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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、某元素的兩種同位素,它們的原子具有不同的()A.質(zhì)子數(shù)B.質(zhì)量數(shù)C.原子序數(shù)D.核電荷數(shù)2、2012年7月22日,北京房山區(qū)最大降雨量達到460毫米,為61年以來最大。這里降雨量460毫米表示的是()A.每小時的降水體積B.一天內(nèi)降水的體積C.一天內(nèi)降水形成的地面積水深度D.一天內(nèi)雨量筒中積水的體積3、有關能源問題,下列說法中不正確的是()A.煤、石油、天然氣都是化石能源B.水能、風能、太陽能都屬于可再生能源C.我國已建立“天宮一號”空間站,空間站使用的發(fā)電裝置是柴油發(fā)電機D.太陽能熱水器是人類直接利用太陽能的方法之一4、下列關于光合作用的敘述,正確的是()A.沒有葉綠體也能進行B.不利于維持生物圈的碳一氧平衡C.原料是二氧化碳和水D.實質(zhì)是分解有機物,釋放能量5、下面是日常生活中與壓強有關事例的描述,其中正確的是()A.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力B.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強C.高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低D.水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大6、植物體吸收水分到蒸騰作用散失水分;主要經(jīng)過四步:
①根吸收水分;
②通過氣孔散發(fā)到空氣中;
③通過導管輸送到葉;
④水分化為水蒸氣。
其正確的順序應該為()A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、磁體:具有____的物體。8、Wifi是一種可以將個人電腦、手機等終端設備以無線方式互相連接的技術.常見的連接方式是通過一個無線路由器來實現(xiàn).無線路由器是通過____波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息,其傳播速度____(選填“大于”“等于”“小于”)光速.9、根據(jù)如圖信息回答問題:
(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為____;
(2)圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x等于____;
(3)圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是____(填“陰”或“陽”)離子;
(4)鋁元素與氟元素組成的化合物的化學式為____.10、人體的生命活動主要受到____的調(diào)節(jié),但也受到____的影響。11、對于化學反應:2A=2B+C,已知:反應生成B和C的質(zhì)量比為B∶C=1∶8。請?zhí)羁眨?。物質(zhì)ABC反應前質(zhì)量/g10005反應后質(zhì)量/g64________12、在學完物質(zhì)在水中的分散后,小明還有點疑問,回家后小明做了一實驗:將少量的食鹽溶解在涼開水中,靜置一個小時后,小明用吸管分別嘗了上層、中層和下層的溶液的味道,你覺得小明會感覺到____(選填:“上層最咸”、“下層最咸”、“中層最咸”、“一樣咸”),這個實驗說明了____。13、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.酒精(C2H5OH)是一種可再生能源,請寫出酒精充分燃燒的化學方程式:____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題,共18分)22、如圖是一個由開關控制的燈泡;請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中.
23、圖是家庭電路某一部分的示意圖;請用筆畫線代替導線把該電路連接完整,并且使之符合安全用電的要求.(其中開關只控制電燈)
評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)24、如圖為原子構(gòu)成示意圖;請你仔細觀察此圖片,你從中能獲得哪些信息?(答出三條信息)
25、分子間存在引力,物體內(nèi)部的分子必然由于引力的作用而無間隙的團聚在一起是嗎?請你用實驗或一個現(xiàn)象來說明.26、有一個實心圓柱形物體;用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的讀數(shù)為10N;,當把物體一半體積浸入水中時,測力計的讀數(shù)為4N。求:①物體的體積;
②把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力。27、科技實踐小組的同學們通過觀察和實踐;發(fā)現(xiàn)如圖汽車空調(diào)使用時吹風的風向選擇有學問:開冷氣時將出風口向上,開暖氣時將出風口向下.才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳效果.請你利用所學的物理知識解釋這樣做的好處.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù);不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素,以此來解答.【解答】解:A.互為同位素的兩原子,具有相同的質(zhì)子數(shù),故A不選;
B.因質(zhì)子數(shù)相同;中子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù),則質(zhì)量數(shù)不同,故B選;
C.因原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù);則互為同位素的兩原子,具有相同的原子序數(shù),故C不選;
D.因核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù);則互為同位素的兩原子,具有相同的核電荷數(shù),故D不選;
故選B.2、C【分析】【分析】根據(jù)降雨量的定義分析作答。
【解答】降雨量一般用毫米來表示;它指的是一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度,而不是體積。
故答案選;C3、C【分析】【解答】A;煤、石油和天然氣來源于億萬年前的大量生物經(jīng)過地殼變化;被埋藏在地下,受地層壓力和溫度的影響,緩慢地形成的可以燃燒的礦物質(zhì),這和化石的形成過程很相似,所以一般統(tǒng)稱煤、石油、天然氣稱為化石能源,故A不符合題意;
B像水能;風能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到;屬于可再生能源,故B不符合題意;
C“天宮一號”空間站使用的發(fā)電裝置是太陽能電池;可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并且太陽能是可再生能源,清潔無污染。在太空中沒有空氣,柴油發(fā)電機也會因沒有氧氣而無法工作,故C符合題意;
D目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;如:太陽能熱水器;其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如:太陽能電池,故D不符合題意。
故選C
【分析】我們現(xiàn)在開采的化石燃料(包括煤;石油、天然氣)都是化石能源;
水能;風能、太陽能、地熱能、潮汐能都屬于可再生能源;
從各電源的工作原理及特點上進行分析;
目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能。太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.間接利用太陽能的有:水力發(fā)電、化石能源、風能等。4、C【分析】【解答】進行光合作用的場所是葉綠體;原料是二氧化碳和水,實質(zhì)是合成有機物,儲存能量,光合作用有利于生物圈的碳一氧平衡,只有C說法是正確的。故答案選:C
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用5、D【分析】【分析】(1)用吸管吸飲料是利用了大氣壓強.(2)減小壓強的方法:在壓力一定時;增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.(3)液體的沸點跟氣壓有關,氣壓越大,沸點越高.(4)液體的壓強隨深度的增加而增大.此題考查壓強大小的影響因素,掌握增大和減小壓強的方法.還考查液體壓強大小的影響因素.能列舉大氣壓在生活中的應用.掌握海拔﹣﹣氣壓﹣﹣沸點的關系.
【解答】解:A;吸管吸飲料時;用力吸時,管內(nèi)壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故A錯誤.
B;圖釘帽大;是在壓力一定時,增大受力面積來減小對手的壓強.故B錯誤.
C;高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點升高.故C錯誤.
D;水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大.故D正確.
故選D.6、B【分析】【分析】本題考查植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸及蒸騰作用??山Y(jié)合植物體內(nèi)導管與篩管的分布圖進行記憶。
【解答】解:當根毛區(qū)細胞細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度是會吸水。水分進入根毛細胞;再通過一定方式進入根部內(nèi)的導管,在蒸騰作用這一動力作用下水分就會延導管自下而上進入葉部的葉脈內(nèi)的導管,經(jīng)葉肉細胞有氣孔以水蒸汽的形式散失到空氣中,完成蒸騰作用。從而起到①植物對水分吸收和運輸?shù)囊粋€主要動力;②促進植物對礦物質(zhì)的吸收和運輸;③能降低植物體和葉片的溫度等作用。
故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)7、磁性【分析】【解答】磁體——把物體能夠吸引鐵;鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性;具有磁性的物體叫磁體。
【分析】本題考查的是磁體的定義8、微等于【分析】【解答】WiFi利用了電磁波家族中的微波技術進行信息傳輸;因為電磁波在空氣中傳播速度與光在空氣中的傳播速度相同.
故答案為:微;等于.
【分析】微波是指頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波,WiFi在2.4Ghz頻段工作,屬于微波,其傳播速度等于光速.9、26.988陰AlF3【分析】【解答】(1)由題目的信息可知:鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;故答案為:26.98;
(2)圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中;x等于8,因為第二層最多排8個電子,故答案為:8;
(3)圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子;故答案為:陰;
(4)鋁元素與氟元素組成的化合物的化學式是:AlF3,故答案為:AlF3;
【分析】由題目的信息可知:鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;圖1所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x等于8,因為第二層最多排8個電子;圖2所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是陰離子;鋁元素與氟元素組成的化合物的化學式是:AlF3.10、神經(jīng)激素【分析】【解答】人體生命活動受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。
【分析】人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的,體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會影響幼年動物大腦的發(fā)育。
人體生命活動受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。11、437【分析】【分析】由題意可知:對于化學反應:2A=2B+C;已知:反應生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8.則可以設B的質(zhì)量為x,C的質(zhì)量為8x,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.則可求出x的值,從而求出B;C反應后質(zhì)量。本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力;掌握常見化學反應中的質(zhì)量關系。
【解答】解:由題意可知化學反應:2A=2B+C;
已知:反應生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8。
則可以設B生成的質(zhì)量為x;C生成的質(zhì)量為8x,則C的質(zhì)量共為8x+5,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得:
100+0+5=64+x+(8x+5);
則解得x=4克;
則8x+5=37;
故B;C反應后質(zhì)量分別為4克;37克。
故答案為:4;3712、一樣咸溶液是均一的【分析】【分析】本題考查溶液的概念;在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
【解答】由溶液的特點可知溶液的特點是具有均一性、穩(wěn)定性。13、C2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【分析】書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律;即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。酒精燃燒生成水和二氧化碳。
【解答】酒精燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
故答案為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共6分)20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關上,通過開關進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
五、其他(共2題,共18分)22、【解答】解:電燈的接法:火線首先進入開關,再進入電燈頂端的金屬點;零線直接接入電燈的螺旋套.如圖所示:
【分析】【分析】電燈的接法:開關控制電燈時和電燈是串聯(lián)的.火線首先進入開關,再進入電燈頂端的金屬點;零線直接接入電燈的螺旋套.火線接在火線上,更換燈泡時更安全.23、首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
【分析】【分析】燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.六、解答題(共4題,共12分)24、原子很小;原子核由質(zhì)子和中子組成;原子是由原子核和核外的電子組成.【分析】【解答】解:由圖看出;原子很小,原子核很小,原子由內(nèi)層帶正電的原子核和外層帶負電的電子組成;原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成;
故答案為:原子很?。辉雍擞少|(zhì)子和中子組成;原子是由原子核和核外的電子組成.
【分析】解答本題需掌握:原子的核式結(jié)構(gòu)及原子核的組成.結(jié)合圖
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