小學思政一體化建設活動簡報

小學思政一體化建設活動簡報立德樹人、培根鑄魂是思政教育的著眼點，對于少年兒童而言，從小加強他們的思想政治教育，幫助他們“扣好人生第一?？圩印?，是落實立德樹人根本任務的基礎。為進一步落實新課標，推進我校思政學科教學工作，提高學科課堂教學的有效性，充分發(fā)揮思政課立德樹人的根本任務，我校開展了思政一體化共建活動。（一）上好開學第一課新學年，新學期，新目標，新挑戰(zhàn)。針對部分學生可能存在心里焦慮不安等不良情緒，老師們在“開學第一課”上，開展了豐富多彩的心理健康疏導活動，有學唱心理健康兒歌、有學做徒手操、有開展“心靈加油站”等，趣味盎然，寓教于樂。孩子們在歡樂中充分享受到了集體大家庭的溫暖，釋放了緊張的情緒，以陽光的心態(tài)，迎接新學期的挑戰(zhàn)。各班主任老師還進行了加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,帶領孩子們重溫了校訓、校風、校規(guī)、學風、《中小學生守則》等，全面強化了文明禮儀及行為習慣養(yǎng)成教育。（二）堅定理想信念，實干成就夢想，學校領導帶頭上好思政課為進一步落實立德樹人的根本任務，推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進頭腦，發(fā)揮思政課鑄魂育人的主渠道、主陣地作用。我校張三副校長以“堅定理想信念，實干成就夢想”為主題，為學校五年級學生上了一節(jié)生動的思政課。課堂上，張三校長從三個方面進行教學：我有一個夢想、偉大的中國夢、實干成就夢想，循循善誘的講解，讓同學們感受到中國夢就是國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢凝聚了一代又一代人的夢想，一代又一代人為了實現(xiàn)夢想付出了艱苦努力。在實現(xiàn)夢想的道路上，只要我們心往一處想，勁往一處使，櫓起袖子加油干，中華民族偉大復興的中國夢就一定能夠實現(xiàn)。（三）每周一次的升旗儀式升旗儀式作為學校學生思想政治教育的重要渠道和載體，對增強學生的民族自豪感、弘揚愛國主義精神、推進校園文化建設和精神文明建設、維護校園安全穩(wěn)定等諸多方面有重要意義。陽光小學每周一的第二節(jié)課一下，當集合的號角響起，全體師生整齊有序地來到操場列隊等待升旗儀式，愛國自豪的情感油然而生。這樣莊嚴而肅穆的升旗儀式，早已成為陽光小學一道亮麗的風景?。ㄋ模╅_展紅色研學學生們懷著崇敬的心情，瞻仰著巍然矗立的烈士陵園紀念塔，肅立靜默，深切緬懷革命英烈，汲取紅色力量。學生們拿起工具，輕輕擦拭碑身上的風霜痕跡。以實際行動緬懷先烈，致敬英雄。通過此次研學學生們表示將銘記歷史，珍惜當下，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。（五）觀看紅色電影，汲取精神力量觀看一部電影，回望一段歷史。觀影活動的開展，讓孩子們接受了一次生動而又深刻的愛國教育。一幕幕歷史的場景，一個個精彩的愛國故事，一位位鮮活的紅色人物，給了孩子們無數(shù)的感動，讓孩子們更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也讓愛國愛黨的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽。優(yōu)秀的愛國主義影片總能直擊隊員們的心靈，從中去感受頑強的中國人民在困境中不屈服、勇于斗爭、自強不息的愛國精神。觀看完紅色電影的隊員們，由感而發(fā)提筆寫下紅色感言，以此表達對那段光輝歲月的追憶。（六）讀紅色經(jīng)典書籍播撒閱讀種子，點亮智慧童年。此次閱讀紅色經(jīng)典作品活動，讓隊員們在書籍中感受到了矢志不渝、自強不息的中國精神，受到了直擊心靈的紅色文化教育，也進一步堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習的堅定信念。同學們在共讀紅色經(jīng)典中，重溫歷史。一個個感人的紅色故事，把大家?guī)У较鯚煆浡膽?zhàn)爭年代，讓大家感受到先烈堅韌不拔、百折不撓的革命精神和勇往直前、頑強拼搏的英雄氣概。（七）講好英雄故事傳播紅色故事，傳承紅色精神。每一段紅色故事背后，都蘊藏著無聲的力量，同學們用激情澎湃、富有感召力的演講傳承著愛國精神。那堅定的眼神、充滿力量的動作無不體現(xiàn)出新時代少年對紅色文化內涵獨特的理解。動情的演講深深地感染了聆聽的每一個人，也讓每一位同學經(jīng)歷了一次紅色教育的洗禮，激發(fā)了強烈的愛國熱情。（八）開展“歌唱祖國”比賽通過開展“歌唱祖國”比賽不僅豐富了學生的校園文化生活，而且是一堂生動特殊的“愛國愛黨”思政課教育。它激勵大家堅定理想信念，永葆奮斗底色，從小樹立遠大目標，長大為民族復興貢獻自己的力量。在未來的日子里，我校師生將以更飽滿的熱情，更加奮進的姿態(tài)，鷹續(xù)紅色血脈，弘揚時代正能量，在勇毅前行的征程上書寫嶄新新的篇章。（九）“手繪中國夢”手抄報活動為豐富同學們的校園文化生活，培養(yǎng)學生設計能力、動手能力，增強學生愛國意識和弘揚民族傳統(tǒng)文化精神，陽光小學開展了“手繪中國夢”迎國慶手抄報活動。同學們積極參與、精心設計，用心繪畫，用情書寫，詮釋著自己對偉大祖國的熱愛。一張張內容充實、圖文并茂、絢麗多彩的手抄報呈現(xiàn)在眼前。此次活動不僅培養(yǎng)了孩子們的動手能力，展示了他們的才藝水平，充分調動了全體同學的積極性，還陶冶了同學們的愛國情操，營造了人文氣息濃厚的文明和諧校園環(huán)境。（十）開展傳統(tǒng)美德故事會鴻典皇皇，儒風泱泱；融匯古今，生生不息。此次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事會活動，不僅持續(xù)推動思政課一體化建設活動，而且提高了學生們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和理解，也讓他們在實踐中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本的魅力。立身以立學為先，立學以讀書為本。陽光小學將繼續(xù)秉承詩文育人教育理念，不斷豐富、滋養(yǎng)孩子們的心靈，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷繼承和發(fā)揚！教