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文檔簡介
2024年馬鞍山師范高等專科學(xué)校高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、“我要走進(jìn)你的世界,你不讓;我想讓你走進(jìn)我的世界,你又不來?!边@是一位母親的難言和無奈。步入青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對此我們應(yīng)該(
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(1分)A、保持距離,對父母敬而遠(yuǎn)之。B、學(xué)會主動與父母交流溝通。C、經(jīng)常與父母頂嘴,表達(dá)意見。D、完全順從父母,答應(yīng)父母的一切要求。正確答案選項:參考答案:B解析A.這不利于化解親子矛盾,故選項說法錯誤;
B.材料中的對話反映了父母子女之間的矛盾的存在,對此我們要學(xué)會主動與父母交流溝通,故選項說法正確;
C.這與題文的主旨內(nèi)容不符,故選項排除;
D.父母也不是圣人,也會出現(xiàn)過錯,故選項說法錯誤;
故選B。
2、下列各句中,句意明確的一句是()
(1分)A、這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。B、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C、這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)兒就沒及格。D、局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。正確答案選項:參考答案:C解析A項中“作為嘉賓的禮品”既可理解為送給嘉賓的禮品,也可理解為嘉賓送人的禮品;這樣,句中"”他”既可能是嘉賓,也可能是別人。B項中“和”當(dāng)連詞講時,原句可理解為他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個人,自己一人去做某事;“和”當(dāng)介詞講時,意思是他背著總經(jīng)理,跟副總經(jīng)理一起去干某事C項的“差點(diǎn)兒就沒及格"意思是及格了。D項中“幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)"有歧義,“幾個"可以理解為修飾"學(xué)校”,也可理解為修飾“領(lǐng)導(dǎo)”,修改時可換用有關(guān)量詞,分別用“所""位"等表示修飾“學(xué)校"或“領(lǐng)導(dǎo)”。故選:C。
3、下列各組詞語中,有錯別字的一組是()
(1分)A、漁船、竭澤而漁、直言、仗義執(zhí)言B、勉勵、精益求精、提名、金榜題名C、詼諧、心灰意懶、桃園、世外桃源D、馳騁、一張一弛、寒宣、喧賓奪主正確答案選項:參考答案:D解析D寒宣-寒暄
4、下列各句,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()
(1分)A、我也不知道扎西到底去哪里了?B、“你也別回來了!”卓瑪說,“反正牛是咱家的命根子,你必須去找回來!”C、我國的四大發(fā)明----火藥、指南針、印刷術(shù)、和造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。D、從拉薩到林芝大概有三、四百公里。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A為陳述句,不能用問號,改為句號。C頓號和“和”不能連用,去掉一個。D兩個約數(shù)之間不用頓號。故選B。
5、計劃的“措施和步驟”是具體回答“怎么做”“什么時候完成”,這部分要注重()。(1分)A、操作性B、指導(dǎo)性C、原則性D、條理性正確答案選項:參考答案:A
6、下列不含有通假字的一句是()
(1分)A、合從締交,相與為一。B、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。C、或師焉,或不焉。D、今其智乃反不能及。正確答案選項:參考答案:D解析A:從通“縱”。B:受通“授”,傳授。C:“不”通“否”,指不從師學(xué)習(xí)。
7、下列詞語中[]字的讀音全都不同的一組是()
(1分)A、[姣]美、[皎]潔、[狡]兔三窟B、[訣]竅、[抉]擇、[決]一死戰(zhàn)C、[霹]靂、[譬]如、窮鄉(xiāng)[僻]壤D、[臍]帶、[躋]身、同舟共[濟(jì)]正確答案選項:參考答案:D解析D臍帶qí;躋身jī;同舟共濟(jì)ji四聲。A姣美jiāo;皎潔jiǎo;狡兔三窟jiǎo,有兩個讀音相同。B均讀juéC霹靂pī;譬如pì;窮鄉(xiāng)僻壤pì,有兩個讀音相同。
8、下列各句中[]成語或熟語使用不正確的一項是()
(1分)A、美國暢銷書榜[魚龍混雜]。B、火箭隊的攻擊[一發(fā)不可收拾],麥蒂兩投兩中,率火箭隊打出9比0,在最后5分鐘內(nèi)將比分改寫為80比59。C、那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎,一時[洛陽紙貴]。D、自小弟弟出生后,婷婷便不再是爺爺奶奶的掌上明珠。待遇的變化使她產(chǎn)生一種[拔了毛的鳳凰不如雞]的自卑感。正確答案選項:參考答案:D解析A魚龍混雜:比喻好好的壞的混在一起。B一發(fā)不可收拾:指場面,形勢等往壞的方面發(fā)展難以控制。C洛陽紙貴:比喻著作風(fēng)行一時。D拔了毛的鳳凰不如雞:比喻地位高的人一旦失去權(quán)勢,處境還不如普通百姓。與句子語境不合。
9、“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神?!边@句詩的作者是()
(1分)A、杜甫B、白居易C、李賀D、屈原正確答案選項:參考答案:A解析本題考查識記文學(xué)常識和常見古詩文名篇名句的能力。A項,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韻》。“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”這兩句歷來被人們看成是贊美李白的佳句。詩人杜甫以高度夸張的手法,盛贊了李白詩歌強(qiáng)大的藝術(shù)魅力。落筆能驚動狂風(fēng)暴雨,說明李白的詩歌氣勢磅礴;詩成能使鬼神哭泣,說明李白的詩歌感人肺腑。詩人用精妙的語言贊美了李白的曠世才華,,從這里可以看出杜甫對李白的推崇和欽敬。故選A。
10、結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┕蕦m,又名紫禁城,______。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達(dá)72萬平方米,為世界之最。故宮______,外圍是一條護(hù)城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門;城墻四角,聳立著4座角樓,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,______。①為中國古建筑中的杰作②今天人們稱它為“故宮”,指過去的皇宮③整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間
(1分)A、③①②B、②③①C、②①③D、①③②正確答案選項:參考答案:B解析此處②說明故宮名稱的由來;③寫故宮的布局;①最后寫對故宮的評價,第一空是談故宮名稱的由來.第二空前后是講故宮從內(nèi)到外的建筑布局,第三孔緊接著前面對故宮做出評價.故選:B
11、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边@句詩的作者是(),它描述的是我國三大名樓中的()。
(1分)A、李白;黃鶴樓B、范仲淹;岳陽樓C、王勃;滕王閣D、杜甫;岳陽樓正確答案選項:參考答案:C解析落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。出自唐·王勃《滕王閣序》。詩句描寫秋天登臨滕王閣所見到的南昌勝景。王勃將紅霞、白鳥、藍(lán)天三色相襯,使詩的意境畫面更形豐富生動。同時,讓無生命的落霞與有生命的孤鶩并舉,畫面更生動。秋水與長天一色,也貼切自然,給人以豐富的聯(lián)想,真可謂是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),說它是化腐朽為神奇,或曰點(diǎn)鐵成金,都不為過。
12、“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項是
(1分)A、請做好準(zhǔn)備。B、請把電視機(jī)關(guān)上。C、小說不要帶來。D、請你告訴小王。正確答案選項:參考答案:B解析首先要辨析原句“我們要學(xué)習(xí)文件”造成了怎樣的歧義。“學(xué)習(xí)文件”既可理解為動賓結(jié)構(gòu),意即我們要進(jìn)行某項工作;也可理解為名詞短語,意即學(xué)習(xí)用的文件。消除歧義的基本做法就是增設(shè)語境。
13、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、崔嵬流水賬前倨后躬汪洋恣肆B、鐘磬一鍋端自行其是鴉雀無聲C、融資水蒸氣食不裹腹銷聲匿跡D、毗鄰泊來品長吁短嘆鐘鼓饌玉正確答案選項:參考答案:B解析A項,“躬”應(yīng)為“恭”;C項,“裹”應(yīng)為“果”;D項,“泊”應(yīng)為“舶”。
14、材料阿房宮賦
嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
嗚呼!滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復(fù)哀后人④也。)對下列各句中詞語解釋不正確的一項是()。(1分)A、秦愛紛奢,人亦念其家.念:顧念。B、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫.負(fù):承擔(dān)。C、使六國各愛其人,則足以拒秦.愛:吝惜。D、則遞三世可至萬世而為君.遞:傳遞。正確答案選項:參考答案:C解析愛:愛護(hù)、愛惜。
15、下列文學(xué)常識表述正確的一項是()
(1分)A、朋友的父親七十大壽,小韋可以對朋友說:“祝令堂大人壽比南山!”B、“長河落日圓”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“長江”。C、“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的敬稱是卿。D、《觀滄?!返淖髡呤遣懿伲耙婚T父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。正確答案選項:參考答案:C解析A尊稱對方的父親應(yīng)該叫令尊;“令堂”是對對方母親的尊稱;B這兩句詩文中的“河”指的是“黃河”;D“一門父子三詞客”指的是宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人;其中的父親指的是蘇洵;故選C。
16、下列各句語氣最委婉的一句是()。(1分)A、請你把門關(guān)上,好嗎?B、你能不能把門關(guān)上?C、請你把門關(guān)上。D、你把門關(guān)上。正確答案選項:參考答案:A
17、下列有關(guān)我國現(xiàn)代文學(xué)的知識,表述完全正確的一項是()
(1分)A、趙樹理是1942年以后解放區(qū)最早出現(xiàn)的最著名的小說家。他的代表作有《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》。B、《藥》《包身工》《駱駝祥子》《暴風(fēng)驟雨》等小說反映了半封建半殖民地社會勞動人民遭受重重壓迫和剝削的痛苦生活。C、從“五四”運(yùn)動到1927年大革命失敗這個時期,作家們開始組織新文學(xué)團(tuán)體進(jìn)行活動,早期最著名的文學(xué)社團(tuán)有“文學(xué)研究會”“創(chuàng)造社”和“左聯(lián)”。D、《我的母親》作者是老舍,原名舒慶春,代表作有長篇小說《駱駝祥子》《龍須溝》《女神》等。正確答案選項:參考答案:A解析B《包身工》是報告文學(xué);C“左聯(lián)”不屬最早的文學(xué)社團(tuán);D《女神》是郭沫若的詩集
18、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、井然有序、大驚失色、期期艾艾、波濤兇涌B、長途跋涉、紅裝素裹、裊裊煙云、孜孜不倦C、鍥而不舍、氣充斗牛、頂禮摹拜、芒刺在背D、面容姣好、物競天澤、踉踉蹌蹌、無可置疑正確答案選項:參考答案:B解析A波濤洶涌C氣沖斗牛、頂禮膜拜D物競天擇
19、材料消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在人機(jī)界面技術(shù)上花費(fèi)了很多力氣,包括老式紅外遙控器、鼠標(biāo)、鍵盤等等。而在近日于美國舉辦的“CES消費(fèi)電子展”上,手勢識別成為了最令人振奮的人機(jī)交互新技術(shù)。許多公司從任天堂的手控和蘋果iPoine的“多點(diǎn)觸屏技術(shù)”中得到靈感,研究出操控電器的新方法——手勢遙控。手勢裝置的工作原理其實(shí)并不復(fù)雜,用戶只需要將內(nèi)置有攝像頭的遙控裝置安裝在與電器和使用者均無視線阻隔的書架或桌子上即可,裝置內(nèi)的軟件可識別用戶事先儲存的簡單手勢,然后向遙控器發(fā)出信號,最終電器將按照使用者的手勢“行事”。
東芝公司實(shí)驗室的科學(xué)家目前就開發(fā)出一項僅僅依靠手勢就能遙控電視的產(chǎn)品。這套系統(tǒng)與一個類似于網(wǎng)絡(luò)視頻聊天時使用的攝像頭連接,捕捉各種動作,再搭配以手勢識別軟件,依據(jù)“看到”的動作工作。比如,舉手意味著暫停電視畫面,觸摸右耳意味著增加音量,碰觸左耳則是降低音量。東芝公司稱,手勢識別系統(tǒng)已經(jīng)非常精確,可以對形狀、顏色以及手的動作迅速做出反應(yīng)。但這種技術(shù)還需要調(diào)整,以辨別某些動作是特意的還是非故意的。
相對于上述采用普通二維顯示器的系統(tǒng),德國一研究所開發(fā)出的在顯示立體三維影像3D顯示器上,利用手勢操作三維影像的系統(tǒng)“iPoine3D”,則令用戶的操控更為簡單和準(zhǔn)確?!癷Poine3D”的核心是一個不比鍵盤大多少的識別設(shè)備,它可以被懸掛在天花板上。它用兩個內(nèi)置攝像頭實(shí)時地捕捉用戶的手,并將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢的信息后,便會做出相應(yīng)反應(yīng),從而真正達(dá)到“遙控”的功能。
手勢遙控不僅應(yīng)用在電視上,第二代微軟Surface計算機(jī)將在兩到三年后推出,據(jù)稱該設(shè)備將內(nèi)置紅外傳感器,無需碰觸即可感知用戶手勢和動作。這些系統(tǒng)將徹底改變?nèi)伺c機(jī)器之間的交流方式。電腦、電視和其他電器與人類的交互作用不再局限于鍵盤和遙控器的范圍,而是擴(kuò)展到使用手勢和語音交流。
事實(shí)上,手勢遙控技術(shù)可以適用于任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器。將來,也許我們只需動動手指,洗衣機(jī)就自動開轉(zhuǎn),吸塵器就自動打掃,那樣的生活是否更幸福呢?而且,“遠(yuǎn)程控制”技術(shù)的發(fā)展將不會僅止步于“動動手指”的水平。很有可能,未來,“懶人”連手臂都不用抬,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒適生活將輕松實(shí)現(xiàn)!根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是()(1分)A、你如果想給東芝公司的那臺遙控電視換個頻道、調(diào)節(jié)音量,只要做個手勢就可以輕松實(shí)現(xiàn)。B、和iPoine3D利用3D顯示器顯示立體三維影像不同的是,東芝公司的遙控電視的顯示器采用的是普通二維顯示器的系統(tǒng)。C、任何安裝了網(wǎng)絡(luò)攝像頭的電子產(chǎn)品或家用電器,都適合手勢遙控技術(shù)的使用。D、手勢遙控技術(shù)是遠(yuǎn)程控制技術(shù)發(fā)展的第一步,今后甚至將有可能出現(xiàn)只需想一想就可能實(shí)現(xiàn)的高科技遠(yuǎn)程控制技術(shù)。正確答案選項:參考答案:D解析原文沒說是“第一步”,屬于無中生有。
20、下列選項中,沒有語病的一項是()
(1分)A、在2018年平昌冬奧會花樣滑冰男單自由滑比賽中,衛(wèi)冕冠軍羽生結(jié)弦獲得金牌,成為自1952年以來首位連續(xù)蟬聯(lián)冬奧會男單冠軍的選手。B、許多人都知道在遇到危險或緊急情況時撥打報警電話110,在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,能否利用微信報警呢?日前山東警方已把這一設(shè)想變成了現(xiàn)實(shí)。C、作為網(wǎng)絡(luò)熟人社會的“朋友圈”,己滲透到生活的各個角落,但因傳播環(huán)境的封閉,它的自我糾錯力很弱,產(chǎn)生各種謠言充斥網(wǎng)絡(luò)。D、我國將燃煤發(fā)電上網(wǎng)電價全國平均每千瓦時降低3分錢,邁出了壓低產(chǎn)能,降低成本,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化率的步子。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A成分贅余?!跋s聯(lián)”就是連續(xù)不斷獲得的意思,“連續(xù)蟬聯(lián)”語意重復(fù),去掉“連續(xù)”。C句式雜糅?!爱a(chǎn)生各種謠言充斥網(wǎng)絡(luò)”可改為“產(chǎn)生各種謠言”或“各種謠言充斥網(wǎng)絡(luò)”。D搭配不當(dāng)。“促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化率”動賓不搭配,改為“促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化”或“提升結(jié)構(gòu)優(yōu)化率”。故選B。
21、材料新西蘭紅魚的故事
2005年3月,澳大利亞聯(lián)邦漁業(yè)部長表示:由于過去10年的過度捕撈,新西蘭紅魚(也稱橙連鰭鮭,或羅非魚)的總?cè)菰S捕撈量由約40000噸降低到2680噸。這種魚是一位丹麥魚類學(xué)家125年前在亞速爾群島首次發(fā)現(xiàn)的,體長24~42厘米,呈明亮的磚紅色,分布大西洋、地中海、印度洋和太平洋500~1500米的廣闊海域,雖頭大貌丑,但即使數(shù)次冷凍和解凍后仍肉質(zhì)細(xì)嫩,味道如蟹肉般鮮美,迅速風(fēng)靡歐美國家的餐桌。
可惜新西蘭紅魚也是生長最慢的深海魚類之一,33歲才達(dá)到性成熟,目前發(fā)現(xiàn)壽命可達(dá)150年之久。同時,這種魚雖然分布廣,但繁殖率很低,又很少遷徙,喜歡在海山周圍大量聚集,有時魚群長達(dá)200公里,很容易被現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。壽命如此長的魚類被過度捕撈,必然形成巨大的空當(dāng)。
全世界最多時有約30個新西蘭紅魚漁場,以新西蘭查塔姆高地附近最多,但此地自70年代末開始捕撈,1979年產(chǎn)量就迅速下降。然后是澳大利亞圣海倫斯山附近,1989年5月當(dāng)?shù)貓蠹埛Q“海底遍地是金”,僅僅30個月后新聞就變成“拯救羅非魚已經(jīng)太遲了”。20世紀(jì)80到90年代全球每年捕撈6萬噸新西蘭紅魚,以致處理和儲存設(shè)施不足,造成巨大浪費(fèi)。大西洋東北部的捕撈始于1991年,1994年產(chǎn)量就只及原來的25%,國際海洋利用委員會的報告說此后當(dāng)?shù)刭Y源再也沒有恢復(fù)的跡象。1999年發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)加斯加海嶺漁場2001年后產(chǎn)量也大幅下降?,F(xiàn)在全球30個此類漁場有一半捕獲量不及原來的30%,25年來總捕撈量已超過100萬噸。
實(shí)際上,與近海大陸架資源完全不同,對深海魚類的研究手段至今仍非常有限,我們對深海食物鏈?zhǔn)バ挛魈m紅魚后會怎樣還一無所知,深海捕撈還會破壞寶貴的生物多樣性和海底沉積物。如果沒有可持續(xù)發(fā)展的海洋資源戰(zhàn)略,很多生物將在我們還未見過之前就被破壞。海洋中70%的地方?jīng)]有鯊魚也并非好消息,科學(xué)家們現(xiàn)在相信鯊魚無法在3000米以下生活。阿伯丁大學(xué)海洋實(shí)驗室主任蒙蒂·普利德教授說:“鯊魚顯然全部在人類能捕獵的范圍內(nèi),比我們想象得更容易受過度捕獵的威脅?!?/p>
如果合理利用,海底生物已經(jīng)貢獻(xiàn)出寶貴的商業(yè)價值。利用淺水生物已制造出能治療濾過性毒菌感染的海綿核苷,綠水母蛋白質(zhì)也頗受遺傳工程學(xué)家青睞。美國海港海洋研究所在數(shù)萬種無脊椎動物和微生物中尋找有用成分,迄今最大的成功就是從一種深海海綿中提取的化合物,已經(jīng)進(jìn)入治療胰腺癌的臨床試驗。還有人在研究用稱為竹珊瑚的深海生物作為人工骨骼,法國Sederma公司用熱液噴泉細(xì)菌中的酶制造能隨溫度升高增加防紫外線水平的護(hù)膚品,熱液噴泉細(xì)菌的耐熱DNA復(fù)制酶也被廣泛用于分子生物學(xué)研究。圣地亞哥的Diversa公司從海底微生物中發(fā)現(xiàn)的兩種酶能顯著降低制造乙醇的成本和能耗,另一種耐寒的脂肪分解酶可用于清潔劑。朗訊公司的貝爾實(shí)驗室正在研究深海海綿如何在低溫下生長出強(qiáng)度和導(dǎo)光性都比光纖更好的玻璃骨架。夏威夷的KoyaUSA公司甚至直接出售海底的水,它的網(wǎng)站宣傳說這種水含有豐富的礦物和微量元素?,F(xiàn)在,從915米深處抽取的水經(jīng)淡化后,以5美元一瓶的價格在日本出售。(節(jié)選自吳戈《深海的陌生空間》)下列關(guān)于“新西蘭紅魚”的表述,不正確的一項是()(1分)A、這種魚是一位丹麥魚類學(xué)家在125年前,即1880年,在亞速爾群島首次發(fā)現(xiàn)的,頭大貌丑,體長24~42厘米,且呈明亮的磚紅色。B、新西蘭紅魚是生長最慢的深海魚類之一,壽命可達(dá)150年之久,它33歲才達(dá)到性成熟,由于性成熟時間較長,故繁殖較慢。C、它的肉質(zhì)細(xì)嫩,即使是經(jīng)過數(shù)次冷凍和解凍后仍如此,味道如蟹肉般鮮美,這是其迅速風(fēng)靡歐美國家的餐桌的重要原因之一。D、這種魚分布海域廣闊,繁殖率很低,且很少遷徙,喜歡在海山周圍大量聚集,有時魚群長達(dá)200公里,很容易被現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。正確答案選項:參考答案:B解析“壽命可達(dá)150年之久”錯誤,前面有“目前發(fā)現(xiàn)”的限制。見第2段。
22、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、四支僵勁不能動B、世有伯樂,然后有千里馬C、同舍生皆被綺繡D、食之不能盡其材正確答案選項:參考答案:B解析A支通肢,C被是通假字,同披,D材通才
23、下列各句中沒有錯別字的一句是()
(1分)A、在爆利驅(qū)使下,我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。電子垃圾已成為繼工業(yè)時代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。B、如果沉迷于“觸手可及”的手機(jī)閱讀、廣告閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀,這個社會能夠造就千千萬萬個信息受眾,但是很難培育精深廣博的大家。C、在從幼蟲發(fā)育到成蟲的過程中會經(jīng)歷一個變形期,研究人員就是在這一時期將心片植入昆蟲體內(nèi)。D、“智慧地球”就是利用IT技術(shù),把鐵路、公路、建筑、電網(wǎng)、供水系統(tǒng)、油氣管道乃至汽車、冰箱、電視等各種物體聯(lián)接起來形成一個“物連網(wǎng)”。正確答案選項:參考答案:B解析A暴利C芯片D物聯(lián)網(wǎng)
24、說話時重音不同,意思的側(cè)重點(diǎn)也往往不同。下面句中【】中重音符號的語句,與括號的句意相吻合的一句是()
(1分)A、他又把【物理】復(fù)習(xí)了一遍。(他復(fù)習(xí)的是物理而不是其他學(xué)科)B、他一個【早晨】就寫了三封信。(他早晨事情做得不少)C、今天【下午】有科技活動。(不是明天下午也不是后天下午)D、雪真大,【房子】都蓋住了。(雪把所有的房子都已蓋住了)正確答案選項:參考答案:A解析B句子方括號中的是"早晨",而括號中說的是早晨做的不是的多少;C句子方括號中的是"下午",而括號中強(qiáng)調(diào)的是今天;D句子方括號中的是“房子”,而括號中說的是所有的房子,與原句不完全準(zhǔn)確對應(yīng);只有A方括號中是的“物理”,括號中也說的是物理;所以只有A是正確的。
25、材料閱讀《過秦論》節(jié)選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。下列對句子中加括號的詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、百越之君,俯首系頸,(委)命下吏
委:交付B、于是廢先王之(道)
道:治國之道,即法令制度C、然后踐華為城,因河為(池)
池:池塘D、信臣精卒陳利兵而(誰何)
誰何:緝查盤問正確答案選項:參考答案:C
26、材料石鐘山記
《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,桴止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。(石之鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?)
元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長子邁將赴饒之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人;而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鸛鶴也。余方心動欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吃如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有寂坎鏜輅之聲,與向之噌吃者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識之乎?噌吃者,周景王之無射也;簌坎鏜輅者,魏莊子之歌鐘也。(古之人不余欺也)!”
事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。(而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。)余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。對下列語句中詞語的解釋不正確的一項是()。(1分)A、余自齊安舟行適臨汝。適:到……去。B、有大石當(dāng)中流。當(dāng):阻擋。C、汝識之乎。識:認(rèn)識。D、酈元之所見聞,殆與余同。殆:大概。正確答案選項:參考答案:C解析通“志”,記得。讀本注釋為“知道”。
27、他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機(jī)??傊覀円脕?。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝?!澳脕怼敝笪覀儜?yīng)該采取的做法是()
(1分)A、沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。B、首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。C、我們要或使用,或存放,或毀滅。D、他占有,挑選。正確答案選項:參考答案:C解析A指出要實(shí)行“拿來主義”的原因,是為了提高民族素質(zhì)和建設(shè)民族新文化。B“這人沉著,勇猛,有辨別,不自私”,指出實(shí)行“拿來主義”者的前提條件。C“要或使用,或存放,或毀滅”,指出實(shí)行“拿來主義”的態(tài)度、方法。
28、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補(bǔ),就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當(dāng)時的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。文中“炮彈”一詞加上引號,其作用是()
(1分)A、引用B、諷刺C、強(qiáng)調(diào)D、比喻正確答案選項:參考答案:D解析將“萬里長城”比作“炮彈”
29、下列各組句中劃線字解釋錯誤的一項是()
(1分)A、微斯人,吾誰與歸(無、沒有)
B、其文約,其辭微(含蓄、深奧)C、童微伺其睡(躲、藏)
D、康熙微服私訪(不顯露)正確答案選項:參考答案:C解析偷偷、悄悄
30、《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!钡淖髡呤钦l?()
(1分)A、駱賓王B、蒲松齡C、李汝珍D、李白正確答案選項:參考答案:A解析詠鵝[作者]駱賓王[朝代]唐“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
31、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。下列與例句括號字用法相同的一項是()例句:(以)其求思之深而無不在也(1分)A、夫夷(以)近,則游者眾B、無物(以)相之C、然力足(以)至焉,于人為可譏D、(以)其乃華山之陽名之也正確答案選項:參考答案:D
32、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、組委會在特意把獎杯送到袁隆平海南的水稻實(shí)驗基地后,這位聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過了“2007年十大經(jīng)濟(jì)年度人物獎”獎杯。B、江蘇省政府昨天下午召開新聞發(fā)布會,發(fā)布2007年度江蘇國稅百強(qiáng)排行榜,省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列百強(qiáng)榜榜首。C、我國環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光雖然隱約可見,但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式的巨大慣性,生態(tài)變化的不可逆性,生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)并不容樂觀。D、2008年奧運(yùn)會圣火取火儀式前,伊格娜迪歐表示,作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔,個子要高,能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。正確答案選項:參考答案:D解析A項前后兩句主語不一致,應(yīng)將“在”放在“組委會”之前。B項“榜首”只有一個名額,而句中對應(yīng)了三個公司企業(yè),可將“榜首”改為“前三名”。C項關(guān)聯(lián)詞位置錯誤和成分殘缺,“雖然”應(yīng)放在句首,再在環(huán)境保護(hù)后加上“的前景”,“并不容樂觀”應(yīng)改成“并不樂觀”或“不容樂觀”。D項表述明確,沒有語病。因此,選擇D選項。
33、下列括號中字的用法和意義都不同的一組是()(1分)A、然豫州新敗之后,安能抗此難(乎)/沛公不先破關(guān)中,公豈敢入(乎)B、王侯將相寧有種(乎)/將軍迎曹,欲安所歸(乎)C、飄飄(乎)如遺世獨(dú)立/生乎吾前,其聞道也固先(乎)吾D、兒寒乎?欲食(乎)/技蓋至此(乎)正確答案選項:參考答案:C解析A項,均為助詞,表疑問;B項,均為助詞,表疑問;C項,用作形容詞詞尾/介詞,相當(dāng)于“于”;D項,均為助詞,表疑問。
34、下列詞語中不是出自寓言故事的是()
(1分)A、井底之蛙B、畫蛇添足C、亡羊補(bǔ)牢D、精衛(wèi)填海正確答案選項:參考答案:D解析精衛(wèi)填海是中國上古神話傳說之一。相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒,名喚女娃,一日女娃到東海游玩,溺于水中。死后的女娃化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,然后發(fā)出"精衛(wèi)、精衛(wèi)"的悲鳴,好像在呼喚著自己。
35、下列各組詞語中[]字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是()
(1分)A、[阡]陌、[慳]吝、[愆]期、[纖]細(xì)、事過境[遷]B、[伶]俐、[聆]聽、[囹]圄、窗[欞]、高屋建[瓴]C、[熾]熱、[敕]封、[叱]咤、整[飭]、[炙]手可熱D、沙[礫]、[蒞]臨、迤[邐]、暴[戾]、老驥伏[櫪]正確答案選項:參考答案:B解析A[纖]細(xì)[xiān]、其他讀音為[qiān];C[炙]手可熱[zhì]、其他讀音為[chì];D迤[邐][lǐ]、其他讀音為[lì]。故選B
36、下列各句使用的修辭手法,與其他三句不同的一項是()
(1分)A、在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽又露出臉來了。B、走上山崗,撲人眼簾的是那滿園怒放的絢麗奪目的桃花,一簇一簇的。游人三五成群,沐著陽光,陸續(xù)走進(jìn)了那片泛著紅光的海洋。C、春風(fēng)和煦,輕輕地?fù)崦橗?,溫和深情,與家人一起行走在春風(fēng)里,沐浴在陽光中,春風(fēng)和我們一起歡笑,笑聲讓生活變得更美了。D、寧靜的湖水,將藍(lán)天白云盡收眼底,頎長的葦草,將自己美妙的影子,深深地浸入清涼的水中,輕歌曼舞,傾吐著柔情繾綣的心事。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查正確運(yùn)用修辭手法的能力。A項,擬人,“太陽又露出臉來了”模擬人的動作,突出天晴后太陽出來時的可愛,表現(xiàn)人心情的愉悅。B項,比喻,將“那滿園怒放的絢麗奪目的桃花”比作“那片泛著紅光的海洋”,突出桃花盛開的情景。C項,擬人,“春風(fēng)和煦,輕輕地?fù)崦橗嫛蹦M人的動作,突出春風(fēng)的溫和。D項,擬人,“將藍(lán)天白云盡收眼底”運(yùn)用擬人的手法,突出了湖水的寧靜廣闊;“輕歌曼舞,傾吐著柔情繾綣的心事”模擬人的動作,突出了葦草的纖細(xì)和在水中輕柔地?fù)u動的動態(tài)美。B項是比喻;其他三項均為擬人。故選B。
37、下列名句的默寫,有誤的一項是()
(1分)A、別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲B、定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境C、此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然D、誦明月之詩,歌窈窕之章正確答案選項:參考答案:A解析本題考查正確書寫名句的能力。A項名句出自白居易的《琵琶行》,“別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲”中“憂”應(yīng)為“幽”。B項名句出自莊子的《逍遙游》,C項名句出自李商隱的《錦瑟》,D項名句出自蘇軾的《赤壁賦》,通過與原文比對,可知這三項中的名句書寫都是正確的。故選A。
38、下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是()
(1分)A、山海關(guān),這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!B、山海關(guān),這號稱:“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!C、山海關(guān),這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!D、山海關(guān)!這號稱天下第一關(guān)的山海關(guān)!正確答案選項:參考答案:C解析A“天下第一關(guān)”為特殊引用,應(yīng)都加引號。B“這號稱”與后面的句子為銜接緊密的一句話,應(yīng)將冒號去掉。C正確。D.天下第一關(guān)”為特殊引用,應(yīng)加引號。故選:C。
39、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。下列對括號字解釋正確的一項是()①于人(為)可譏②而在己(為)有悔③無物以(相)之④巫醫(yī)樂師百工之人,不恥(相)師(1分)A、①②兩句的“為”字都是“是”的意思;③④兩句的“相”字都是“輔助”的意思。B、①②兩句的“為”字都是“是”的意思;③句的“相”字是“輔助”的意思;④句的“相”字是“互相”的意思。C、①句的“為”字是“作為”的意思,②句的“為”字是“成為”的意思;③句的“相”字是“仔細(xì)看”的意思,④句的“相”字是“幫助”的意思。D、①句的“為”字是“作為”的意思,②句的“為”字是“是”的意思;③句的“相”字是“幫助”的意思,④句的“相”字是“仔細(xì)看”的意思。正確答案選項:參考答案:B
40、下面將各句括號里的兩種表述分別編為四組,表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①她年紀(jì)大約二十六七,(a青黃臉色,b臉色青黃,)但兩頰還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂。
②風(fēng)卷著雪花,狂暴地掃蕩著山野、村莊,(a把古樹的軀干搖撼著,把人們的門窗撞開了,b撞開了人家的門窗,搖撼著古樹的軀干,)把破屋子上的茅草大把大把地撕下來向空中揚(yáng)去,把冷森森的雪花撒進(jìn)人家的屋子里。
(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②bD、①b②a正確答案選項:參考答案:D解析①句寫人的外貌,應(yīng)以“臉色”為表述對象,且與下文“兩頰還是紅的”句式相同。②句后四個分句具體描寫風(fēng)雪的“狂暴”,構(gòu)成排比,該用“把”字句。
41、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用全部正確的一項是()
(1分)A、讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重迫切。B、孟子說:“斧斤以時入山林”。就是說,伐木要擇時,不能濫砍、濫伐。C、家園——這個飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。D、很多東西溢滿了我的心:草木、鳥獸、云彩等┄┄,成為內(nèi)心的永恒。正確答案選項:參考答案:C解析A句中鋼鐵是怎樣煉成的引號改為書名號;B句中第一個句號在引號內(nèi);D句中等和省略號不能同時使用。
42、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里,給了我們一個十分有益的啟示:要形成一個良好的社會風(fēng)氣,就必須加強(qiáng)國民素質(zhì)教育。B、通過“機(jī)遇”號火星車對一塊火星巖石的分析,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)。C、寒流侵入我國的路徑,不是每次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所決定的。D、據(jù)資料記載,生長在野外的長尾雞的尾羽,每年能增長一米左右,而長尾雞的壽命能活至八至十年,所以最長的尾羽能夠超過七米。正確答案選項:參考答案:B解析A項缺主語,刪去“在”與“里”。C項句式雜糅,刪去“所決定的”或刪去“要看”后改為“是由”。D項搭配不當(dāng),刪去“的壽命”。
43、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。這段文字結(jié)尾寫葉下流水時,用的詞語是“脈脈”而不是“靜靜”,這樣寫的作用主要是()。
(1分)A、寫出流水默默無聲,襯托荷花柔美風(fēng)韻。B、寫出流水含有情義,襯托荷花柔美風(fēng)韻。C、寫出流水默默無聲,襯托荷花艷麗照人。D、寫出流水含有情義,襯托荷花艷麗照人。正確答案選項:參考答案:B解析用“脈脈”形容流水,寫出了流水無聲卻好像有情的特點(diǎn),同時襯托出荷葉的柔美風(fēng)韻。
44、材料閱讀《林黛玉進(jìn)賈府》選段,按要求回答下列三題。
一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識,也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕試淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,意忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問;“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ??!睂ν跷貘P肖像描寫的作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?1分)A、旨在表現(xiàn)王熙鳳特殊身份地位和性格特征。B、旨在表現(xiàn)王熙鳳的姿容俏麗。C、旨在表現(xiàn)王熙鳳的服飾高雅華貴。D、旨在表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。正確答案選項:參考答案:A解析“對王熙鳳肖像描寫”為的是突出她在賈府的特殊地位,突出她的雍容華貴,炙手可熱,也顯示她的個性,貪婪又俗氣。
45、天地自然都存有法則,()有人違反了法則,()能改變法則。我們不能創(chuàng)造法則,但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在,它對所有人一律平等。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、如果;就B、一旦;也不C、即使;也不D、假使;或許正確答案選項:參考答案:C解析由題目“法則恒久存在,它對所有人一律平等”可知,法則是不可改變的因此第二個括號處應(yīng)該填入否定詞,因此排除A、D項;“一旦”一般與“就”搭配,“即使”與“也”搭配。
46、“我們要學(xué)習(xí)文件”是個有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項是()(1分)A、請做好準(zhǔn)備B、請把電視機(jī)關(guān)上C、小說不要帶來D、請你告訴小王正確答案選項:參考答案:B解析
首先要辨析原句“我們要學(xué)習(xí)文件”造成了怎樣的歧義?!皩W(xué)習(xí)文件”既可理解為動賓結(jié)構(gòu),意即我們要進(jìn)行某項工作;也可以理解為名詞短語,意即學(xué)習(xí)用的文件。消除歧義的基
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