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文檔簡(jiǎn)介
福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上,大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了活動(dòng)倡議書(shū),請(qǐng)借助拼音將其中的一段話補(bǔ)充完整。是朋友,用心閱讀,它會(huì)帶著你走向未知的領(lǐng)域。
時(shí),它給我們,讓我們敢于,讓我們能從的現(xiàn)象中,它給我們力量,幫助我們找到真理。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,享受閱讀吧!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線上填上合適的“ABB”式詞語(yǔ)。
(1)站在月臺(tái)上向四周望去,只看到______的石頭山。
(2)天氣太熱了,柏油路也________的,像是膨脹起來(lái)。
(3)不一會(huì)兒,幾朵_______的云彩飄游過(guò)來(lái),把太陽(yáng)也給遮蓋住了。
(4)我趕忙把雨衣脫下來(lái)。摸摸后背,襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了,渾身_______________的。2).寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法
(1)這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床。()
(2)再說(shuō),又有多少人能夠去居住呢?(
)
(3)山洪涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截,樹(shù)卻勇敢地頂住了它的兇猛。()
(4)地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。()3).填空
愛(ài)國(guó),是中華民族生生不息的精神密碼,古詩(shī)中有不少表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的豪言壯語(yǔ)。陸游曾發(fā)出“王師北定中原日,_____________”這樣的心聲,王昌齡曾說(shuō)出“_____________,不破樓蘭終不還”這樣的豪言,李綱曾立下“_____________,當(dāng)以死守,_____________”這樣的誓言,這些話我們要謹(jǐn)記于心。4).國(guó)學(xué)樂(lè)園。
(1)《書(shū)湖陰先生壁》一詩(shī)通過(guò)寫(xiě)湖陰先生家庭園的清幽與潔凈,襯托庭園主人勤勞和高雅的詩(shī)句是“茅檐___________________,花木成畦___________”。
(2)《江南春》是唐代詩(shī)人_________寫(xiě)的一首描繪江南春景的詩(shī),詩(shī)中表現(xiàn)江南春光晴朗之景的詩(shī)句是“________________,_________________”。5).讀句子,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)校園里幾株丁香樹(shù)上小小的、紫色的huālěi(
)zhuìmǎn(
)枝頭,空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(
)的甜香。
(2)五位壯士轉(zhuǎn)身攀上x(chóng)uányá(),他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(
)狠狠地扔問(wèn)敵人,敵人紛紛滾落shānjiàn(
)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.走馬觀花(奔跑)B.聲淚俱下(一起)C.過(guò)猶不及(及時(shí))D.赴湯蹈火(熱水)2).小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上9點(diǎn)以前趕到宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適()
A.先坐65路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到青龍灣,然后坐763路公交車,由青龍灣到宋家洼。B.直接坐763路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到宋家洼。C.先坐65路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到桐蔭街,然后坐86路公交車,由桐蔭街到宋家洼。D.先坐65路公交車,由溫泉鎮(zhèn)到四通橋,然后坐86路公交車,由四通橋到宋家洼。3).丁丁這個(gè)學(xué)期正在臨柳公權(quán)的《玄秘塔碑》(見(jiàn)下圖),她的同學(xué)介紹柳公權(quán)書(shū)法的特點(diǎn)是()
A.流暢飄逸B.圓轉(zhuǎn)流美C.瘦硬挺拔D.豐美沉厚評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,補(bǔ)充句子。
生命是石頭下的小草不屈破土的聲音;生命是風(fēng)雪中的______;生命是______。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。
法國(guó)
笛福
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》
丹麥
安徒生
《海的女兒》
美國(guó)
馬克?吐溫
《魯濱孫漂流記》
英國(guó)
雨果
《悲慘世界》2).請(qǐng)把下面的詩(shī)句與對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日、神話傳說(shuō)用直線連接起來(lái)。
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
寒食節(jié)
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
中秋節(jié)
今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
牛郎織女評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)忽然,他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。
(
)把他扶起來(lái),擦了擦小朋友身上的水。
(
)一個(gè)下雨天,路上很滑。
(
)王明打著雨傘,向?qū)W校走去。
(
)他立刻跑過(guò)去。
(
)那位小朋友感激地說(shuō):“哥哥,你真好!”。2).將下列詞語(yǔ)按一定順序排列。
①圓明園
皇家園林
長(zhǎng)春園
園林
__________
②元
清
唐
明
宋
____________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
1.芭蕉不展丁香結(jié),萬(wàn)紫千紅總是春。(
)
2.“倡議書(shū)”一般包括標(biāo)題、稱呼、正文、署名與日期幾部分。(
)
3.“五行”是指金、銀、銅、鐵、木。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀欣賞。晴江秋望[唐]崔季卿八月長(zhǎng)江萬(wàn)里晴,千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色,洞庭南是岳陽(yáng)城。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)中詩(shī)人所見(jiàn)之景。
__________________
2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感?
__________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).請(qǐng)以“花迷奶奶”為題,寫(xiě)一段200字以內(nèi)的片段。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).議論文閱讀。完成下列各題。請(qǐng)保持一顆好奇心①壺里的水開(kāi)了,壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過(guò)這種現(xiàn)象,最多只是把壺從爐子上提下來(lái)。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來(lái),于是后來(lái)有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹(shù)上的蘋(píng)果熟了,啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把蘋(píng)果撿起來(lái)吃了。只有牛頓很好奇,他深入分析蘋(píng)果成熟便墜落的原因,于是便有了萬(wàn)有引力定律。②說(shuō)好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉,恐怕一點(diǎn)兒也不為過(guò)。沒(méi)有好奇心的人,覺(jué)得一切都是司空見(jiàn)慣的,他們的口頭禪是“神馬都是浮云”。好似看破紅塵的過(guò)客,又如心如止水的高僧,其實(shí)無(wú)非是為了掩飾自己那個(gè)麻木不仁的靈魂。他們的眼睛雖然睜著,其實(shí)卻視而不見(jiàn);他們的耳朵雖然也沒(méi)堵著,其實(shí)卻充耳不聞。五彩繽紛的大千世界,在他們眼中只是浮光掠影,他們就像浮萍,永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉海底深處的奧秘。膚淺的認(rèn)知也注定了他們庸庸碌碌的一生。③有好奇心的人,凡事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,總想探個(gè)究竟。他們從來(lái)不滿足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,總想看出事物的背后所隱藏的東西,而這些東西往往給人們帶來(lái)一個(gè)旖旎的新世界?;ㄩ_(kāi)花謝,草長(zhǎng)鶯飛,在常人看來(lái)不過(guò)是一些自然現(xiàn)象,竺可楨先生卻告訴我們,這些都是“大自然的語(yǔ)言”,里面深藏著復(fù)雜的物候?qū)W知識(shí)。稻田里長(zhǎng)了一棵“毛毛草”,別人看到了,可能順手就拔下來(lái)扔到一邊,袁隆平卻受到啟發(fā),研制出耐旱的雜交水稻。古往今來(lái),所有的創(chuàng)造發(fā)明,幾乎都源于創(chuàng)造者的好奇心。④如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么請(qǐng)保持一顆好奇心吧,它能讓你的靈魂插上翅膀;如果你不想你的事業(yè)停滯不前,那么請(qǐng)保持一顆好奇心吧,它能為你的航船揚(yáng)起風(fēng)帆!1.讀了這篇文章,作者要表達(dá)_________________________這個(gè)觀點(diǎn)。
2.為了說(shuō)明自己的觀點(diǎn),全文作者列舉了四個(gè)典型事例,請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括。
①________________________________②______________________________
③________________________________④_______________________________
3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“看破紅塵的過(guò)客”和“心如止水的高僧”在文中指的是參透世間萬(wàn)物的規(guī)律,領(lǐng)悟透徹的人。B.“他們就像浮萍”中的“他們”指的是那些看問(wèn)題膚淺,認(rèn)知也很膚淺的人。C.“他們從來(lái)不滿足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼”,這句話中的“他們”指擁有好奇心、力求探究事物本質(zhì)的人。4.請(qǐng)用一個(gè)具體事例說(shuō)明“實(shí)踐出真知”這一觀點(diǎn),寫(xiě)在下面的橫線上。
示例:_________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).集福:收集傳統(tǒng)習(xí)俗,了解寓意。以下習(xí)俗的寓意,你都知道嗎?請(qǐng)選擇正確的答案。(填序號(hào))
①元宵節(jié)吃湯圓(
)
②建筑上刻蝙蝠(
)
③重陽(yáng)節(jié)登高(
)
④貼帶有金燦燦元寶的年畫(huà)(
)
A.生活圓滿
B.年年發(fā)大財(cái)
C.健康長(zhǎng)壽
D.福氣已至2).用“√”給下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
咯咯(gēgé)
犬牙(fèiquǎn)
目的(dídì)
刨蟲(chóng)子(bàopáo)
韁繩(jiāngjāng)
潺潺(cánchán)
黑莓(méimié)
藤蔓(mànwàn)
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