2025年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“秦王掃六合，虎視何雄哉！”——唐·李白。此詩稱頌的歷史人物是（）A.秦始皇B.齊桓公C.周武王D.漢武帝2、明成祖派遣鄭和下西洋的目的是（）A.為擴大明朝的海外影響B(tài).為促進明朝海外貿易的發(fā)展C.為購買國內沒有的珠寶、香料D.為加強同海外各國的聯(lián)系3、北宋山東濟南“劉家功夫針鋪”的“白兔兒”銅版，是世界上最早的商標廣告。正中有店鋪標記“白兔搗藥圖”，而且還有標注：“認門前白兔兒為記。”小小一塊銅版，不僅清楚地說明了店鋪的名稱，同時還注明店鋪的經(jīng)營范圍、方法、質量等，形象生動，簡潔明了，真可謂設計精巧。這一銅版直接反映了（）A.北宋城市繁榮B.北宋手工業(yè)發(fā)達和商業(yè)繁榮C.宋代經(jīng)濟發(fā)達D.北宋農業(yè)和手工業(yè)發(fā)達4、司馬光評價唐太宗：“太宗文武之才；高出前古。蓋三代以還，中國之盛未之有也”下列對于唐太宗的史實描述不正確的是。

A.重視人才的培養(yǎng)和選拔；增加科舉考試的科目。

B.知人善任；任用了魏征等著名的諫臣。

C.以開明的民族政策；贏得各族的擁戴，被奉為“天可汗”

D.統(tǒng)治時期社會安定，政治清明，史稱“開元盛世”5、迄今為止，最早掌握磨制和鉆孔技術的原始人類是（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡居民6、清政府規(guī)定：“外國商船只準在廣州一口通商貿易；對中國出海的商民限制返回，如逾期不歸則不準回國?！痹撘?guī)定說明清朝（）A.禁止一切對外貿易B.嚴格限制對外貿易C.嚴格加強思想控制D.嚴格管制華人出國7、下列搭配正確的一項是（）①.遼-契丹族②.西夏-元昊③.耶律阿保機-黨項族④.女真族-金A.①②③④B.③④C.①②④D.①②③評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、唐朝后期，______發(fā)動大規(guī)模的農民起義，后攻入______，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。9、秦朝統(tǒng)一六國以后，為加強中央集權，在地方上實行______，開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政管理的基本模式；漢武帝在位時期，實施“______”削弱了諸侯國的勢力。10、清朝統(tǒng)治者堅持以農為本的傳統(tǒng)觀念，推行“_______”政策，壓抑、限制民間工商業(yè)發(fā)展。鴉片戰(zhàn)爭前，清政府實行“_______”政策，與世隔絕，使中國在世界上逐漸落伍。11、____年至____年，是我國歷史上的春秋時期；____年至____年，是歷史上的戰(zhàn)國時期。12、宋朝出現(xiàn)的專門娛樂場所叫______，宋朝出現(xiàn)的插秧農具叫______。13、唐朝在廣州設置______，這是我國歷史上最早設置的管理對外貿易的官署。14、西漢初期，中國古代出現(xiàn)第一個治世，為漢代大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展打下了堅實基礎，這個治世時期是______評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、鄭和先后七次下西洋，比歐洲航海家的遠航還早半個多世紀。16、“鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，建立了元朝，他被尊稱為成吉思汗?！币陨系谋硎鍪欠裾_？請說明理由。17、在古老傳說中，“禪讓制”是一種民主推選部落聯(lián)盟首領的方法，那些品行高尚、克己愛民、與民同甘共苦的人都因受百姓愛戴而被推舉，如黃帝、炎帝、堯舜禹。______（判斷對錯）18、在春秋爭霸過程中，中原“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等族長期交往和爭斗中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。______（判斷對錯）19、宋朝時流行“蘇湖熟，天下足”的諺語，說明太湖流域的蘇州、湖州成為重要糧倉。______（判斷對錯）20、清朝時，土爾扈特部在首領渥巴錫的率領下回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展書寫了光輝的篇章。21、黃河流域的河姆渡遺址是栽培粟的最早起源地，目前發(fā)現(xiàn)最早的栽培粟類遺存距今約9000﹣7000年。（）22、

清朝前期；我國的疆域西到蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家。

。A.正確B.錯誤23、兩宋時期的政局特點是政權的并立存在。______（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共3題，共18分)24、閱讀下列材料回答問題。

材料一：青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣。人自宋后少名檜，我至墳前愧姓秦。

--秦觀材料二：山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

--林升《題臨安邸》材料三：岳飛追擊金兵時曾路過靖江；他看著跟隨部隊行進的依依不舍的江南百姓，長長地嘆了一口氣。說道：“大家就在這里安頓下來吧，將來必定是魚米之鄉(xiāng)?！辈⒚撓律砩系膽?zhàn)袍送給百姓。后來人們在當?shù)亟ㄔ炝嗽劳鯊R，并改地名為生祠。

--《泰州地方志》（1）對聯(lián)中所指的“忠骨”是誰的遺骨？“佞臣”指誰？

（2）《題臨安邸》這首詩中描寫了南宋統(tǒng)治者怎樣的精神狀態(tài)？

（3）材料一與材料三的詩句和祠堂表達了人們什么樣的思想感情？

（4）學習了中國歷史后；你對中國古代的英雄們有了比較清晰的了解。請寫出你所崇拜的一個歷史人物及主要事跡。

（5）在民族并立的時代，你認為各民族應該怎樣友好相處？25、閱讀下列材料：

西周王朝的社會等級示意圖：

請回答：

（1）上述材料反映了西周實行的什么制度？

（2）請在材料二示意圖對應的空格上填寫人物相應的身份。

（3）結合所學知識，請說出這個制度的實行在西周初期起到了什么作用？26、請你為材料三所示路線擬一個合適的名稱。這條路線的開通誰的功勞最大？這條路線的開通有何歷史意義？在今天交通四通八達和科學技術高速發(fā)展的情況下，這條路還有價值嗎？請說出理由。評卷人得分五、改錯題(共4題，共8分)27、戰(zhàn)國時期；諸侯國為了自身利益，以“尊王攘夷”的名義進行征戰(zhàn)，發(fā)生一些重大戰(zhàn)役，如桂陵之戰(zhàn)；巨鹿之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)等都是發(fā)生在這一時期。

判斷：______

改正：______28、黃帝之后；堯舜禹是通過世襲制成為部落聯(lián)盟的首領的。

錯誤：______改正：______。29、中國工農紅軍第一軍是中國共軍第一支堅強的隊伍。

錯誤______改正______。30、夏朝時期開始實行分封諸侯國制度。

錯誤：______改正：______參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：本題考查的是秦始皇的歷史功績。結合所學，六合指的是天下或宇宙，公元前230年到公元前221年，秦國先后兼并了韓趙魏楚燕齊六國，完成了統(tǒng)一。故選A項。考點：人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”【解析】【答案】A2、D【分析】明朝前期；國力強盛，為了加強同海外各國的聯(lián)系，發(fā)展和亞非各國的友好關系，明成祖派鄭和下西洋．從1405到1433年，鄭和前后七次下西洋，到達亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸．鄭和的遠航，促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國與亞非各國的友好關系．故無論從最初目的還是從最后效果上看，D項所述最符合題意．

故選D．

本題考查的是鄭和下西洋．

本題考查識記能力與分析能力，注意扎實掌握鄭和下西洋的主要史實，認識其在中非友好交流中的重要地位．【解析】D3、B【分析】本題考查經(jīng)濟重心的南移。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，南方的商業(yè)尤為發(fā)達。那時商業(yè)都市很多，最大的是開封和杭州。杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠遠超過了北宋時的開封。北宋“劉家功夫針鋪”的“白兔兒”銅版，是世界上最早的商標廣告，不僅清楚地說明了店鋪的名稱，同時還注明店鋪的經(jīng)營范圍、方法、質量等，形象生動，簡潔明了，真可謂設計精巧。這一銅版直接反映了北宋手工業(yè)發(fā)達和商業(yè)繁榮故選B?！窘馕觥緽4、D【分析】本題主要考查了學生對關于唐太宗的史實描述等相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他任命房玄齡和杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”，還重用敢于直言的魏征；唐太宗重視人才的選拔和培養(yǎng)，他即位后，大大擴充了國學的規(guī)模，擴建校舍，增加學員；唐朝初年，唐太宗打敗了東突厥，俘獲其首領頡利可汗，數(shù)明其罪狀后，還是賜予官爵，賜給田宅，他對東突厥的各部首領給以優(yōu)厚的待遇，朝廷里也大量任用突厥貴族為官。7世紀前期，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，增進了漢藏之間的友好關系，唐太宗以比較開明的民族政策，贏得了各族的擁戴。北方各族和西域的首領來到長安，尊奉他為各族的“天可汗”；歷史上稱唐玄宗統(tǒng)治前期的全盛時期為“開元盛世”。所以ABC不對，故選D?！窘馕觥緿5、C【分析】試題分析：此題考查原始人類使用的生產(chǎn)工具的相關內容。題文要求選出最早掌握磨制和鉆孔技術的原始人類，據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，元謀人和北京人使用的石器是粗糙的打制石器；山頂洞人使用的工具仍然是打制石器，但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術；河姆渡人使用的是磨制石器，比山頂洞人晚，所以從選項中C符合題意，故選C?？键c：人教新課標七年級上冊·中華文明的開端·祖國境內的遠古人類【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】清朝實行的閉關鎖國政策規(guī)定；嚴格限制對外貿易，并不是禁止一切對外貿易。清政府保留廣州十三行從事對外貿易，故選B。

【點評】本題難度較低，考查的是學生對于歷史知識的理解、分析能力。學生還要會正確評價閉關鎖國政策：正面影響：一定程度上打擊和限制了猖獗的海上走私以及海盜行為；對沿海地區(qū)的穩(wěn)定起到了積極作用；對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。負面影響：這一政策的長期推行阻礙了中外聯(lián)系，影響了中國吸收先進文化和科學技術，使得中國和世界脫軌，慢慢地落后于世界，是導致近代中國落后挨打的重要原因之一。7、C【分析】略。

【解析】C二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)．人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義．起義軍在黃巢的領導下，攻入長安，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊．原為將領的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義．

故答案為：黃巢；長安．

本題以填空的形式；考查黃巢起義．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握唐朝衰亡的史實、原因．【解析】黃巢；長安9、略

【分析】秦朝時期；在地方上，進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制．全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；在郡下設縣，縣的長官稱縣令和縣長．郡縣的長官都由朝廷直接任免．縣以下又設鄉(xiāng)；亭、里等基層社會組織，開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政管理的基本模式．為了加強中央集權，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，從此諸侯國越分越小，這樣削弱諸侯國的權力，加強了中央集權．

故答案為：郡縣制；推恩令．

本題主要考查秦朝在地方實行的郡縣制和漢武帝在位時期頒布的“推恩令”．秦朝實行的郡縣制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政管理的基本模式．漢武帝接受主父偃的建議；頒布“推恩令”，削弱諸侯國的勢力．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的相關史實．【解析】郡縣制；推恩令10、略

【分析】本題考查的是清朝的重本抑末政策和閉關鎖國政策。清朝統(tǒng)治者堅持以農為本的傳統(tǒng)觀念，推行“重本抑末”政策，壓抑、限制民間工商業(yè)發(fā)展。鴉片戰(zhàn)爭前，清政府實行“閉關鎖國”政策，與世隔絕，使中國在世界上逐漸落伍?！窘馕觥俊敬鸢浮恐乇疽帜╅]關鎖國11、公元前770公元前476公元前475公元前221【分析】【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國的時間；學生應掌握好基礎知識。

【點評】考查學生記憶能力。12、略

【分析】宋代城市中有專門的娛樂場所“瓦肆”；市民生活豐富多彩；宋朝時，發(fā)明了新農具秧馬，大大提高了插秧速度．

故答案為：

瓦肆；秧馬．

本題考查的是宋代的社會生活．

本題考查了學生的歷史知識再現(xiàn)能力．【解析】瓦肆；秧馬13、略

【分析】根據(jù)所學知識可知；市舶司是唐以來設置的管理對外事務的政府機構．唐代僅有廣州一處設立，這是我國歷史上最早設置的管理對外貿易的官署．北宋又增設了杭州；明州、泉州等，使外貿規(guī)模成倍擴大．

故答案為：市舶司．

本題主要考查唐朝對外貿易的有關內容．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記市舶司的有關內容．【解析】市舶司14、文景之治【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓；減輕農民的賦稅徭役；兵役和賦稅負擔，注重農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。文景之治是中國歷史上第一個治世，為漢代大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展打下了堅實基礎。

故答案為：

文景之治。

本題主要考查文景之治。文景之治是中國歷史上第一個“治世”；并為漢代大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展打下堅實基礎。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國古代的治世局面?！窘馕觥课木爸稳⑴袛囝}(共9題，共18分)15、√【分析】本題考查的是鄭和下西洋。鄭和先后七次下西洋，比歐洲航海家的遠航還早半個多世紀。【解析】【答案】對16、略

【分析】

本題考查的是鐵木真的相關知識點。成吉思汗名叫鐵木真。他是蒙古高原上一個部落的首領。他組織了一支軍隊，經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，打敗了周圍各部，統(tǒng)一了蒙古。1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真為汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。建立元朝的是忽必烈。故題目錯誤。

【解析】判斷：不正確（或不完全正確）。理由：鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，但并未建立元朝?；蚪⒃呛霰亓視r。17、×【分析】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領還有堯；舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領的辦法，歷史上叫做“禪讓”。

故答案為：×。

本題主要考查了禪讓制的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。

本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記禪讓制的有關知識點。【解析】×18、√【分析】根據(jù)所學可知；在春秋爭霸的過程中中原的“諸華““諸夏“在同周邊的戎；狄、蠻、夷等族長期交往和斗爭中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

故答案為：

√。

本題考查春秋爭霸的影響。春秋時期各諸侯為了爭做霸主進行了戰(zhàn)爭；使中國出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

掌握春秋爭霸戰(zhàn)爭的影響?！窘馕觥俊?9、√【分析】根據(jù)所學知識可知：南宋時期；民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。這說明當時南方經(jīng)濟發(fā)展，太湖流域的蘇州；湖州已成為全國重要的糧倉。

故答案為：√。

本題主要考查了古代經(jīng)濟重心南移的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。

本題難度不大，主要考查學生的識記能力。注意扎實掌握經(jīng)濟重心南移的原因、影響。【解析】√20、√【分析】【分析】本題考查的是明清時期統(tǒng)一的多民族國家的鞏固。土爾扈特部是蒙古族的一支；明朝末年遷至伏爾加河下游游牧，后受到沙皇俄國的壓迫，在首領渥巴錫的率領下歷經(jīng)艱險，行程萬里，終于回歸祖國，受到了清政府的妥善安置。土爾扈特部回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展書寫了光輝的篇章。

【點評】人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固與社會的危機·統(tǒng)一的多民族國家的鞏固。21、×【分析】【分析】本題考查了半坡原始居民。我國是世界上最早種植粟的國家；生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟；而河姆渡遺址在長江流域，種植的是水稻。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記半坡原始居民種植粟。22、√【分析】本題考查了清朝疆域的相關知識。結合所學知識可知，清朝前期，我國的疆域西到蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家。表述正確，故選A?！窘馕觥緼

23、√【分析】916年；契丹族耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部稱汗，國號“契丹”，后改國號為“遼”；960年，后周大將趙匡胤建立北宋；1038年，黨項族元昊建立夏，稱“西夏”；1125年，女真族首領完顏阿骨打建立金；1125年，遼朝被金朝所滅；1127年，金滅北宋；同一年，北宋皇族趙構建立南宋。因而兩宋時期（北宋和南宋），與兩宋政權并存的少數(shù)民族政權有西夏和金。兩宋時期的政局特點是政權的并立存在，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題主要考查了宋代民族政權的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記宋代民族政權的相關知識點。【解析】√四、材料題(共3題，共18分)24、略

【分析】

本題以秦觀的詩；林升《題臨安邸》、林升《題臨安邸》為切入點；主要考查岳飛抗金的相關史實．

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記南宋建立和岳飛抗金的相關史實．【解析】（1）據(jù)所學知識可知；岳飛領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢，紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”．他從金軍收復了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地．宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛．對聯(lián)中所指的“忠骨”是岳飛的遺骨；“佞臣”指秦檜．

（2）據(jù)材料二“山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州．”可知，《題臨安邸》這首詩中描寫了南宋統(tǒng)治者怎茍且偷安，醉生夢死的精神狀態(tài)．

（3）據(jù)材料一“青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣．人自宋后少名檜，我至墳前愧姓秦．”和材料三可知，材料一與材料三的詩句和祠堂表達了人們對岳飛抗金的崇敬，對秦檜之流以“莫須有”的罪名殺害岳飛的憤慨．

（4）本題學生言之有理即可．如：文天祥．南宋滅亡后；文天祥繼續(xù)抗元，寫下《正氣歌》《過零丁洋》等詩作，后兵敗被俘，堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)．文天祥堅持抗元斗爭，他至死不屈；誓死效忠朝廷的情操和高尚的民族氣節(jié)，是永遠值得我們學習的．

（5）本題是開放型題目；考查的是學生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．如：和平共處，友好交往等．

故答案為：

（1）岳飛；秦檜．

（2）茍且偷安；醉生夢死的精神狀態(tài)（相似意思均可）．

（3）人們對岳飛抗金的崇敬；對秦檜之流以“莫須有”的罪名殺害岳飛的憤慨．

（4）學生言之有理即可．如：文天祥．南宋滅亡后；文天祥繼續(xù)抗元，寫下《正氣歌》《過零丁洋》等詩作，后兵敗被俘，堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)．

（5）和平共處，友好交往等．（言之有理即可）25、略

【分析】

（1）本題考查的是西周分封制的知識點．識記西周分封制的特點．

（2）本題考查的是西周等級制度的知識點．識記西周分封制的內容．

（3）本題考查的是西周分封制內容的知識點．理解西周分封制的作用．

本題以西周等級制度示意圖為背景，考查的是學生對西周分封制的有關知識的記憶、理解能力．【解析】（1）材料一是西周等級制度示意圖．西周建立后；通過實行分封制，建立了森嚴的等級制度．

（2）通過實行分封制；西周形成了森嚴的等級制度．天子是最高等級，下面依次是諸侯；卿大夫和士，因此最上端指的是天子，往下依次是諸侯，卿大夫，士．

（3）西周通過分封諸侯；開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．這就是分封制的實行在西周初期起到的作用．

故答案為：

（1）分封制．

（2）

（3）西周通過分封制，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．26、（1）據(jù)材料一“管仲相桓公；霸諸侯，一匡天下”可知，齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主。

（2）材料二中“商君”指商鞅；結合所學知識和材料可知，商鞅變法法使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎。

（3）材料三所示路線是絲綢之路；漢朝時期的絲綢之路，從中國的長安出發(fā)，向西經(jīng)過河西走廊，今新疆地區(qū)，到西亞，最后到歐洲。起點是長安，最遠到歐洲（大秦）。這條路線的開通張騫的功勞最大；絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。在今天交通四通八達和科學技術高速發(fā)展的情況下，這條路還有價值，絲綢之路至今仍是中西方交往的一條重要通道，在各國的對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用。

故答案為：

（1）使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高；為齊國成為春秋時期的第一個霸主奠定了基礎。

（2）商鞅；使秦國的國力大為增強；提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎。

（3）絲綢之路；張騫；絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用；有價值；絲綢之路至今仍是中西方交往的一條重要通道，在各國的對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用?！痉治觥?/p>

本題考查春秋爭霸；商鞅變法、漢通西域和絲綢之路；掌握相關的基礎知識。

本題考查春秋爭霸、商鞅變法、漢通西域和絲綢之路，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)材料一“管仲相桓公；霸諸侯，一匡天下”可知，齊桓公任用管仲為相，積極改革內政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主。

（2）材料二中“商君”指商鞅；結合所學知識和材料可知，商鞅變法法使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎。

（3）材料三所示路線是絲綢之路；漢朝時期的絲綢之路，從中國的長安出發(fā)，向西經(jīng)過河西走廊，今新疆地區(qū)，到西亞，最后到歐洲。起點是長安，最遠到歐洲（大秦）。這條路線的開通張騫的功勞最大；絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。在今天交通四通八達和科學技術高速發(fā)展的情況下，這條路還有價值，絲綢之路至今仍是中西方交往的一條重要通道，在各國的對外經(jīng)濟文化交流中仍然發(fā)揮著重要作用。

故答案為：

（1）使齊國的經(jīng)濟和軍事實力大為提高；為齊國成為春秋時期的第一個霸主奠定了基礎。

（2）商鞅；使秦國的國力大為增強；提高了軍隊的