2025年外研銜接版高二生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版高二生物下冊階段測試試卷398考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、腎小管細(xì)胞內(nèi)可見大量線粒體，這說明腎小管重吸收作用與下列哪項(xiàng)運(yùn)輸方式相同()A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞B.氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞C.血漿中的葡糖糖進(jìn)入血紅細(xì)胞D.白細(xì)胞吞噬病菌2、分泌蛋白質(zhì)的肽鏈發(fā)生折疊，組裝形成一定空間結(jié)構(gòu)的場所是（）A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔C.高爾基體D.細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)3、如圖為長期使用一種農(nóng)藥，害蟲種群密度變化，不正確的是（）

A.A點(diǎn)種群中存在很多變異類型，這是選擇的原始材料B.A→B的變化是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的。

C.B→C是相關(guān)變異逐代積累加強(qiáng)的結(jié)果。

D.農(nóng)藥的選擇使害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異4、幼年哺乳動物下丘腦損傷，不會引起()A.體溫升高B.性腺發(fā)育停止C.血漿pH降低D.尿量增加5、通過細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時，要涉及到以下三個篩選過程：①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞②選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞③選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。這三個過程的先后次序是A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②6、下列實(shí)例與其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程原理對應(yīng)正確的是（）A.農(nóng)作物合理密植——協(xié)調(diào)與平衡B.農(nóng)作物間作套種——整體性原理C.無廢棄物農(nóng)業(yè)——系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理D.天然混合林——物質(zhì)循環(huán)再生原理評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中正確的是A.人體細(xì)胞生活的環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境B.細(xì)胞呼吸酶不屬于內(nèi)環(huán)境C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定8、比較動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的有絲分裂過程，相同點(diǎn)有A.細(xì)胞核膜都消失B.都有中心體C.都形成染色體D.都有細(xì)胞板形成9、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中正確的是（）A.能量流動是單向的，不可逆轉(zhuǎn)的B.食物鏈越短，可供最高營養(yǎng)級消費(fèi)者的能量越多C.初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量越少D.營養(yǎng)級越多，散失能量越多10、科研人員比較了單獨(dú)固定云微藻和混合固定云微藻、芽孢桿菌后云微藻的增殖變化，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)中單獨(dú)固定和混合固定通常采用包埋法B.可采用稀釋涂布平板法對云微藻和芽孢桿菌計(jì)數(shù)C.實(shí)驗(yàn)時間內(nèi)固定后的云微藻數(shù)量均呈“J”型增長D.混合固定時云微藻增殖快，與芽孢桿菌提供C02有關(guān)11、下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述，不正確的是（）A.在基因工程中，PCR技術(shù)只能用于擴(kuò)增目的基因B.植物體細(xì)胞雜交時，可取兩種植物細(xì)胞直接誘導(dǎo)融合C.早期胚胎培養(yǎng)液中含激素、維生素等多種能源物質(zhì)D.胚胎工程中胚胎分割被看作是動物的無性繁殖技術(shù)評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、下圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：([]中填序號，橫線上填文字)（1）上圖中所示的是____過程，該過程的模板是[]____。（2）圖中3的基本單位是____，氨基酸是由____上三個相鄰的堿基決定的。（3）根據(jù)圖并參考右表分析：[1]____上攜帶的氨基酸是____________。（4）丙氨酸有多個密碼子體現(xiàn)了密碼子的____性。13、某生態(tài)系統(tǒng)的成分關(guān)系如下圖所示，請回答：

（1）圖中由于缺少____________________，故不能構(gòu)成群落。（2）圖中仙人掌屬于生態(tài)系統(tǒng)的______________(成分)。（3）若該生態(tài)系統(tǒng)被某重金屬污染，該重金屬會通過食物鏈逐級積累和濃縮，并對鷹造成嚴(yán)重危害，這種現(xiàn)象稱為____。（4）要獲得該生態(tài)系統(tǒng)老鼠的種群密度，常采用____法進(jìn)行調(diào)查。（5）某段時間內(nèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)蛇的數(shù)量有所下降，但鷹的數(shù)量并沒有發(fā)生明顯改變，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有____能力。若由于氣候原因?qū)е买乞鞌?shù)量迅速增加，但當(dāng)達(dá)到或者超過____，就會維持在該值上下波動。14、研究者將空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。

（1）冷水刺激引起實(shí)驗(yàn)大鼠皮膚____________產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)達(dá)到神經(jīng)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放_______________，引起皮膚血管收縮，減少皮膚散熱量；同時引起甲狀腺激素分泌增加，該激素作用的靶細(xì)胞是_____________，使細(xì)胞代謝加快，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫穩(wěn)定。

（2）冷水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過神經(jīng)中樞作用于胰島，引起_____________（填激素名稱）分泌增加，該激素促進(jìn)_______________，從而使血糖水平升高，以對抗冷水刺激。

（3）胃黏膜可以抵御致病微生物對機(jī)體的侵害，在機(jī)體___________________（填“特異性”或“非特異性”）免疫中發(fā)揮重要作用。15、圖甲表示真核生物細(xì)胞中染色體（DNA）在細(xì)胞核中進(jìn)行的一些生理活動；圖乙表示在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的重要生理活動。請回答下列問題：

（1）若在圖甲①過程的培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行培養(yǎng)，則a、b中帶有3H標(biāo)記的是____；②過程發(fā)生是時期有____。（2）圖甲c物質(zhì)名稱是____，合成c需要____作為催化劑。（3）圖乙表示遺傳信息的____過程，圖中纈氨酸的密碼子是____。16、圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答：(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有DNA的場所有___________(填編號)，與抗體的合成、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是________(填編號)，不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是______(填編號)。（2）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是______________(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。（3）圖丙中的B代表____________，動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有________________。（4）圖丙中維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號________。17、如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有________________(填編號)，其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號)中。(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是______________(填編號)；圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是________(填編號)。(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞中，含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有________________(填編號)，能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有________(填編號)。(4)在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是_______→________→_________(用物質(zhì)名稱表示)。(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是破壞了Ca2＋的___________。18、我國植被分布規(guī)律是從東到西依次為森林植被、草原植被、荒漠植被，這種經(jīng)度地帶性的明顯變化主要是由于____的影響造成的．這也表明生物群落具有____結(jié)構(gòu)．19、血糖平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用．如圖是血糖調(diào)控模式圖；據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時；如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是：

____分泌增多，促進(jìn)了____分解成葡萄糖；使血糖水平升高．

（2）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要____等細(xì)胞器直接參與．激素合成時所需的能量；主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP直接提供．

（3）人體血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在____，人體維持血糖相對平衡的調(diào)節(jié)方式是____．

（4）糖尿病是一種常見病，且發(fā)病率有逐年增加的趨勢，以致發(fā)達(dá)國家把它列為第3號“殺手”．目前，對糖尿病的治療，大多采用激素療法，所用激素為____，由____細(xì)胞分泌．

（5）治療糖尿病所用激素現(xiàn)在基本采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)，過去主要是從動物的____中提?。粩?shù)量有限．

評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)20、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的．()21、對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制．（判斷對錯）．22、細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職，互不聯(lián)系．評卷人得分五、探究題(共4題，共36分)23、根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖甲；乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖回答問題：

（1）圖甲所示裝置可用于提取______（填“橘皮精油”；“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）．

（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置．為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)______，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是______．

（3）圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖．櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之______（填“前”或“后”）進(jìn)行的；為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的______酶．

（4）從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽和______．櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用______溶液來鑒定．在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌______（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸．24、受中醫(yī)古籍《肘后備急方》中將青蒿“絞汁”用藥的啟發(fā)；屠呦呦采用低溫提取的方法，從黃花蒿中直接提取得到青蒿素，是治療瘧疾的特效藥．青蒿素易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，對熱不穩(wěn)定．回答下列問題：

（1）青蒿素的提取______（填“適宜”或“不宜”）采用水蒸氣蒸餾法提取；原因是______．

（2）屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素；其提取流程與胡蘿卜素的提取具有相似之處．在用乙醚浸泡提取前，現(xiàn)要對黃花素莖葉進(jìn)行______和干燥，以提高萃取效率；干燥過程應(yīng)控制好______和干燥時間，以防止______．

（3）青蒿素是從野生植物黃花蒿中提取，曾被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，這一實(shí)例表明了生物多樣性的______價值．青蒿素還對癌細(xì)胞的生長具有顯著抑制作用，它能誘導(dǎo)多種癌細(xì)胞的凋亡．細(xì)胞凋亡是由______所決定的細(xì)胞______的過程．25、如圖是水稻葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及其生理過程圖解；其中字母代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示氣體進(jìn)出細(xì)胞的過程．請回答：

（1）據(jù)圖可知，葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需CO2來自______；該細(xì)胞光合作用為有氧呼吸提供的物質(zhì)是______．

（2）光合作用中，CO2的固定發(fā)生在[______]______．

（3）在過程①～④中；若該細(xì)胞在某一時刻只進(jìn)行過程②和④，說明該細(xì)胞此時的光合作用強(qiáng)度______（大于/等于/小于）有氧呼吸強(qiáng)度．

（4）圖中A～F所示部位中，能產(chǎn)生ATP的有______．26、研究發(fā)現(xiàn)紫草素和乳酸菌素（小分子蛋白質(zhì)）均有抑菌作用；兩者的提取及應(yīng)用如圖所示．

請回答：

（1）配制誘導(dǎo)形成愈傷組織的固體培養(yǎng)基；分裝后要進(jìn)行______；愈傷組織是由排列疏松的______組成的．

（2）用于離體培養(yǎng)的莖切塊；接種培養(yǎng)34d后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是在材料附近的培養(yǎng)基中出現(xiàn)白；黑或綠等不同顏色、疏松、呈絨毛狀菌落，則可判斷屬于______（填“細(xì)菌”或“真菌”）污染．

（3）無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈______附近進(jìn)行；以避免周圍環(huán)境中微生物的污染．

（4）為了從樣本中獲取乳酸菌A菌落；可用______法或______法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)；鑒別等步驟獲得，圖乙和丙是經(jīng)過純化培養(yǎng)的結(jié)果，圖乙接種時劃線的順序是______（用編號表示），通常使用的劃線工具是______．圖丙的獲得需先將菌液稀釋，目的是獲得______菌落．研究者得到了一個菌落分布如圖丙所示的平板，推測接種時可能的操作失誤是______．

（5）可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)紫草素和乳酸菌素抑菌特性，抑菌實(shí)驗(yàn)時，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈．可通過測定______來比較紫草素和乳酸菌素的抑菌效果．評卷人得分六、識圖作答題(共3題，共21分)27、現(xiàn)知遺傳性家族高膽固醇血癥患者體內(nèi)嚴(yán)重缺乏LDL受體，因此可引發(fā)的疾病最大的危害是引起____。28、為探究2，4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題。圖一圖二圖三(1)配制系列濃度梯度的2，4-D溶液各9ml，具體過程如圖一，由圖分析可知，對5號試管中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)_____________，該操作體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的____________原則。(2)插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特異性，在用2，4-D溶液對迎春枝條進(jìn)行處理時需要注意處理插條的_________。(3)從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_________mol/L之間，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是____________mol/L。(4)圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有____________特點(diǎn)；圖三的a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是_________處。29、與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是____（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸___（是/不是）極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是________________________________________。（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸____（是/不是）極性運(yùn)輸。（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有____。研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長____（有利/不利/無影響）。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】主動運(yùn)輸需要能量，而線粒體是細(xì)胞產(chǎn)生能量的場所，所以能量消耗后線粒體活動增加產(chǎn)生更多的能量供給身體需要。氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸過程，所以B選項(xiàng)是正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】解：A；核糖體是合成多肽鏈的場所；A錯誤；

B；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初加工；包括新生肽鏈的折疊和裝配、糖基化等，B正確；

C；高爾基體能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、修飾和分泌；C錯誤；

D；細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)不屬于分泌蛋白的形成場所；D錯誤．

故選：B．

蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個過程還需要線粒體提供能量．

本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能，要求考生識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的功能，掌握分泌蛋白合成與分泌過程，明確多肽鏈的折疊發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，屬于考綱識記層次的考查．【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本題本題主要考查自然選擇對基因頻率變化的影響，考查學(xué)生的記憶和理解能力。明確現(xiàn)有變異，環(huán)境對不同變異類型進(jìn)行選擇是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.A點(diǎn)種群中存在很多變異類型，其中可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始材料，A正確；B.生存斗爭的結(jié)果是適者生存；使用農(nóng)藥后，抗藥性強(qiáng)的變異個體在生存斗爭中生存下來，而抗藥性弱的變異個體在生存斗爭中被淘汰，B正確；

C.使用農(nóng)藥后；抗藥性弱的害蟲被淘汰，抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。經(jīng)過農(nóng)藥的長期選擇，使得害蟲抗藥性逐代積累加強(qiáng)，C正確；

D.變異是不定向的；變異發(fā)生在自然選擇之前，先有了各種類型的變異，才能自然選擇出適應(yīng)環(huán)境的變異，D錯誤。

故選D?！窘馕觥緿4、C【分析】試題分析：本題考查下丘腦的作用；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞；水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞，還是激素分泌調(diào)節(jié)的最高中樞．

A；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；損傷以后體溫調(diào)節(jié)會紊亂，可能會使導(dǎo)致體溫升高，A正確．

B；下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體；垂體分泌促性腺激素作用于性腺，所以性激素的分泌調(diào)節(jié)受下丘腦的控制，B正確．

C；酸堿度的維持主要依靠體內(nèi)的緩沖對；碳酸/碳酸氫根和磷酸一氫根/磷酸二氫根這兩對緩沖對的維持，C錯誤．

D；水鹽調(diào)節(jié)平衡中樞位于下丘腦內(nèi)；下丘腦能夠分泌抗利尿激素，當(dāng)體內(nèi)水分減少時，可以促使腎小管、集合管對水分的重吸收增加，D正確．

故選C．【解析】C5、B【分析】【解析】【答案】B6、A【分析】試題分析：農(nóng)作物合理密植體現(xiàn)的原理是協(xié)調(diào)與平衡原理，故A正確；農(nóng)作物間作套種，體現(xiàn)的是身故我多樣性原理，故B錯誤；無廢棄物農(nóng)業(yè)體現(xiàn)的是物質(zhì)循環(huán)再生原理，故C錯誤；天然混合林體現(xiàn)的是物種多樣性原理，故D錯誤?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)工程的原理有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共5題，共10分)7、ABCD【分析】【分析】本題考查了內(nèi)環(huán)境的知識，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.人體細(xì)胞生活的環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，A正確；

B.細(xì)胞呼吸酶在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，B正確；

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，D正確；

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定，D正確。

故選ABCD。

【解析】ABCD8、AC【分析】【分析】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)，掌握動植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！窘獯稹緼.動植物細(xì)胞有絲分裂前期都有核膜的消失過程，A正確；

B.動物細(xì)胞含有中心體，但高等植物細(xì)胞沒有中心體，B錯誤；

C.動植物細(xì)胞有絲分裂前期都有染色體的形成，C正確；

D.高等植物細(xì)胞有絲分裂末期有細(xì)胞板的形成過程，但動物細(xì)胞有絲分裂末期沒有細(xì)胞板的形成，D錯誤。

故選AC?！窘馕觥緼C9、ABD【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，意在強(qiáng)化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的能量的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識的理解與運(yùn)用?！窘獯稹緼.能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時，具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn)，A正確；

B.在食物鏈中，營養(yǎng)級越高，能量散失越多，因此食物鏈越短，能量散失越少，可供最高營養(yǎng)級消費(fèi)的能量越多，B正確；

C.一般情況下，食物鏈各營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為10%-20%，所以初級消費(fèi)者越多，次級消費(fèi)者獲得的能量越多，C錯誤；

D.能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越多，散失能量越多，D正確。

故選ABD?！窘馕觥緼BD10、AD【分析】【分析】本題考查了固定化細(xì)胞的相關(guān)知識，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.實(shí)驗(yàn)中單獨(dú)固定和混合固定通常采用包埋法，A正確；B.云微藻不可采用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)，B錯誤；C.實(shí)驗(yàn)時間內(nèi)固定后的云微藻數(shù)量不呈“J”型增長，C錯誤；D.混合固定時云微藻增殖快，與芽孢桿菌提供CO2有關(guān)，D正確。故選AD。【解析】AD11、ABC【分析】解：A；在基因工程中；PCR技術(shù)可用擴(kuò)增目的基因，也可用于檢測目的基因的表達(dá)，A錯誤；

B；植物體細(xì)胞雜交時；應(yīng)該先去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，再誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B錯誤；

C；激素和維生素都不屬于能源物質(zhì)；C錯誤；

D；來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；因此胚胎工程中胚胎分割被看作是動物的無性繁殖技術(shù)，D正確．

故選：D．

1；PCR是體外擴(kuò)增DNA的技術(shù)；該技術(shù)可用于獲取目的基因，此外還有多方面的用途，如檢測目的基因的表達(dá)水平等．

2；植物體細(xì)胞雜交的具體過程：

3；胚胎分割的特點(diǎn)：來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；因此胚胎分割被看作是動物的無性繁殖技術(shù)．

本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記相關(guān)工程技術(shù)，掌握它們的具體過程及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】ABC三、填空題(共8題，共16分)12、（1）翻譯[3]mRNA（2）核糖核苷酸mRNA

（3）tRNA丙氨酸（4）簡并【分析】【分析】本題結(jié)合圖表，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合圖表信息準(zhǔn)確答題?！窘獯稹繄D中1是tRNA，2是氨基酸，3是mRNA，該過程表示蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯。翻譯是游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。（1）從圖可知，1是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，2是氨基酸，3是信使RNA，圖中表示在核糖體上進(jìn)行的翻譯過程，模板是mRNA，合成RNA過程叫轉(zhuǎn)錄。（2）3是信使RNA，RNA的基本單位是核糖核苷酸，遺傳學(xué)上把信使RNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基，叫做密碼子。

（3）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是識別信使RNA上的密碼子，另一端搬運(yùn)特定的氨基酸，根據(jù)圖示可知其密碼子為GCU對應(yīng)的氨基酸為丙氨酸。（4）丙氨酸有多個密碼子體現(xiàn)了密碼子的簡并性。

【解析】（1）翻譯[3]mRNA（2）核糖核苷酸mRNA

（3）tRNA丙氨酸（4）簡并13、（1）分解者（2）生產(chǎn)者（3）生物放大（4）標(biāo)志重捕（5）自我調(diào)節(jié)（或“負(fù)反饋調(diào)節(jié)”）環(huán)境容納量（或“K值”）【分析】【分析】本題考查了種群和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）圖中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者，由于缺少分解者，故不能構(gòu)成群落。（2）圖中仙人掌屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。（3）若該生態(tài)系統(tǒng)被某重金屬污染，該重金屬會通過食物鏈逐級積累和濃縮，并對鷹造成嚴(yán)重危害，這種現(xiàn)象稱為生物放大。（4）要獲得該生態(tài)系統(tǒng)老鼠的種群密度，常采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。（5）某段時間內(nèi)調(diào)查發(fā)現(xiàn)蛇的數(shù)量有所下降，但鷹的數(shù)量并沒有發(fā)生明顯改變，表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力。若由于氣候原因?qū)е买乞鞌?shù)量迅速增加，但當(dāng)達(dá)到或者超過環(huán)境容納量，就會維持在該值上下波動?！窘馕觥浚?）分解者（2）生產(chǎn)者（3）生物放大（4）標(biāo)志重捕（5）自我調(diào)節(jié)（或“負(fù)反饋調(diào)節(jié)”）環(huán)境容納量（或“K值”）14、（1）冷覺感受器神經(jīng)遞質(zhì)幾乎全身的細(xì)胞

（2）胰高血糖素（肝）糖原分解，促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

（3）非特異性【分析】【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡的調(diào)節(jié)及免疫系統(tǒng)的功能等相關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）位于皮膚的冷覺感受器可感受到寒冷刺激并產(chǎn)生興奮，興奮傳遞到神經(jīng)中樞經(jīng)處理后由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起皮膚毛細(xì)血管收縮，從而減少皮膚散熱量；同時在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加，使細(xì)胞代謝加快，機(jī)體產(chǎn)熱量增加，以維持體溫相對穩(wěn)定，該激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身的細(xì)胞。

（2）根據(jù)題意，冷水刺激使血糖水平升高，說明該刺激可引起胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（3）胃黏膜屬于免疫系統(tǒng)第一道防線；在機(jī)體非特異性免疫中發(fā)揮著重要作用。

【解析】（1）冷覺感受器神經(jīng)遞質(zhì)幾乎全身的細(xì)胞（2）胰高血糖素（肝）糖原分解，促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（3）非特異性15、（1）a、b有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期（2）信使RNARNA聚合酶（3）翻譯GUC【分析】【分析】本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。分析圖甲：①表示染色體的復(fù)制，其中a和b表示姐妹染色單體；②表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體；③表示轉(zhuǎn)錄過程，c表示mRNA。分析圖乙：圖乙表示翻譯過程，其中d表示核糖體，是翻譯的場所，據(jù)此答題。（1）胸腺嘧啶【解答】是合成DNA的成分，圖甲①表示DNA的復(fù)制過程，由于DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，因此若在圖甲①的培養(yǎng)液中加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶進(jìn)行培養(yǎng)，則a、b均帶有3H標(biāo)記。②表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，脫氧核苷酸有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。（2）③表示轉(zhuǎn)錄過程，c表示mRNA，脫氧核苷酸RNA聚合酶發(fā)生時期有（3）圖乙表示翻譯過程，該過程的模板是mRNA，即圖中c結(jié)構(gòu)；密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，由圖乙可知纈氨酸的反密碼子是CAG，故密碼子是GUC。合成c需要【解析】（1）a、b有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期（2）信使RNARNA聚合酶（3）翻譯GUC16、（1）③④②⑤⑦⑦⑧（2）（3）磷脂雙分子層流動性（4）ba【分析】【分析】本題考查了動植物細(xì)胞的比較以及生物膜的流動鑲嵌模型等知識點(diǎn)，準(zhǔn)確識圖并識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】（1）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有DNA的場所有③細(xì)胞核，④線粒體，與抗體的合成、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是②高爾基體，⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑦核糖體，不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是⑦核糖體，⑧中心體。（2）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是（3）據(jù)圖可知，圖丙中的B代表磷脂雙分子層，動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有流動性。（4）維生素D通過自由擴(kuò)散進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，對應(yīng)圖丙中編號b；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程為主動運(yùn)輸，對應(yīng)圖丙中編號a?！窘馕觥浚?）③④②⑤⑦⑦⑧（2）（3）磷脂雙分子層流動性（4）ba17、（1）④⑦④

（2）④⑨④⑥（3）③④⑨②④⑦⑨（4）（5）載體。

【分析】【分析】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式等知識，綜合性較強(qiáng)，要求學(xué)生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識才能正確做答?！窘獯稹浚?）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有④線粒體和⑦核糖體。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而核糖體含有的核酸是RNA。DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，而細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)不遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，故不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于④線粒體中。（2）圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是④線粒體和⑨葉綠體，圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是④線粒體和⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（3）圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞中，含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有③細(xì)胞核、④線粒體和⑨葉綠體；能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有②高爾基體（可合成纖維素）、④線粒體（可進(jìn)行有氧呼吸二、三階段）、⑦核糖體（能合成蛋白質(zhì)）、⑨葉綠體（能進(jìn)行光合作用）。（4）在光照充足處，給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2，在葉綠體中14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O）。（5）細(xì)胞對鈣離子的吸收是主動運(yùn)輸過程，需要載體的參與，如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對鈣離子吸收速率減少了，表明該藥物破壞了鈣離子的載體。【解析】（1）④⑦④

（2）④⑨④⑥（3）③④⑨②④⑦⑨（4）（5）載體。

18、水水平【分析】【解答】我國植被分布規(guī)律是從東到西依次為森林植被；草原植被、荒漠植被；這種經(jīng)度地帶性的明顯變化主要是由于水的影響造成的；這也表明生物群落具有水平結(jié)構(gòu)．

故答案為：水；水平。

【分析】本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征．

1；垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響．

2、水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．影響水平結(jié)構(gòu)的因素有地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布．19、胰高血糖素肝糖原核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體下丘腦神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)胰島素胰島B胰臟【分析】【解答】（1）當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時；如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機(jī)理是胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增多，促進(jìn)了肝糖元分解成葡萄糖，使血糖水平升高．

（2）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽；它們的合成和加工過程需要核糖體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器直接參與．激素合成時所需的能量，主要由細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP直接提供．

（3）人體血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦；人體維持血糖相對平衡的調(diào)節(jié)方式既有血糖調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)，故為神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素（體液）調(diào)節(jié)．

（4）胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素；糖尿病病人就是由于胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)胰島素分泌過少引起的，故可通過注射胰島素來治療．

（5）激素過去主要是從動物的胰臟中提??；現(xiàn)大多采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)．

【分析】分析題圖：圖示是血糖調(diào)控模式圖，其中①表示血糖濃度低時，胰腺中的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多；②表示胰高血糖素促進(jìn)肝臟中的肝糖原分解，補(bǔ)充血糖；③血糖濃度升高，到達(dá)正常血糖狀態(tài)．四、判斷題(共3題，共15分)20、B【分析】【解答】物種之間的共同進(jìn)化是通過不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的．

故答案為：×．

【分析】共同進(jìn)化指不同物種之間或生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．21、A【分析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因生物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，故對于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制．【分析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．生物安全：①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草，②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強(qiáng)，可能成為“入侵的外來物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”．22、B【分析】【解答】解：細(xì)胞中的各種細(xì)胞器之間并不是孤立地起作用的；而是各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合的．

故答案為：錯誤。

【分析】細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作，相互配合，如分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程中還需要線粒體功能．五、探究題(共4題，共36分)23、略

【分析】解：（1）圖甲是蒸餾裝置；應(yīng)是提取玫瑰精油的裝置，橘皮精油提取用壓榨法，胡蘿卜素提取用萃取法．

（2）為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率；進(jìn)氣口應(yīng)先打開讓酵母菌進(jìn)行繁殖，然后關(guān)閉可以發(fā)酵產(chǎn)生酒精，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是既可以放氣，又可防止污染．

（3）除去果柄應(yīng)在沖洗之后；以防止被微生物污染；為了提高出汁率應(yīng)加入果膠酶和纖維素酶分解細(xì)胞壁，同時還可以提高澄清度．

（4）作為培養(yǎng)基要提供碳源；氮源、水和無機(jī)鹽．酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測；如果出現(xiàn)灰綠色說明有酒精的產(chǎn)生；在酒精發(fā)酵旺盛時，因?yàn)槭菂捬鯒l件而醋酸菌是需氧型微生物，此時不能將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸．

故答案為：

（1）玫瑰精油。

（2）先打開后關(guān)閉既可以放氣；又可防止污染。

（3）后果膠。

（4）碳源；氮源重鉻酸鉀不能。

分析甲圖：圖甲是蒸餾法提取植物芳香油的裝置圖；適于對化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑、能隨水蒸氣一同蒸餾的植物芳香油的提取．

分析乙圖：圖乙是制作果酒的裝置；加入原料后先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖，后再進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，彎管起排氣和防止污染的作用．

分析丙圖：圖丙為果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖；為防止被微生物污染，應(yīng)在沖洗水果后再去除果柄，榨汁時加入果膠酶可提高出汁率．

本題結(jié)合裝置圖和流程圖，考查果酒和果醋的制作，要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理及條件，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題．【解析】玫瑰精油；先打開后關(guān)閉；既可以放氣，又可防止污染；后；果膠（多答“纖維素酶”不扣分）；碳源、氮源；重鉻酸鉀；不能24、略

【分析】解：（1）水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì)；而青蒿素不易揮發(fā)，不能隨水蒸氣蒸餾出，且對熱不穩(wěn)定，所以水蒸氣蒸餾法不適用提取青蒿素．

（2）由于青蒿素易溶于有機(jī)溶劑；不溶于水，從黃花蒿中提取青蒿素時，應(yīng)采用萃取法，并且通常在提取前將黃花蒿莖葉進(jìn)行粉碎和干燥，以提高效率；干燥過程應(yīng)控制好溫度和時間，以防止青蒿素分解．

（3）青蒿素是從野生植物黃花蒿中提??；曾被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，這一實(shí)例表明了生物多樣性的直接價值．青細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程．

故答案為：

（1）不宜青蒿素不易揮發(fā)；且對熱不穩(wěn)定。

（2）粉碎干燥溫度青蒿素分解。

（3）直接基因自動結(jié)束生命。

對于脂溶性植物色素；一般不溶于水，易溶于酒精；乙醚和氯仿等有機(jī)溶劑．故常用有機(jī)溶劑萃取該類植物激素．

提取過程：植物材料→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→鑒定．

細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程．在成熟的生物體內(nèi)；細(xì)胞的自然更新；被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的．

本題考查青蒿素的提取和青蒿素的作用等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】不宜；青蒿素不易揮發(fā)，且對熱不穩(wěn)定；粉碎；干燥溫度；青蒿素分解；直接；基因；自動結(jié)束生命25、略

【分析】解：（1）據(jù)圖可知，葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需CO2來自大氣和線粒體；該細(xì)胞光合作用為有氧呼吸提供的物質(zhì)是葡萄糖和02．

（2）光合作用中，CO2的固定發(fā)生在D葉綠體基質(zhì)．

（3）在過程①～④中；若該細(xì)胞在某一時刻只進(jìn)行過程②和④，說明細(xì)胞需要從外界吸收二氧化碳，并排出氧氣，所以該細(xì)胞此時的光合作用強(qiáng)度以大于有氧呼吸強(qiáng)度．

（4）圖中A～F所示的部位中；能產(chǎn)生ATP的有A；B、E、F，消耗ATP的是D．故答案為：

（1）大氣和線粒體葡萄糖和02

（2）D葉綠體基質(zhì)。

（3）大于。

（4）A；B、E、F

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A是線粒體內(nèi)膜；B是線粒體基質(zhì)，C是葉綠體內(nèi)膜，D是葉綠體基質(zhì)，E是葉綠體的基粒，F(xiàn)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力．【解析】大氣和線粒體；葡萄糖和02；D；葉綠體基質(zhì)；大于；A、B、E、F26、略

【分析】解：（1）配制培養(yǎng)基分裝后；為防止雜菌污染培養(yǎng)物，要對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌；接種前，還要對紫草莖切塊進(jìn)行消毒處理．紫草莖切塊經(jīng)誘導(dǎo)脫分化后，形成由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成的愈傷組織．

（2）根據(jù)在材料附近的培養(yǎng)基中出現(xiàn)白；黑或綠等不同顏色疏松；成絨毛狀菌落，這些是真菌菌落的特征，由此可以推斷該培養(yǎng)過程已被真菌污染．

（3）無菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行；以避免周圍環(huán)境中微生物的污染．

（4）為了從樣本中獲取乳酸菌A菌落；可用平板劃線法或稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)；鑒別等步驟獲得，圖乙和丙是經(jīng)過純化培養(yǎng)的結(jié)果，圖乙接種時劃線的順序是①③②，通常使用的劃線工具是接種環(huán)．圖丙的獲得需先將菌液稀釋，目的是獲得單一菌落．研究者得到了一個菌落分布如圖丙所示的平板，推測接種時可能的操作失誤是涂布不均勻．

（5）可用金黃色葡萄球菌來分別檢驗(yàn)紫草素和乳酸菌素抑菌特性；抑菌實(shí)驗(yàn)時，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈．抑菌實(shí)驗(yàn)時，會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈，透明圈越大，說明抑菌效果越好，所以可通過測定透明圈的大小來比較紫草素和乳酸菌素的抑菌效果．

故答案為：

（1）高壓蒸汽滅菌薄壁細(xì)胞。

（2）真菌。

（3）火焰。

（4）平板劃線稀釋涂布平板①③②接種環(huán)單一涂布不均勻。

（5）透明圈的大小。

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲表示植物組織培養(yǎng)過程和紫草素的提??；檢驗(yàn)；圖乙表示平板劃線法，圖丙表示稀釋涂布平板法．

本題的知識點(diǎn)是植物組織培養(yǎng)中的無菌技術(shù)，根據(jù)菌落特征判斷污染微生物，微生物常用的接種方法，抑菌效果的判斷，主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決生產(chǎn)生活中實(shí)際問題的能力．【解析】高壓蒸汽滅菌；薄壁細(xì)胞；真菌；火焰；平板劃線；稀釋涂布平板；①③②；接種環(huán)；單一；涂布不均勻；透明圈的大小六、識圖作答題(共3題，共21分)27、蛋白質(zhì)c核糖體【分析】【分析】本題考查細(xì)胞膜上受體的本質(zhì)及合成場所，意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力。【解答】細(xì)胞膜上識別LDL的結(jié)構(gòu)是一種蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在細(xì)胞中c核糖體上合成。

【分析】本題考查膽固醇的作用，意在考查考生對所學(xué)知識的識記和理解能力?！窘獯稹磕懝檀际菢?gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，膽固醇在體內(nèi)還可以轉(zhuǎn)化成為類固醇激素，如腎上腺皮質(zhì)激素、雄性激素、雌性激素等。此外，膽固醇還可以轉(zhuǎn)化為維生素D。

【分析】本題考查溶酶體的功能，意在考查學(xué)生的識記能力?！窘獯稹考?xì)胞中能執(zhí)行內(nèi)吞作用的細(xì)胞器是溶酶體，溶酶體中含有多種水解酶可將內(nèi)吞的物質(zhì)分解成小分子化合物。