求和渴望,即體現(xiàn)人民反對(duì)專(zhuān)制爭(zhēng)取民主的訴求,故選C;第一屆政協(xié)會(huì)議是1949年9月召開(kāi),與材料時(shí)間不符,A錯(cuò)誤;遼沈戰(zhàn)役是1948年,B錯(cuò)誤;國(guó)民黨軍隊(duì)主義主力基本被消滅是三大戰(zhàn)役后,D錯(cuò)誤。9、D【分析】試題解析:本題主要考查朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué),A錯(cuò)誤,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中蘇聯(lián)沒(méi)有直接參戰(zhàn)。B錯(cuò)誤,因?yàn)槌r戰(zhàn)爭(zhēng)并不是冷戰(zhàn)。C錯(cuò)誤,華約出現(xiàn)于1955年,此時(shí)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束。而D符合題意,故本題選D。二、材料分析題(共5題,共10分)10、略
【分析】(1)材料“處處屯倉(cāng);及別臣;連、伴造、國(guó)造、村首所有部曲之民,處處屯倉(cāng),仍賜食封,大夫以上各有差。降以布帛,賜官人百姓有差。又曰,大夫,所使治民也?!焙汀俺踉鞈?hù)籍,計(jì)賬,班田收授之法。”,并結(jié)合所學(xué)大化改新的相關(guān)史實(shí)分析歸納,可答為:公地公民制度,班田收授法和租庸調(diào)制。公地公民制度是實(shí)行班田收授法和租庸調(diào)制的前提和基礎(chǔ),租庸調(diào)制以班田收授法為基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可,可以答為:這些措施使氏族豪族的世襲特權(quán)被打破,日本國(guó)家形態(tài)基本完備,確立了天皇國(guó)家最高統(tǒng)治者的地位,跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍。【解析】(1)公地公民制度;班田收授法和租庸調(diào)制。公地公民制度是實(shí)行班田收授法和租庸調(diào)制的前提和基礎(chǔ),租庸調(diào)制以班田收授法為基礎(chǔ)。
(2)這些措施使氏族豪族的世襲特權(quán)被打破,日本國(guó)家形態(tài)基本完備,確立了天皇國(guó)家最高統(tǒng)治者的地位,跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍。11、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料中“當(dāng)國(guó)者政以賄成”;“以成兼并之私”、“國(guó)匱民窮”等信息可從官吏貪污腐敗、土地兼并嚴(yán)重、國(guó)匱民窮等方面概括明朝中期以來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。
(2)依據(jù)材料結(jié)合上述問(wèn)題的作答從政治、經(jīng)濟(jì)、文教三個(gè)方面分析張居正改革的措施和目的。【解析】(1)社會(huì)問(wèn)題:官吏貪污;腐??;土地兼并嚴(yán)重;“私家日富”“國(guó)匱民窮”。
(2)措施與目的:①政治上,整頓吏治,杜絕賄賂,痛懲貪墨,倚法為公,從而建立一支高效率的官吏隊(duì)伍,以保證各項(xiàng)改革措施的推行;②經(jīng)濟(jì)上,清查流弊,“清理逋欠”,均糧足民,懲治“侵漁攬納之奸”,并倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),從而增加國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;③文教上,興禮義之教,以儒學(xué)的教化功能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,適應(yīng)封建專(zhuān)制統(tǒng)治的需要。12、略
【分析】【詳解】
(1)題目要求“根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)”回答。由材料中的“天下有不得不條鞭之勢(shì)”和明朝中期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)可知;當(dāng)時(shí)由于土地兼并嚴(yán)重,大量徭役負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到農(nóng)民頭上,農(nóng)民紛紛逃亡,導(dǎo)致生產(chǎn)力萎縮,社會(huì)矛盾尖銳,同時(shí)這又直接造成了政府的財(cái)政危機(jī),所以張居正實(shí)行一條鞭法就是要解決當(dāng)時(shí)的政治和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
(2)由材料二中的“把田賦;原先按戶(hù)丁征派的力役和其他各種名目的雜稅合編為一條;統(tǒng)一按田畝核算”可得出田賦、力役和雜稅合編,按田畝核算;由“計(jì)畝征銀”可得出征收銀兩。
(3)題目要求“根據(jù)材料三”說(shuō)明。由材料三中的“丈田均糧的過(guò)程”和“有抗違阻撓;不分宗室;官宦、軍民,據(jù)法奏來(lái)重處”可得出按畝征稅,損害了官僚地主的利益,所以出現(xiàn)了題干中的現(xiàn)象。
(4)由材料四中的“工匠傭力自給;以無(wú)田而免差”;“富商大賈操資無(wú)算,亦以無(wú)田而免差”可以得出減輕了廣大貧民和工商業(yè)者的負(fù)擔(dān),限制了豪強(qiáng)地主和官吏的盤(pán)剝;由“視田如陷阱,是以富者縮資以趨末”可得出有利于資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的發(fā)展。
【點(diǎn)睛】
從設(shè)問(wèn)角度看,主觀題的審題應(yīng)該包括四部分:一是答題依據(jù),也就是答案來(lái)源于哪里,這一題涉及到了兩種,即“根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)”與“根據(jù)材料”,這為考生提供了思考答案的來(lái)源;二是答題要求,這一題里有“概括”、“指出”、“說(shuō)明”等要求;三是答題內(nèi)容,這一題涉及到了“原因”、“特點(diǎn)”、“作用”等;四是答題條件,即修飾答題內(nèi)容的部分。這些方面明確了,才可以算審題清楚明確了?!窘馕觥浚?)明朝中期由于土地兼并嚴(yán)重;大量徭役負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到農(nóng)民頭上,農(nóng)民紛紛逃亡,導(dǎo)致生產(chǎn)力萎縮,社會(huì)矛盾尖銳,同時(shí)又直接造成了政府的財(cái)政危機(jī)。
(2)田賦;力役和雜稅合編;按田畝核算,征收銀兩。
(3)按畝征稅;損害了官僚地主的利益。
(4)減輕了廣大貧民和工商業(yè)者的負(fù)擔(dān),限制了豪強(qiáng)地主和官吏的盤(pán)剝,有利于資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的發(fā)展。13、略
【分析】【詳解】
(1)本題根據(jù)材料一“一是六部和都察院把所屬官員應(yīng)辦的事情訂立期限二是六部和都察院按賬簿登記如實(shí)申報(bào);否則處罰”,據(jù)材料二“嚴(yán)格控制著從中央到地方的各級(jí)官吏”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從立限考事;賞罰分明、內(nèi)容確切、體系周密、方法簡(jiǎn)單、結(jié)果實(shí)用權(quán)威等方面概括“考成法”的特點(diǎn)。
(2)本題根據(jù)材料二“將秉公辦事、實(shí)心為民的官員列為上考;專(zhuān)靠花言巧語(yǔ)、牟取信行的官員列為下考,對(duì)于那些缺乏辦事效率的冗官,盡行裁撤徹底打破了論資排輩的傳統(tǒng)偏見(jiàn),不拘出身和資歷,大膽任用人才”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從健全監(jiān)督機(jī)制、整頓吏治和精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、節(jié)省財(cái)政開(kāi)支、加強(qiáng)中央集權(quán)、后世的廉政建設(shè)借鑒等方面簡(jiǎn)析“考成法”實(shí)施的歷史作用。【解析】(1)特點(diǎn):立限考事;以事責(zé)人;賞罰分明;考核內(nèi)容明了確切;考核體系周密健全;考核方法簡(jiǎn)單易行,操作性強(qiáng);考核結(jié)果實(shí)用權(quán)威。
(2)作用:考成法健全了監(jiān)督機(jī)制;通過(guò)整頓吏治和精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),提高了官吏的素質(zhì)和行政效率;節(jié)省了政府的財(cái)政開(kāi)支;提高了內(nèi)閣的權(quán)威,加強(qiáng)了中央集權(quán);有利于封建政權(quán)長(zhǎng)治久安;為后世的廉政建設(shè)提供了借鑒。14、略
【分析】【詳解】
(1)內(nèi)容:由材料“為政者首要之事就是要民眾脫離貧困”可知;其主張解決農(nóng)民溫飽;由材料“勤農(nóng)豐谷,土田不荒蕪;桑肥棉茂,麻苧勃郁;山林多材,池沼多魚(yú),園多果蔬,欄多羊豕”可知,其主張要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,因地制宜引導(dǎo)民眾發(fā)展農(nóng);桑、林、牧、漁各業(yè);由材料“廩畜不私斂,發(fā)濟(jì)不失時(shí),水旱蝗螽不為災(zāi)”可知,其主張注意水、旱、蟲(chóng)災(zāi)害的救治;由材料“犯其父母必誅,兄弟相殘必誅;闡幽發(fā)潛,彰孝舉節(jié)”可知,其主張加強(qiáng)教化百姓,形成良好社會(huì)風(fēng)氣。
(2)背景:結(jié)合所學(xué)可從明末清初這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等角度展開(kāi)分析。政治上,主要是專(zhuān)制主義中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化;經(jīng)濟(jì)上,一方面小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占據(jù)主導(dǎo)地位,但資本主義萌芽也開(kāi)始產(chǎn)生;文化上,宋明理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響廣泛而深刻,但也萌發(fā)了明清時(shí)的進(jìn)步思想,如黃宗羲的“天下為主,君為客”說(shuō),王夫之的“孤秦陋宋”說(shuō)等等?!窘馕觥浚?)內(nèi)容:發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);解決農(nóng)民溫飽;因地制宜引導(dǎo)民眾發(fā)展農(nóng);桑、林、牧、漁各業(yè);注意水、旱、蟲(chóng)災(zāi)害的救治;加強(qiáng)教化百姓;形成良好社會(huì)風(fēng)氣。
(2)背景:明清進(jìn)步思想的產(chǎn)生;儒家思想的深刻影響;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),資本主義萌芽產(chǎn)生;專(zhuān)制主義中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化。三、論述題(共6題,共12分)15、略
【分析】【詳解】
材料“許多保守的貴族和農(nóng)民反對(duì)剪胡須,但由于“胡須稅”重,只好把胡須剃掉了”體現(xiàn)的是彼得一世改革用野蠻專(zhuān)制的手段推動(dòng)俄國(guó)的近代化,需要從彼得一世改革的性質(zhì)、方式、影響等方面進(jìn)行分析,最后得出野蠻專(zhuān)制手段在落后國(guó)家也可推進(jìn)現(xiàn)代化的結(jié)論?!窘馕觥孔陨隙峦七M(jìn),用野蠻專(zhuān)制的改革手段來(lái)推進(jìn)西方文明取向的改革,改革本身有濃厚的封建思維,野蠻專(zhuān)制手段在落后國(guó)家也可推進(jìn)現(xiàn)代化,先進(jìn)與落后,野蠻與文明的關(guān)系有時(shí)并不是非此即彼的。16、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)所學(xué)可知;口號(hào)其實(shí)是一定時(shí)期的政治;經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會(huì)發(fā)展等方面反映。首先,對(duì)材料中的口號(hào)進(jìn)行分類(lèi),例如“解放思想,實(shí)事求是”屬于思想文化;“振興中華”屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)等等。然后,結(jié)合所學(xué),從口號(hào)的歸屬領(lǐng)域、反映的相關(guān)現(xiàn)象和史實(shí)等角度對(duì)分類(lèi)的口號(hào)進(jìn)行解釋即可,例如“振興中華”等口號(hào)表明隨著工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的熱情高漲;“摸著石頭過(guò)河”“讓一部分人先富起來(lái)”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命”等口號(hào)反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民在推進(jìn)改革開(kāi)放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。最后,對(duì)材料中的口號(hào)的作用進(jìn)行綜述,這些口號(hào)順應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的需要,反映了時(shí)代主題和人民的愿望,推動(dòng)了改革開(kāi)放。
(2)結(jié)合所學(xué)可知,1898年的中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重,不同政治派別提出了不同的挽救民族危機(jī)的方案,因此口號(hào)要區(qū)分不同的階級(jí)和政治派別,例如資產(chǎn)階級(jí)革命派的口號(hào),驅(qū)除韃虜,創(chuàng)立民國(guó),但是該口號(hào)只限于革命派知識(shí)分子范圍內(nèi)傳播,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的主流思想是維新變法,所以影響有限?!窘馕觥浚?)80年代;社會(huì)主義建設(shè)剛剛進(jìn)入新時(shí)期,各項(xiàng)事業(yè)撥亂反正,改革開(kāi)放逐步展開(kāi)?!敖夥潘枷耄瑢?shí)事求是”等思想文化科技領(lǐng)域的口號(hào),反映了各項(xiàng)事業(yè)的撥亂反正;“振興中華”等口號(hào)表明隨著工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的熱情高漲;“摸著石頭過(guò)河”“讓一部分人先富起來(lái)”“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”“時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命”等口號(hào)反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民在推進(jìn)改革開(kāi)放中改變舊觀念,大膽探索創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時(shí)代精神。以上口號(hào)順應(yīng)了80年代開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的需要,反映了時(shí)代主題和人民的愿望,因而得到廣泛傳播,推動(dòng)了改革開(kāi)放事業(yè)的發(fā)展。
(2)示例:口號(hào):驅(qū)除韃虜,創(chuàng)立民國(guó)。評(píng)估及依據(jù):口號(hào)只限于革命派知識(shí)分子范圍內(nèi)傳播,當(dāng)時(shí)的主流思想是維新變法,因而影響有限。(注意:口號(hào)應(yīng)具有正能量,適應(yīng)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。)17、略
【分析】【詳解】
首先依據(jù)材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年內(nèi)隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)吹起”劃分出準(zhǔn)確的三個(gè)階段。
其次;結(jié)合所學(xué)分析材料中可口可樂(lè)進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng),又退出中國(guó)大陸市場(chǎng),之后又再次進(jìn)入大陸市場(chǎng)的原因;其中,1927年進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng)和南京國(guó)民政府的成立相關(guān),1949年的退出和新民主主義革命的勝利相關(guān),1979年后再次進(jìn)入中國(guó)大陸市場(chǎng)和改革開(kāi)放相關(guān)。
最后,在具體闡述的過(guò)程中,注意史實(shí)表達(dá)的準(zhǔn)確性,同時(shí)還要注意語(yǔ)言的通暢性?!窘馕觥咳A段:
1927年國(guó)民大革命失??;代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的南京國(guó)民政府成立。
1949年美國(guó)支持下的國(guó)民黨政府退居臺(tái)灣;新民主主義革命基本勝利。
1978年改革開(kāi)放根據(jù)以上階段按要求答題。
具體答案:第三個(gè)階段,改革開(kāi)放以來(lái)可口可樂(lè)重返中國(guó)大地。評(píng)價(jià):可口可樂(lè)在1978年以后重返中國(guó)大地,首先是我國(guó)作出了改革開(kāi)放的偉大決策。其次是中美建立了外交關(guān)系,大大促進(jìn)了中美兩國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的往來(lái)??煽诳蓸?lè)重返中國(guó)在一定程度上影響到中國(guó)人民的生活習(xí)俗的變化;另一方面,也促進(jìn)了中國(guó)國(guó)內(nèi)飲料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。18、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題是個(gè)論述題,首先提煉出觀點(diǎn),然后結(jié)合所學(xué)加以論述。根據(jù)材料一“更新人們的觀念,解放人們的思想,并在社會(huì)各階層取得廣泛共識(shí),才有可能使改革順利進(jìn)行并取得成功?!眱?nèi)容可知,改革開(kāi)放使因?yàn)橹袊?guó)人民在思想觀念上取得了共識(shí),才會(huì)取得突出的成就,從而說(shuō)明思想解放,促進(jìn)了改革開(kāi)放,因此可以總結(jié)出思想解放推動(dòng)改革發(fā)展。論述可以從改革開(kāi)放的背景即真開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論開(kāi)始論述,從十一屆三中全會(huì)的影響、南方談話、十八大以來(lái)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色中華主義等方面進(jìn)行論述。要求史論結(jié)合?!窘馕觥坑^點(diǎn):思想解放推動(dòng)改革發(fā)展。論證:1978年,關(guān)于實(shí)踐和真理的大討論,沖破了“兩個(gè)凡是”的精神束縛,為十一屆三中全會(huì)召開(kāi)奠定了思想基礎(chǔ);十一屆三中全會(huì)確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線,把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái),揭開(kāi)了改革開(kāi)放的序幕;1992年,鄧小平南方談話,闡述了社會(huì)主義本質(zhì)問(wèn)題,提出了三個(gè)有利于,極大地解放了思想,深化了改革開(kāi)放;十八大以來(lái),逐漸形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力和體制保障等。(其它言之有理答出3點(diǎn)即可)19、略
【分析】【詳解】
根據(jù)材料和所學(xué)可得出論題為歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。論述時(shí),可結(jié)合圖片中的中國(guó)建筑分析得出中國(guó)古代君主專(zhuān)制的強(qiáng)化。結(jié)合英國(guó)的建筑分析英國(guó)君主立憲政體的建立。再聯(lián)系建筑所反映的國(guó)家政體的特點(diǎn)進(jìn)行分析說(shuō)明。最后總結(jié)得出,歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化,國(guó)家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時(shí)期的國(guó)家政治關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照。【解析】示例:論題:歷史建筑一定程度上可以反映特定的政治關(guān)系。
說(shuō)明:清朝軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立;標(biāo)志著君主專(zhuān)制達(dá)到了頂峰?;实壑螄?guó)理政的場(chǎng)所太和殿高大雄偉,象征著皇權(quán)的至高無(wú)上。英國(guó)1689年《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的開(kāi)始確立。18世紀(jì)中葉,責(zé)任內(nèi)閣制得以完善,君主立憲制進(jìn)一步發(fā)展。在國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)中,國(guó)王“統(tǒng)而不治”,但卻是國(guó)家的元首,最高權(quán)力的象征。英國(guó)王宮白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制下的國(guó)王享有尊貴的地位。下議院大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣,任首相,掌握行政大權(quán)。議會(huì)是國(guó)家權(quán)力中心,內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。首相的權(quán)力受議會(huì)的監(jiān)督控制。首相官邸唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸,卻是英國(guó)行政權(quán)力中心,體現(xiàn)了民主的政治風(fēng)格。
總結(jié):歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化,國(guó)家歷史建筑呈現(xiàn)出的特征是一定歷史時(shí)期的國(guó)家政治關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照。20、略
【分析】【詳解】
通過(guò)材料信息可以看出,材料中敘述了政治制度發(fā)展變化的基本特征,包括政治制度不是固定不變的,是逐步走向完善的,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,同時(shí)政治制度的發(fā)展也具有雙重性。學(xué)生可以就這些角度任意選擇一個(gè)角度來(lái)擬定論題,從中國(guó)古代專(zhuān)制主義中央集權(quán)政治制度的演進(jìn),近代西方民主政治的確立,古代雅典民主政治的局限性,美國(guó)民主政治特征等具體內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明?!窘馕觥渴纠唬?/p>
觀點(diǎn):任何政治制度不會(huì)一成不變,應(yīng)因時(shí)而發(fā)展創(chuàng)新。
依據(jù):唐朝通過(guò)“三省”實(shí)行相互牽制和監(jiān)督,削弱相權(quán),獨(dú)尊皇權(quán);宋朝實(shí)行“兩府三司”分化相權(quán),強(qiáng)化皇權(quán);元朝后期丞相權(quán)力很大,左右皇位繼承;明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣,清朝設(shè)軍機(jī)處等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)君主專(zhuān)制,這些都反映了專(zhuān)制主義的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)論:中國(guó)古代君主專(zhuān)制的發(fā)展因時(shí)而變。
示例二:
觀點(diǎn):任何政治制度不會(huì)一成不變,應(yīng)因時(shí)而發(fā)展創(chuàng)新。
依據(jù):中世紀(jì)英國(guó)封建貴族通過(guò)《大憲章》,以議會(huì)權(quán)力限制王權(quán);向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,斯圖亞特王朝信奉“君權(quán)神授”,削奪議會(huì)權(quán)力,實(shí)行專(zhuān)制統(tǒng)治,導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā);1689年,英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》,限制王權(quán),開(kāi)始確立君主立憲制,資產(chǎn)階級(jí)逐漸掌握議會(huì)權(quán)力;以后英國(guó)確立責(zé)任內(nèi)閣制,1832年議會(huì)改革,增強(qiáng)了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)議會(huì)的掌控等,體現(xiàn)了因時(shí)代需求而進(jìn)行議會(huì)制度創(chuàng)新與發(fā)展。結(jié)論:英國(guó)議會(huì)制度的發(fā)展因時(shí)而變。
示例三:
觀點(diǎn):任何政治制度的發(fā)展都
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