榆林學(xué)院《文字學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《文字學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風(fēng)貌？（）A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期2、德國作家黑塞的作品富有哲理和詩意，以下對于《荒原狼》的主題，表述不準(zhǔn)確的是（）A.探索人性的復(fù)雜性B.揭示現(xiàn)代社會的精神困境C.倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)價值觀D.展現(xiàn)個體的孤獨與掙扎3、法國作家福樓拜的小說《包法利夫人》中，女主人公愛瑪?shù)谋瘎「词鞘裁矗浚ǎ〢.社會的壓迫B.愛情的失敗C.自身的虛榮D.命運(yùn)的捉弄4、關(guān)于19世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)，以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點，描述錯誤的是（）A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過于復(fù)雜，缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會各階層的生活5、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》描繪了廣闊的社會生活畫面，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.反映了俄國的重大歷史事件B.塑造了眾多生動的人物形象C.以愛情故事為主線D.探討了戰(zhàn)爭與和平的哲學(xué)思考6、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關(guān)于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內(nèi)心的復(fù)雜性？（）A.雙重人格的展現(xiàn)B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考7、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下關(guān)于其象征意義，理解錯誤的是（）A.綠燈象征著夢想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會象征著空虛和墮落8、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復(fù)雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現(xiàn)了權(quán)力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是9、在法國存在主義作家加繆的《局外人》中，對于主人公默爾索的形象，以下分析不準(zhǔn)確的是（）A.對生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會的不合理C.缺乏自我意識D.體現(xiàn)了存在主義的哲學(xué)思考10、關(guān)于17世紀(jì)英國清教徒文學(xué)，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚(yáng)C.德萊頓D.蒲柏11、美國南方文學(xué)代表作家福克納的作品常常描繪南方的歷史和文化，《押沙龍，押沙龍！》探討了？（）A.種族問題B.家族命運(yùn)C.道德困境D.以上都是12、在20世紀(jì)魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)中，關(guān)于馬爾克斯《百年孤獨》的敘事手法，以下說法不正確的是（）A.融合神話傳說和現(xiàn)實生活B.運(yùn)用獨特的時間循環(huán)結(jié)構(gòu)C.語言樸實無華，缺乏想象力D.創(chuàng)造了一個神奇的虛構(gòu)世界13、對于意大利文學(xué)，在但丁的《神曲》中，以下關(guān)于其在文學(xué)史上的地位和影響的說法，哪一個是正確的？（）A.開創(chuàng)了歐洲文藝復(fù)興時期文學(xué)的先河，對后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).雖然在當(dāng)時引起了一定的關(guān)注，但隨著時間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對意大利文學(xué)的發(fā)展沒有特別突出的貢獻(xiàn)D.由于其語言晦澀難懂，在文學(xué)史上的地位被高估，實際價值不大14、美國文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點，哪一項最能反映其地域文化？（）A.對種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨特的方言運(yùn)用D.對家族歷史的追溯15、英國文學(xué)中的玄學(xué)派詩歌以獨特的表現(xiàn)手法著稱。以下關(guān)于玄學(xué)派詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其巧智與創(chuàng)新？（）A.復(fù)雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤尚问紻.哲學(xué)性的思辨二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）解釋巴洛克文學(xué)的風(fēng)格與當(dāng)時社會思潮的關(guān)聯(lián)。2、（本題5分）隨著女性主義文學(xué)的發(fā)展，分析《第二性》中波伏娃對女性地位和性別意識的深刻見解及其對文學(xué)創(chuàng)作的影響。3、（本題5分）論述《神曲》中但丁對地獄、煉獄和天堂的想象及其宗教與哲學(xué)思考。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的文學(xué)與經(jīng)濟(jì)。研究文學(xué)作品中對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的描寫，分析文學(xué)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互作用。討論文學(xué)在經(jīng)濟(jì)時代的文化價值和經(jīng)濟(jì)價值。2、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的魔幻文學(xué)，包括其特點、魔法元素的運(yùn)用和對奇幻世界的構(gòu)建。不少于500字。3、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的捷克文學(xué)中的荒誕與現(xiàn)實，思考捷克文學(xué)在特殊歷史時期的創(chuàng)作特點。4、（本題5分）探討在外國語言教學(xué)中，形成性評價和終結(jié)性評價的結(jié)合與應(yīng)用。分析兩種評價方式的目的、方法和作用，討論如何通過合理的評價體系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，結(jié)合具體的教學(xué)實踐，闡述如何有效地實施評價策略。5、（本題5分）翻譯中的文化補(bǔ)償策略是解決文化缺失問題的重要方法。以一部中國古代哲學(xué)著作翻譯成英語為例，如《論語》，分析在翻譯過程中由于文化背景不同而導(dǎo)致的信息缺失現(xiàn)象，探討譯者如何運(yùn)用加注、解釋、類比和替換等補(bǔ)償策略來彌補(bǔ)文化鴻溝，確保譯文讀者能夠理解原文的文化內(nèi)涵。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10