2025年湘教新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、日月潭是我國(guó)______省著名的旅游勝地。（）A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安2、“誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”下列與這句話表達(dá)的意思相同的一項(xiàng)是（）A.誰(shuí)都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰(shuí)也沒(méi)有那么大的力氣提得起這桿大秤。C.每個(gè)人都有那么大的力氣提得起這桿大秤。3、悟詩(shī)情。

《夜宿山寺》中詩(shī)人極言山寺樓之高，以引起人們（）A.對(duì)高樓的恐懼。B.對(duì)高樓的向往。4、下列成語(yǔ)中，（）和“萬(wàn)眾一心”的意思相近。A.戰(zhàn)無(wú)不勝B.多多益善C.眾志成城5、給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。

蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了（）A.時(shí)間（指占用的時(shí)間）。B.空閑時(shí)間。6、“一只野兔從草叢里躥了出來(lái)?！边@句話中“躥”字的讀音是（）A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān7、（《祖先的搖籃》）祖先在他們的搖籃里生活得很（）A.開(kāi)心B.困難C.傷心8、下面句子插入語(yǔ)段中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?/p>

我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。

①我們是二年級(jí)的學(xué)生了。②我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)。③誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手。④誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上火熱的心。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.第①句前面評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字；并組詞。

廣____________宀________________10、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。yóuláiyǒuqùzhōuwéi____________11、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。

扌：____、____、____12、選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

例：一(只)飛鳥(niǎo)。

一____樹(shù)林一____樹(shù)枝一____鳥(niǎo)叫。

一____羽毛一____翅膀一____歌曲13、多音字組詞。

挑tiāo____tiǎo____14、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。

口：____

宀：____

心：____15、選字填空。

園圓原源元。

①你知道長(zhǎng)江的____頭在哪嗎？

②我們要愛(ài)護(hù)公____里的花草樹(shù)木。

③他寫(xiě)得一手好字，____來(lái)是刻苦練習(xí)的結(jié)果??！

④中秋佳節(jié)是合家團(tuán)____的日子；可別記忘了問(wèn)候長(zhǎng)輩??！

⑤____旦是指陽(yáng)歷的一月一日，春節(jié)是指農(nóng)歷的正月初一。16、讀課文《看雪》填填記記。

①北京的小朋友正____著和____的小朋友一起玩呢！

②____雪人____雪仗____雪景17、按課文《淺水洼里的小魚(yú)》內(nèi)容填空。

課文主要寫(xiě)了小男孩把____送回____。他____撿魚(yú)，____魚(yú)兒回海里，____地叨念著：“這條在乎”從中你認(rèn)為小男孩是一個(gè)____的孩子。評(píng)卷人得分三、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)18、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？19、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________20、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共3題，共6分)22、用鋼筆描紅。

杏樹(shù)桃樹(shù)梨樹(shù)。23、用鋼筆描紅。

客氣開(kāi)心分手。24、用鋼筆描紅。

結(jié)實(shí)方便流逝。評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共18分)25、用下列詞語(yǔ)造句。

拔掉：26、寫(xiě)句子。

有的有的有的評(píng)卷人得分六、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共10分)27、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。2、B【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過(guò)這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來(lái)理解句子?！窘馕觥坷涫莻€(gè)反問(wèn)句，意思是誰(shuí)都沒(méi)有那么大的力氣提得起這桿大秤。A、C都不同，意思都是誰(shuí)都有力氣提得起這桿大秤。B.相同，意思是沒(méi)有人有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選：B。3、B【分析】《夜宿山寺》：危樓高百尺；手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。

譯文：山上寺院好似有百丈之高，站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說(shuō)話，唯恐驚動(dòng)了天上的仙人?！窘馕觥勘镜李}考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。這是一首紀(jì)游寫(xiě)景的短詩(shī)。詩(shī)的內(nèi)容記錄了李白夜游寺廟的有趣經(jīng)歷。詩(shī)人借助大膽想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高聳和夜晚的恐懼寫(xiě)的很逼真，從而將一座幾乎不可想象的宏偉建筑展現(xiàn)在讀者面前，給人身臨其境的感覺(jué)，引起了人們對(duì)高樓的向往。故選：B。4、C【分析】考查了寫(xiě)近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找，許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此，找一個(gè)詞的近義詞時(shí)，可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素，并用它來(lái)組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語(yǔ)的意思去找，想想和所給詞語(yǔ)意思相同或相近的詞?！窘馕觥咳f(wàn)眾一心：千萬(wàn)人一條心。形容團(tuán)結(jié)一致。故近義詞為“眾志成城”。故選：C。5、A【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析，需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)。【解析】工夫：時(shí)間（指占用的時(shí)間）。故選：A。6、C【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課文中所學(xué)生字詞讀音的掌握情況，根據(jù)平時(shí)所學(xué)及積累，結(jié)合具體的語(yǔ)境選擇正確讀音?！窘馕觥俊败f”的讀音為cuān。故選：C。7、A【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，要想了解課文的主要內(nèi)容、表達(dá)方法、人物形象及所表達(dá)的主題，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊蹲嫦鹊膿u籃》是一首兒童詩(shī)，作者把原始森林比喻為“祖先的搖籃”，真切地希望大森林永遠(yuǎn)青翠蒼茫，特出人和自然的和諧相處，祖先在他們的搖籃里生活得很開(kāi)心。故選：A。8、B【分析】考查了句子的排序，語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑站渥娱g的邏輯關(guān)系排列，注意句子“我們?cè)诟改负屠蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng)”講的是“我們”需要“父母和老師的關(guān)懷”，“誰(shuí)需要幫助，故選B。二、填空題(共9題，共18分)9、庭庭院寶寶貴【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。部首是廣的字有庭，庭院；部首是宀的字是寶；寶貴。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類(lèi)題型。10、由來(lái)有趣周?chē)痉治觥俊痉治觥坑蓙?lái)；出處；有趣，有趣味，好玩。周?chē)?，環(huán)繞著中心的部分。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。11、持打拍【分析】【分析】持；拿著，握住。打，擊，敲，攻擊：打擊，毆打，打殺。拍，一般是指動(dòng)詞拍打，如拍手。

【點(diǎn)評(píng)】寫(xiě)出帶偏旁的字，注意不要脫離偏旁。12、片支句片雙首【分析】【分析】樹(shù)林是一片片的；樹(shù)枝是一支支的。鳥(niǎo)叫是一聲聲，一句句的。羽毛是一片片的，翅膀是一雙的，一對(duì)的。歌曲是一首首的。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的量詞，并學(xué)會(huì)正確的選擇量詞。13、挑水挑撥【分析】【分析】挑tiāo；扁擔(dān)等兩頭掛著東西，用肩擔(dān)著，（舊時(shí)以給人挑貨物行李為業(yè)的人）。tiǎo，用竿子棍棒等的一頭舉起或支起。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。14、哈、吧、嘆、嗎、啊寶、字、宇、安、定想、思、念、恩【分析】【分析】偏旁部首是口的有：哈吧嘆嗎??；這些詞語(yǔ)都是語(yǔ)氣助詞，常用于句末。偏旁部首是宀的有：寶字宇安定；偏旁部首是心：想思念恩，這些詞語(yǔ)都是心理活動(dòng)；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)偏旁部首的掌握和理解，學(xué)生應(yīng)掌握生字的結(jié)構(gòu)，同時(shí)注意積累。15、源園原圓元【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)同音異形字的辨析。源頭；水發(fā)源處。比喻事物的本源。公園，供市民健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。原來(lái)，證明是。團(tuán)圓，團(tuán)聚在一起：待到中秋好團(tuán)圓。元旦，一月一日。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)同音異形字的辨析，學(xué)生需要掌握。16、盼著臺(tái)灣堆打看【分析】【分析】根據(jù)課文；“那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗?！”和“小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?；打雪仗，玩得可高興了！”可以填寫(xiě)出正確的答案；

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容和片段，這是理解和賞析課文的前提。17、小魚(yú)海里彎腰扔頭也不抬愛(ài)護(hù)動(dòng)物【分析】【分析】根據(jù)“看了一會(huì)兒；我忍不住走過(guò)去對(duì)小男孩說(shuō)：“水洼里有成百上千條小魚(yú)，你是撿不完的?！薄拔抑??！毙∧泻㈩^也不抬地回答?！澳悄銥槭裁催€在撿？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”可以填寫(xiě)答案，從中你認(rèn)為小男孩是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)掌握這類(lèi)題目。三、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)18、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。19、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來(lái)形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。20、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。21、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽(yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點(diǎn)評(píng)】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱(chēng)作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。四、書(shū)寫(xiě)(共3題，共6分)22、杏樹(shù)桃樹(shù)梨樹(shù)【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、客氣開(kāi)心分手【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。24、結(jié)實(shí)方便流逝【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、語(yǔ)言表達(dá)(共2題，共18分)25、拔掉樹(shù)根，堵塞水源?！痉治觥俊痉治觥堪蔚簦撼?；拉出，連根拽出：拔腿。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位