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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版必修1生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將某植物的相同細(xì)胞分別放置在A(yíng);B溶液中觀(guān)察質(zhì)壁分離;該過(guò)程中細(xì)胞失水量的變化如圖,相關(guān)敘述正確的是()

A.選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適B.6min時(shí)兩組均能觀(guān)察到質(zhì)壁分離C.兩條曲線(xiàn)走勢(shì)的差異主要是溶液濃度不同導(dǎo)致的D.b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞由于失水過(guò)多導(dǎo)致死亡2、如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a、b;c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體B.該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C.a表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行3、蝴蝶將一株油菜的花粉帶到一株油菜花的柱頭上后,即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng);若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)。該現(xiàn)象能很好地說(shuō)明細(xì)胞膜()A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)C.具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的作用D.具有控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用4、將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi);置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是。

A.圖甲中光合作用開(kāi)始于C點(diǎn),結(jié)束于F點(diǎn)B.影響圖甲CD段的主要因素是溫度,影響圖乙ef段的主要因素是CO2濃度C.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn),此時(shí)植物干重最大D.經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加5、如圖是ATP結(jié)構(gòu)示意圖,其中①、②、③表示化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.①斷裂后形成的是ADPB.①最容易斷裂和重新形成C.②斷裂后可作為合成DNA的原料D.③的斷裂可使載體蛋白發(fā)生形狀改變?cè)u(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、下圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。下列敘述正確的是()

A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于分泌蛋白B.圖中與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脫氫酶,則該酶在⑤中發(fā)揮作用D.若②合成的是染色體蛋白,則該蛋白會(huì)運(yùn)送到①⑤⑥中7、分子伴侶是一種引導(dǎo)多肽正確折疊的蛋白質(zhì),其通過(guò)改變自身空間結(jié)構(gòu)與多肽的某些部位相結(jié)合,從而幫助多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),其本身不參與組成最終產(chǎn)物并可循環(huán)發(fā)揮作用。下列敘述正確的是()A.分子伴侶發(fā)揮作用的場(chǎng)所可能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上B.分子伴侶以胞吐的形式分泌到細(xì)胞外C.分子伴侶的空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變,則不可逆轉(zhuǎn)D.變性后的分子伴侶能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)8、蛋白質(zhì)是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,多肽只有折疊成正確的空間結(jié)構(gòu),才具有正常的生物學(xué)功能,若發(fā)生錯(cuò)誤折疊,則無(wú)法從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w。錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)和損傷的線(xiàn)粒體等細(xì)胞器在細(xì)胞內(nèi)堆積會(huì)影響細(xì)胞的功能。研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞可通過(guò)下圖所示機(jī)制對(duì)蛋白質(zhì)和細(xì)胞器的質(zhì)量進(jìn)行精密調(diào)控,減少細(xì)胞內(nèi)功能異常的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器,避免它們對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生干擾。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)會(huì)被泛素標(biāo)記,被標(biāo)記的蛋白質(zhì)與自噬受體結(jié)合,被包裹進(jìn)吞噬泡,最后被溶酶體降解B.損傷的線(xiàn)粒體也可被標(biāo)記并最終被溶酶體降解,其中的生物膜結(jié)構(gòu)在溶酶體中可被降解并釋放出氨基酸、磷脂(甘油、磷酸及其他衍生物)等物質(zhì)C.降解產(chǎn)物可被細(xì)胞重新利用,可節(jié)約物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞消耗的能量D.該過(guò)程利用了膜的流動(dòng)性,但不涉及信息交流9、下列關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.乳糖是動(dòng)物細(xì)胞中特有的二糖,可以被動(dòng)物細(xì)胞直接吸收B.淀粉和纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖,都可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)C.相同質(zhì)量的脂肪和葡萄糖氧化分解時(shí),葡萄糖消耗的氧氣比脂肪多D.膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,但過(guò)多攝入膽固醇會(huì)造成血管堵塞10、對(duì)某植物細(xì)胞中3種細(xì)胞器的有機(jī)物含量進(jìn)行測(cè)定;結(jié)果如表所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是()

。細(xì)胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)a6720微量b59400c61039A.如果細(xì)胞器a是線(xiàn)粒體,則是有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.細(xì)胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu),且與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.細(xì)胞器c中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自羧基和氨基D.藍(lán)細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有a和c11、下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是()A.載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)具有選擇性是由其結(jié)構(gòu)決定的B.RNA聚合酶和mRNA可經(jīng)核孔向細(xì)胞核內(nèi)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于主動(dòng)運(yùn)輸D.小分子物質(zhì)可能通過(guò)胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、細(xì)胞分化的標(biāo)志在分子水平是合成了某種細(xì)胞特有的__________________________。在細(xì)胞水平是形成______________的細(xì)胞。13、對(duì)于_____生物體來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老或死亡就是_____的衰老或死亡;但對(duì)_____生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老和死亡與_____的衰老和死亡并不是一回事。14、______是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的_____,常被形容為“生命的燃料”。15、(1)許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),稱(chēng)為_(kāi)____________。

(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的_____________為基本骨架;由許多單體連接成多聚體。

(3)_____________是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu);與細(xì)胞運(yùn)動(dòng);分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的_____________。

(5)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞_____________的控制中心。16、催化細(xì)胞無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞的_______中。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)17、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進(jìn)行,從而影響暗反應(yīng);改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進(jìn)行。()A.正確B.錯(cuò)誤18、雖然紅細(xì)胞沒(méi)有具膜細(xì)胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯(cuò)誤19、無(wú)氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來(lái)源()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共12分)20、光呼吸是部分進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照;高氧和低二氧化碳濃度情況下發(fā)生的一個(gè)生理過(guò)程。該過(guò)程和暗反應(yīng)關(guān)系密切;機(jī)理如圖所示,請(qǐng)結(jié)合光合作用相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)光合作用過(guò)程中暗反應(yīng)階段的產(chǎn)物可被光反應(yīng)利用的有___________(答出2種即可)。

(2)光合作用過(guò)程中NADPH作為活潑的還原劑,會(huì)被傳遞到___________(填場(chǎng)所)發(fā)揮作用。

(3)請(qǐng)結(jié)合圖中信息,寫(xiě)出光呼吸和有氧呼吸的共同之處____________。

(4)適當(dāng)?shù)墓夂粑鼘?duì)光合作用有一定的積極意義,從暗反應(yīng)的角度分析,可能的原因是____________。21、現(xiàn)有一條鏈狀的多肽化合物,其分子式為C55H70O19N10;某研究小組將其徹底水解后只得到下列四種氨基酸,試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析:

(1).能夠水解此多肽化合物的酶是_________,消耗的水中H的去路是生成_________。

(2).雙縮脲試劑可以檢測(cè)該物質(zhì),但使用時(shí)B液的量一般只加3-4滴,不能過(guò)量,原因是:_____________________________________________。

(3).若將該多肽水解,需消耗______個(gè)水分子,得到______個(gè)谷氨酸分子。

(4).蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線(xiàn)、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、等的作用引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是______________________________。22、小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的糧食作物;干旱脅迫會(huì)降低小麥的生長(zhǎng)速度和生物量積累,造成減產(chǎn)。為了研究ALA(一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)小麥逆境脅迫生長(zhǎng)的影響,研究人員對(duì)ALA組小麥幼苗葉片噴施100mg/L的ALA溶液;在PEG(被廣泛應(yīng)用于誘導(dǎo)植物體內(nèi)水分虧缺,進(jìn)而觀(guān)察干旱脅迫對(duì)植物的影響)組的小麥幼苗培養(yǎng)液中加入20%的PEG,進(jìn)行缺水迫脅處理;5天后分別取幼苗的第二片葉測(cè)定相對(duì)含水量;葉綠素含量和凈光合速率,結(jié)果如圖1所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)葉肉細(xì)胞中,水的光解發(fā)生在_______,光解產(chǎn)物的去路是_____。

(2)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,干旱脅迫會(huì)導(dǎo)致______,從而影響凈光合速率。ALA對(duì)干旱脅迫下小麥幼苗光合作用的影響是______,其機(jī)理可能是________(答兩點(diǎn))。

(3)PSⅡ是一種光合作用單位,逆境脅迫易造成PSⅡ反應(yīng)中心損傷,PSⅡ反應(yīng)中心最易受破壞的靶位是D1蛋白。D1蛋白參與PSⅡ反應(yīng)中心的修復(fù),psbA是編碼D1蛋白的基因。研究人員檢測(cè)了不同實(shí)驗(yàn)組葉片中psbA基因的相對(duì)表達(dá)量,結(jié)果如圖2所示。若施加外源ALA有利于通過(guò)增加D1蛋白含量提高小麥對(duì)干旱脅迫的耐受性,某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還需要檢測(cè)葉片D1蛋白的含量,理由是____。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】

植物的成熟細(xì)胞具有大液泡;當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)可以發(fā)生質(zhì)壁分離。開(kāi)始兩組細(xì)胞都會(huì)失水是因?yàn)橥饨缛芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度,在A(yíng)溶液中的曲線(xiàn)一直表現(xiàn)失水現(xiàn)象,但B溶液的細(xì)胞一開(kāi)始細(xì)胞失水,后來(lái)會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞吸水,可以出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。

【詳解】

根尖分生區(qū)細(xì)胞是不成熟的植物細(xì)胞,沒(méi)有大液泡,不能進(jìn)行質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤。從圖中看出,在6min時(shí)兩組細(xì)胞都有一定的失水量,因此均能觀(guān)察到質(zhì)壁分離,B正確。兩條曲線(xiàn)走勢(shì)的差異主要是A、B兩種溶液的溶質(zhì)種類(lèi)不同,A中溶質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,B中溶質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞。C錯(cuò)誤。b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞并沒(méi)有死亡;此時(shí)細(xì)胞失水量等于細(xì)胞吸水量。D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查了質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn),對(duì)曲線(xiàn)的正確解讀是做本題的關(guān)鍵。要特別掌握出現(xiàn)B曲線(xiàn)的原因?!?、D【分析】【分析】

核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所;合成出的多肽經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,之后運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工,然后再以小泡形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,最后分泌到細(xì)胞膜外,整個(gè)過(guò)程需要線(xiàn)粒體提供能量。

【詳解】

A;①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體;線(xiàn)粒體為分泌蛋白的合成和加工、運(yùn)輸提供能量,A正確;

B;分泌蛋白的合成、加工、分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種細(xì)胞器的參與;說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能上具有密切的聯(lián)系,B正確;

C、a表示在核糖體上發(fā)生的脫水縮合過(guò)程,b;c表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程;C正確;

D、原核生物無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能發(fā)生b;c過(guò)程;D錯(cuò)誤。

故選D。3、C【分析】【分析】

細(xì)胞膜的功能是:可將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi);控制物質(zhì)出入細(xì)胞;該作用是相對(duì)的;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流;信息交流的三種方式:借助體液傳遞信息,相鄰細(xì)胞直接接觸,高等植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲傳遞信息。

【詳解】

根據(jù)題意中“蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后,既可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng);若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會(huì)發(fā)生這一系列反應(yīng)”這種現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞的功能,即細(xì)胞直接接觸傳遞信息,即C正確。

故選C。4、D【分析】【分析】

沒(méi)有光照時(shí);植物進(jìn)行呼吸作用,使密閉容器中二氧化碳的濃度升高;當(dāng)有光照時(shí),植物進(jìn)行光合作用,但開(kāi)始時(shí),光合作用速率小于呼吸作用速率,密閉容器中二氧化碳的濃度也增加,但增加量變少;在某一光照下,光合作用速率等于呼吸作用速率,此時(shí)密閉容器中的二氧化碳濃度最大,超過(guò)該光照時(shí),光合作用速率大于呼吸作用速率,導(dǎo)致密閉容器中的二氧化碳濃度降低;在另一光照下,光合作用速率等于呼吸作用速率,超過(guò)該光照下,呼吸作用速率大于光合作用速率,使密閉容器中的二氧化碳濃度升高;當(dāng)判斷一晝夜后有機(jī)物是否積累,取決于24點(diǎn)時(shí)二氧化碳的濃度和0點(diǎn)時(shí)的比較。

【詳解】

A;根據(jù)題意和圖示分析可知:B點(diǎn)后二氧化碳的增加量減少;同時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)間為4點(diǎn),表示B點(diǎn)是開(kāi)始進(jìn)行光合作用,C、F點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,光合作用消失的點(diǎn)是F點(diǎn)后,A錯(cuò)誤;

B;影響圖甲CD段的主要因素是光照強(qiáng)度;B錯(cuò)誤;

C;圖甲中的C、F點(diǎn)表明光合作用速率等于呼吸作用速率;根據(jù)相應(yīng)的時(shí)間可知,與圖乙中的d、h點(diǎn)相符,即C點(diǎn)對(duì)應(yīng)d,F(xiàn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)h,C錯(cuò)誤;

D;由于G點(diǎn)二氧化碳濃度低于A(yíng)點(diǎn);表明經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,二氧化碳的含量減少,進(jìn)行光合作用積累有機(jī)物,D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。5、D【分析】【分析】

由圖分析;圖中從左往右分別為腺嘌呤;核糖、3個(gè)磷酸基團(tuán),其中②、③為磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵。

【詳解】

A;①斷裂后形成的是腺苷;③斷裂后形成的是ADP,A錯(cuò)誤;

B;③最容易斷裂和重新形成;B錯(cuò)誤;

C;②斷裂后為腺嘌呤脫氧核糖;可作為合成RNA的原料,C錯(cuò)誤;

D;③的斷裂提供能量;可使載體蛋白磷酸化發(fā)生形狀改變,D正確。

故選D。二、多選題(共6題,共12分)6、B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析:細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì);與核糖體結(jié)合翻譯形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)再合成加工,然后由小泡運(yùn)送到高爾基體加工,再由分泌小泡發(fā)送到特定的的場(chǎng)所,在這些過(guò)程中由線(xiàn)粒體提供能量;圖中①是細(xì)胞核,②是核糖體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是線(xiàn)粒體,⑥是葉綠體。

【詳解】

A;唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體都屬于分泌蛋白;但是神經(jīng)遞質(zhì)不一定是分泌蛋白,A錯(cuò)誤;

B;胰島素是分泌蛋白;與其合成與分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞核、②核糖體、③農(nóng)作物、④高爾基體、⑤線(xiàn)粒體,B正確;

C;若②合成的是丙酮酸脫氫酶;其發(fā)揮作用的場(chǎng)所應(yīng)該是⑤線(xiàn)粒體,C正確;

D;若②合成的是染色體蛋白;而染色體只存在于①細(xì)胞核中,因此該蛋白質(zhì)只會(huì)運(yùn)送到①中,D錯(cuò)誤。

故選BC。7、A:D【分析】【分析】

蛋白質(zhì)變性是指天然蛋白質(zhì)因受物理;化學(xué)因素的影響;使蛋白質(zhì)分子的構(gòu)象發(fā)生了異常變化,從而導(dǎo)致生物活性的喪失以及物理、化學(xué)性質(zhì)的異常變化。蛋白質(zhì)變性不涉及蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)的改變,即由氨基酸構(gòu)成的肽鏈并不發(fā)生改變。

【詳解】

A;分子伴侶幫助多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn);而該過(guò)程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,所以分子伴侶發(fā)揮作用的場(chǎng)所可能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,A正確;

B;分子伴侶在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用;沒(méi)有分泌到細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;

C;由題干信息可知;分子伴侶在發(fā)揮作用時(shí)會(huì)改變自身空間結(jié)構(gòu),并可循環(huán)發(fā)揮作用,因此可以判斷分子伴侶的空間結(jié)構(gòu)的改變是可以逆轉(zhuǎn)的,C錯(cuò)誤;

D;分子伴侶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);變性后還有肽鍵,所以能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),D正確。

故選AD。8、A:B:C【分析】【分析】

據(jù)題意可知;泛素可標(biāo)記“錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)和損傷的線(xiàn)粒體等細(xì)胞器”,使其與自噬受體相連,進(jìn)而進(jìn)入溶酶體溶解。

【詳解】

A;據(jù)圖示可知;泛素可標(biāo)記錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),使其與自噬受體結(jié)合,被包裹進(jìn)吞噬泡,最后被溶酶體降解,A正確;

B;生物膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成;被溶酶體降解時(shí),可釋放出氨基酸、磷脂(甘油、磷酸及其他衍生物)等物質(zhì),B正確;

C;降解產(chǎn)物是氨基酸、磷脂(甘油、磷酸及其他衍生物)等小分子物質(zhì);氨基酸可被細(xì)胞重新用于蛋白質(zhì)的合成,磷脂可被細(xì)胞重新用于生物膜構(gòu)建,C正確;

D;該過(guò)程利用了膜的流動(dòng)性;泛素標(biāo)記“錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)和損傷的線(xiàn)粒體等細(xì)胞器”、與溶酶體融合等過(guò)程均涉及信息交流,D錯(cuò)誤。

故選ABC。9、A:B:C【分析】【分析】

1;糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖;單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖,多糖包括纖維素、淀粉和糖原;

2;脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇;固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。

【詳解】

A;乳糖不能被動(dòng)物細(xì)胞直接吸收;需在消化道中分解為單糖才能被細(xì)胞吸收,A錯(cuò)誤;

B;淀粉、纖維素都是非還原糖;不能用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),B錯(cuò)誤;

C;脂肪比葡萄糖C、H比例高;含O少,同等質(zhì)量的脂肪和葡萄糖,葡萄糖比脂肪氧化分解時(shí)消耗的氧氣少,C錯(cuò)誤;

D;膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;但當(dāng)其過(guò)量攝入時(shí)便會(huì)導(dǎo)致高膽固醇血癥,會(huì)造成血管堵塞,從而對(duì)機(jī)體產(chǎn)生不利的影響,D正確。

故選ABC。10、A:C【分析】【分析】

蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是生物膜的主要成分,通過(guò)對(duì)細(xì)胞器a、b、c的成分的分析,可知細(xì)胞器a含有生物膜和少量的核酸,可能是線(xiàn)粒體或葉綠體;細(xì)胞器b有膜結(jié)構(gòu);但是沒(méi)有核酸,可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體;細(xì)胞器c沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),有核酸,是核糖體。

【詳解】

A;線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所;A正確;

B;具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有可能是光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng);與分泌蛋白的加工和分泌無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;

C;細(xì)胞器c不含脂質(zhì);沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),且含有核酸,故是核糖體,其上發(fā)生氨基酸的脫水縮合反應(yīng),產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自氨基和羧基,C正確;

D;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物;只有一種細(xì)胞器,即核糖體,D錯(cuò)誤。

故選AC。11、A:D【分析】【分析】

。特點(diǎn)、舉例被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細(xì)胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞等Na+、K+等離子通過(guò)細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸通過(guò)小腸上皮細(xì)胞

【詳解】

A;載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)需要與被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合;載體蛋白的結(jié)構(gòu)決定了其運(yùn)輸?shù)倪x擇性,A正確;

B;RNA聚合酶通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程;mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,B錯(cuò)誤;

C、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于協(xié)助運(yùn)輸;C錯(cuò)誤;

D;小分子物質(zhì)如神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿可能通過(guò)胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外;D正確。

故選AD。三、填空題(共5題,共10分)12、略

【解析】①.蛋白質(zhì)不同種類(lèi)②.不同種類(lèi)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單細(xì)胞個(gè)體多細(xì)胞個(gè)體14、略

【分析】【分析】

糖類(lèi)由C;H、O三種元素組成;分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見(jiàn)的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。

【詳解】

細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量來(lái)維持;很多種物質(zhì)都可以為細(xì)胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用及其重要,是主要的能源物質(zhì),常被形容為“生命的燃料”。

【點(diǎn)睛】【解析】葡萄糖主要能源物質(zhì)15、略

【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的功能有很多;其中結(jié)構(gòu)蛋白參與構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)。生物大分子又稱(chēng)為多聚體,是由多個(gè)單體以若干個(gè)相連的碳原子組成的碳鏈為基本骨架構(gòu)成的。生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng),包含細(xì)胞膜;細(xì)胞器膜和核膜等。

【詳解】

(1)構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)也叫做結(jié)構(gòu)蛋白;

(2)生物大分子的基本骨架為若干個(gè)相鄰的碳原子構(gòu)成的碳鏈;

(3)蛋白質(zhì)纖維是構(gòu)成細(xì)胞骨架的物質(zhì);細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng);分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān);

(4)生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱(chēng);包含細(xì)胞膜;細(xì)胞器膜和核膜等;

(5)細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

【點(diǎn)睛】

該題重點(diǎn)考察了細(xì)胞中的很多基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì),細(xì)胞骨架的本質(zhì)是蛋白質(zhì)纖維,細(xì)胞核的功能是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。考察較簡(jiǎn)單,需要學(xué)生識(shí)記這些基本結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)和功能?!窘馕觥拷Y(jié)構(gòu)蛋白碳鏈細(xì)胞骨架生物膜系統(tǒng)遺傳和代謝16、略

【分析】【詳解】

無(wú)氧呼吸發(fā)生的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故催化細(xì)胞無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?!窘馕觥考?xì)胞質(zhì)基質(zhì)四、判斷題(共3題,共18分)17、A【分析】略18、A【分析】【詳解】

1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。

2、紅細(xì)胞雖然沒(méi)有具膜細(xì)胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細(xì)胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差,紅細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。19、B【分析】略五、綜合題(共3題,共12分)20、略

【分析】【分析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

(1)溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng);光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

(2)二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi);光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

(3)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi);光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

2.光呼吸需要用到C5為原料,光合作用在暗反應(yīng)階段又生成了C5化合物,實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而且光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解成CO2;光呼吸消耗氧氣,生成二氧化碳。消耗NADPH和ATP。

【詳解】

(1)光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH可用于暗反應(yīng)過(guò)程中C3的還原,暗反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的ADP、Pi、NADP+等物質(zhì)可以用于光反應(yīng)過(guò)程。

(2)光合作用過(guò)程中NADPH作為活潑的還原劑用于C3還原,C3還原的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);因此NADPH會(huì)被傳遞到葉綠體基質(zhì)中發(fā)揮作用。

(3)光呼吸是部分進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照;高氧和低二氧化碳濃度情況下發(fā)生的一個(gè)生理過(guò)程;結(jié)合圖示可看出,該過(guò)程中消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,同時(shí)需要光照條件,還需要消耗能量,而有氧呼吸過(guò)程也是需要消耗氧氣,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的過(guò)程,且該過(guò)程中釋放能量,不需要光照。

(4)光反應(yīng)的產(chǎn)物是NADPH和ATP,因此當(dāng)光反應(yīng)速率大于暗反應(yīng)速率,因此細(xì)胞中會(huì)積累NADPH和ATP;光呼吸過(guò)程中紅C5和O2結(jié)合生成CO2,并同時(shí)消耗NADPH和ATP,而CO2作為暗反應(yīng)的原料,促進(jìn)了光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,可見(jiàn)適當(dāng)?shù)墓夂粑鼘?duì)光合作用有一定的積極意義。【解析】(1)ADP、Pi、NADP+

(2)葉綠體基質(zhì)。

(3)消耗氧氣;產(chǎn)生二氧化碳;

(4)光呼吸過(guò)程中紅C5和O2結(jié)合生成CO2,并同時(shí)消耗NADPH和ATP,而CO2作為暗反應(yīng)的原料,促進(jìn)了光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,可見(jiàn)適當(dāng)?shù)墓夂粑鼘?duì)光合作用有一定的積極意義。21、略

【分析】【分析】

分析四種氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:四種氨基酸分子均只含有一個(gè)氨基;因此根據(jù)N原子數(shù)目可以推斷該多肽所含氨基酸數(shù)目;四種氨基酸分子中只有谷氨酸含有2個(gè)羧基,因此可以根據(jù)氧原子數(shù)目計(jì)算出谷氨酸的數(shù)目?!拘?wèn)1】

酶具有專(zhuān)一性;能夠水解肽鏈?zhǔn)敲甘嵌嚯拿?;消耗水中H的去路是組成氨基酸中的氨基和羧基?!拘?wèn)2】

該物質(zhì)為多肽;可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè);在鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),先向試管內(nèi)注入雙縮脲試劑A液lmL,搖勻,再注入B液4滴,搖勻;其中B液的量只能是3-4滴,不能過(guò)量,原因是加入過(guò)量的硫酸銅時(shí),會(huì)產(chǎn)生較深藍(lán)色氫氧化銅沉淀,會(huì)影響觀(guān)察?!拘?wèn)3】

該化合物含有10個(gè)N原子;水解形成的氨基酸都只有一個(gè)N,因此該化合物含有10個(gè)氨基酸,是十肽化合物,該化合物是一條鏈狀的多肽化合物,由10個(gè)氨基酸脫去9分子水形成的十肽化合物,故將其水解,需要消耗9個(gè)水分子;該多肽鏈由10個(gè)氨基酸組成,每個(gè)氨基酸一個(gè)N原子,除谷氨酸含4個(gè)氧原子,其余均含兩個(gè)氧原子,含氧原子數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)+多肽鏈條數(shù)+R基氧原子數(shù),10個(gè)氨基酸組成的多肽鏈至少10+

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