2025屆湖北省武漢市武昌區(qū)北片初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2025屆湖北省武漢市武昌區(qū)北片初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列關(guān)于激素的敘述，錯誤的是（）A．激素是由內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌的B．胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C．年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D．激素在血液中含量極少，但是作用很大2、綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。下列關(guān)于綠色植物生活的敘述，錯誤的是A．生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了水循環(huán)B．綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C．植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動D．植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進(jìn)行3、大櫻桃酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)（）A．葉綠體B．液泡C．線粒體D．細(xì)胞核4、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較，下列說法正確的是A．都通過孢子繁殖B．都有細(xì)胞核C．都不能進(jìn)行光合作用D．都是由一個細(xì)胞構(gòu)成5、下列變異中，屬于不遺傳的變異是（）A．視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色C．玉米地中常出現(xiàn)的白化苗 D．暑假后同學(xué)們在軍訓(xùn)一段時間后膚色變黑6、下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中正確的是A．顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“d”B．降鏡筒時眼睛應(yīng)看著目鏡C．光線暗時用平面反光鏡D．放大倍數(shù)越大視野中細(xì)胞數(shù)目越少7、如圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,關(guān)于其組成成分的描述,不正確的是()A．①代表紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣B．成熟的①有細(xì)胞核,③無細(xì)胞核C．③代表白細(xì)胞,對人體有防御保護(hù)作用D．②代表血漿,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物8、如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的B．脫臼主要是指結(jié)構(gòu)

①從

④滑出，此時關(guān)節(jié)無法正?；顒覥．結(jié)構(gòu)③中的滑液和結(jié)構(gòu)

⑤，能減少骨與骨之間的摩擦D．在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)起杠桿作用9、下課后，同學(xué)們針對蘑菇展開了爭論，下列說法錯誤的是()A．蘑菇是一類大型的真菌B．蘑菇的營養(yǎng)方式為腐生C．蘑菇均可以使用D．蘑菇是一種多細(xì)胞生物10、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，常常需要進(jìn)行染色．規(guī)范的染色方法是（）A．將染液直接滴在觀察材料上，再蓋蓋玻片B．蓋好蓋玻片，再將染液滴在蓋玻片上C．蓋好蓋玻片，將染液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙在另一側(cè)吸引D．先在載玻片上滴一滴染液，再將觀察材料展平在其中11、在克隆羊的過程中，白細(xì)毛的母羊A提供了細(xì)胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵細(xì)胞，白粗毛的母羊C進(jìn)行代孕，那么克隆出小羊的性狀為A．白粗毛B．白細(xì)毛C．黑粗毛D．灰細(xì)毛12、甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是人們喜愛的瓜果．下列敘述錯誤的是（）A．在結(jié)構(gòu)層次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B．甜瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁，人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C．甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中D．甜瓜植株生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化13、下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶發(fā)育過程不同的是A．家蠶B．蟋蟀C．果蠅D．蜜蜂14、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A．卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體，分別表示為22+x和22+YB．卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精，到達(dá)母體子宮后，才開始進(jìn)行發(fā)育C．嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始D．生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征15、生物體內(nèi)殘留有毒物質(zhì)的情況如下表。其中的初級消費(fèi)者是（）生物體甲乙丙丁有毒物質(zhì)濃度0.068781.23A．甲 B．乙 C．丙 D．丁16、下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（

）A．全國統(tǒng)一的急救電話為120 B．煤氣會使血紅蛋白失去輸氧能力C．阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D．裝修材料中的甲醛有害人體健康17、毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度快⑤管內(nèi)血流速度極慢A．①②③④ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．①③④18、下列敘述正確的是（）A．新冠肺炎由病毒引起的，可用抗生素治療B．抗生素在殺滅致病細(xì)菌的同時，也殺死體內(nèi)的益生菌C．生病時應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)D．抗生素能殺死細(xì)菌，因此，抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)19、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個什么時期（）A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲20、呼吸時體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是（）A．?dāng)U散作用B．滲透作用C．消化作用D．吸收作用21、在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題。(1)請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系，用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。_______(2)構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了這些動植物之外，還應(yīng)有哪些成分？_____________________。(3)為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來。結(jié)果事與愿違，實(shí)驗(yàn)區(qū)的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因。_____________________________________。(4)若由于某種原因牧草大量死亡，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請在下圖中畫出牧草死亡后，細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。____________22、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物，寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉，結(jié)果如表：序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的，青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____；根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。

參考答案1、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對人體有特殊的作用?！驹斀狻咳梭w內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，所以內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌激素的說法是不正確的，A錯誤；胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時，就會患糖尿病，B正確；人體的生長與生長激素的調(diào)節(jié)作用有密切關(guān)系，在幼年時如果生長激素分泌較少，人體生長遲緩，身材就會異常矮小，但智力正常，稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療，C正確；激素在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，作用很大，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。2、D【解析】

綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)；蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，A正確；B、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳?氧平衡，B正確；C、植物體進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物釋放出大量的能量，植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動，還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去，C正確；D、綠色植物白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用，晚上進(jìn)行呼吸作用、蒸騰作用，D錯誤?！军c(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn)，要理解掌握。3、B【解析】試題分析：葉綠體是光合作用的場所，A錯誤；液泡里含細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞質(zhì)中液泡的細(xì)胞液里，B正確；葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，屬于能量轉(zhuǎn)化器，C錯誤；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，D錯誤?？键c(diǎn)：細(xì)胞中的物質(zhì)。4、C【解析】試題分析：青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖，因此不是都通過孢子繁殖，A不正確；青霉有細(xì)胞核，大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，因此不是都有細(xì)胞核，B不正確；青霉和大腸桿菌，都沒有葉綠體，因此都不能進(jìn)行光合作用，C正確；青霉是多細(xì)胞真菌，大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌，因此不都是由一個細(xì)胞構(gòu)成，D不正確?？键c(diǎn)：細(xì)菌和真菌的區(qū)別。5、D【解析】視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子，家兔的毛色有白色、黑色、灰色，玉米地中常出現(xiàn)的白化苗，都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異；暑假后同學(xué)們在軍訓(xùn)一段時間后膚色變黑，是環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。點(diǎn)睛：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。6、D【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標(biāo)本應(yīng)是“q”而不是“d”，A錯誤；

下降鏡筒時眼睛應(yīng)看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標(biāo)本，而不是看著目鏡，B錯誤；

光線暗時用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡，C錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多。D正確。7、B【解析】試題分析：正常人體內(nèi)的的血液中，紅細(xì)胞的數(shù)量最多，白細(xì)胞的體積最大，血小板的體積最小，沒有規(guī)則，沒有細(xì)胞核，因此圖中①表示紅細(xì)胞，②表示血小板，③表示白細(xì)胞，白細(xì)胞具有細(xì)胞核，故說法B錯誤?？键c(diǎn)：本題考查血細(xì)胞的特點(diǎn),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、D【解析】

關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用，分析圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔構(gòu)成的，A正確。脫臼主要是指結(jié)構(gòu)①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑出，此時關(guān)節(jié)無法正?；顒?，B正確。③關(guān)節(jié)腔中的滑液和⑤關(guān)節(jié)軟骨，能減少骨與骨之間的摩擦，C正確。在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨起杠桿作用，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能。9、C【解析】

試題分析：蘑菇是由地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，蘑菇的子實(shí)體在成熟時很象一把撐開的小傘，由菌蓋、菌柄（象傘柄）、菌褶（菌蓋的下面）三部分組成，蘑菇屬于大型的真菌。真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機(jī)物維持生存，因此是異養(yǎng)腐生。菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子，孢子落在適宜的環(huán)境中，能萌發(fā)生出菌絲，一段時間后菌絲長出子實(shí)體。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多數(shù)可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蠅鵝膏有劇毒，一旦食用有生命危險。故選C?？键c(diǎn)：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)?！驹斀狻?0、C【解析】試題分析：制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟簡記為擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步．解：染色時把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部．故選C考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．11、B【解析】試題分析：因?yàn)樯锏倪z傳物質(zhì)在細(xì)胞核中，所以克隆出的小羊與提供細(xì)胞核的羊相似，即克隆出小羊的性狀為白細(xì)毛?？键c(diǎn)：細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能，結(jié)合題意，便可解題。12、A【解析】

甜瓜的瓜皮屬于組織，瓜子屬于種子，是器官，故A錯誤；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，因此，與甜瓜細(xì)胞相比，人體細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是，沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等，故B正確；液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中，故C正確；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長，因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大，所以甜瓜植株生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化，故D正確。故選A。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次?！久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異，產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群（組織）的過程?！驹斀狻?3、B【解析】家蠶、果蠅、蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蟋蟀的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，因此與蝴蝶不相同的是蟋蟀，B正確。14、D【解析】試題分析：人的體細(xì)胞中有23對染色體，最后一對是性染色體，可表示為22對+XY或22對+XX，生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，即卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體，卵細(xì)胞可表示為22十X，精子的可表示為22十X、22十Y。精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)完成受精，并進(jìn)行發(fā)育，先分裂形成胚泡，胚泡種植在子宮內(nèi)膜上，即懷孕開始，再發(fā)育成胚胎，進(jìn)一步發(fā)育成胎兒。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。因此，人的生命起始于受精卵。青春期是生長發(fā)育的黃金時期，身高突增是青春期發(fā)育的顯著特征，生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征。故選D?？键c(diǎn)：青春期的發(fā)育特點(diǎn)；新生命的開端：受精卵；胚胎發(fā)育過程；人的性別遺傳。15、D【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累的，因此營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)越多，營養(yǎng)級越低，有毒物質(zhì)越少。從表格中可以看出有毒物質(zhì)從少到多依次是甲0.06、丁1.23、乙8、丙78，食物鏈?zhǔn)羌住　摇?，丁是初級消費(fèi)者。點(diǎn)睛：在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者。16、C【解析】全國統(tǒng)一的急救電話為120，A正確；煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳?xì)怏w能與血紅蛋白結(jié)合，而且結(jié)合能力很強(qiáng)，大約是氧氣的200-300倍。結(jié)合了一氧化碳的血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，大大降低了血紅蛋白的輸氧能力，B正確；阿莫西林膠囊屬于處方藥，故C錯誤；裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質(zhì)，有害人體健康，D正確。17、B【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?！驹斀狻棵?xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8﹣10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。因此是①③⑤?！军c(diǎn)睛】知道毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。18、B【解析】

青霉屬于真菌，能產(chǎn)生青霉素，是一種抗生素，可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病，但要合理用藥?！驹斀狻緼．新冠肺炎由病毒引起的，不可用抗生素治療，抗生素能治療細(xì)菌性疾病，A錯誤。B．抗生素能治療細(xì)菌性疾病，濫用還會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)，以及殺死正常的有益菌等副作用，B正確。C．抗生素也不能包治百病，只能治療細(xì)菌性疾病。濫用還會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)，以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素，便早日康復(fù)，C錯誤。D．抗生素能殺死細(xì)菌，治療多種細(xì)菌性疾病，但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì)，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】現(xiàn)實(shí)生活中，我國出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的濫用抗生素的狀況，值得注意。19、C【解析】此題考查的知識點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式．解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面來切入．解：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蜜蜂、蠶等．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．如蝗蟲等．通過比較得知，蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個蛹期．故選C．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)．20、A【解析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用．體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，解：氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動而進(jìn)入到其它氣體里；因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動比較激烈，所以擴(kuò)散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過，不允許溶質(zhì)分子通過的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象．消化作用是對營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用，包括物理性消化和化學(xué)性消化；呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程．因此呼吸時進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散．故選A．解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理．21、非生物部分(陽光、空氣、水等)和分解者牧草用網(wǎng)罩起來，破壞了原有食物鏈，昆蟲失去天敵，大量繁殖【解析】試題分析：（1）食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物網(wǎng)是由多條食物鏈交織而成的，在本生態(tài)系統(tǒng)中存有：①牧草→食草鳥→鷹牧②草→昆蟲→食蟲鳥→鷹兩條食物鏈，一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括：生物部分和非生物部分，生物部分又包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌），非生物部分主要指光、溫度、空氣和水分等，草是植物為生產(chǎn)者，各種動物是消費(fèi)者，所以還缺少分解者和非生物部分，由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，食物鏈被破壞導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)，生物的數(shù)量也會發(fā)生變化，用網(wǎng)把牧草罩住可以防止鳥吃草籽，但是鳥吃草籽的同時也吃昆蟲，導(dǎo)致食物鏈被破壞