2025年浙教版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、原始生命的重要標(biāo)志是A.原始細(xì)胞膜的形成B.原始蛋白質(zhì)和核酸的形成C.具有原始的新陳代謝和繁殖D.蛋白質(zhì)和核酸的相互作用2、關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述中，錯誤的是A.動物的生存能影響環(huán)境，調(diào)節(jié)氣候B.能保持生態(tài)平衡C.能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D.能提供人類各種食品、藥材等3、在分裂的細(xì)胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做A.染色體B.蛋白質(zhì)C.DNAD.細(xì)胞核4、大雁南飛A.生殖行為B.學(xué)習(xí)行為C.覓食行為E.防御行為E.防御行為5、金絲猴屬于陸生脊椎動物；下列哪一項不是它與陸地生活相適應(yīng)的特征？（）

A.金絲猴有支持軀體和產(chǎn)生運動的四肢。

B.金絲猴用肺呼吸。

C.金絲猴有發(fā)達的大腦。

D.金絲猴的毛色非常美麗。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；據(jù)圖回答：

⑴該食物網(wǎng)有____條食物鏈，最長的一條是____。

⑵圖中生產(chǎn)者是____，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為____。7、生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物的____。8、1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史．80年后的今天；抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．

（1）抗生素藥物必須憑處方購買；它屬于“OTC”嗎？______．

（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試；否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體______功能的體現(xiàn)．

A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫。

（3）細(xì)菌耐藥的變異；對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的______學(xué)說解釋．

（4）關(guān)于抗生素的使用；以下哪些做法是正確的______．

A．定時服用抗生素以預(yù)防疾病B．一發(fā)燒就自行服用抗生素。

C．為了盡快治好?。患哟蠓脛┝緿．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用。

（5）細(xì)菌用______產(chǎn)生下一代；速度快．因而超級細(xì)菌危害性更大．

A．孢子生殖B．分裂生殖C．有性生殖D．無性生殖．9、自然界的生物，通過激烈的______，______生存下來，______者被淘汰掉，這就是自然選擇．10、____和____等均屬于現(xiàn)代生物技術(shù)．11、高莖豌豆（Dd）和高莖豌豆（Dd）雜交后，后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮．____．12、染色體是由和蛋白質(zhì)組成的。13、下圖為人體免疫示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）、選詞填充：圖中的（a）示意的作用；（c）示意抵抗的侵入；（e）示意的清掃作用。（供選詞語：吞噬細(xì)胞溶菌酶抗原皮膚呼吸道黏膜上纖毛異常細(xì)胞）（2）、圖中的和屬于人體的第一道防線，和屬于人體的第三道防線。（填字母）（3）、圖中的、屬于人體的特異性免疫。（填字母）14、【題文】現(xiàn)在研究動物行為主要采用用兩種方法,即____和____,以及這兩種方法的有機結(jié)合。著名動物生態(tài)學(xué)家珍妮.古道在非洲叢林中研究黑猩猩的行為,發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的現(xiàn)象,好運用的研究方法是____________.評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、線形動物都是寄生的．16、一個胚珠里有一個卵細(xì)胞．______．（判斷對錯）17、動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會改變。（）18、光合作用的公式是：二氧化碳+有機物水+氧氣。19、赤潮形成的主要原因是大量的含氮、含磷的有機物排入海洋中．評卷人得分四、解答題(共1題，共5分)20、下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：甲乙丙（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的____完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于____生活環(huán)境。（2）魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是____，該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的____。（3）青蛙的生殖發(fā)育在____中進行。（4）青蛙發(fā)育的起點是[]____。從外形上看，圖中標(biāo)號____階段最像魚，他們用____呼吸，成體階段主要用____呼吸。（5）青蛙皮膚分泌的____，具有____和____的作用。（6）人們稱青蛙為“農(nóng)田衛(wèi)士”是因為____。（7）比較以上三種動物呼吸器官的結(jié)構(gòu)，可看出生物進化的趨勢是____。評卷人得分五、連線題(共3題，共9分)21、請你找出下列【（1）～（5）】與其因素【A～E】之間的對應(yīng)關(guān)系，并用字母填在答題紙相應(yīng)部位的橫線上（1）瞳孔縮小A.幼年缺乏生長激素（2）近視眼B.胰島素分泌少（3）傳導(dǎo)性耳聾C.晶狀體過凸（4）侏儒癥D.鼓膜受損（5）糖尿病E.光線過強（1）____；（2）____；（3）____；（4）____；（5）____。22、把下列動物和它的運動方式用線列接起來。獼猴跳躍袋鼠飛翔丹頂鶴蠕動蚯蚓行走和奔跑東北虎攀援23、將下列生物與其生殖方式連接起來。①渦蟲____A營養(yǎng)生殖②黃曲霉____B有性生殖③酵母菌____C孢子生殖④秋海棠____D出芽生殖⑤麻雀____E分裂生殖參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：生命起源的化學(xué)進化過程的產(chǎn)物。有些多分子體系經(jīng)過長期不斷地演變，特別是由于核酸和蛋白質(zhì)這兩大主要成分的相互作用，終于形成了具有原始新陳代謝作用和能夠進行繁殖的物質(zhì)，這就是原始生命。生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程叫做新陳代謝。新陳代謝是生物的最基本特征。生物產(chǎn)生后代的過程叫繁殖。生殖意味著種族的延續(xù)?？键c：此題考查原始生命的重要標(biāo)志。原始生命的重要標(biāo)志是具有原始的新陳代謝和繁殖能力。【解析】【答案】C2、A【分析】試題分析:動物在自然界中的作用有三個：動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?？键c:動物在自然界中的作用。【解析】【答案】A3、A【分析】略【解析】A4、D【分析】【分析】本題考查動物的行為方式。掌握動物的不同行為方式的特點是解題的關(guān)鍵。【解答】動物為了生存和繁殖后代常常有多種多樣的行為，如生殖行為、覓食行為、遷徙行為、防御行為、學(xué)習(xí)行為等。生殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為；覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；遷徙行為是鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象；防御行為是為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。可見大燕南飛是受季節(jié)（溫度）變化影響形成的，屬于遷徙行為?？梢奃符合題意。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】

A；金絲猴有支持軀體和產(chǎn)生運動的四肢；由于陸上沒有水的浮力，因此四肢適于陸上支撐和運動，故不符合題意；

B；金絲猴用肺呼吸；適于吸收空氣中的氧氣，適于陸生故不符合題意；

C；金絲猴有發(fā)達的大腦、大腦發(fā)達可以適應(yīng)非常復(fù)雜的陸生環(huán)境；故不符合題意；

D；金絲猴的毛色非常美麗；與陸生生活沒有直接關(guān)系．故符合題意．

故選D．

【解析】【答案】本題考查陸生動物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征．陸生動物是在陸地上繁衍生活的動物的總稱．陸生動物適于陸生的特點：

（1）陸地氣候相對干燥；與此相適應(yīng)，陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，如外骨骼等．（2）陸地上的動物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官，用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵．

（3）除蚯蚓等動物外；陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．

（4）陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)；能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)．據(jù)此答題．

二、填空題(共9題，共18分)6、5草→鼠→蛇→鷹草消費者【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物；所以該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草，一條完整的食物鏈，從生產(chǎn)者開始，到本條食物鏈的最高消費者結(jié)束，圖中的食物鏈有：草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→狐共五條食物鏈，其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?/p>

⑵因為動物直接或間接的以植物為食物；所以消費者是指各種動物。

故答案為：（1）5；草→鼠→蛇→鷹⑵草；消費者。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分。7、生殖和發(fā)育【分析】【解答】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展；最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息。所以生命延續(xù)和發(fā)展的最基本環(huán)節(jié)是生物的生殖和發(fā)育。

【分析】本題考查生殖發(fā)育的意義，意在考查考生對相關(guān)知識的理解能力。8、不D自然選擇DB【分析】解：（1）非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品；簡稱OTC，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．抗生素藥物必須憑處方購買，因此它屬處方藥，在使用時必須要認(rèn)真閱讀說明書．

（2）免疫分為兩種；一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，主要指人體的第三道防線，只針對某一特定的病原體或異物起作用，免疫是人體的一種生理功能，包括防御；自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視的三大功能，因此，過敏反應(yīng)是人體的免疫功能的體現(xiàn)．

（3）達爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用抗生素時，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細(xì)菌活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強的細(xì)菌活下來．這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細(xì)菌”．因此．“超級細(xì)菌”的出現(xiàn)可以用達爾文的自然選擇學(xué)說解釋．

（4）抗生素屬于處方藥；因此在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用，不能濫用抗生素．（5）細(xì)菌通過分裂方式進行繁殖，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌．長大以后又能進行分裂．分裂時，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個子細(xì)胞．

故答案為：（1）不是（2）D（3）自然選擇；（4）D（5）B

此題考查安全用藥的常識等知識；可從人體的免疫功能；達爾文的自然選擇學(xué)說的知識點來切入．

藥分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．【解析】不D自然選擇DB9、生存斗爭適應(yīng)者不適應(yīng)【分析】解：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭即生存競爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．因此，自然選擇是指自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰．

故答案為：生存斗爭；適應(yīng)者；不適應(yīng)．

達爾文的自然選擇學(xué)說；其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進化的外在動力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．【解析】生存斗爭適應(yīng)者不適應(yīng)10、略

【分析】

現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程；細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程；轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程；克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程．

故答案為：轉(zhuǎn)基因技術(shù)；克隆技術(shù)．

【解析】【答案】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)；結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的．

11、略

【分析】

高莖豌豆AA與矮莖豌豆aa雜交后，子代的基因組成是Aa，控制矮莖的隱性基因a的性狀不表現(xiàn)，但這個基因仍然會傳遞給下一代．如圖所示：因此后代既有高莖又有矮莖．

故答案為：×

【解析】【答案】生物體的性狀是由基因控制的；基因有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

12、略

【分析】試題分析：染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體。染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成?？键c：此題考查的知識點是染色體的組成。染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮緿NA13、略

【分析】人體的第一道防線：皮膚和管道黏膜,是圖d與e，人體的第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，是圖a與b，人體的第三道防線：免疫器官和免疫細(xì)胞，是圖c與f，第三道防線所具有的免疫功能是后天獲得的，只能對某一特定的病原體或異物起作用的免疫，叫做特異性免疫。【解析】【答案】吞噬細(xì)胞抗原呼吸道黏膜上纖毛decfcf14、略

【分析】【解析】

試題分析：觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時就需要通過實驗來探究．實驗當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．科學(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活，這種研究方法屬于觀察法。實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論．必要的情況下兩者應(yīng)有機結(jié)合進行運用。故答案為：觀察法實驗法觀察法。

考點：此題考查的是科學(xué)探究的基本方法?！窘馕觥俊敬鸢浮坑^察法實驗法觀察法三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【解答】解：線蟲動物的生活環(huán)境和生活史是復(fù)雜；多樣的；概括來說，可以分為自由生活的、腐生的和寄生的三大類．營自由生活的，水生的種類一般都營底棲生活，海產(chǎn)的最多，營腐生生活的，則是一群生活在動、植物尸體內(nèi)，或以死亡后的動、植物軀體為食的類群．營寄生生活的種類，可寄生于動物或植物的體內(nèi)，有的成蟲營寄生生活，而幼蟲營自由生活；或有的幼蟲營寄生生活，而成蟲營自由生活；或為幼蟲、成蟲都營寄生生活，形形色色，不一而足．腐生生活是從自由生活過渡到寄生生活的中間階段，如桿形蟲屬的許多種類，以動、植物的尸體為食，而某些桿形蟲能行厭氧呼吸，因此它們能通過動物的消化道而對己無害，在腸道內(nèi)不增殖，但也不被消化不致死亡．所以．“線形動物都是寄生的”的說法是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】線形動物有寄生生活的，但并不是所有的線形動物都進行寄生．據(jù)此解答．16、√【分析】解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；子房的發(fā)育如下：

據(jù)子房的發(fā)育情況可知：精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；受精卵發(fā)育成胚，一個種子中含有一個胚，所以一個胚珠里有一個卵細(xì)胞．

故答案為：√．

花的結(jié)構(gòu)如圖：

掌握花的結(jié)構(gòu)和果實種子的形成過程是解題的關(guān)鍵．【解析】√17、×【分析】【分析】本題考查的是動物行為的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特點。【解答】動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；其中動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得，如果后期不強化的話，這種學(xué)習(xí)行為會丟失。故本題說法錯誤。

故選F?！窘馕觥縁18、×【分析】試題分析：光合作用是指綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中，同時釋放出氧氣的過程，其表達式為：考點：本題考查的是植物的光合作用，解答此題需要理解光合作用的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、×【分析】【解答】解：富營養(yǎng)化是指海水中的營養(yǎng)物質(zhì)過多；特別是含氮；含磷的無機鹽大量增多造成的．大量的生活污水（含氮、磷）和含有大量有機物的工業(yè)廢水直接排入大海，海洋中的磷、氮等營養(yǎng)鹽和鐵、錳等微量元素及一些有機化合物迅速增加，這時就出現(xiàn)了“富營養(yǎng)化“現(xiàn)象，過多的營養(yǎng)物質(zhì)會使海水里藻類植物營養(yǎng)過盛瘋狂的生長，出現(xiàn)赤潮現(xiàn)象．

赤潮形成后；赤潮藻類會產(chǎn)生一些劇毒的毒素，有的毒素毒性與河豚毒素的毒性相當(dāng)．海洋動物攝食這些藻類后，其毒素會積聚在動物體內(nèi)，同時大量的藻類植物要進行呼吸消耗氧氣，而使得水中缺氧，進而引起魚蝦；貝類等海洋生物大量死亡．

故答案為：錯誤．

【分析】赤潮是指海水中的一些浮游生物短時間突發(fā)性繁殖，與其它生物爭奪氧氣，造成水中缺氧使魚類死亡的現(xiàn)象．四、解答題(共1題，共5分)20、（1）體壁潮濕（2）鰓毛細(xì)血管（3）水（4）①受精卵②鰓肺（5）黏液減小阻力輔助呼吸（6）青蛙可以捕食農(nóng)林害蟲（7）從低等到高等、從結(jié)構(gòu)簡單到結(jié)構(gòu)復(fù)雜、從水生到陸生(甲、乙、丙)【分析】【分析】

本題考查環(huán)節(jié)動物；魚類和兩棲動物的有關(guān)知識。掌握各類動物的主要特點以及進化趨勢是解題的關(guān)鍵。

【解答】（1）蚯蚓沒有專門的呼吸器官；只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換。蚯蚓呼吸空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下。

（2）魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。即魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是鰓，該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管。（3）青蛙的生殖發(fā)育在水中進行，發(fā)育過程是受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，受精和發(fā)育都在水中完成。（4）據(jù)圖可知，青蛙發(fā)育的起點是【①】受精卵。從外形上看，圖中標(biāo)號②蝌蚪階段最像魚，它們用鰓呼吸，生活在水中，成體階段