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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版必修2生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列對有關(guān)概念的敘述,正確的是()A.相對性狀指生物同一性狀的不同類型,例如牛的細毛與短毛B.位于一對同源染色體同一位置上的基因即為等位基因C.所有的基因都與染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系D.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀,受基因型控制2、如圖為有關(guān)細胞分裂的概念圖,下列說法錯誤的是()
A.①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),可發(fā)生在蛙的紅細胞中B.②過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系C.②過程有利于維持親子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性D.③過程中不具有細胞周期,精原細胞以②或③的方式增殖3、2020年的諾貝爾化學獎授予了兩位在基因組編輯技術(shù)(如CRISPR/Cas)領(lǐng)域作出杰出貢獻的女科學家。這項技術(shù)的問世源自于人們在本世紀初對細菌抵御噬菌體的機理研究:不少的細菌第一次被特定的噬菌體感染后,由細菌Cas2基因表達的Cas2核酸內(nèi)切酶(蛋白質(zhì))便會隨機低效切斷入侵的噬菌體DNA雙鏈,并將切下的DNA片段插入CRISPR位點,形成“免疫記憶”。當細菌再次遭遇同種噬菌體時,由CRISPR位點轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的crRNA便會將另一種核酸內(nèi)切酶(如Cas9)準確帶到入侵者DNA處,并將之切斷,即“免疫殺滅”。過程如圖所示。下列說法錯誤的是()
A.細菌體內(nèi)發(fā)生圖中的①過程,需要細菌提供場所、模板、原料、能量等B.圖中②過程的機理類似于mRNA與DNA模板鏈的結(jié)合C.核酸內(nèi)切酶Cas2和Cas9均作用于DNA雙鏈,但只有前者有序列特異性D.細菌利用CRISPR/Cas分子裝置剿滅入侵噬菌體的過程相當于高等動物的特異性免疫4、沃森和克里克在發(fā)表了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的論文后,又提出了DNA自我復制的假說。下列有關(guān)假說內(nèi)容的敘述不正確的是()A.DNA復制時,DNA雙螺旋解開B.以解開的兩條單鏈為模板,以游離的脫氧核苷酸為原料合成子代DNAC.形成的DNA分子包括一條模板鏈和一條新鏈D.形成的兩個DNA分子是由兩條母鏈、兩條子鏈分別結(jié)合而成5、下圖為某家豬(2n=38)群體中存在的一種染色體變異。易位純合公豬體細胞中無正常13、17號染色體,易位純合公豬與多頭染色體組成正常的母豬交配產(chǎn)生的后代均為易位雜合子。易位雜合子進行減數(shù)分裂時,13號、17號染色體分別與易位染色體的同源區(qū)段聯(lián)會,之后聯(lián)會的三條染色體隨機分開,移向細胞兩極。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.上述變異是染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均異常導致的B.子代易位雜合子可能會產(chǎn)生染色體組成正常的配子C.易位雜合子減數(shù)分裂時會形成17個正常的四分體D.易位純合公豬的初級精母細胞中含有72條染色體6、一精原細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了如圖所示的異常變化(圖中只顯示部分染色體),下列敘述不合理的是()
A.圖示細胞發(fā)生了基因突變和基因重組,且兩者出現(xiàn)在同一時期B.圖示細胞進行的是減數(shù)第一次分裂,兩細胞均為初級精母細胞C.細胞繼續(xù)分裂下去,僅考慮圖示基因,將得到四個不同基因型的精細胞D.細胞繼續(xù)分裂下去,將可能出現(xiàn)基因型為RrH和rrh的精細胞7、下列關(guān)于生物進化的表述,正確的是()A.地理隔離是物種形成的必要條件B.突變是不定向的,而基因重組通常是定向的C.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變D.有害變異不能成為進化的原材料8、下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是()A.人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果B.鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變C.貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的D.調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、苯丙酮尿癥(PKU)是一種由致病基因決定的氨基酸代謝病,常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而智力低下,下圖1是某家族中該病的遺傳系譜圖。為避免再生下患兒,該家族成員去醫(yī)院進行了基因檢測,已知被檢測的PKU基因為142bp(bp表示堿基對)。檢測人員用特定限制酶酶切部分家庭成員(Ⅲ1、Ⅲ2、III3)的PKU基因;產(chǎn)生了大小不同的幾種片段。結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是()
A.苯丙酮尿癥是單基因遺傳病,由一個基因決定B.若III2與III3近親結(jié)婚,生一個患病孩子的概率是0C.III1的每個PKU基因中均有2個該特定限制酶的酶切位點D.可以在患者家系中調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率10、一對正常夫婦婚后不能正常生育,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),丈夫的10號染色體與18號染色體發(fā)生了如圖所示的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.該圖表示染色體發(fā)生了易位,可利用顯微鏡檢測出該變異B.貓叫綜合征患者染色體的變異方式與該丈夫染色體的變異方式相同C.該丈夫變異后的細胞中的基因數(shù)目可能不變,但基因排列順序發(fā)生了改變D.不考慮交叉互換,該丈夫的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可能得到染色體數(shù)目正常的精細胞11、下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是()A.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的B.花藥離體培養(yǎng)形成單倍體幼苗的過程中存在基因重組C.與染色體變異相比,基因突變帶來的堿基改變在光學顯微鏡不可見D.DNA中有1個堿基C被T替換,復制3次后,突變的DNA數(shù)一般是4個12、藥物A能誘發(fā)DNA損傷,若該損傷不能被修復則會導致細胞死亡?,F(xiàn)有酵母菌突變體1(基因1功能缺失)和突變體2(基因2功能缺失),將其培養(yǎng)液進行梯度稀釋,各稀釋倍數(shù)下涂布平板的培養(yǎng)結(jié)果如下。有關(guān)敘述正確的是()
A.為防止空氣中雜菌的污染,應(yīng)將平板置于無空氣的環(huán)境中培養(yǎng)B.DNA無損傷時,突變體1的細胞周期小于突變體2的C.基因2編碼的產(chǎn)物對DNA損傷的修復能力大于基因1編碼的D.若將突變體1和突變體2混合培養(yǎng),則其實驗結(jié)果與對照組的相同13、豌豆的圓粒(R)、皺粒(r)是一對相對性狀,黃色(Y)、綠色(y)是一對相對性狀,兩對基因獨立遺傳?,F(xiàn)有四株豌豆,基因型分別為YyRr(甲)、yyRr(乙)、YyRR(丙)、yyrr(?。S弥仓昙鬃越换蚍謩e與植株乙、丙、丁雜交,設(shè)雜交子代的數(shù)量足夠多。下列敘述正確的是()A.若植株甲自交,其產(chǎn)生的雌雄配子的結(jié)合方式有9種B.若植株甲與植株乙雜交,后代中黃色皺粒的比例為1/4C.若植株甲與植株丙雜交,后代的基因型之比為1:1:2:2:1:1D.植株甲與植株丁的雜交結(jié)果可以用來驗證自由組合定律14、下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是()
A.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲粒都排列在赤道板上B.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細胞的同一極C.朱紅眼基因cn與暗栗色眼基因cl為一對等位基因D.在減數(shù)分裂Ⅱ后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細胞的同一極15、生物大分子之間的相互結(jié)合在生物體的生命活動中發(fā)揮重要作用,下列敘述錯誤的是()A.蛋白質(zhì)與DNA結(jié)合后都能調(diào)控基因表達B.RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合啟動轉(zhuǎn)錄的起始C.RNA與蛋白質(zhì)的結(jié)合在細胞生物中普遍存在D.DNA與RNA的結(jié)合可發(fā)生在HIV中16、下列關(guān)于生物進化的說法錯誤的是()A.隨機交配使種群的基因庫發(fā)生改變B.自然選擇直接作用于生物個體的表型C.抗生素可以誘發(fā)細菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變D.協(xié)同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本雜交,無論_____還是_____,結(jié)出的種子(F1)都是_____。這表明_____和_____是顯性性狀,_____和_____是隱性性狀。18、DNA的復制功能:傳遞_____。DNA分子通過復制,使親代的遺傳信息傳給子代,從而保證了_____的連續(xù)性。19、_____在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。20、加拉帕格斯群島的地雀原來屬于同一個物種,從南美大陸遷來后,分布在不同的海島上,從而形成了________。這樣,不同的種群就可能出現(xiàn)不同的________,且互不影響,從而使不同的種群的基因頻率發(fā)生不同的變化同時由于各島嶼上的條件不同,所以自然選擇對各種群所起的作用也不相同,久而久之,各種群的________就會形成明顯的差異,并逐步出現(xiàn)________,從而使原來屬于同一個物種的地雀,就成了不同的物種。由此可見,隔離是物種形成的必要條件上述一個物種進化成多個不同的物種,體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性生物多樣性還包括基因多樣性和_________多樣性21、____稱為一個物種。也就是說,不同物種之間一般是不能_____,即使交配成功,也不能_____,這種現(xiàn)象叫做_____。22、____叫做地理隔離。隔離是指_____,它是______的必要條件。評卷人得分四、非選擇題(共2題,共6分)23、下圖是以玉米(2n=20)為親本的幾種不同育種方法示意圖;回答問題。
(1)①②雜交的目的是__________________。培育乙依據(jù)的遺傳學原理是_________________
(2)B過程常采用________方法來獲取單倍體幼苗。A→B→C育種方法的優(yōu)點是_______________。
(3)C;F處理最常用的試劑是__________;它的作用機理是__________________。
(4)最不易獲得的新品種是______________。丙、丁雜交,子代個體高度不育的原因是_________。24、一個Pendred綜合征(又稱耳聾-甲狀腺腫綜合征)家系如圖所示。請回答下列問題:
(1)據(jù)圖1判斷;該病的遺傳方式是__________遺傳。
(2)科研人員研究發(fā)現(xiàn)該病致病基因為PDS基因;對Ⅱ-4進行基因檢測,部分結(jié)果如圖2。該患者的PDS基因的2168號位點發(fā)生了__________,導致其編碼的肽鏈第723位的組氨酸變?yōu)榫彼帷?/p>
采用同樣的方法對Ⅱ-5、Ⅲ-1和Ⅲ-2進行基因檢測,發(fā)現(xiàn)該家系的四名患者的PDS基因發(fā)生了不同的突變(結(jié)果如下表),體現(xiàn)了基因突變具有__________性。四名患者都攜帶__________種突變的PDS基因的等位基因,導致體內(nèi)無法合成正確的P蛋白,這與Pendred綜合征的遺傳模式一致。Ⅲ-1突變基因的最可能來源是____________________。
?;颊呔幪?。
PDS基因的等位基因一。
PDS基因的等位基因二。
核苷酸改變。
氨基酸改變。
核苷酸改變。
氨基酸改變。
氨基酸改變。
Ⅱ-4
1174A→T
N392Y
2168A→G
H723R
Ⅱ-5
1548插入C
移碼。
1541A→C
Q514P
Ⅲ-1
1541A→C
Q514P
2168A→G
H723R
Ⅲ-2
1174A→T
N392Y
1548插入C
移碼。
(3)研究者發(fā)現(xiàn),P蛋白是膜上的一種陰離子轉(zhuǎn)運蛋白,主要在甲狀腺和內(nèi)耳等器官表達,說明基因在不同細胞中具有__________________的特點。P蛋白在甲狀腺細胞膜上參與I-的轉(zhuǎn)移而使碘活化,PDS患者的碘活化障礙?;颊弑憩F(xiàn)為甲狀腺腫大,推測其原因是:____________________。P蛋白在內(nèi)耳具有Cl-轉(zhuǎn)運功能;PDS患者內(nèi)耳液體的離子平衡受損,導致聽神經(jīng)纖維萎縮,興奮無法傳到__________,聽覺喪失。
(4)結(jié)合以上研究,神經(jīng)性耳聾沒有好的治療方法,為緩解PDS患者的甲狀腺腫大癥狀,提出可行的方案:__________。建議通過__________預防該病患兒的出生。評卷人得分五、實驗題(共3題,共18分)25、在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體;四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實驗表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。下圖是某高等動物一個表皮細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中D和d,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。
交換過程示意圖(左:交換前的染色體;右:交換后的染色體)
(1)請問該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后,產(chǎn)生幾種基因型的子代表皮細胞?并分別寫出基因型_____________________。
(2)如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的配子有幾種基因型?并寫出基因型____________________。
(3)如果上圖是該生物的精原細胞在產(chǎn)生精細胞時發(fā)生減數(shù)分裂交換后的結(jié)果,請問由它產(chǎn)生的配子類型有幾種?并寫出基因型____________________。
(4)如果細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻更大?為什么?____________________26、2019年10月;科學家袁隆平院士帶領(lǐng)的研究團隊在塔克拉瑪干沙漠成功試種海水稻,為解決糧食問題提供了重要方案。該海水稻不僅具有較強的耐高鹽堿能力,而且持續(xù)耕種后還能有效降低土地鹽堿度?;卮鹣铝袉栴}:
(1)海水稻植株細胞中含量最多的化合物是_________;該化合物在細胞中的作用有_________(答出1條即可)。
(2)為探究高鹽條件對海水稻光合速率的影響某研究小組進行了相關(guān)研究;并根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的曲線。
①該海水稻進行光合作用時;光反應(yīng)階段發(fā)生在__________,該階段中光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H],二是_________。
②用NaC1溶液處理后,海水稻光合速率下降,其原因可能是_________。圖中A、B、C三組海水稻經(jīng)NaC1溶液處理后,短時間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中C3含量的多少關(guān)系是_______(用“>”表示)。
(3)海水稻的耐鹽堿能力與STRK1基因密切相關(guān)。請利用穩(wěn)定遺傳的耐鹽堿水稻和不耐鹽堿水稻為實驗材料,設(shè)計實驗探究該基因是位于細胞核中還是細胞質(zhì)中_________(簡要寫出實驗思路和結(jié)論)。27、科學家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培育小麥新品種—小偃麥。相關(guān)的實驗如下;請回答有關(guān)問題:
(1)長穗偃麥草與普通小麥雜交,F(xiàn)1體細胞中的染色體組數(shù)為________。長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的F1不育,其原因是________________,可用__________處理F1幼苗;獲得可育的小偃麥。
(2)小偃麥中有個品種為藍粒小麥(40W+2E),40W表示來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍色色素合成基因的1對長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個染色體則成為藍粒單體小麥(40W+1E),這屬于_____________變異。為了獲得白粒小偃麥(1對長穗偃麥草染色體缺失),可將藍粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為___________________________。這兩種配子自由結(jié)合,產(chǎn)生的后代中白粒小偃麥的染色體組成是_______。
(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細胞學實驗進行鑒定。取該小偃麥的______作實驗材料,制成臨時裝片進行觀察,其中_______期的細胞染色體最清晰。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】
相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型;性狀分離是指在雜種后代中;同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象;表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境,基因型是表現(xiàn)型的內(nèi)因,表現(xiàn)型相同,基因不一定相同。
【詳解】
A;相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型;如牛的細毛與粗毛,短毛與長毛,A錯誤;
B;位于一對同源染色體同一位置上的控制一對相對性狀的基因即為等位基因;如A與a,B錯誤;
C;分布在染色體上的基因;其基因的行為與染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系,分布在細胞質(zhì)中基因(如線粒體和葉綠體內(nèi)的基因)由于不在染色體上,則其行為與染色體的行為沒有平行關(guān)系,C錯誤;
D、表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀,而基因型相同表現(xiàn)型一般相同,如果環(huán)境不同,表現(xiàn)型也可能不同,D正確。2、B【分析】【分析】
分析圖解可知;圖中①是無絲分裂,無絲分裂過程沒有染色體和紡錘體的變化,但是具有DNA復制;②表示有絲分裂,連續(xù)進行增殖的細胞具有細胞周期;③表示減數(shù)分裂,如精原細胞或卵原細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞。
【詳解】
A;①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn)是無絲分裂過程;蛙的紅細胞進行無絲分裂,A正確;
B;在有絲分裂過程中;染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)并不完全表現(xiàn)出平行關(guān)系,細胞分裂間期DNA加倍,染色體數(shù)目不變,有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體暫時加倍,B錯誤;
C;②是有絲分裂過程;有絲分裂過程的意義是有利于維持親子代細胞遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,C正確;
D;細胞周期只有連續(xù)分裂的細胞才有;③是減數(shù)分裂過程,不具有細胞周期,精原細胞可通過有絲分裂或減數(shù)分裂增殖,D正確。
故選B。
【點睛】
本題結(jié)合概念圖,考查真核細胞的分裂方式,要求識記細胞有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂的特點,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。3、C【分析】【分析】
切下的DNA片段插入CRISPR位點,相當于基因重組,CRISPR位點轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的crRNA將另一種核酸內(nèi)切酶(如Cas9)準確帶到入侵者DNA處,依賴于crRNA與入侵者DNA的堿基互補配對。
【詳解】
A;①表示細菌Cas2基因控制Cas2核酸內(nèi)切酶(蛋白質(zhì))合成的過程;需要細菌提供場所、模板、原料、能量等,A正確;
B、②過程表示與Cas9結(jié)合的crRNA將Cas9帶到入侵者DNA處,此過程依賴于crRNA與入侵者DNA的堿基互補配對;類似于mRNA與DNA模板鏈的結(jié)合,B正確;
C;根據(jù)題意;“Cas2核酸內(nèi)切酶(蛋白質(zhì))會隨機低效切斷入侵的噬菌體DNA雙鏈”,故核酸內(nèi)切酶Cas2沒有序列特異性,C錯誤;
D;細菌利用如圖所示的CRISPR/Cas分子裝置剿滅入侵噬菌體的過程;是后天形成的,相當于高等動物的特異性免疫,D正確。
故選C。
【點睛】4、D【分析】【分析】
復制需要的基本條件:(1)模板:解旋后的兩條DNA單鏈;
(2)原料:四種脫氧核苷酸;
(3)能量:ATP;
(4)酶:解旋酶;DNA聚合酶等。
【詳解】
A;DNA復制時;DNA雙螺旋解開,以解開的兩條鏈作為模板,A正確;
B;以解開的兩條單鏈為模板;以游離的脫氧核苷酸為原料合成子代DNA,B正確;
CD;形成的DNA分子包括一條模板單鏈和一條新鏈;因此DNA分子復制方式為半保留復制,C正確,D錯誤。
故選D。
【點睛】5、D【分析】【分析】
分析題圖:易位純合公豬體細胞無正常13;17號染色體;由于13和17號染色體的易位,形成了一條易位染色體和殘片,殘片的丟失而導致易位純合公豬體細胞減少了兩條染色體,故其細胞內(nèi)只有36條染色體。
【詳解】
A;圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異(易位)和染色體數(shù)目變異;故易位類型個體細胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,數(shù)目也發(fā)生改變,A正確;
B;易位純合公豬無正常13、17號染色體;而易位雜合子含有易位染色體和正常13、17號染色體,其有可能產(chǎn)生染色體組成正常的配子,B正確;
C;易位雜合子含有易位染色體和正常13、17號染色體;它們不能形成正常四分體,其它正常染色體可以形成17個正常的四分體,因此易位雜合子減數(shù)分裂會形成17個正常的四分體,C正確;
D;易位純合公豬因為13和17號染色體的易位;形成了一條易位染色體和殘片,殘片的丟失而導致減少了兩條染色體,故細胞內(nèi)只有36條染色體,即初級精母細胞中只存在36條染色體,且含有異常染色體,D錯誤。
故選D。6、A【分析】【分析】
分析題圖:圖示為一個精原細胞在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生了異常,在減數(shù)第一次分裂的前期,細胞內(nèi)基因H、h所在的一對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了互換,導致染色體上的基因H和h之間發(fā)生了互換,R、r所在的一條染色體上發(fā)生了基因突變;而基因突變主要發(fā)生在細胞分裂前的間期;在減數(shù)第一次分裂的后期有一對同源染色體沒有分離,移向了細胞的同一極,屬于染色體數(shù)目的變異。
【詳解】
A、根據(jù)圖中染色體上的基因可判斷,細胞內(nèi)基因H、h所在的一對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了互換,導致染色體上的基因H和h之間發(fā)生了互換,R、r所在的一條染色體上發(fā)生了基因突變;其中基因突變主要發(fā)生在間期,而基因重組可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期,A錯誤;
B;圖示細胞進行的是減數(shù)第一次分裂;分別處于減數(shù)第一次分裂前期和后期,所以兩細胞均為初級精母細胞,B正確;
CD、由于發(fā)生了基因突變和基因重組,若細胞繼續(xù)分裂下去,僅考慮上述基因,將得到四個不同基因型的精細胞,即RrH、rrh、H和h或Rrh、rrH;H和h;CD正確。
故選A。7、C【分析】【分析】
現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】
A;隔離是物種形成的必要條件;物種的形成未必需要經(jīng)過地理隔離,A錯誤;
B;突變是不定向的;重組也是不定向的,都是生物進化的原材料,B錯誤;
C;自然選擇決定生物進化的方向;生物進化的方向是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程,即自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;
D;有害變異也是生物進化的原材料;D錯誤。
故選C。8、D【分析】【分析】
人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾??;環(huán)境因素會對遺傳病產(chǎn)生影響。鐮刀型細胞貧血癥致病的根本原因是控制合成血紅蛋白分子的基因的堿基對發(fā)生了替換(A∥T→T∥A)。貓叫綜合征是人類的第5號染色體部分缺失引起。調(diào)查某種遺傳病,應(yīng)選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病。
【詳解】
A;人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的;同時受環(huán)境影響,A正確;
B;鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變;B正確;
C;貓叫綜合征是5號染色體部分缺失引起的;屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,C正確;
D;調(diào)查人群中的遺傳病應(yīng)選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳??;D錯誤。
故選D。二、多選題(共8題,共16分)9、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖1中Ⅱ1和Ⅱ2正常,而他們的兒子Ⅲ1有病,說明苯丙酮尿癥為隱性遺傳病;又因為Ⅰ1有病,而其兒子Ⅱ2正常,說明該致病基因不可能在X染色體上,因此該病為常染色體隱性遺傳病。設(shè)該病由A、a基因控制,則Ⅲ1的基因型為aa,Ⅲ2的基因型為AA或Aa,Ⅲ3的基因型為Aa,結(jié)合圖2結(jié)果分析,Ⅲ1的PKU基因(aa)被限制酶切割后產(chǎn)生50bp和42bp兩種長度的片段,Ⅲ3的PKU基因(Aa)被限制酶切割后產(chǎn)生100bp、50bp和42bp三種長度的片段,說明A基因酶切后產(chǎn)生100bp和42bp兩種長度的片段,a基因酶切后產(chǎn)生50bp和42bp兩種長度的片段,故可推出Ⅲ2的基因型為AA。
【詳解】
A;由分析可知;苯丙酮尿癥是單基因遺傳病,由一對等位基因決定,A錯誤;
B、由分析可知,Ⅲ2的基因型為AA,Ⅲ3的基因型為Aa;若兩者結(jié)婚,生一個患病孩子(aa)的概率是0,B正確;
C、根據(jù)題意分析,已知被檢測的Ⅲ1的PKU基因為142bp,限制酶切割后產(chǎn)生50bp和42bp兩種長度的片段,142-50-42=50bp,說明50bp的片段有2個,即切割后產(chǎn)生了三個片段,因此III1的每個PKU基因中均具有2個該特定限制酶的酶切位點;C正確;
D;調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機取樣;D錯誤。
故選BC。10、A:C:D【分析】【分析】
1;染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。
2;染色體數(shù)目的變異:指細胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變.
【詳解】
A;該圖表示染色體發(fā)生了易位;可利用顯微鏡檢測出該變異,A正確;
B;貓叫綜合征患者染色體的變異方式是染色體缺失;該丈夫染色體的變異方式為易位,B錯誤;
C;該丈夫變異后的細胞中的基因數(shù)目可能不變;但基因排列順序發(fā)生了改變,C正確;
D;不考慮交叉互換;該丈夫的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可能得到染色體數(shù)目正常的精細胞,D正確;
故選ACD。
【點睛】
本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。11、C:D【分析】【分析】
真核生物的可遺傳變異包括基因突變;基因重組和染色體變異。
基因突變是堿基對增添;缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)都而改變;基因突變會產(chǎn)生新基因,不會改變基因的數(shù)目和排列順序。
基因重組包括自由組合型和交叉互換型;自由組合是指位于非同源染色體的非等位基因自由組合,交叉互換是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換而引起的控制不同性狀的基因的重新組合。
染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異;染色體變異會改變基因的數(shù)目或排列順序。
【詳解】
A;染色體變異產(chǎn)生的后代如果在減數(shù)分裂過程中能產(chǎn)生正常的配子;則可育,A錯誤;
B;花藥離體培養(yǎng)過程中細胞增殖方式是有絲分裂;沒有基因重組,B錯誤;
C;基因突變在光學顯微鏡下看不見;染色體變異在光學顯微鏡下可以看見,C正確;
D;DNA中1個堿基被替換;則只有一條單鏈發(fā)生改變,DNA的復制是半保留復制,在復制過程中,以突變DNA單鏈為模板復制的子代雙鏈DNA中,兩條單鏈都發(fā)生改變,而以未改變的DNA單鏈為模板復制的后代DNA中,基因都是正常的,因此在后代DNA中,正常基因和突變基因各占一半,復制3次后,共產(chǎn)生8個DNA,突變的DNA數(shù)一般是4個,D正確。
故選CD。
【點睛】12、B:C【分析】【分析】
題圖分析;藥物A會誘發(fā)DNA損傷,不能修復則會導致酵母菌死亡,因此在含藥物A的培養(yǎng)基上長出的菌落數(shù)越多,說明其DNA損傷修復能力越強;由實驗結(jié)果可知,基因2突變后的酵母菌在含藥物A的培養(yǎng)基上生長更差,說明基因2功能缺失后,其DNA損傷修復能力較弱,因此基因2功能缺失對酵母菌DNA損傷修復的影響更大。
【詳解】
A;為防止空氣中雜菌的污染;應(yīng)將平板置于無菌的環(huán)境中培養(yǎng),而不是置于無空氣的環(huán)境中培養(yǎng),因為酵母菌的繁殖需要氧氣,應(yīng)該滿足“相同且適宜”的條件,A錯誤;
B;在該實驗中;當無藥物A時,即DNA無損傷時,突變體1的菌落數(shù)比突變體2的菌落數(shù)多,說明突變體1的細胞周期短于突變體2的,B正確;
C;根據(jù)題意可知;藥物A會誘發(fā)DNA損傷,不能修復則會導致酵母菌死亡,因此在含藥物A的培養(yǎng)基上長出的菌落數(shù)越多,說明其DNA損傷修復能力越強;實驗結(jié)果顯示,基因2突變后的酵母菌在含藥物A的培養(yǎng)基上生長比突變體1的酵母菌更差,說明基因2功能缺失后,其DNA損傷修復能力較弱,也即基因2編碼的產(chǎn)物對DNA損傷的修復能力大于基因1編碼的,C正確;
D;若將突變體1和突變體2混合培養(yǎng);兩種酵母菌未必會發(fā)生基因的轉(zhuǎn)化而成為野生酵母菌,因此,其實驗結(jié)果未必會和對照組的相同,D錯誤。
故選BC。13、C:D【分析】【分析】
豌豆的圓粒(R)、皺粒(r)是一對相對性狀;黃色(Y);綠色(y)是一對相對性狀,兩對基因獨立遺傳,說明這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。
【詳解】
A、植株甲YyRr產(chǎn)生的雌雄配子各有4種;若甲自交,受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的,配子間的結(jié)合方式有4×4=16種,A錯誤;
B、植株甲YyRr、植株乙yyRr雜交后代中,黃色皺粒Yyrr的比例為1/2×1/4=1/8;B錯誤;
C、植株甲、植株丙雜交后代的基因型為Yy×Yy→YY:Yy:yy=1:2:1,Rr×RR→Rr:RR=1:1;因此,子代基因型之比為(1:2:1)×(1:1)=1:1:2:2:1:1,C正確;
D;題干中明確了“兩對基因獨立遺傳”;植株甲為雙雜合子,植株丁為隱性純合子,兩者雜交符合測交實驗,若后代的表現(xiàn)型比例為1:1:1:1,則可驗證自由組合定律,D正確。
故選CD。14、A:B:D【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖示為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,兩條染色體為非同源染色體,兩條染色體上含有的4個基因為非等位基因,結(jié)合有絲分裂和減數(shù)分裂的過程分析答題。
【詳解】
A;有絲分裂中期;所有染色體的著絲粒都排列在赤道板上,A正確;
B;有絲分裂后期;每一極都含有圖示的常染色體和X染色體,故基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細胞的同一極,B正確;
C;等位基因是指位于同源染色體同一位置控制相對性狀的基因;圖中基因cn、w分別在常染色體和X染色體上,為非同源染色體上的非等位基因,C錯誤;
D;圖示常染色體和X染色體為非同源染色體;可以出現(xiàn)于減數(shù)第二次分裂后期的同一極,因此減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細胞的同一極,D正確。
故選ABD。15、A:B:D【分析】【分析】
1;原核細胞無核膜、核仁和染色體;沒有成形的細胞核。
2;原核細胞和真核細胞都能發(fā)生DNA的復制和基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯;但是過程有所不同。
3;啟動子位于基因首端;是RNA聚合酶識別和結(jié)合的序列,能啟動基因轉(zhuǎn)錄過程。
【詳解】
A;DNA和DNA水解酶結(jié)合后;導致DNA水解,無法調(diào)控基因表達,A錯誤;
B;RNA聚合酶能結(jié)合在基因的啟動子上;從而啟動基因的轉(zhuǎn)錄,B錯誤;
C、RNA的類型包括:mRNA,tRNA和rRNA,rRNA與蛋白質(zhì)組成核糖體;在翻譯過程中mRNA;tRNA都至少與核糖體結(jié)合,所以RNA與蛋白質(zhì)的結(jié)合在細胞生物中普遍存在,C正確;
D;HIV是人類免疫缺陷病毒;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),是異養(yǎng)生物,病毒只有寄生在其他生物的活細胞中利用宿主細胞內(nèi)的代謝系統(tǒng)和營養(yǎng)物質(zhì)才能進行生命活動,所以DNA與RNA的結(jié)合發(fā)生在宿主細胞中,D錯誤。
故選ABD。16、A:C:D【分析】【分析】
1.種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。
2.生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物;動物和微生物;它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【詳解】
A;隨機交配不會改變種群的基因庫;突變和基因重組、自然選擇會改變種群的基因庫,A錯誤;
B;自然選擇直接作用于生物個體的表型;B正確;
C;細菌本來就存在抗性突變;抗生素只是對其起到選擇作用,C錯誤;
D;協(xié)同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展;D錯誤。
故選ACD。
【點睛】
本題考查生物多樣性與生物進化的相關(guān)知識,易錯點是D選項中協(xié)同進化不僅發(fā)生在不同生物之間,還可以發(fā)生在生物與環(huán)境之間。三、填空題(共6題,共12分)17、略
【解析】①.正交②.反交③.黃色圓粒④.黃色⑤.圓粒⑥.綠色⑦.皺粒18、略
【解析】①.遺傳信息②.遺傳物質(zhì)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間20、略
【分析】【詳解】
加拉帕格斯群島的地雀原來屬于同一個物種,從南美大陸遷來后,分布在不同的海島上,由于地理障礙不同種群之間不能進行基因交流,從而形成地理隔離,不同的種群可能出現(xiàn)不同的突變和基因重組,為生物進化提供不同的原始材料,不同的種群的基因頻率發(fā)生不同的變化。同時由于各島嶼上的條件不同,自然選擇對各種群的變異所起的作用也不相同,使不同種群間的基因庫發(fā)生差異,并逐步產(chǎn)生生殖隔離,形成了不同物種,進而形成生物多樣性;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!窘馕觥康乩砀綦x突變和基因重組基因庫生殖隔離。
生態(tài)系統(tǒng)21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物相互交配產(chǎn)生可育后代生殖隔離22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】同一物種由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象物種形成四、非選擇題(共2題,共6分)23、略
【分析】本題考查育種相關(guān)知識;分析圖形A過程是雜交,A到E到新品種甲是誘變育種;A到D到品種乙是雜交育種;A到B到C到品種丙是單倍體育種;A到F到品種丁是多倍體育種。意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。
(1)①②雜交的目的是將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個體上;培育乙依據(jù)的原理是基因重組。
(2)B過程常采用花藥離體培養(yǎng)來獲得單倍體幼苗。A→B→C是單倍體育種;該方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限。
(3)讓染色體數(shù)目加倍最常用的試劑是秋水仙素;它主要是通過抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成,進而使染色體數(shù)目加倍。
(4)最不易獲得新品種的是甲;因為誘變育種利用的是基因突變,具有不定向性和低頻性。丙;丁雜交,子代個體高度不育的原因是減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,所以不育。
點睛:育種方式根據(jù)所需目的而有所不同,要獲得優(yōu)良性狀的組合可以采用雜交育種;要獲得從未有過的優(yōu)良性狀,可以用誘變育種,基因工程育種;要在最短的時間內(nèi)獲得想要的品種可以利用單倍體育種;要獲得營養(yǎng)物質(zhì)增加的可以用多倍體育種,但最簡單的育種方式是雜交育種?!窘馕觥繉⒖刂苾?yōu)良性狀的基因集中到F1個體上基因重組花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限秋水仙素抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成,使染色體加倍甲減數(shù)分裂聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常配子24、略
【分析】試題分析:本題考查基因突變;人類遺傳病、體液調(diào)節(jié);考查對遺傳病遺傳方式的判斷、對基因突變特點、類型的理解、對激素分泌調(diào)節(jié)方式的理解。解答此題,可根據(jù)系譜圖中“無中生有”的片段判斷致病基因的顯隱性,利用反證法判斷致病基因在常染色體上還是性染色體上。
(1)根據(jù)Ⅰ—3和Ⅰ—4表現(xiàn)正常;其女兒Ⅱ—5和Ⅱ—7患病,可判斷該病為常染色體隱性遺傳病。
(2)據(jù)圖可知;該患者的PDS基因的2168號位點發(fā)生了堿基替換。該家系四名患者的PDS基因發(fā)生了不同的突變,產(chǎn)生了不同的等位基因,體現(xiàn)了基因突變具有不定向性。四名患者都攜帶兩種突變的PDS基因的等位基因,隱性基因純合導致隱性性狀的出現(xiàn)。Ⅲ-1的突變基因來源于Ⅱ-4和Ⅱ-5。
(3)P蛋白主要在甲狀腺和內(nèi)耳等器官表達;說明基因在不同細胞中具有選擇性表達的特點。PDS患者的碘活化障礙,甲狀腺激素含量較少,對下丘腦;垂體的抑制作用減弱,垂體分泌的促甲狀腺激素增加,促進甲狀腺增生,導致患者甲狀腺腫大。聽覺中樞位于大腦皮層。
(4)甲狀腺腫大是由于甲狀腺激素含量較少所致;緩解PDS患者的甲狀腺腫大癥狀,可以注射甲狀腺激素??赏ㄟ^遺傳咨詢;產(chǎn)前診斷(基因檢測)預防該病患兒的出生。
【點睛】常用的系譜判斷方法:
(1)雙親正常;女兒患病,則該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。
(2)雙親患病,女兒正常,則該遺傳病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳。【解析】常染色體隱性堿基的替換/A-G不定向兩Ⅱ-4和Ⅱ-5選擇性表達甲狀腺激素的合成不足,促甲狀腺激素增加,甲
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