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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)九年級生物下冊月考試卷284考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列事例不可能由酸雨危害造成的是()A.魚塘的魚大量死亡B.植物葉片脫落、死亡C.大米的重金屬超標(biāo)D.建筑物外墻受腐蝕2、下列各項(xiàng)人糞尿的無害化處理的措施中,不科學(xué)的是()A.興建生態(tài)廁所B.高溫堆肥C.建沼氣池D.加水稀釋3、生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是()A.物種多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.遺傳多樣性4、下列各項(xiàng)符合花生植物特征的是()A.根系是直根系B.子葉一片C.葉脈平行脈D.花的基數(shù)是35、草履蟲對外界的刺激產(chǎn)生的反應(yīng)叫做()A.應(yīng)激性B.反射C.反應(yīng)D.適應(yīng)6、下列各種生物的性狀,不是自然選擇的結(jié)果的是()A.仙人掌的葉呈針刺狀B.狼奔跑的速度很快C.奶牛的產(chǎn)奶量很高D.蟲媒花色彩鮮艷評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的一部分;據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中沒有____部分,生物部分還缺少____.
(2)根據(jù)圖中的捕食關(guān)系;完成食物鏈:
草→鼠→____→____.
(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是____.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能通過____作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的____.8、(2015秋?衡陽縣校級期末)觀察如圖;結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題:
(1)在一定的空間范圍內(nèi),生物與____所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念,請你判斷圖中的魚缸是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?____(填是或否)
(3)金魚藻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____.9、化石是地層里古代生物的、____、____和____的總稱.10、在做“光對鼠婦生活的影響”的試驗(yàn)中;我們通常是在潮濕的地方找到鼠婦,那么濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?請你完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
(1)提出問題____.
(2)作出假設(shè)____.
(3)制定和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
①材料用具:鼠婦10只,紙盒一個(gè),紙板一張,還需要哪些材料用具_(dá)___.
②實(shí)驗(yàn)裝置____.
③方法步驟:鼠婦如何放置____,多長時(shí)間觀察和統(tǒng)計(jì)一次鼠婦的數(shù)目____.
(4)該實(shí)驗(yàn)中的變量是____.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____.11、請根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問題.
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋??;然后移到陽光下,照射3至4小時(shí).
③剪下遮光的葉片;去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中;再放人大燒杯內(nèi)隔水加熱.
⑤取出葉片;用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻;用清水沖洗掉碘液.
(1)步驟①的作用:____.
(2)該試驗(yàn)中酒精有何作用____.
(3)未被黑紙擋住部分在培養(yǎng)皿中滴加碘液有何現(xiàn)象____.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:____.12、請根據(jù)圖示回答問題:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的____方式,屬于____生殖.
(2)①稱為____,②稱為____①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合;以確保①的成活.
(3)新形成的植株將表現(xiàn)出[____]____的性狀.13、下面的圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞;看圖回答相關(guān)題目.
(1)填寫圖中各字母代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:
A、____,B、____,C、____,D、____,E、____,F(xiàn)、____.
(2)動(dòng)物、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是____、____、____.
(3)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]____.14、(2010?泰安)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;某同學(xué)對細(xì)胞進(jìn)行了探究.如圖是他在顯微鏡下先后看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖象.請據(jù)圖回答問題:
(1)為實(shí)現(xiàn)從A到B的圖象轉(zhuǎn)變,該同學(xué)進(jìn)行了怎樣的操作?____.
(2)在制作臨時(shí)裝片時(shí),他聞到了一股辛辣氣味,這些物質(zhì)存在于細(xì)胞中的[____]____([]內(nèi)填圖中的代碼;其后填相應(yīng)的名稱,以下同)中.
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器存在于[____]____中,細(xì)胞中遺傳信息的載體--染色體存在于[____]____.
(4)觀察完植物細(xì)胞,該同學(xué)又制作和觀察了人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,與圖B相比較,他將觀察不到哪些結(jié)構(gòu)?____(填結(jié)構(gòu)名稱).評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、動(dòng)物和植物都是生物,都要進(jìn)行呼吸作用.____.(判斷對錯(cuò))16、東方人的黑眼珠和西方人的藍(lán)眼珠其實(shí)是眼球壁的虹膜色彩不同.____(判斷對錯(cuò))17、滅蝗的最佳時(shí)期是成蟲期.____(判斷對錯(cuò)).18、要想觀察到人血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成涂片進(jìn)行觀察.____.(判斷對錯(cuò))19、綠色植物通過光合作用利用二氧化碳產(chǎn)生氧氣,呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳____(判斷對錯(cuò))20、環(huán)境對生物有影響,但生物對環(huán)境沒有影響.____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、連線題(共4題,共36分)21、下面一些疾病是由于某些激素分泌異?;蛉狈δ撤N維生素而引起的。請將激素或維生素名稱與有關(guān)疾病連接起來(在大寫字母后的“_____”上填寫有關(guān)小寫字母)。1.糖尿病a.甲狀腺激素2.侏儒癥b.維生素C3.軟骨病c.胰島素4.呆小癥d.維生素D5.壞血病e.生長激素22、連線題1.輸導(dǎo)組織a具有很強(qiáng)的分裂能力2.保護(hù)組織b運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物3.機(jī)械組織c具有保護(hù)柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用,細(xì)胞壁增厚5.營養(yǎng)組織e儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)23、請將下列動(dòng)物與相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行合理配伍,并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。(1)蚯蚓()(2)鯽魚()(3)蝗蟲()(4)獵豹()A.游泳B.蠕動(dòng)C.奔跑D.飛行24、下面是生物體的結(jié)構(gòu),將所選相應(yīng)生理功能的答案填涂在答題卡上。(1)外骨骼A.吸收水分和無機(jī)鹽(2)根毛B.空氣和食物的共同通道(3)卵巢C.防止水分散失(4)咽D.分泌雌性激素評卷人得分五、簡答題(共1題,共9分)25、如圖是豌豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖B中⑤是由圖A中[______]______發(fā)育而來。([]填代號(hào);橫線填名稱)
(2)A→B過程中;所需要的外界條件是:______;一定的水分和充足的空氣。
(3)豌豆根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是圖C中[a]______;大豆在結(jié)果期間,根吸收的水份主要用于______作用。
(4)豌豆葉片通過______作用制造的有機(jī)物;經(jīng)葉脈;葉柄、莖中的______運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。
(5)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體;則豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為______。
(6)用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,若用B表示顯性基因,b表示隱性基因;子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是______,子二代圓粒性狀中純種所占的比例是______。豌豆的這種繁殖方式叫______生殖。
(7)豌豆的圓粒和皺粒在生物學(xué)上稱為______,豌豆的圓?;虬櫫J怯赏愣贵w內(nèi)的______控制的。評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)26、生物學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn):把章魚放到大魚缸中;中間放一塊玻璃板,將魚缸隔成兩部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章魚能從玻璃缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè),將食物如小蝦放入遠(yuǎn)離章魚的那一端,當(dāng)它看見食物時(shí),只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂撞,不會(huì)繞過玻璃板去捕捉.多次碰撞之后,才學(xué)會(huì)繞道;而猴子只要一次就學(xué)會(huì)了繞道捕獲食物.請分析回答下列問題:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,章魚、猴子越過障礙物而獲得食物,都屬于學(xué)習(xí)行為.這種行為是動(dòng)物在____的基礎(chǔ)上,通過____的作用,在成長過程中,由____和____逐漸建立起來的行為活動(dòng).
(2)章魚屬于____動(dòng)物類群,猴子屬于高等的____動(dòng)物.上述實(shí)驗(yàn)證明:較低等的動(dòng)物也有學(xué)習(xí)行為;動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越____,這大大增強(qiáng)了動(dòng)物____的能力.27、以下對綠色植物主要類群的形態(tài);結(jié)構(gòu)和生殖進(jìn)行的知識(shí)梳理;請?zhí)顚懲暾?/p>
(1)開始有莖和葉分化,沒有真正根的類群是____.
(2)分化出輸導(dǎo)組織的類群有____.
(3)藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物生長到一定時(shí)期能產(chǎn)生____,它在適宜環(huán)境條件下可長成一個(gè)新的植物體;依靠種子繁殖后代的類群是____.28、有一年夏天,某地發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),結(jié)果造成莊稼顆粒無收,從光合作用的角度看,表明光合作用的重要原料或必要條件是____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】可以從酸雨的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】【解答】解:A;酸雨危害水生生物;它使許多河、湖水質(zhì)酸化,導(dǎo)致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕,A正確,不符合題意;
B;酸雨具有酸性;能腐蝕植物的葉脫落,能破壞農(nóng)作物的生長環(huán)境,故B正確,不符合題意;
C;酸雨中并不含有汞、銀、鎘;所以土壤中的汞、銀、鎘含量增高,大米的重金屬超標(biāo)不是酸雨造成的,而是通過生物富集現(xiàn)象,應(yīng)該是重金屬先污染了水污染造成,與酸雨無關(guān).故C錯(cuò)誤,符合題意。
D.酸雨具有酸性;能腐蝕碳酸鹽;硅酸鹽建造的建筑物,故B正確;
故選:C2、D【分析】【分析】此題考查的是人糞尿的無害化處理的知識(shí),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;B、C、人糞尿無害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所;生態(tài)廁所的地下設(shè)有沼氣池.其原理都是利用細(xì)菌、真菌等微生物分解人糞尿中的有機(jī)物,釋放能量,產(chǎn)生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達(dá)到無害的目的.不符合題意.
D;加水稀釋不能殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵;達(dá)不到無害化的目的,不科學(xué).符合題意.
故選:D3、A【分析】【分析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.物種多樣性是指生物種類的豐富程度,生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是生物物種的多樣性.
故選:A4、A【分析】【分析】單子葉植物的種子有一片子葉;葉脈多為平行脈,須根系,花葉基本上為3數(shù),單子葉植物的花基數(shù)通常為3;
雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4.【解析】【解答】解:花生屬于雙子葉植物;因此,花生的根系是直根系,子葉有兩片,葉脈為網(wǎng)狀脈,花基數(shù)為5或4.故A符合花生的特征,BCD不符合花生的特征.
故選:A.5、A【分析】【分析】【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).【解析】【解答】解:A;仙人掌的葉呈針刺狀;可以降低蒸騰作用減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,是自然選擇的結(jié)果;
B;狼奔跑速度很快;利于逃命和捕捉食物,是自然選擇的結(jié)果;
C;奶牛的產(chǎn)奶量很高是人工選擇的結(jié)果;不是自然選擇的結(jié)果;
D;蟲媒花色彩鮮艷有利于有利于招引昆蟲使花粉容易粘附在昆蟲身體上進(jìn)行傳粉;是長期自然選擇的結(jié)果.
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)7、非生物分解者蛇貓頭鷹草光合生產(chǎn)者【分析】【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.【解析】【解答】解:(1)圖中草是生產(chǎn)者;動(dòng)物是消費(fèi)者,因此該生態(tài)系統(tǒng)中沒有非生物部分,生物部分還缺少分解者.
(2)“根據(jù)圖中的捕食關(guān)系”;食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹.
(3)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高;相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.圖中草是第一營養(yǎng)級,因此這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草.
(4)“在生態(tài)系統(tǒng)中”;植物能通過光合作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
故答案為:(1)非生物;分解者。
(2)蛇;貓頭鷹。
(3)草。
(4)光合;生產(chǎn)者8、略
【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.【解析】【解答】解:(1)“在一定的空間范圍內(nèi)”;生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
(2)“圖中的魚缸”;即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此,“根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念”,圖中的魚缸是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)(填是或否)
(3)金魚藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;因此金魚藻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.
故答案為:(1)環(huán)境。
(2)是。
(3)生產(chǎn)者9、略
【分析】【分析】在研究生物進(jìn)化的過程中;化石是最主要的證據(jù).化石是指經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體;遺物或生活痕跡.
化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.這種現(xiàn)象說明了,生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的.【解析】【解答】解:大多數(shù)化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的;如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒;骨骼、貝殼等的化石;有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的;因此,化石是地層里古代生物的、遺體、遺物和遺跡的總稱.
故答案為:遺體;遺物;遺跡.10、略
【分析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.要注意設(shè)計(jì)惟一變量;因?yàn)轵?yàn)證的是土壤潮濕程度的影響,故變量應(yīng)該為濕度,其他條件保持一致.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.【解析】【解答】解:(1)提出問題:鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響嗎?(嘗試從日常生活;生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.嘗試書面或口頭表述這些問題;描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在,一定是問句“?”)
(2)根據(jù)提出的問題;可作出肯定或否定的回答,即為假設(shè):土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)制定和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:①材料用具:鼠婦10只;紙盒一個(gè),紙板一張,還需要濕土和干土.②實(shí)驗(yàn)裝置:以橫軸中線為界,在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕土,另一側(cè)鋪上一層干干土,蓋上紙板.(這樣在盒內(nèi)就形成了潮濕和干燥兩種環(huán)境.)③方法步驟:將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,靜置2分鐘;每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土兩側(cè)鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次.
(4))對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量.如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”;則實(shí)驗(yàn)中的變量是濕度,需要給鼠婦提供干燥和潮濕兩種環(huán)境,以便形成對照實(shí)驗(yàn).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:因此鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境;土壤潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活.
故答案為:
(1)鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響嗎?
(2)土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)①濕土和干土;②以橫軸中線為界;在紙盒內(nèi)一側(cè)放濕土,另一側(cè)鋪上一層干干土,蓋上紙板;鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境;③將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,靜置2分鐘;每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土兩側(cè)鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次.
(4)土壤的濕度;
(5)土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活.11、略
【分析】【分析】解此題考查綠葉片在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象;得出結(jié)論.
(1)暗處理:①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中;隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱.這是因?yàn)榫凭且兹?;易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).
(3)淀粉遇碘變藍(lán)色;葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán),說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍(lán),說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生.
(4)觀察現(xiàn)象:葉片見光(未遮蓋)部分;遇碘變藍(lán),說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán),說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
故答案為:(1)耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉;(2)脫去葉綠素;(3)變藍(lán);(4)淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.12、略
【分析】【分析】嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體,嫁接屬于無性生殖.【解析】【解答】解:(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式;屬于無性生殖.
(2)①稱為接穗;②稱為砧木①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合,以確保①接穗的成活.
(3)嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合;屬于無性生殖,能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定.
故答案為:(1)嫁接;無性;
(2)接穗;砧木;
(3)①;接穗13、略
【分析】【分析】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.【解析】【解答】解:(1)由圖可知:A代表細(xì)胞壁;B代表細(xì)胞膜;C代表細(xì)胞核,D代表細(xì)胞質(zhì),E代表葉綠體,F(xiàn)代表液泡.
(2)動(dòng)物;植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜、D細(xì)胞質(zhì)、C細(xì)胞核.
植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁;葉綠體和液泡.
(3)細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳控制中心;因此圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是C細(xì)胞核.
故答案為:
(1)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;液泡。
(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核。
(3)C;細(xì)胞核14、略
【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的使用和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較,首先明確顯微鏡下觀察到的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些?【解析】【解答】解:B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)為:1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜;3細(xì)胞核;4細(xì)胞質(zhì);5液泡。
(1)由于在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像;在顯微鏡下玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反,當(dāng)物像不在視野的中央時(shí),移動(dòng)玻片應(yīng)與玻片的位置一致,即當(dāng)玻片位于視野的右邊時(shí),只有向右移動(dòng)玻片時(shí)物像正好向左到達(dá)視野的中央.所以A圖物像位于視野的左上方,只有向左上方移動(dòng)玻片才能使得物像到達(dá)視野的中央.
(2)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中;液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),具有酸甜苦辣等各種味道.
(3)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中;能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,其中葉綠體能將太陽能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;線粒體能將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為多種形式的能.線粒體和葉綠體都存在于細(xì)胞質(zhì)中.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.
(4)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;此外植物細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),B圖中只看到了細(xì)胞壁與液泡.
答案為:(1)向左上方移動(dòng)臨時(shí)裝片。
(2)5;液泡。
(3)4;細(xì)胞質(zhì);3;細(xì)胞核。
(4)細(xì)胞壁和液泡三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程.【解析】【解答】解:動(dòng)物通過呼吸釋放能量;用于動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng);
植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用.植物通過呼吸作用釋放出來的能量;除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝?,其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收;有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長等.
因此;動(dòng)物和植物都要進(jìn)行呼吸,都需要氧氣.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】解答該題,要理解眼球的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能,眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.【解析】【解答】解:眼球的角膜是無色透明的;鞏膜是白色堅(jiān)硬的,脈絡(luò)膜里分布著血管和神經(jīng);虹膜中含有許多色素細(xì)胞,這些細(xì)胞中色素含量的多少?zèng)Q定了虹膜的顏色.色素含量與皮膚顏色是一致的,并且與種族的遺傳有關(guān)系.東方人是有色人種,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人種,虹膜中色素含量少,基質(zhì)層中分布有血管,所以,看上去眼珠呈淺藍(lán)色.因此,東方人的黑眼珠和西方人的藍(lán)眼珠其實(shí)是眼球壁的虹膜色彩不同.
故答案為:√17、×【分析】【分析】不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài),幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同.【解析】【解答】解:蝗蟲的幼蟲;沒有翅,只能爬行和跳躍,活動(dòng)范圍較小,便于集中消滅,因此消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是幼蟲(跳蝻三齡以前),故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×18、√【分析】【分析】顯微鏡觀察的物體必須薄而透明,一般需要制成各種玻片標(biāo)本.【解析】【解答】解:標(biāo)本的種類分:裝片;涂片和切片三類;血液是液體,因此要想觀察到人血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成涂片.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】(1)綠色植物在葉綠體里;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;
(2)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.【解析】【解答】解:綠色植物在葉綠體里;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程.可見題中的敘述是正確的.
故答案為:√20、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物怎樣影響環(huán)境的方面來切入.【解析】【解答】解:環(huán)境對生物有影響;生物必需適應(yīng)環(huán)境,而不是可以適應(yīng)環(huán)境,如在沙漠地區(qū)植樹必須選擇耐旱樹種(沙棘沙棗)成活率才高,若種植需水較多的植物(水蓮水杉)則很難成活;但是生物也可以影響環(huán)境;如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毀于蟻穴都說明生物對環(huán)境有影響.因此題干的說法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.四、連線題(共4題,共36分)21、略
【分析】試題分析:A糖尿病是胰島素分泌不足,導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的;B侏儒癥是幼年時(shí)期生長激素分泌不足形成的;C鈣磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料,缺乏維生素D影響人體對鈣、磷的吸收,其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨軟化癥的發(fā)生;D呆小癥是幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素引起的;E壞血病是由缺乏維生素C引起的一種缺乏癥??键c(diǎn):本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥和激素分泌異常癥?!窘馕觥俊敬鸢浮?.c2.e3.d4.a5.b22、略
【分析】試題分析:植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能;分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;機(jī)械組織起到支撐作用,能支撐植物的地上部分??键c(diǎn):植物的幾種組織和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮?.b2.b3.d4.a5.e23、略
【分析】試題分析:(1)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,體內(nèi)沒有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的,當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,縱肌收縮、環(huán)肌舒張,就這樣蚯蚓慢慢向前蠕動(dòng);(2)鯽魚生活在生水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;(3)蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,前翅狹窄而堅(jiān)韌,后翅寬大而柔軟,善于飛行,運(yùn)動(dòng)方式是飛行;(4)獵豹屬于哺乳動(dòng)物,四肢發(fā)達(dá),是陸上奔跑最快的動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)方式是奔跑。故答案為:(1)B(2)A(3)D(4)C考點(diǎn):此題考查的是動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)B(2)A(3)D(4)C24、略
【分析】該題考查的是生物結(jié)構(gòu)的一些功能,根毛分布在成熟區(qū),能增大與土壤的接觸面積,所以說成熟區(qū)是吸水的主要部位,昆蟲的外骨骼起保護(hù)和防止水分散失的作用,卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,咽是食物和氣體的共同通道?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)C(2)A(3)D(4)B五、簡答題(共1題,共9分)25、③胚根適宜的溫度成熟區(qū)蒸騰光合篩管7條BB或Bb1/3有性相對性狀基因【分析】解:(1)圖B中的⑤根是由圖A中的③胚根發(fā)育而成。
(2)種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分;充足的空氣和適宜的溫度;自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),A→B過程中,所需的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。
(3)圖C中a成熟區(qū)細(xì)胞壁很??;細(xì)胞質(zhì)很少,具有大液泡,并且內(nèi)部細(xì)胞分化形成了導(dǎo)管,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,根吸收的水分99%通過蒸騰作用散失到大氣中去。
(4)豌豆葉片通過光合作用制造的有機(jī)物;經(jīng)葉脈;葉柄、莖中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。
(5)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體;在形成生殖細(xì)胞的過程中成對的染色體要分開分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,因此豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條。
(6)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒,由于可以推斷圓粒為顯性性狀,親本基因組成是
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