2025年浙教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如果把細胞比作汽車的話，相當于汽車發(fā)動機的是（）A.線粒體B.葉綠體C.細胞膜D.細胞核2、下列屬于無性生殖的是（）A.用土豆發(fā)育成新植株B.播撒玉米種子種地C.埋下小麥種子后，種子發(fā)芽D.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗3、細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是（）A.細胞內沒有成形的細胞核B.細菌有細胞壁C.細胞內沒有葉綠體D.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者4、下列兩棲動物中有“農田衛(wèi)士”之稱的是（）A.青蛙B.娃娃魚C.蟾蜍D.蠑螈5、鳥類體溫高于環(huán)境溫度，飛行時，體內產熱多，需要隨時散熱．對其散熱降溫起重要作用的結構是（）A.皮膚B.羽毛C.氣囊D.氣管6、甲烷是一種清潔能源．下列能將人畜糞尿中的有機物分解產生甲烷的是（）A.醋酸菌B.甲烷菌C.乳酸菌D.大腸桿菌7、進入青春期身體發(fā)育的最顯著的特點是（）A.肺活量增大B.身高突增C.身體迅速發(fā)胖D.腦容量迅速增加8、李偉在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物，葉又小又?。龀裳b片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細胞組成，莖和葉內沒有疏導組織．這類植物是（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物9、一成年男子每天消耗的能量約為15100KJ，如果這位成年男子每天從食物中吸收100g蛋白質，500g糖，100g脂肪（糖類、蛋白質和脂肪的熱價分別為17.15千焦/克、17.15千焦/克、38.91千焦/克），經過3個月后，這位男子的體重可能（）A.增加B.減少C.不變D.都不對評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖是某一植物葉片的結構示意圖；請分析回答下列問題．

（1）不同植物的葉片內部結構基本相似，都是由[①④]____、[②⑤]____和[⑧]____組成的．

（2）圖中的[②]含葉綠體較多，排列比較緊密和整齊，它叫____；圖中的[③]含葉綠體較少，排列比較疏松，它叫____．

（3）在葉片的表皮上有[⑥]____，它是由成對的[⑦]____圍成的，是氣體交換和水分散失的門戶．11、請根據下面的藥品說明書的部分內容；回答問題：

。品名：桂枝茯苓丸。

主要成分：桂枝；茯苓、牡丹皮、赤芍、桃仁。

性狀：本品為濃縮水丸；黑褐色；味甜，微辛辣。

功能與主治：活血；化瘀、消炎。

用法與用量：口服；一次6克，一日2次。

規(guī)格：每50粒重3克．每袋裝3克．

藥品盒上注明：生產日期2007年9月17日，有效期至2010年9月17日（1）請判斷該種藥物是中藥還是西藥？____判斷依據是什么？____

（2）藥品的有效期是多長？____．

（3）根據你所學的知識，除上述說明中的內容外，藥品使用中還有哪些內容值得注意？____

（4）某同學在上體育課時不小心摔可一跤，膝蓋處有淤血，該同學自我診斷，到附近的藥房購買了桂枝茯苓丸進行自我治療．則該藥屬于____，簡稱為____．根據桂枝茯苓丸使用說明書，該同學一天應付____粒．12、肺位于____內，左肺____片肺葉，右肺____片肺葉．13、（2010秋?梅列區(qū)校級期中）如圖是骨；關節(jié)、肌肉模式圖；據圖回答：

（1）圖中①和②構成了____，它有受刺激收縮的特性，當它發(fā)生這一反應時，就會牽動骨繞____活動；于是軀體就會產生運動．

（2）我們通常說的脫臼是指③____從④____中脫落出來的現(xiàn)象。

（3）脊椎動物的運動往往離不開關節(jié)，說出你身體上肢任一關節(jié)名稱：____．14、（2013?保康縣校級模擬）如圖是菜豆種子的結構圖；請據圖回答：

（1）其中貯藏營養(yǎng)物質的結構是[____]子葉．

（2）能發(fā)育成幼根的結構是[____]____，能發(fā)育形成幼苗的葉和莖的結構是[____]胚芽．15、人類的反射有____和____兩類．16、（2014?溫州）某同學欲利用試驗田中的蔬菜來探究碳酸鈉溶液的溶質質量分數對某農藥降解效果的影響；咨詢老師得知：碳酸鈉溶液在強光下，水分蒸發(fā)加劇，溶質質量分數快速增大，當達到2%及以上會燒傷葉片，使蔬菜品質下降，他將實驗田中某種蔬菜均分為六組，并噴施等量的同種農藥，三天后的下午18：00，對其中一組噴清水，另五組分別噴施等量的不同溶質質量分數的碳酸鈉溶液，并在12小時和24小時后分別采摘樣品，檢測農藥殘留指數，得到如圖數據．

（1）害蟲在同種農藥長期自然選擇下產生抗藥性，具有強抗藥性的害蟲通過繁殖，將強抗藥性這一性狀傳給下一代，這種現(xiàn)象稱為____．

（2）為了使蔬菜的農藥殘留指數達到安全使用標準，又不影響蔬菜的品質，結合本實驗，請你對菜農在晴朗天氣下，對蔬菜進噴施碳酸鈉溶液和采摘蔬菜方面提出合理建議：____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、海帶生活在水中，具有根、莖、葉的分化．____．（判斷對錯）18、動物的后天性行為必須在人的馴養(yǎng)下才能形成．____（判斷對錯）19、生物學研究的方法只有實驗法____．（判斷對錯）20、現(xiàn)代所用的“雷達”是從蝙蝠的“回聲定位”仿制出來的．____．21、生物能長期生存的原因，就是因為生物能不斷地按環(huán)境的要求進行變異．____．（判斷對錯）22、在原始大氣中沒有氧氣存在．____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共20分)23、將各類食物分類用線連起來（4分）A.糖類含量較高的食物（1）花生、大豆、食用油B.蛋白質含量較高的食物（2）米飯、饅頭、面包、玉米C.脂肪含量較高的食物（3）奶、魚、蛋D.維生素含量較高的食物（4）蔬菜、水果24、將下列結構與其所屬組織功能用線連起來1．表皮()A．輸導水和無機鹽2．葉肉()B．營養(yǎng)作用3．根尖分生區(qū)()C．分裂能力4．導管()D．保護作用評卷人得分五、簡答題(共4題，共8分)25、如圖是桃花的結構模式圖；請據圖回答問題。

（1）花的雌蕊由①______；②花柱和③______構成．

（2）圖中④是______；它包括花藥和花絲兩部分．

（3）花藥中的花粉傳到①上，花受精后③發(fā)育成______，桃仁是由圖中③中的______發(fā)育成．26、如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答下列問題。（實例[7]____）

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時；在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)[______]______。如果在視野中觀察到異物，移動玻片標本和轉動目鏡，異物仍不動，那么異物很可能在[______]______上。

（2）A；B所示兩個細胞的主要不同之一是A細胞質中含有______；因而能夠制造有機物，而B細胞不能；A、B兩細胞中都含有的“能量轉換器”是______。

（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中；開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是______和______。

（4）細胞結構中，[______]______含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息；水果中的汁液通常存在于細胞的[______]______中。27、閱讀資料；回答問題：

某校有一位同學出現(xiàn)發(fā)熱；頭痛、惡心和皮疹等癥狀；經校醫(yī)診斷，該同學患上水痘。水痘是一種呼吸道傳染病，由水痘一帶狀皰疹病毒感染引起，且通過空氣和飛沫傳播。校醫(yī)建議：患病同學到醫(yī)院診治，待治愈后再返校；沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學應及時接種；教室內噴灑消毒液等。

（1）根據水痘病毒所感染生物的類型；可以判斷它屬于______病毒，從傳染病的角度看，感染水痘的這位同學稱為______。

（2）學校在教室內噴灑消毒液；這在傳染病的預防措施中屬于______。

（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于______，它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體______（填“能”或“不能”）對乙肝病毒產生作用，因為這屬于______免疫。28、如圖漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應；請據圖回答下列問題：

（1）當①侵入人體后；會刺激②產生一種抵抗它的特殊的蛋白質[③]______，使人體獲得相應的免疫力。另外，通過注射疫苗也能獲得用應的兔疫力，在免疫學中疫苗的作用相當于______。

（2）該漫畫表示的是保衛(wèi)人體的第三道防線。由此可見；這種兔疫類型為______（選填：“非特異性”或“特異性”）免疫。

（3）某中學在甲型H1N1流感流行期間；對教室等公共場所進行消毒，并要求學生戴口罩，從預測傳染病流行的措施上看，這些措施屬于______。

（4）某同學因預防不當；患上甲型H1N1流感，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)角度考慮，該同學屬于______。

（5）青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，保持身心的健康成長，提高機體免疫力。你認為健康的生活方式有______。（寫出一項即可）評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)29、下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內存有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是，在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物成分是。（2）魚進行生命活動所需的能量最終來自。（3）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數量將會，寫出這條食物鏈，一段時間后，該池塘各種生物的數量又會處于狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。（4）如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內積存DDT最多的生物會是，其原因是。30、如圖所示，廣口瓶內盛有少量澄清石灰水，內放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。（1）要驗證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內的植物進行作用，對實驗結果產生干擾。（2）在黑暗中放置較長時間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得，表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應。（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理，結果發(fā)現(xiàn)葉片（填“變藍”或“不變藍”），原因是。（4）該實驗設計的不足之處是。31、下圖為人體組織細胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關系圖,①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題:(1)圖中①表示營養(yǎng)物質由消化道壁吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，此過程主要在消化道的___________部位進行的。(2)②表示氧氣，經肺泡內的氣體交換之后，流經肺部的血液中氧氣含量__________（增加、減少），血液由___________變?yōu)閯用}血。(3)⑤是由內分泌系統(tǒng)分泌的_________，直接進入血液，對人體生命活動起_____作用。32、識圖作答題。

根據如圖所示回答下列問題：

（1）女性主要的性器官是[____]____，它能夠產生____和分泌雌性激素．

（2）能夠輸送卵細胞的是[____]____．

（3）胚胎發(fā)育的場所是[3]____．

（4）受精作用是在圖中（2）____部位進行，受精卵發(fā)育成胎兒后，通過____和臍帶與母體進行物質交換．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．葉綠體是植物細胞所特有的，能夠將光能轉變成化學能；線粒體是動植物細胞中都有的能量轉換器，能夠將細胞中有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．【解析】【解答】解：植物細胞和動物細胞都含有線粒體．如果將細胞比作汽車；線粒體就相當于汽車的發(fā)動機．發(fā)動機靠燃料給汽車提供動力；線粒體則可使細胞中的一些有機物，經過復雜的變化，將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用．葉綠體是植物細胞所特有的，能夠將光能轉變成化學能．液泡內的細胞液中溶解著多種物質．選項B；C、D均不符合題意．

故選：A2、A【分析】【分析】本題考查無性生殖的知識．無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，據此答題．【解析】【解答】解：從本質上講；是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖．主要種類包括：分裂生殖；孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等，有性生殖是經過兩性生殖細胞結合的生殖方式．B、C、D都經過了兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，A用土豆發(fā)育成新植株，沒有經過兩性生殖的結合，由母體直接產生的新個體，屬于無性生殖，故該項正確．

故選：A3、A【分析】【分析】此題考查的知識點是細菌的結構特點．解答時可以從細菌的結構、營養(yǎng)特點與動植物細胞的不同特點方面來切入．【解析】【解答】解：細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．（只有少數硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)．）而動植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核．植物細胞有葉綠體，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產者；動物細胞沒有葉綠體，扮演消費者．因此細菌與動植物細胞的主要區(qū)別是細胞內沒有成形的細胞核．

故選：A．4、A【分析】【分析】有些動物是人類某些害蟲的天敵，是人類的益蟲，有些動物為人類朋友，如鸕鶿是捕魚能手，能幫漁民捕魚等．【解析】【解答】解：有些動物是人類某些害蟲的天敵；它們可以對害蟲的數量起到一定的控制作用．青蛙能捕食大量的農業(yè)害蟲，被稱為“農田衛(wèi)士”是人類的好朋友，我們要保護青蛙．

故選：A．5、C【分析】【分析】鳥類有氣囊，與肺相通，位于內臟器官之間以及長骨的縫隙中，有重要的作用，據此答題．【解析】【解答】解：鳥類的氣囊與肺相通；主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量；調節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用．

故選：C6、B【分析】【分析】細菌、真菌的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用，有些細菌、真菌會使動物植物患病，腐生的細菌、真菌作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)．【解析】【解答】解：A；利用醋酸菌發(fā)酵可釀醋；A不符合題意；

B；甲烷菌是一種厭氧菌；無氧時可以發(fā)酵分解有機物產生甲烷．B符合題意；

C；利用乳酸菌發(fā)酵可生產乳酸；C不符合題意；

D；大腸桿菌是異養(yǎng)生物；不能產生甲烷，D不符合題意．

故選：B7、B【分析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．【解析】【解答】解：由分析知道：青春期身體發(fā)育的最顯著的特點是身高突增．

故選：B8、D【分析】【分析】此題是關于苔蘚植物的主要特征以及與人類的關系的選擇題，據此答題．【解析】【解答】解：苔蘚植物無根；只有假根，有莖；葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物．

故選：D9、B【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的；食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質．【解析】【解答】解：該男子每天從食物中獲得的能量是：100g×17.15千焦/克+500g×17.15千焦/克+100g×38.91g=14241千焦；低于其每天進行生命活動所消耗的能量15100千焦，因此他需要分解體內原先儲備的營養(yǎng)物質來滿足身體對能量的需要，經過3個月后，他的體重要減少．

故選：B二、填空題(共7題，共14分)10、表皮葉肉葉脈柵欄組織海綿組織氣孔保衛(wèi)細胞【分析】【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片的橫切面結構示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組織；③是葉肉，④是下表皮，⑤是海綿組織，⑥是氣孔，⑦是保衛(wèi)細胞，⑧是葉脈，據此解答．【解析】【解答】解：（1）葉片的基本結構包括表皮；葉肉和⑧葉脈；圖示中的①上表皮和④下表皮合成表皮，②柵欄組織和⑤海綿組織共同構成③葉肉．

（2）觀察圖示可知：靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形；排列整齊；緊密，細胞里有較多的葉綠體，是柵欄組織；接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則，排列疏松，細胞里含葉綠體較少，是海綿組織；因此靠近上表皮的葉肉部分的顏色深、比重大，落葉時會導致背面朝上．構成葉肉的細胞中含有葉綠體，能夠進行光合作用制造有機物，是植物的營養(yǎng)組織．

（3）散布在表皮細胞中的由半月形的⑦保衛(wèi)細胞組成的⑥氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口；也是植物體散失水分的門戶，它的開；閉可以控制植物體的蒸騰作用；與植物的生活環(huán)境相適應，多數陸生植物的葉片，下表皮分布的氣孔數多于上表皮．

故答案為：（1）表皮；葉肉；葉脈。

（2）柵欄組織；海綿組織。

（3）氣孔；保衛(wèi)細胞11、略

【分析】【分析】安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害．服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的．【解析】【解答】解：（1）西藥即為有機化學藥品；無機化學藥品和生物制品，看其說明書則有化學名；結構式，劑量上比中藥精確，通常以毫克計，中藥即中醫(yī)用藥，為中國傳統(tǒng)中醫(yī)特有藥物，此藥桂枝、茯苓、牡丹皮、赤芍、桃仁屬于中藥．

（2）從桂枝茯苓丸的說明書中可以看出生產日期2009年9月17日；有效期至2012年9月17日，其有效期是三年．

（3）根據你所學的知識；除上述說明中的內容外，藥品使用中還有值得注意藥品的保存應按照要求進行，如避光；干燥、密封等；藥品規(guī)格、注意事項、批準文號、處方藥還是非處方藥等．

（4）非處方藥是不需憑醫(yī)師處方即可購買；按所附說明服用的藥物，非處方藥適用于消費者容易自我診斷；自我治療的小傷小?。翘幏剿幒喎QOTC．根據桂枝茯苓丸使用說明書，該同學一天應付200粒．

故答案為：（1）中藥；中藥的主要成分是從各種植物中提取出來的；西藥的成分主要是由化學物質合成的；又被稱為化學藥品制劑．該藥品的主要成分是植物中的提取物，因此該藥品為中藥．）

（2）有效期為3年。

（3）藥品的保存應注意按照要求進行；如避光；干燥、密封等；藥品規(guī)格、注意事項、批準文號、處方藥還是非處方藥等。

（4）非處方藥；OTC；20012、略

【分析】【分析】肺位于胸腔內，左右各一個，共五葉，左二右三，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是氣體變換的場所．據此解答．【解析】【解答】解；呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，還能對進入人體的空氣做一定的處理；肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內，左右各一個．左肺有兩葉，右肺有三葉．

故答案為：胸腔；二；三．13、略

【分析】【分析】圖中①肌腱，②肌腹，③關節(jié)頭，④關節(jié)窩，看圖結合題意答題．【解析】【解答】解：（1）圖中①肌腱和②肌腹構成了骨骼?。凰惺艽碳な湛s的特性，當它發(fā)生這一反應時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．

（2）脫臼是指③關節(jié)頭從④關節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．

（3）骨和骨之間的連接叫骨連接．骨連接的形式有三種：不活動的連接；如腦顱骨各骨之間的連接；半活動的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動的連接，即一般所說的關節(jié)，如上肢的肩關節(jié)；肘關節(jié)，下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等．

故答案為：（1）骨骼肌；關節(jié)；（2）關節(jié)頭；關節(jié)窩；（3）肩關節(jié)14、略

【分析】【分析】菜豆種子結構包括種皮和胚兩部分，胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉．圖中：①胚根、②胚軸、③胚芽、④子葉．【解析】【解答】解：（1）菜豆種子的胚是由①胚根；②胚軸、③胚芽、④子葉構成的；④子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質．

（3）種子萌發(fā)時；吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉內的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸；胚根和胚芽．萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉．

故答案為：（1）④；

（2）①；胚根；③．15、略

【分析】【分析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動．【解析】【解答】解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射；不會消退．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是非條件反射．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動．因此人類的反射有條件反射和非條件反射兩類．

故答案為：條件反射；非條件反射16、略

【分析】【分析】活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來．這樣經過若干代的反復選擇．最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲．【解析】【解答】解：（1）達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異．具有強抗藥性的害蟲通過繁殖，將強抗藥性這一性狀傳給下一代，這種現(xiàn)象稱為遺傳．

（2）從圖示中可以得出在傍晚噴灑溶質質量分數為1.5%的碳酸鈉溶液；曲線變化最大，說明12小時后農藥殘留指數最低，因此可以在約12小時后采摘蔬菜．

故答案為：（1）遺傳；（2）傍晚噴灑溶質質量分數為1.5%的碳酸鈉溶液，約12小時后采摘蔬菜．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】藻類植物大都生活在水中，少數生活在陸地的陰濕處，藻類植物的結構簡單，有單細胞的，如衣藻；有多細胞，如海帶、紫菜等，無根、莖、葉的分化．【解析】【解答】解：海帶生活在水中；結構簡單，無根；莖、葉的分化，是多細胞的藻類植物．故說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】動物的行為：是動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動．包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為（后天性行為）．【解析】【解答】解：學習行為是在遺傳因素的基礎上；通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為．學習行為與遺傳因素有關，動物的等級越高，其學習能力就越強．學習行為即后天性行為，并不是必須在人的馴養(yǎng)下才能形成，此題說法錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】此題考查對科學探究的理解．觀察、實驗、調查是獲得事實和證據的多種途徑．【解析】【解答】解：科學探究可以通過觀察；實驗、調查等多種途徑來獲得事實和證據．

（1）觀察是科學探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．

（2）實驗法是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結論．

故答案為：×20、√【分析】【分析】此題考查的是仿生的內容，仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備．據此作答．【解析】【解答】解：隨著科學技術的迅猛發(fā)展；仿生技術的應用日益廣泛，某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位．雷達是模仿蝙蝠回聲定位的原理來工作的．

故答案為：√21、×【分析】【分析】達爾文認為，自然選擇的過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣新的物種就形成了，但是生物對環(huán)境的適應有一定的限度．【解析】【解答】解：生物對環(huán)境的適應是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構；生理特征或行為．但并不是生物能適應所有的環(huán)境，當環(huán)境的變化超出了生物的適應能力，生物就會滅絕．這就是適者生存，不適者被淘汰．例如：將鯽魚放到海水中，不久鯽魚就會死亡，這說明生物不能適應所有的環(huán)境，因此生物能長期生存的原因，不是生物按環(huán)境的要求進行變異的結果，故題干說法錯誤．

故答案為：×22、√【分析】【分析】原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣．【解析】【解答】解：地質學家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣；氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質結合為氧化物，因此，原始大氣中沒有氧氣．所以題干的說法正確．

故答案為：√四、連線題(共2題，共20分)23、略

【分析】試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽．花生、大豆、食用油中富含脂肪；米飯、饅頭、面包、玉米富含糖類；奶、魚、蛋富含蛋白質．蔬菜、水果中富含維生素C。考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質的來源?！窘馕觥俊敬鸢浮?4、略

【分析】試題分析：植物體的幾種主要組織各具有一定的功能，保護組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內部柔嫩部分的功能，分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，如植物莖內的形成層、根尖分生區(qū)、芽的生長點就屬于分生組織，能不斷分裂，根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質的功能，如莖中央的髓、果肉就屬于營養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用，輸導組織能運輸營養(yǎng)物質，導管和篩管屬于輸導組織，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物?？键c：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緿BCA五、簡答題(共4題，共8分)25、柱頭子房雄蕊果實胚珠【分析】解：（1）花的雌蕊由①柱頭；②花柱和③子房構成．

（2）圖中④是雄蕊；它包括花藥和花絲兩部分．

（3）花藥中的花粉傳到①柱頭上；花受粉后③子房發(fā)育成果實，其中的胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：（1）柱頭；子房．

（2）雄蕊。

（3）果實；胚珠。

花的結構如圖所示：

圖中①是柱頭；②是花柱，③是子房，④是雄蕊．

掌握花的結構和果實與種子的形成過程是解題的關鍵．【解析】柱頭子房雄蕊果實胚珠26、⑥細準焦螺旋②物鏡葉綠體線粒體清水生理鹽水4細胞核5液泡【分析】解：（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時；轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，在上升的過程中找到物象，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的⑥細準焦螺旋，使物象更加清晰。用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡；物鏡或玻片標本，判斷的方法是移動玻片標本和轉動目鏡，異物仍不動，那么異物很可能在[②]物鏡上；

（2）動植物細胞的基本結構包括：細胞膜；細胞質、細胞核；此外，植物細胞還有細胞壁、液泡、葉綠體。所以A是植物細胞，B是動物細胞，在植物細胞的結構中，葉綠體是植物光合作用的場所，能將光能轉化為化學能；線粒體是回心轉意的場所，A、B兩細胞中都含有的“能量轉換器”是線粒體；

（3）在“觀察植物細胞”的實驗中；開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水，以保持植物細胞正常形態(tài)，“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，滴的是生理鹽水，以保持動物細胞的正常形態(tài)。

（4）[4]細胞核中有遺傳物質；對生物的遺傳具有重要意義。液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，所以水果中的汁液通常存在于細胞的[5]液泡中。

故答案為：（1）⑥；細準焦螺旋；②；物鏡；

（2）葉綠體；線粒體；

（3）清水；生理鹽水；

（4）4細胞核；5液泡。

由圖中結構可以看出；左圖為顯微鏡的結構示意圖，圖中各部分的結構為：①轉換器；②物鏡、③遮光器、④鏡筒、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋、⑦反光鏡。右圖為動植物細胞的結構示意圖，圖中各部分的結構為：1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質，解答即可。

動植物細胞結構的比較是重要的考點，一定要熟記動植物細胞的結構模式圖，會分析比較動植物細胞的異同。并了解它們的功能。【解析】⑥細準焦螺旋②物鏡葉綠體線粒體清水生理鹽水4細胞核5液泡27、動物傳染源切斷傳播途徑抗原不能特異性【分析】解：（1）水痘-帶狀皰疹病毒寄生在人體細胞內；屬于動物病毒。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)。感染水痘的患者屬于傳染源。

（2）傳染病的預防措施有三個：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群；學校在教室內噴灑消毒液，這在傳染病的預防措施中屬于切斷傳播途徑。

（3）從免疫角度分析；水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體不能對乙肝病毒產生作用，只能對水痘的病毒起作用，因此屬于特異性免疫。

故答案為：（1）動物；傳染源。

（2）切斷傳播途徑。

（3）抗原；不能；特異性。

傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

明確傳染病的特點和預防措施是解題的關鍵?！窘馕觥縿游飩魅驹辞袛鄠鞑ネ緩娇乖荒芴禺愋?8、抗體①特異性切斷傳播途徑傳染源按時作息、拒絕毒品、遠離煙酒、堅持鍛煉身體【分析】解：（1）當①病原體侵入人體后；會刺激②淋巴細胞產生一種抵抗它的特殊的蛋白質[③]抗體，使人體獲得相應的免疫力。通過注射疫苗也能獲得相應的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的[①]。

（2）該漫畫表示的免疫是后天獲得的；類型為特異性免疫。

（3）“某中學在甲型H1N1流感流行期間；對教室等公共場所進行消毒，并要求學生戴口罩”，“從預測傳染病流行的措施上看”，這些措施屬于切斷傳播途徑。

（4）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。因此，某同學因預防不當，患上甲型H1N1流感，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)角度考慮，該同學屬于傳染源。

（5）青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣；保持身心的健康成長，提高機體免疫力。健康的生活方式有按時作息；拒絕毒品、遠離煙酒、堅持鍛煉身體。

故答案為：

（1）抗體；①

（2）特異性。

（3）切斷傳播途徑。

（4）傳染源。

（5）按時作息；拒絕毒品、遠離煙酒、堅持鍛煉身體。

（1）傳染?。河刹≡w引起的；能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染??；

（2）傳染病要想流行起來；必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；解答即可。

解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)、預防措施等?！窘馕觥靠贵w①特異性切斷傳播途徑傳染源按時作息、拒絕毒品、遠離煙酒、堅持鍛煉身體六、綜合題(共4題，共32分)29、略

【分析】試題分析：（1）由圖可知：該池塘生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，非生物部分有陽光、空氣和水，等等，生物部分的生產者是水草、浮萍、水綿，消費者是魚、蝦等動物，沒有標出的生物部分是分解者，即腐生性的細菌和真菌。（2）該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固