小學(xué)五年級種植勞動計劃

小學(xué)五年級種植勞動計劃小學(xué)五年級種植勞動計劃篇一目的：1、通過觀察、實踐及談話等活動，使幼兒知道春天是種植的季節(jié)，各種植物在春天播種后都會發(fā)芽、生長。2、培養(yǎng)幼兒對種植、照料和觀察植物生長的興趣，并培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，關(guān)心愛護植物?；顒影才牛?、種植活動2、種子發(fā)芽活動一：“種植活動”。目的：1、讓幼兒親自參加種植活動（在家長的幫助下），親手種植一些植物（小種子：蠶豆、花生、綠豆、紅豆等），了解種子種在土里會發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果。2、培養(yǎng)幼兒種植、照料和觀察植物生長的興趣。準備：小種子：蠶豆、花生、綠豆、紅豆等，請幼兒選擇自己喜歡的小種子帶回家，和自己的爸爸媽媽一起把小種子種起來。（自己選擇器皿和種植環(huán)境），種好后帶到幼兒園。過程：一、先請幼兒給大家介紹一下自己種的是什么？二、選用的是什么材料？三、自己和爸爸媽媽是如何把種子種好的？四、和幼兒一起猜想（討論）哪種生活方式的種子先發(fā)芽。（如：土里的、水里的、用紗布蓋著的等）五、和幼兒一起把小種子放到自然角，請幼兒自己照顧小種子，并觀察它的變化?；顒佣骸胺N子發(fā)芽”。目的：一、培養(yǎng)幼兒觀察種植的興趣。二、培養(yǎng)幼兒細心觀察的能力。三、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽需要水、適宜的溫度、空氣等方面。過程：一、先請幼兒觀察小種子有什么變化？二、討論：“為什么有的小朋友的小種子發(fā)芽了，有的小朋友的小種子沒有發(fā)芽？”為什么（互相看看有什么不一樣的？）三、請幼兒說說怎樣照顧小種子才會很快的長大？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽需要水、空氣和適宜的溫度。四、請幼兒細心的照顧小種子，并觀察各種種子發(fā)芽生長情況。分析：此活動幼兒興趣很大，由于家長工作的配合效果很好。通過這個活動幼兒更加喜歡到自然角觀察了，發(fā)現(xiàn)小秘密就高興地告訴我，從而在生活中幼兒豐富了一些生活經(jīng)驗的積累。小學(xué)五年級種植勞動計劃篇二活動目標(biāo)：1、知道春天是萬物生長的季節(jié)，該播種了。2、了解春天農(nóng)人的勞動。活動準備：1、經(jīng)驗準備：帶領(lǐng)幼兒散步，觀察春季特征。2、春天的圖片、PPT：農(nóng)民翻地播種、種子發(fā)芽過程、種子（適合春季播種的作物種子）、小鏟子、水壺等?；顒舆^程：1、出示春天的圖片，讓幼兒判斷這是什么季節(jié)?從哪兒看出來的?結(jié)合日常觀察說說春季特征。讓幼兒知道春天是溫暖的季節(jié)，土地化凍了，萬物復(fù)蘇了。2、看PPT一：了解春天的農(nóng)人在干什么。知道春天下雨了，土地濕潤了，該播種了。知道春天是個播種的季節(jié)。3、看PPT二：了解種子的播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果的生長過程，激發(fā)幼兒種植的興趣。4、教師利用種植園地，分批帶領(lǐng)幼兒進行播種活動。師講解播種程序：先在地上