2025年冀教版八年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級化學下冊階段測試試卷981考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列實驗操作正確的是()

A.聞氣體氣味B.檢查氣密性C.點燃酒精燈D.取用塊狀固體2、下列有關分子、原子、離子說法正確的是rm{(}rm{)}A.分子是化學變化中最小的粒子B.一切原子的原子核都是由質子、中子構成的C.分子的質量總比原子質量大D.分子、原子、離子都能直接構成物質3、下列對催化劑描述正確的是rm{(}rm{)}A.任何化學反應都需要催化劑B.催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化C.只有分解反應才需要催化劑D.某些化學反應可以有多種催化劑4、超臨界水是常態(tài)水在溫度超過rm{374隆忙}壓強超過rm{2.21隆脕10^{7}}rm{Pa}下形成的氣、液密度相等的一種特殊狀態(tài)的物質，在密閉條件下，超臨界水可以以任意比溶解rm{O_{2}}等，通過氧化反應，在很短時間內以高于rm{90%}的效率將廢塑料斷裂成油狀液體，以下有關超臨界水的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.常態(tài)水形成超臨界水的過程是化學變化B.超臨界水向固體內部的細孔中滲透能力極強C.利用超臨界水技術治理“白色污染”具有廣泛的應用前景D.超臨界水處理廢塑料的工藝對設備耐高壓、耐高溫和耐腐蝕5、下列說法正確的是（）A.空氣是無色透明的純凈物B.空氣取之不盡，用之不竭，成分永遠不變C.自來水是干凈又衛(wèi)生的純凈物D.水在常溫下是無色、無味的液體6、水的下列性質；屬于化學性質的是（）

A.純凈的水是無色無味的液體。

B.水在直流電的作用下．可以生成氫氣和氧氣。

C.常壓下水的沸點為100℃

D.4℃時水的密度為lg/cm3

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應沒有單質生成。

B.圖中的反應物全部是化合物。

C.參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學變化中是不可再分的。

8、下列關于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要氣體。

C.能與血紅蛋白結合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補充二氧化碳氣體越多越好。

9、將露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

10、李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認為不正確的是rm{(}rm{)}A.原子可以轉化為離子B.有些物質是由原子構成的C.原子是最小的微觀粒子D.原子不可以構成分子11、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}組成的混合物中，鐵與氧的質量比為rm{21}rm{8}則混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三種物質的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}12、規(guī)范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關鍵rm{.}試管是實驗室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學實驗中試管口的朝向不同rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖rm{壟脵}B.向試管中加入塊狀固體時，試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}C.給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖rm{壟脺}D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖rm{壟脹}13、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質量為30.97g

14、下列物質燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、寫出下列各項中所發(fā)生反應的化學方程式：

（1）實驗室制取氧氣____．

（2）乙炔充分燃燒____．

（3）實驗室制取二氧化碳氣體____．

（4）服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多____．

（5）工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹____．

（6）某工業(yè)廢水中含有鹽酸，常加石灰水中和其酸性____．16、寫出相應的元素符號或者元素名稱：

He：____鐵：____鉀：____．17、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：rm{(1)}給試管里的固體或液體加熱時，應首先______。rm{(2)}膠頭滴管用過后應________，再去吸取其他藥品。rm{(3)}實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應墊放__________。rm{(4)}玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_______________，然后稍稍用力轉動插入。rm{(5)}把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是_______________________________。18、元素是______相同的一類原子的總稱；帶電的原子叫______。19、下列____是物質的物理性質，____是物質的化學性質．

（1）空氣是沒有顏色；沒有氣味的氣體．

（2）水沸騰時能變成水蒸氣．

（3）食物在人體中消化；最后能變成水；二氧化碳等．

（4）以糧食為原料能釀酒．

（5）銅的密度是8.9g/cm3；熔點是1083℃．

（6）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

（7）酒精能燃燒．

（8）酒精能揮發(fā)．評卷人得分四、探究題(共1題，共2分)20、請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題：

rm{(1)}寫出裝置中標號儀器的名稱：rm{a}____；rm____．rm{(2)}寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式____，根據(jù)該反應原理可選擇圖中____組裝一套制取較純凈氧氣的裝置．rm{(3)}實驗室制取二氧化碳氣體，發(fā)生和收集裝置分別選用____rm{(}填字母rm{)}檢驗二氧化碳集滿的方法是____；rm{(4)}現(xiàn)有rm{200g}澄清石灰水，將它敞口放在空氣中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)容器內壁及液面出現(xiàn)白膜，稱量，這時質量變?yōu)閞m{202.2g}則生成的白膜質量為多少克？評卷人得分五、簡答題(共1題，共3分)21、實驗室中用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，68g過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題難度不大；熟悉各種儀器的用途及使用注意事項；掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。

【解答】A.聞氣體的氣味時；應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故A錯誤；

B.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故B正確；

C.使用酒精燈時要注意“兩查；兩禁、一不可”；禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故C錯誤；

D.向試管中裝塊狀固體藥品時；先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故D錯誤。

故選B。

【解析】rm{B}2、D【分析】在化學變化中，分子可分而原子不可再分，因此化學變化中的最小微粒是原子而不是分子，故A錯誤；氫原子核內只含有rm{1}個質子而無中子，故B錯誤；分子的質量也可能比原子質量小，如氫分子的質量就比銅原子質量小，故C錯誤。D正確?！窘馕觥縭m{D}3、D【分析】本題考查催化劑的相關說法。不是任何化學反應都需要催化劑；催化劑在化學反應前、后本身的質量和化學性質不發(fā)生變化；催化劑的需要與否與反應類型無關；過氧化氫制氧氣既可用rm{MnO_{2}}作催化劑也可以用氧化鐵等作催化劑?！窘馕觥縭m{D}4、A【分析】解：rm{A}常態(tài)水形成超臨界水的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化rm{.}錯誤；

B、超臨界水向固體內部的細孔中滲透能力極強rm{.}正確；

C、利用超臨界水技術治理“白色污染”具有廣泛的應用前景rm{.}正確；

D、超臨界水處理廢塑料的工藝對設備耐高壓、耐高溫和耐腐蝕的要求很高rm{.}正確．

故選A．

常態(tài)水形成超臨界水的過程中沒有新物質生成；超臨界水的滲透能力極強；超臨界水能夠分解塑料；常態(tài)水形成超臨界水需要在高壓條件下進行．

解答本題要充分理解超臨界水的性質方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{A}5、D【分析】解：A；空氣中含有氮氣、氧氣等；屬于混合物，故選項說法錯誤。

B；空氣并不是取之不盡、用之不竭的；受到污染時成分會發(fā)生改變，故選項說法錯誤。

C；自來水中含有水、可溶性雜質等；屬于混合物，故選項說法錯誤。

D；水在常溫下是無色、無味的液體；故選項說法正確。

故選：D。

A；根據(jù)空氣中含有氮氣、氧氣等；進行分析判斷。

B；根據(jù)空氣是有限的資源；受到污染時成分會發(fā)生改變，進行分析判斷。

C；根據(jù)自來水中含有水、可溶性雜質等；進行分析判斷。

D；根據(jù)水的物理性質；進行分析判斷。

本題難度不大，掌握水的物理性質、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥緿6、B【分析】

A；水是無色無味的液體；不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，不符合題意；

B；水在直流電的作用下；可以生成氫氣和氧氣，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質，符合題意；

C；水的沸點為100℃；不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，不符合題意；

D、4℃時水的密度為lg/cm3；不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，不符合題意；

故選B．

【解析】【答案】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質；物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質。

二、多選題(共8題，共16分)7、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質中只有一種元素，則屬于單質，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應物中的物質都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵?，原子再結合生成新的分子，原子是化學變化中的最小微粒，則原子在化學變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應的微觀示意圖；反應前后有一個構成相同的分子，可判斷該分子未參加反應，反應的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應為兩種不同的分子各2個參加反應，生成一種同種原子構成的單質分子1個和一種不同種原子構成的化合物分子2個，進而進行分析判斷．

8、AB【分析】

A；空氣質量狀況檢測的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應；導致全球氣候變暖，故選項說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進蔬菜生長，提高產量；但并不是越多越好，當大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質量狀況檢測的項目進行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學性質進行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質進行分析判斷．

9、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應時溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過量時溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實驗事實相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應時；溶液質量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應時由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應不產生氣體；至氫氧化鈉安全反應后，鹽酸開始與碳酸鈉反應放出二氧化碳氣體；圖示的放出二氧化碳的過程與反應事實相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質量持續(xù)增加，至恰好完全反應后氯化鈉的質量不再變化；圖示過程與反應事實相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應生成氯化鈉；水和二氧化碳．

10、CD【分析】解：rm{A}原子得失電子后變成離子；該選項說法正確；

B；有些物質是由原子構成的；例如金屬都是由原子構成的，該選項說法正確；

C；原子是由原子核和核外電子構成的；該選項說法不正確；

D；原子可以構成分子；該選項說法不正確．

故選：rm{CD}．

原子是由原子核和核外電子構成的；原子核是由中子和質子構成的，中子不帶電，質子帶正電，核外電子帶負電．

化學變化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化學變化中的最小微粒．【解析】rm{CD}11、AC【分析】【分析】本題考查利用化學式的計算，明確元素的質量比的計算，在解題過程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比恰好為rm{21}rm{8}是關鍵信息?！窘獯稹恳騬m{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比為rm{21}rm{8}則任意量都可滿足混合物中鐵、氧元素的質量之比為rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可寫成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它們的分子個數(shù)的比應保持在rm{1}rm{1}即質量比為rm{20}rm{9}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的質量比為rm{9}rm{20}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}故選AC。

【解析】rm{AC}12、BC【分析】解：rm{A}給試管中的液體加熱時，應使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右；圖中所示操作錯誤；

B；量向試管中加入塊狀固體時；可使試管平放，把藥品放在試管口，然后使試管慢慢直立起來，使藥品滑到試管底部，圖中所示操作正確；

C；給試管中的固體加熱時；試管口如果沒有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂，圖中所示操作正確；

D；用膠頭滴管向試管中滴加液體時；試管口應垂直向上，圖中所示操作錯誤．

故選：rm{BC}．

A；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；

B；根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷；

C；根據(jù)給試管中的固體加熱時的注意事項進行分析判斷；

D；根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時的方法進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{BC}13、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質量和元素符號．

14、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項錯誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；

（2）乙炔和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，故答案為：2C2H2+5O24CO2+2H2O；

（3）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（4）氫氧化鋁和鹽酸反應生成氯化鋁和水，故答案為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；

（5）氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，故答案為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；

（6）根據(jù)氫氧化鈣會與鹽酸反應生成氯化鈣和水，故答案為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；

【解析】【答案】（1）根據(jù)實驗室過氧化氫制氧氣的原理進行分析；

（2）根據(jù)乙炔和氧氣會生成二氧化碳和水進行分析；

（3）根據(jù)石灰石和鹽酸會制取二氧化碳進行分析；

（4）根據(jù)酸堿中和反應的原理進行分析；

（5）根據(jù)金屬氧化物會與酸反應進行分析；

（6）根據(jù)鹽酸會與氫氧化鈣反應進行分析．

16、略

【分析】

書寫時；有一個字母的要大寫，有兩個字母的第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；故答案為：氦元素；Fe；K

【解析】【答案】元素符號表示的意義有：一種元素；一個原子．書寫時，有一個字母的要大寫，有兩個字母的第一個字母要大寫，第二個字母要小寫．

17、（1）進行預熱。

（2）立即洗凈。

（3）石棉網。

（4）用水潤濕。

（5）用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)給物質加熱的注意事項解答；根據(jù)給物質加熱的注意事項解答；rm{(1)}根據(jù)膠頭滴管的使用解答；

rm{(2)}根據(jù)膠頭滴管的使用解答；根據(jù)燒杯的使用注意事項解答；

rm{(2)}根據(jù)儀器的連接方法解答；

rm{(3)}根據(jù)燒杯的使用注意事項解答；根據(jù)固體藥品的取用方法解答。

rm{(3)}rm{(4)}根據(jù)儀器的連接方法解答；給試管里的固體或液體加熱時，防止試管受熱不均勻炸裂，應先預熱，故填：預熱；

rm{(4)}膠頭滴管是用來取用液體藥品的儀器，用完之后應立即清洗，以防止將藥品帶入其他試劑瓶中從而污染藥品，故填：立即清洗；rm{(5)}根據(jù)固體藥品的取用方法解答。加熱燒杯中液體藥品時為使燒杯受熱均勻，在燒杯底部墊石棉網，故填：石棉網；rm{(5)}連接玻璃導管和帶孔橡皮塞時為減少摩擦應該將玻璃管的一端插入水中潤濕，然后稍稍用力旋轉插入，故填：用水潤濕；【解答】這是塊狀固體藥品的取用，應該平放試管，用鑷子夾取放入試管口，然后緩緩豎起試管讓石塊輕輕滑落到底部，故填：將試管平放，用鑷子將石灰石放在試管口，再將試管直豎，使石灰石緩滑至底部。rm{(1)}給試管里的固體或液體加熱時，防止試管受熱不均勻炸裂，應先預熱，故填：預熱；【解析】rm{(1)}進行預熱。

rm{(2)}立即洗凈。

rm{(3)}石棉網。

rm{(4)}用水潤濕。

rm{(5)}用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來用鑷子夾取塊狀的石灰石放在橫放的試管口，然后慢慢直立起來rm{(5)}18、核內質子數(shù)；離子【分析】解：元素是具有相同核內質子數(shù)的一類原子的總稱；帶電的原子是離子，故填：核內質子數(shù)；離子。

根據(jù)元素的概念以及離子的概念進行分析解答即可。

掌握元素和離子的概念是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥亢藘荣|子數(shù)；離子19、略

【分析】

物理性質經常表現(xiàn)為：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性等；食物在人體中消化、以糧食為原料能釀酒、酒精燃燒都屬于化學變化；表現(xiàn)出的是化學性質；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的特性；故答案為：（1）（2）（5）（8）；（3）（4）（6）（7）

【解析】【答案】物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質；物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現(xiàn)為：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性等．

四、探究題(共1題，共2分)20、（1）酒精燈試管（2）（或）AC（或BC）（3）BD將點燃的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅（4）解：增重的質量即為參加反應的二氧化碳的質量，即202.2g-200g=2.2g，設生成白膜的質量為x，則CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O441002.2gxx=5g答：生成的白膜質量為5g【分析】【分析】本題考查了儀器的名稱、氧氣與二氧化碳的制取與收集方法以及根據(jù)化學方程式的計算，掌握常見儀器的名稱、實驗室制取氧氣與二氧化碳的反應原理、制取與收集裝置的選擇方法、二氧化碳的驗滿方法以及根據(jù)化學方程式的計算時解題的關鍵?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{a}是酒精燈；rm是試管；故填：酒精燈；試管；rm{(2)A}裝置屬于固體加熱型，試管口有一棉花團，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，裝置rm{B}屬于固液常溫型，所以是用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取氧氣；排水法收集的氧氣比較純凈；故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}或rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉)}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉(}或rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle

}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉)}rm{AC(}實驗室制取rm{BC)}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，觀察現(xiàn)象，如木條熄滅，證明滿了；故填：rm{(3)}將點燃的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否