2018高考臨門一腳

1政治卷全國使用情況全國卷1(晉、豫、冀、贛、鄂、湘、粵、皖、閩、魯)10省市全國卷2（甘、青、藏、吉、寧、蒙、黑、疆、遼、陜、渝、瓊）12省市全國卷3（桂、貴、滇、川）4省市其他：北京、天津、江蘇單獨(dú)命題。上海、浙江新高考模式單獨(dú)命題。22017年全國2卷試題評析一.試題概覽

2017年全國卷Ⅱ文綜政治試題呈現(xiàn)的總體特點(diǎn)是：格局宏大，難度平穩(wěn)，對考生來說，容易找到答題切入點(diǎn)，但是對考生的思辨能力要求較高。具體考查知識點(diǎn)如下：3題號模塊主要考點(diǎn)分值12必修一，經(jīng)濟(jì)生活價值與價格413外匯和匯率414經(jīng)濟(jì)全球化415我國的基本經(jīng)濟(jì)制度416必修二，政治生活我國的村民自治與城市的居民自治及其意義417發(fā)展社會主義民主政治418我國處理民族關(guān)系的基本原則419必修三，文化生活文化多樣性與文化傳播420文化繼承與發(fā)展421必修四，生活與哲學(xué)實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)422哲學(xué)與時代精神423價值判斷與價值選擇438（1）必修一，經(jīng)濟(jì)生活價格變動對經(jīng)濟(jì)生活的影響838（2）社會主義市場經(jīng)濟(jì)639必修二，政治生活我國的人民代表大會制度我國政府的職能與責(zé)任1240（1）必修四，生活與哲學(xué)唯物辯證法與創(chuàng)新意識1240（2）必修三，文化生活文化作用1040（3）必修四，生活與哲學(xué)唯物辯證法與創(chuàng)新意識44二.試題變化1.結(jié)構(gòu)變化。

相比2016年全國2卷政治試題，今年的試卷結(jié)構(gòu)有見到較大幅度調(diào)整。選擇題，文化生活由原來的一道變?yōu)閮傻溃?9題和20題。主觀題由原來兩道題5問，調(diào)整為三道題5問，38題兩問均為經(jīng)濟(jì)生活，39題一問為政治生活，40題三問，兩問是哲學(xué)，一問是文化。52.分值變化。

（1）經(jīng)濟(jì)生活4道選擇題，16分，主觀題38題14分，總計(jì)30分，沒有增減。（2）政治生活3道選擇題，12分，主觀題39題12分，總計(jì)24分，沒有增減。（3）文化生活2道選擇題，8分，主觀題40題第2問，10分，總計(jì)18分，相比較2016年陜西卷政治增加4分。（4）生活與哲學(xué)3道選擇題，12分，主觀題40題第1、3兩問，16分，總計(jì)28分，相比較2016年陜西卷政治減少4分。63.開放性試題變化。

政治卷最后一個問題多年來一般是開放性設(shè)問，比如2015年最后一個問題是“在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議?！遍_放性、綜合性程度相對較高，只要考生能圍繞該一主題運(yùn)用學(xué)科知識表達(dá)即可得分。

2016年最后一個問題是“借鑒十八洞村經(jīng)驗(yàn)，就推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧提出兩條建議。”2017年最后一個問題是“班級舉行主題班會探究批判性思維與創(chuàng)新精神的關(guān)系，請圍繞主題提出兩個觀點(diǎn)?！币罂忌槍W(xué)科具體知識提出觀點(diǎn)，比以往圍繞生活化的話題提建議在知識層面上收得更緊，對理論認(rèn)識、邏輯思考深度、學(xué)科規(guī)范表達(dá)要求更高，難度相應(yīng)增加。7三.試題特點(diǎn)

1.凸顯核心價值導(dǎo)向

試題高度重視立德樹人這一根本任務(wù)，堅(jiān)持社會主義核心價值觀的價值導(dǎo)向，突出對某一具體事件的價值判斷與價值選擇考查，體現(xiàn)了政治學(xué)科特色，并滲透著對青年學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀引導(dǎo)與教育。比如第40題，以“科技報(bào)國”為話題，以四位科學(xué)家在創(chuàng)新實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)出的人生感言為命題素材，讓考生分析科技領(lǐng)航者實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的主體原因，引導(dǎo)考生自覺思考人生價值的實(shí)現(xiàn)。82.緊緊把脈時事熱點(diǎn)

試題具有鮮明的時代特色，涵蓋了當(dāng)前時代發(fā)展的重大時事話題，比如自主創(chuàng)新、匯率變動、國際貿(mào)易、央企改革、雄安新區(qū)、紅色旅游、農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革等。試題在時事話題的選材上堅(jiān)持科學(xué)性與人文性并重，突出創(chuàng)新性，比如21題、第40題。同時也兼顧了“三貼近”基本原則，比如第38題的農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、第39題公共文化服務(wù)等。93.注重問題邏輯導(dǎo)向

每一個問題都充滿了探究性的思辨智慧，比如選擇題中“該廠的成功得益于”“推導(dǎo)正確的是”“變化說明”“目的在于”“主要理由在于”等，非選擇題設(shè)問類型有影響類、措施類、原因類、意義類等。這些考查形式要求考生在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上，能夠在材料與問題之間建立起科學(xué)的邏輯關(guān)系，對考生理性思考、邏輯思維的要求比較高。104.重視主干知識考查。

比如第12題考查價值、使用價值、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，第16題考查民主管理，第20題考查文化的繼承與發(fā)展，第21題考查實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系、真理。第40題第（1）問考查辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識等.試題側(cè)重考查主干知識中的細(xì)微知識點(diǎn)，需要考生對主干知識進(jìn)行梳理整合與重新建構(gòu)。115.綜合考查四項(xiàng)能力。

試題通過創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)置問題，對《考試大綱》要求的“獲取和解讀信息”“調(diào)動和運(yùn)用知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”四項(xiàng)能力進(jìn)行綜合考查。尤其是非選擇題，要求考生在熟練掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確、完整獲取設(shè)問與材料信息，并準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語、時政術(shù)語組織答案。126.創(chuàng)新開放程度提升。

試題彰顯全球大視野，滲透民族自信，創(chuàng)新開放程度較高，比如12題、第14題、第15題、第20題、第23題和第40題等，特別明顯地從正能量的創(chuàng)新視角展示我國在科技創(chuàng)新、深化改革、文化創(chuàng)新、核心理念等方面的優(yōu)勢，體現(xiàn)了我國的文化自信、制度自信與道路自信。13四、近三年全國卷試題

（以主觀性試題為例）14經(jīng)濟(jì)生活（每題14分）【2015年】一卷：結(jié)合材料二好所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析現(xiàn)階段我國增加財(cái)政赤字的合理性，并說明應(yīng)該如何用好財(cái)政資金。二卷：結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析當(dāng)前對小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由?！?016年】一卷：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識并結(jié)合材料，說明推動“一帶一路”國際產(chǎn)能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇。二卷：綜合材料二并運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析大力推動新能源汽車生產(chǎn)對消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。三卷：結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析“互聯(lián)網(wǎng)+停車”智慧系統(tǒng)的應(yīng)用所能帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益?！?017年】一卷：上述材料反映出我國消費(fèi)品供給存在什么突出問題？我國生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對？二卷：結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識分析國內(nèi)玉米價格下降對玉米市場可能產(chǎn)生的影響。玉米價格的下降，影響了一些玉米種植戶的收入。政府和種植戶可采取哪些應(yīng)對措施？三卷：運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識分析中國高鐵“走出去”對中國相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用，并就如何加快高鐵更好地“走出去”提出兩條政策建議。15政治生活（每題12分）【2015年】一卷：結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識，說明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。二卷：結(jié)合材料和所學(xué)政治知識，說明我國為什么要堅(jiān)持稅收法定原則?！?016年】一卷：運(yùn)用“當(dāng)代國際社會”知識，分析“一帶一路”建設(shè)為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量。二卷：我國民主黨派為推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了怎樣的作用？為什么能發(fā)揮這樣的作用？三卷：運(yùn)用政治生活知識，說明國家應(yīng)如何為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃的實(shí)施提供支持和保障。【2017】一卷：結(jié)合材料，說明為什么必須由全國人大常委會對香港基本法第一百零四條作出解釋以及這一解釋的重要意義。二卷：概括材料所體現(xiàn)的政府、人大和人民三者之間的關(guān)系，并分析當(dāng)前政府履行公共文化服務(wù)職能特點(diǎn)。三卷：結(jié)合材料，運(yùn)用國際社會知識，說明我國為什么要大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。16文化生活（每題10-12分）【2015年】一卷：培育和踐行社會主義核心價值觀需要記住鄉(xiāng)愁，傳承中華傳統(tǒng)美德，運(yùn)用文化生活知識對此加以說明。（12分)二卷：結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。（10分）【2016年】一卷：結(jié)合材料和文化生活知識，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。（10分）二卷：扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準(zhǔn)扶貧的重要經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用文化對經(jīng)濟(jì)作用的知識說明這一經(jīng)驗(yàn)的合理性。（10分）三卷：結(jié)合文化生的知識，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。（10分）【2017年】一卷：《中國詩詞大會》是傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的成功案例，運(yùn)用文化生活知識說明其成功的原因。（10分）二卷：運(yùn)用文化作用的知識并結(jié)合材料，說明弘揚(yáng)創(chuàng)新精神對于推動創(chuàng)新發(fā)展的作用。（10分）三卷：結(jié)合材料，運(yùn)用國際社會知識，說明我國為什么要大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。（12分）17生活與哲學(xué)（每題10-12分）【2015年】一卷：運(yùn)用認(rèn)識論的相關(guān)知識并結(jié)合材料，分析不同學(xué)者從《記住鄉(xiāng)愁》中獲得不同感受的原因。(10分)二卷：結(jié)合材料，運(yùn)用意識能動作用的知識，說明抗戰(zhàn)精神對中國人民戰(zhàn)勝日本侵略者的作用。（10分）【216年】一卷：結(jié)合材料，運(yùn)用價值觀的知識，對否認(rèn)英雄的錯誤言論加以批駁。（12分）二卷：十八洞村扶貧實(shí)踐是貫徹精準(zhǔn)扶貧思想的成功案例，運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理加以說明。（12分）三卷：結(jié)合材料，運(yùn)用追求真理的知識說明我國科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)瘧疾新療法的。（12分）【2017年】一卷：結(jié)合材料，運(yùn)用社會歷史主體的知識說明在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中如何堅(jiān)持以人民為中心。（12分）二卷：運(yùn)用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”的知識并結(jié)合材料，分析科技領(lǐng)航者實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的主要原因。（12分）三卷：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體需要世界各國共商共建共享，運(yùn)用整體與部分的知識并結(jié)合材料加以闡述。（10分）18開放性試題（每題4-6分）【2015年】一卷：在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的今天，請就如何記住鄉(xiāng)愁提出兩條建議.(4分)二卷：近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請你加以批駁。（6分）【2016年】一卷：班級召開“我為英雄點(diǎn)個贊”主題班會，請就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)。（兩條，每條10~30個字）（4分）二卷：借鑒十八洞村經(jīng)驗(yàn)，就推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧提出兩條建議。（4分）三卷：在世界各國文化交流日益頻繁的今天，為什么要堅(jiān)定中華文化自信？請列舉兩條理由。（4分）【2017年】一卷：請就學(xué)校如何開展中華優(yōu)秀文化教育提兩條建議。（4分）二卷：班級舉行主題班會探究批判性思維與創(chuàng)新精神的關(guān)系，請圍繞主體提出兩個觀點(diǎn)。（4分）三卷：人類命運(yùn)共同體的理念傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，請列舉兩個與人類命運(yùn)共同體理念相契合的名言或名句。（6分）191.

政治認(rèn)同、法治意識等核心素養(yǎng)的考查將會放在更加突出的地位；邏輯思辨作為高中政治課的重要能力，對其的考查會繼續(xù)滲透；社會主義核心價值觀依然是政治試題的重要價值導(dǎo)向。2.民族自信是未來命題的重要基調(diào)。隨著我國綜合國力不斷增強(qiáng)、改革不斷深化，特別是對外開放體系全面構(gòu)建并向縱深發(fā)展，在多元文明的碰撞過程中，只有堅(jiān)持民族自信，才不會迷失方向。道路自信、理論自信、制度自信、文化自信必然會成為未來命題的重要基調(diào)。3.五大發(fā)展理念是命題的重要載體。盡管時事話題在不斷變化，但是“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念將會是未來很長一段時間命題的重要基礎(chǔ)載體，所有命題情景都可能依托于某一個或多個具體理念。4.開放創(chuàng)新將成為未來命題的大格局。試題將會更加突出學(xué)科內(nèi)涵、人才培養(yǎng)內(nèi)涵和國家選拔人才的需要，以更高站位、更廣闊的視野，關(guān)注國家發(fā)展、國際社會發(fā)展與人的發(fā)展等問題，開放性、創(chuàng)新性會更加彰顯。20五、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》

3．基本原則——牢牢把握社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向。——堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向?！獔?jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?！獔?jiān)持交流互鑒、開放包容。——堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、形成合力。二、主要內(nèi)容5．核心思想理念。6．中華傳統(tǒng)美德。7．中華人文精神。2122

表

2：文綜二卷及地理、政治、歷史平均分2324思考過程（讀題審題-獲取和解讀信息）：整體性：主旨要義層次性：邏輯轉(zhuǎn)承比例性：側(cè)重核心動態(tài)性：問題指向25遷移過程（聯(lián)系知識-調(diào)動和運(yùn)用知識）：點(diǎn)：基本構(gòu)成、關(guān)鍵語詞（學(xué)科用語）、得分點(diǎn)線：句子，關(guān)鍵語詞之間的邏輯關(guān)系面：段落，整體性答案布局（完整性）26表述過程（解決問題-描述和闡釋事物）：是什么（理論呈現(xiàn)）為什么（論證探究）怎么樣（邏輯整合）

七、高考政治選擇題40分高分必殺技

1、排除誤項(xiàng)，特別是組合形式的題更適合此做法。一般情況下排除一項(xiàng)答案基本上就出來了;如果一次性排除不完，再結(jié)合題干分析，把不符合題意的排除掉，選擇符合題意的。

2、選項(xiàng)中如果出現(xiàn)“只要??就”、“全部”、“所有”、“總”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“確保”等詞往往說法太絕對，一般都是錯的。

3、要注意題干與選項(xiàng)主體表述是否一致，不一致的不

4、審清題干提問的角度，是正向提問還是逆向提問。如果要求選“不是”或者“錯誤的”，就屬于逆向提問，故不能選擇正向或者正確表述的選項(xiàng)。

5、對最長的選項(xiàng)要注意，當(dāng)兩個選項(xiàng)都符合題意且都正確的情況下，往往最長的選項(xiàng)更具體，也更符合題意;但其本身錯誤的情況下，肯定就不能選了。

6、在因果類型選擇題中，注意不能因果倒置，注意題干是問原因還是問結(jié)果;還要注意題干與選項(xiàng)之間有沒有因果關(guān)系，可以把題干和選項(xiàng)連起來讀一讀，注意前因后果;還要注意是不是同義反復(fù)。

7、無論題干內(nèi)容多長，關(guān)鍵注意題干最后一句話，因?yàn)樽詈笠痪湓挒槲覀兇痤}規(guī)定了方向，答題的關(guān)鍵點(diǎn)往往就在這句話里。

8、題干問“體現(xiàn)”、“表明”、“反映”等，選項(xiàng)是概念(含義)的不選。

9、經(jīng)濟(jì)生活中問根本原因(最終原因)一般要在生產(chǎn)力或經(jīng)濟(jì)上找原因;政治生活問根本原因要在國家性質(zhì)(國體)上找原因;政治和文化都是由經(jīng)濟(jì)決定的。八、高考政治主觀性試題審題過程要注意“六部曲”?1、看：看什么——看設(shè)問?怎么看——要看出設(shè)問的范圍（政治科的考點(diǎn)包括經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識三個部分，哲學(xué)常識又包括唯物論、辯證法、認(rèn)識論、人生價值觀四