山西省運城市2024-2025學年八年級上學期期末歷史試題（含答案）

2024—2025學年度第一學期期末質(zhì)量監(jiān)測初二歷史注意事項：1.本試卷共8頁，滿分100分，監(jiān)測時間90分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4.監(jiān)測結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑）1.《南京條約》中開放的“五口”通商口岸，是英國人基于“廣州是傳統(tǒng)的外貿(mào)口岸；福州靠近盛產(chǎn)紅茶的武夷山；上海地處長江入?？诟浇?，且臨近富饒的江浙”等理由選擇的結(jié)果。這種選擇旨在（）A.打開中國市場 B.掠奪中國勞動力 C.獲得政治特權(quán) D.獲取海關(guān)管理權(quán)2.第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國出現(xiàn)了很多民間地理學者，涌現(xiàn)出大批邊疆史地著作，如曹延杰的《東北邊防輯要》《西伯利東偏紀要》《東三省輿地圖說》，姚文棟的《云南勘界籌邊記》，薛福成的《濱緬劃界圖說》等等。據(jù)此可知，當時中國（）A.官方關(guān)注邊疆危機 B.地理學的研究興起 C.民族意識日益增強 D.學習西方成為潮流3.下列年代尺反映的是太平天國運動發(fā)展過程中的大事，其中②③處應(yīng)該是（）A.定都天京、天京陷落 B.軍事全盛、定都天京 C.天京事變、天京陷落 D.軍事全盛、天京事變4.右圖《“China”被撕裂》反映的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭后西方列強用武力打開中國的大門 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭后侵略勢力由沿海深入內(nèi)地C.甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使清政府淪為列強的工具5.《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物這樣寫道：“這中國，哪一點我還有份；這朝廷，原是一個名存實亡！替洋人，做一個守土長官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現(xiàn)“替洋人，做一個守土長官”觀點的是（）A.清政府賠款白銀4.5億兩B.清政府拆毀大沽炮臺C.劃定北京東交民巷為使館界，不準中國人居住D.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動6.右側(cè)是某史書第二十章的目錄，下列選項中最適合做該章標題的是（）（一）武昌起義……350（二）清帝退位……151（三）歷史意義……354A.走向共和 B.軍閥割據(jù) C.君主立憲 D.國家統(tǒng)一7.歷史進入20世紀，隨著一批新興知識分子的產(chǎn)生，各種進步書籍紛紛涌現(xiàn)。下列著作宣傳的共同思想是（）A.資產(chǎn)階級革命思想 B.封建主義思想 C.社會主義思想 D.資產(chǎn)階級改良思想8.參加巴黎和會之初，北洋政府“原擬全約簽字”；5月20日，北洋政府接受代表團“保留簽字”的建議；6月26日，北洋政府被迫電令代表團“如不能保留，即拒絕簽字”。這一變化反映了當時（）A.中國成功維護了國家主權(quán) B.北洋政府外交取得了巨大勝利C.中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭 D.民眾廣泛參與發(fā)揮了巨大力量9.中共“一大”時，“黨的要求（無產(chǎn)階級專政）懸在半空”，到“二大”時“就腳踏實地了，找到了與中國實際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路”，這是指中共“二大”（）A.決定參加共產(chǎn)國際 B.制定了黨的最低綱領(lǐng) C.決定與國民黨合作 D.制定了黨的最高綱領(lǐng)10.右圖為20世紀20年代《國民革命歌》是當時中國的時代最強音，歌曲唱出了國民革命的重要任務(wù)（）A.打倒列強軍閥 B.推翻清朝統(tǒng)治 C.進行土地革命 D.消滅封建制度11.某同學在復習中國共產(chǎn)黨的歷史時繪制了如導圖，圖中空格處應(yīng)該填寫的主題是（）A.國共第一次合作實現(xiàn) B.中國共產(chǎn)黨的經(jīng)濟政策C.解放區(qū)土地改革推進 D.中國共產(chǎn)黨的軍隊建設(shè)12.劉伯承在書中寫到“三月，我軍便自遵義西進，占仁懷，由茅臺三渡赤水河，再入川南。敵人料我將北渡長江，大為恐慌。連忙在川黔滇三省邊界大修碉堡，企圖封鎖圍殲我軍。但我軍卻突然由川南折回貴州，在九溪口、二郎灘和太平渡四渡赤水河?！睋?jù)此推測，此書是（）A.《紅色起點——南昌起義全紀錄》 B.《親歷秋收起義》C.《親歷井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建》 D.《回顧長征》13.民國二十年《申報》上刊登了南洋煙草公司的一則廣告。其中的一句廣告語為：“愛用國貨方能達到救國自強”。由此可以推斷出時代背景是（）A.洋務(wù)運動興起間 B.辛亥革命爆發(fā)后 C.九一八事變爆發(fā) D.七七事變發(fā)生后14.如圖為抗日戰(zhàn)爭時期抗日英烈與英雄群體的人員構(gòu)成統(tǒng)計圖。從圖中信息可知（）A.全民族的浴血奮戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的重要保證 B.國共兩黨合作抗日是抗戰(zhàn)勝利的根本保證C.正面戰(zhàn)場始終是抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場 D.民間抗日群體是抗日戰(zhàn)爭的主力軍15.此次兩軍作戰(zhàn)，雙方傷亡慘重，但十周之英勇抵抗，已造成中國堪稱軍事國家之榮譽……上海一隅之抵抗，對于整個中國均有極大之影響。這場戰(zhàn)役（）A.堅定了全民族抗戰(zhàn)的信心 B.打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話C.是抗戰(zhàn)以來取得的第一次勝利 D.打破了日本3個月滅亡中國的迷夢16.“巍巍金陵，滔滔大江，鐘山花雨，千秋芬芳。一九三七，禍從天降，一二一三、古城淪喪，侵華倭寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長江。三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤?！边@是2023年12月13日第十個國家公祭日的一段祭文，這段祭文紀念的歷史事件是（）A.旅順大屠殺 B.七七事變 C.南京大屠殺 D.皖南事變17.中共中央發(fā)出《解放戰(zhàn)爭第二年的戰(zhàn)略方針》明確規(guī)定：“我軍第二年作戰(zhàn)的基本任務(wù)是：舉行全國性的反攻，即以主力打到外線去，將戰(zhàn)爭引向國民黨區(qū)域，在外線大量殲敵”。為此人民解放軍進行了（）A.劉鄧大軍挺進大別山 B.渡江戰(zhàn)役 C.淮海戰(zhàn)役 D.解放南京18.以下示意圖呈現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨在近代不同時期實行的土地政策，其調(diào)整的主要依據(jù)是（）A.適應(yīng)不同革命形勢的要求 B.兼顧地主和農(nóng)民的利益C.近代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展 D.世界局勢的變幻和發(fā)展19.林則徐說：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！爆F(xiàn)代作家艾青說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！苯夥跑姂?zhàn)士陳祥榕說：“清澈的愛，只為中國！”這些炙熱的話語（）A.體現(xiàn)了救亡圖存的理念 B.延續(xù)著愛國主義的精神C.反映了與時俱進的思想 D.滲透了艱苦創(chuàng)業(yè)的品質(zhì)20.習近平總書記指出：”文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一個國家、一個民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶?！眻远ㄎ幕孕?，離不開對中華民族優(yōu)秀歷史文化的認知。下列文學藝術(shù)成就對應(yīng)正確的一項是（）A.郭沫若——《狂人日記》 B.冼星?！短餀M五百士》C.齊白石——《愚公移山》 D.聶耳——《義勇軍進行曲》二、非選擇題（本部分共4道大題，其中21題12分，22題15分，23題14分，24題19分，共60分）21.走近圖展·見證變遷。八年級（1）班同學開展項目化學習，請你參與完成。【項目名稱】近代變遷·圖文策展【項目目標】通過舉辦策展活動，走近近代歷史，感受中國近代社會的變遷，探究推動社會變遷的力量?！卷椖咳蝿?wù)】任務(wù)一一組同學以“工業(yè)發(fā)展·曲折前行”為主題，整理了民族工業(yè)發(fā)展的部分史料信息，準備布展。企業(yè)發(fā)展企業(yè)代表張謇在江蘇南通創(chuàng)辦的大生紗廠榮氏兄弟創(chuàng)辦的福新面粉公司企業(yè)介紹張謇是江蘇南通人，清末狀元。甲午戰(zhàn)敗后，他抱著“實業(yè)救國”的思想，創(chuàng)辦大生紗廠，獲利頗豐。榮宗敬和榮德生兄弟利用第一次世界大戰(zhàn)期間的“短暫的春天”，建立起以紡織業(yè)和面粉業(yè)為主的龐大家族企業(yè)。問題1：請你根據(jù)上表中的相關(guān)信息，并結(jié)合所學知識，概括中國近代民族工業(yè)的特點？并分析近代民族工業(yè)興衰的原因？（6分）任務(wù)二二組同學以“社會生活·多元發(fā)展”為主題，搜集了如下圖片資料設(shè)計展覽。交通通信社會習俗文化教育圖片資料（兩例）近代第一條電報線民國時期上海街景軍警為行人剪發(fā)辮上海南京路穿旗袍的行人①影響方便人們出行，改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。②中國近代新式教育逐漸發(fā)展起來。問題2：請將上面展板中①②空缺處補充完整，并據(jù)此分析社會生活近代化的原因。（6分）22.歷史人物·時代潮流。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一李鴻章晚年這樣評價自己的洋務(wù)事業(yè)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強涂飾，虛有其表……”——吳永《庚子西狩叢談》變亦變，不變亦變。變而變者，變之權(quán)操諸己，可以保國，可以保種，可以保教。不變而變者，變之權(quán)讓諸人，束縛之，馳驟之，嗚呼，則非吾之所敢言矣?！簡⒊蹲兎ㄍㄗh》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，對比李鴻章和梁啟超在時代大潮中的救國實踐有何異同之處，并就李鴻章的說法談?wù)勀愕目捶?。?分）材料二孫中山出身于廣東香山縣翠亨村的一個農(nóng)民家庭。讀過私塾，后來赴檀香山，就讀于英國和美國傳教士創(chuàng)辦的教會學校。1883年回國，在香港、廣州兩地學習醫(yī)學。1892年，以優(yōu)異成績畢業(yè)于香港西醫(yī)書院，開始在澳門、廣州一帶行醫(yī)。西方的教育背景及多年在香港的生活、學習經(jīng)驗，使他接觸到一些資本主義社會的政治學說。通過行醫(yī)實踐。孫中山認識到“醫(yī)術(shù)救人，所濟有限”，“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要，從此走上革新政治、反清革命的道路?！烤幇姘松稀吨袊鴼v史》（2）根據(jù)材料二，指出孫中山的救國道路；并結(jié)合所學知識，梳理孫中山一生“醫(yī)國”的歷程。（5分）材料三西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，留了多少血；德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救治中國政治上道德上學術(shù)上思想上的一切黑暗。若因為擁護這兩位先生，一切政府的壓迫，社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭?！惇毿恪丁葱虑嗄辍底锇钢疝q書》（3）材料三中的“德”“賽”兩先生分別指的是什么？概括材料表達的主要觀點？（3分）（4）根據(jù)上述材料，試總結(jié)這些歷史人物共同追求的時代潮流。（1分）23.城市記憶·時代印記。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條道：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！國亡了！同胞起來呀！——《北京學界全體宣言》材料二東北淪亡，時逾五載。國權(quán)凌夷，疆土日蹙……綏東戰(zhàn)起，群情鼎沸，士氣激昂。丁此時機，我中樞領(lǐng)袖應(yīng)如何激勵軍民發(fā)動全國之整個抗戰(zhàn)！乃前方之守土將士浴血殺敵，后方之外交當局仍力謀妥協(xié)?！Y委員長介公受群小包圍，棄絕民眾，誤國咎深。學良等涕泣進諫，屢遭重斥。日昨西安學生舉行救國運動，竟嗾使警察槍殺愛國幼童，稍具人心，孰忍出此！學良等多年袍澤，不忍坐視，因?qū)楣珵樽詈笾娭G……大義當前，不容反顧，只求于救亡主張貫徹，有濟于國家，為功為罪，一聽國人之處置。——《張、楊對時局宣言》（1936年12月12日）材料三重慶談判的意義，并不局限于國共兩黨最終達成協(xié)定的具體內(nèi)容，而在于兩黨采取了談判和協(xié)定的方式。重慶談判，既承認了國民黨和蔣介石的領(lǐng)導地位，又承認了中共及其軍隊的合法地位，同時使中國共產(chǎn)黨關(guān)于和平建設(shè)新中國的政治主張為全國人民所了解，從而推動了全國和平民主運動的發(fā)展。毛澤東指出：“談判的結(jié)果，國民黨承認了和平團結(jié)的方針。這樣很好。國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，他們就在全國和全世界面前輸了理，我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭，粉碎他們的進攻?！薄吨貞c談判資料》四川人民出版社（1）根據(jù)材料一，解析這次歷史事件的性質(zhì)，并敘述其在中國近代歷史進程中的重要意義？（5分）（2）根據(jù)材料二，分析西安事變發(fā)生的原因，并簡述西安事變的和平解決對時局有何影響？（5分）（3）根據(jù)材料三，概括重慶談判對共產(chǎn)黨的有利影響？并簡述毛澤東參加重慶談判的歷史背景。（4分）24.革命歷程·使命擔當。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命，并矢志不渝地帶領(lǐng)中國人民努力奮斗?！踞屪x文獻·追尋革命歷程】（1）根據(jù)以下材料，結(jié)合史實簡述中國革命道路的兩次變化。（6分）最初，中國共產(chǎn)黨人認為中國革命與俄國一樣，無產(chǎn)階級要實行大罷工。1927年大革命失敗后，毛澤東提出了“須知政權(quán)是由槍桿子中取得的”，由此，共產(chǎn)黨人走上了武裝革命的道路。但這時中國共產(chǎn)黨開展了一系列城市暴動都先后失敗了，毛澤東認為有必要實行不同于俄國革命的模式，要在農(nóng)村進行工農(nóng)武裝割據(jù)。——摘編自楊奎松《馬克思主義中國化的歷史進程》【歷史解釋·感受使命擔當】（2）根據(jù)下面圖片所反映的史實，說明中國共產(chǎn)黨在全民族團結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。（6分）《中共中央為公布國共合作宣言》1937年7月15日八路軍在平型關(guān)伏擊日軍敵后抗日根據(jù)地形勢圖【家國情懷·傳續(xù)紅色精神】（3）在中國共產(chǎn)黨100年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”。紅色精神已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、不斷前進的強大精神動力。從下面中國共產(chǎn)黨革命道路中的史事中任選三例，以“學習革命事跡·繼承紅色精神”為題，寫一篇150字小短文。（7分）中共一大 井岡山革命根據(jù)地 紅軍長征紅軍長征 中共七大 抗日戰(zhàn)爭

初二歷史參考答案及評分標準一、選擇題1-5ACCCD 6-10AADBA 11-15DDCAD 16-20CAABD二、非選擇題（本部分共5道大題，其中21題8分，22題12分，23題15分，24題10分，25題15分，共60分）21.問題1：近代民族工業(yè)的特點：資金少、規(guī)模小、技術(shù)差、主要集中在輕工業(yè)部門等（1點1分，共2分）興衰原因：興：“實業(yè)救國”思潮的影響；一戰(zhàn)期間列強忙于戰(zhàn)爭，放松對中國的經(jīng)濟侵略；抗戰(zhàn)勝利后民族工業(yè)有所恢復等；衰：半殖民地半封建的社會性質(zhì)；受到來自帝國主義、封建主義、官僚資本主義的壓迫；抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭，帶來的動蕩不安社會環(huán)境等（興衰兩個角度各2分，答出1點得1分，共4分。）問題2：①京師同文館、京師大學堂、廢除八股文、停止科舉考試等（1點1分，共2分）②豐富人們的生活，體現(xiàn)自由平等的新風尚等（言之有理得2分）原因：西方先進文明成果的傳入；民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；近代資產(chǎn)階級政治、思想文化運動的推動；辛亥革命后，民主共和觀念深入人心；國人思想觀念的變化等。（答出任意一點得1分，共2分）22.（1）異：階級不同：李鴻章是洋務(wù)派，梁啟超是資產(chǎn)階級；道路不通：李鴻章主張學習西方先進技術(shù)，實現(xiàn)富國強兵，梁啟超主張通過資產(chǎn)階級變法維新，實現(xiàn)救亡圖存等（答出1方面的不同點即可得2分）同：目的都是為了維護清政府統(tǒng)治；都遭到反動勢力阻撓；都有利于中國資本主義發(fā)展等（答出2點即可得2分）中國落后的根源在于社會政治制度的腐朽，學習技術(shù)只是治標不治本，只學習西方技術(shù)，不改變落后的政治制度，不能使中國實現(xiàn)富強。（2分）（2）道路：資產(chǎn)階級革命（1分）歷程：1984年檀香山成立興中會；1985年發(fā)動廣州起義；1905年成立同盟會；1907年領(lǐng)導廣西起義；1910年領(lǐng)導廣州黃花崗起義；1911年就任中華民國臨時大總統(tǒng)；1912年成立中華民國；1912年頒布《中華民國臨時約法》；1913年發(fā)動二次革命；1915年發(fā)動護國戰(zhàn)爭；1924年召開國民黨一大，國共兩黨合作正式建立；1924年建立黃埔軍校等（主要歷程答出1點得1分，共4分）（3）德先生：民主；賽先生：科學；（2分）主要觀點：只有民主和科學才能救中國等（言之有理，符合材料觀點，即可得1分）（4）實現(xiàn)近代化；實現(xiàn)國家富強等（言之有理1點1分，共1分）23.（1）性質(zhì)：“外爭主權(quán)”矛頭指向帝國主義國家；“內(nèi)除國賊”矛頭指向北洋政府；“全國工商各界”，說明各階級普遍參與；所以五四運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。（結(jié)合材料分析性質(zhì)，只有“愛國”得1分，“徹底反帝反封建愛國運動”得2分，能結(jié)合材料分析得3分）意義：五四運動推動中國社會進步，促進馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立準備了條件，是中國新民主主義革命的開端。（2）九一八事變，東