Unit 6 第4課時(shí) Section B (1a-1d)(教學(xué)設(shè)計(jì))-【上好課】2022-2023學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)同步備課系列(人教新目標(biāo)Go For It!)_第1頁(yè)
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Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.SectionB1a-1d單元Unit6課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言知識(shí):掌握本課時(shí)重點(diǎn)詞匯和句型:gold,emperor,underwear,silk,stupid,cheat.Nobodywantedtosoundstupid.Theyweretryingtocheattheemperor.等;能用英語(yǔ)敘述簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。學(xué)習(xí)能力:培養(yǎng)聽前根據(jù)圖片預(yù)測(cè)的意識(shí)。能聽懂關(guān)于講故事的對(duì)話,能在聽力過(guò)程中,捕捉關(guān)鍵詞。能多人一組表演對(duì)話。文化意識(shí):能夠在對(duì)話中用英語(yǔ)詢問(wèn)故事發(fā)展及后續(xù)等;了解外國(guó)的文化故事,開闊眼界;能夠?qū)适轮械娜宋锘蚯楣?jié)發(fā)表簡(jiǎn)單的看法。思維品質(zhì):勇于直面現(xiàn)實(shí),做一位誠(chéng)實(shí)的人。教學(xué)重難點(diǎn)掌握本課時(shí)出現(xiàn)的生詞及用法。通過(guò)聽力訓(xùn)練,提高綜合聽說(shuō)能力。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)講簡(jiǎn)單的英文故事。教學(xué)工具IWB,PPT教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法、情景交際法教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟課堂活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step1Lead-inGreeting,WatchavideoFreetalk.Tasks,Doyouknowotherstoriesinthisbook?Thenshowssomepicturesofstory.Doyouknowthisstory?TheLittleMatchGirlTheWildSwansTheUglyDucklingDaughteroftheSeaThumbelina(拇指姑娘)TheEmperor'sNewClothes觀看視頻,根據(jù)圖片說(shuō)出故事名稱。說(shuō)說(shuō)你所知道的安徒生童話?!痘实鄣男卵b》視頻,吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生談?wù)撆d趣,活躍課堂氣氛。Step2Pre-listeningTasksSstolookatthepicturesin1c,Matchthewordswiththelettersinthepicturesin1c.Prediction..Trytodescribeeachpictureinyourownwords.Tsays,Wewillhearafunnystory.Areyouready?看1c圖片,完成單詞匹配。跟著老師進(jìn)行預(yù)測(cè)。聽前根據(jù)圖片預(yù)測(cè)故事情節(jié)。Step3While-listeningWorkon1b.TplaystherecordingfortheSstolisten.Tplaystherecordingagain.LetSsnumberthepictures[1-5]in1c.Checktheanswers.Gothrough1c,TletsSsreadthesentencesin1c.Thenexplainsomemainsentences.makesureSsknowthemeaningofeachsentence.Listenagainandfillintheblanks.Tplaystherecordingagainandcheckstheanswers.TletsSslistenagainandrepeat.聽1b,會(huì)的同學(xué)舉手回答。完成1b。讀1c語(yǔ)句。掌握句子意義,了解故事大致內(nèi)容。聽錄音,完成1c填空。再聽一遍,檢測(cè)答案。聽第三遍,并跟讀。聽前預(yù)測(cè),聽中獲取關(guān)鍵信息。幫助學(xué)生有針對(duì)性地去聽。聽前獲取信息。聽中捕獲關(guān)鍵信息,完成聽力目標(biāo)。Step4Post-listeningTasksSstoretellthestorybrieflyaccordingtothemindmap.Fillintheblanks.Discussion.Tsays,Sowhatdoyouthinkofthestory?Andwhataboutthem?Whatcanwelearnfromthestory?Actoutthestory.根據(jù)思維導(dǎo)圖引導(dǎo)嘗試用自己的話復(fù)述故事。討論對(duì)皇帝的新裝故事及人物的看法。分組表演。通過(guò)復(fù)述故事練習(xí),進(jìn)一步掌握本課時(shí)重要句型。進(jìn)一步掌握語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力.在表演中注意詞匯、發(fā)音和動(dòng)作。Step5LanguagePointsExplanationTexplainsknowledgepoints.將知識(shí)點(diǎn)做好筆記。將本課重點(diǎn)匯總系統(tǒng)進(jìn)行講解和分析,結(jié)合典例,幫助學(xué)生形成語(yǔ)言體系。Step6ExercisesTassignsthetest.完成課堂練習(xí)。讓學(xué)生在課上練習(xí)消化知識(shí)點(diǎn),及時(shí)操練重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)語(yǔ)言,讓教師把握學(xué)情。Step7SummarySummarizethekeycontentinthislesson.跟隨老師一起進(jìn)行內(nèi)容總結(jié)??偨Y(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,利用將思維導(dǎo)圖給學(xué)生進(jìn)行有序的梳理。Step8Homework1.Trytoretellthestoryof1cwithyourpartner.2.Dotheexercises.記錄作業(yè)。提高學(xué)生運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言的能力。板書設(shè)計(jì):gold,emperor,underwear,silk,stupid,cheat.Nobodywantedtosoundstupid.Theyweretryingtocheattheemperor.①.What'sthenameofthisstory?---TheEmperor'sNewClothes.②Canyoutellthestorybriefly?Onceuponatime,anemperor...教學(xué)反思:本單元的主題是“

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