甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩(shī)能知習(xí)俗?！逗场分小癬__，輕煙散入五侯家?！泵鑼懥撕彻?jié)有“禁火改火”的習(xí)俗；《九月九日憶山東兄弟》中的“___，遍插茱萸少一人?！泵鑼懥酥仃?yáng)節(jié)有“___”的習(xí)俗。2）.古訓(xùn)能明理?！癬__，日久見人心?！备嬖V我們時(shí)間長(zhǎng)了，才可識(shí)別人心的善惡好歹?！傲妓幙嗫诶诓?，___?！备嬖V我們教人從善的語(yǔ)言雖不動(dòng)聽，但有利于人們改正缺點(diǎn)。3）.經(jīng)典直通車。

在讀詩(shī)與美文的過(guò)程中，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿韻味和深度的世界。

詩(shī)中有景。春有百花秋有月。韓愈用“________，草色遙看近卻無(wú)?！弊屛腋惺懿菽久劝l(fā)的早春氣息?？纱汗庖资?，正如詞人王觀說(shuō)：“若到江南趕上春，___________?！?/p>

文中有理。

《兩小兒辯日》中，一兒曰：“日初出_______，及日中則如盤盂，此不為________？”一兒曰：“日初出____，及其日中如探湯，此不為_____？”由此可見，不同的觀察角度，帶來(lái)不同的觀察結(jié)果。

詩(shī)可言志。于謙說(shuō)：“____，要留清白在人間”，鄭燮說(shuō)“_______，任爾東西南北風(fēng)”。

句可言情。百善孝為先：_____，子欲養(yǎng)而親不待；勤儉持家是美德：常將有日思無(wú)日，_____；讀書長(zhǎng)精神：________，事非經(jīng)過(guò)不知難。

這些作品以其獨(dú)特的語(yǔ)言魅力，引領(lǐng)我們探索人類情感的深邃與多樣，體驗(yàn)生活的美好。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，雖然現(xiàn)在zhìqì(

)未脫，但也不能沉溺于wúliáo(

)的網(wǎng)絡(luò)世界中dānwu(

)學(xué)習(xí)。所以我們要bǐcǐ(

)提醒，面對(duì)誘惑不páihuái(

)，不逃避，以不wèijù(

)困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，讓青春之花在奮斗中zhànfàng(

)。5）.6.先將詞句補(bǔ)充完整，再選擇正確答案填入句中。（填序號(hào)）①焉知_______②萬(wàn)象更新③心平氣和④司空_______⑤萬(wàn)不得已⑥_______知著⑦讀書須用意，__________。

⑧路遙知馬力，日久見人心。

⑨茍日新，________，________。

⑩書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

（1）花開花落，我們?cè)赺____的自然現(xiàn)象中感受到了時(shí)間的流逝。

（2）在這科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們要“_____”，不斷迎接新挑戰(zhàn)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是（）

俗話說(shuō)，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因?yàn)榕实侵槟吕尸敺宓娜?，如果不到巔峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。A．很多人都在攀登珠穆朗瑪峰。B．人們都只能攀登到距離巔峰十米的位置。C．不到巔峰插上旗幟，就不是真正的成功。2）.請(qǐng)你找出銘銘演講稿中注音有誤的一項(xiàng)（）A．參差（cī）B．偽裝（wěi）C．祭奠（diàn）D．技高一籌（cóu）3）.下列作品信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛?！?guó)B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國(guó)C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.為了人民的幸福，革命先烈什么困難都能克服。（改為雙重否定句）

__________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把世界名著與其對(duì)應(yīng)的作家連一連。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

雨果

《童年》

列夫·托爾斯泰

《悲慘世界》

高爾基

《簡(jiǎn)·愛(ài)》

司湯達(dá)

《紅與黑》

夏洛蒂·勃朗特2）.藏戲里的面具（請(qǐng)連線）

紅色

王妃

威嚴(yán)

綠色

國(guó)王

柔順

半黑半白

妖魔

壓抑和恐怖

青面獠牙

巫女

兩面三刀評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見也沒(méi)見過(guò)的顏色。

(

)晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來(lái)了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

(

)忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。2）.我會(huì)排列下面句子的順序。

()雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()閃電越來(lái)越亮，雷越打越響，嘩，嘩，嘩，下起大雨來(lái)了。

()漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

()雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫的日記體小說(shuō)。(

)

2．“菽、麥、豆”屬于我國(guó)古代的“五谷”之列。(

)

3．“素”字共有10畫．用部首查字法可以查“糸”部。(

)

4．“瘦硬挺拔，骨力道勁”形容的是歷史上書法家王羲之的字。(

)

5．“書湖陰先生壁”“書藏嵩畫?！鳖}目中的“書”都是“記錄”的意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。1．結(jié)合古詩(shī)，解釋下列字詞。

迢迢：_________。

素：___________。

盈盈：__________。

脈脈：______。

2．本詩(shī)中包含了中華傳統(tǒng)節(jié)日________，又可稱為_______。

3．詩(shī)中描寫織女飽受相思之苦的詩(shī)句是：_________，______。

4．賞析“河漢清且淺，相去復(fù)幾許”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“去”在這里的意思是“距離”，它形象地寫出了兩位主人公隔河相望的情景。B．“清且淺”說(shuō)明“河漢”并不深廣，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)兩位主人公不能相遇充滿了疑問(wèn)。C．“復(fù)”在這里的意思是“又”，它寫出了詩(shī)人對(duì)兩位主人公不得相見的慨嘆。D．這兩句詩(shī)表面上寫故事，其實(shí)也在訴說(shuō)離別的愁苦。5．下列選項(xiàng)中對(duì)這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)是（）A．本詩(shī)運(yùn)用大量疊詞，既能增強(qiáng)節(jié)奏，又能使人物形象生動(dòng)。B．詩(shī)歌采用虛實(shí)結(jié)合的手法，既有眼前所見，又有作者的想象。C．詩(shī)歌著眼于織女，表現(xiàn)她美麗勤勞又飽含離愁的形象特點(diǎn)D．本詩(shī)選自《古詩(shī)十九首》，出自宋代蕭統(tǒng)所編的《文選》。6．詩(shī)中說(shuō)織女“終日”織布，為何卻“不成章”？

______________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

如果去大自然中探索一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然這本書真是妙不可言！它能夠提示我們天氣的變化，能夠充實(shí)我們的心靈，能夠給我們上一堂堂奇妙的生物課。你對(duì)大自然有過(guò)怎樣的觀察？發(fā)現(xiàn)過(guò)什么奇妙的現(xiàn)象？有過(guò)什么美妙的感受？拿起筆寫一寫吧。要求內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，情感真摯，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.小說(shuō)閱讀。石枕①小映九歲那年，在河邊的亂石灘上跌傷了腿。②幸好小映的爺爺就是有名的游方郎中，他的腿傷才及時(shí)得到了治療。無(wú)奈傷勢(shì)不輕，撥筋接骨之后，只愈了外傷，關(guān)節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍，即使拄了雙拐，也難以行走，不得不臥床度日。③一天，小映看見爺爺在床前嘆息落淚，便問(wèn)：“爺爺，你怎么哭了？”“你的腿已經(jīng)廢了?！毙∮陈犃T，“哇”的一聲哭了，當(dāng)即跪在床上說(shuō)：“爺爺，你是醫(yī)生，你救救我吧。我不能沒(méi)有走路的腿呀！”④爺爺思忖良久，說(shuō)：“要根治腿傷，除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石。找到之后，把條石鑿磨成石枕，用以醒腦鎮(zhèn)痛、散血化瘀、舒筋活絡(luò)。如此，腿傷可不治而愈。倘若在這三年內(nèi)你找不回那塊條石，爺爺就無(wú)能為力了?！毙∮碀M懷信心地說(shuō)：“碰傷我腿的是一塊黑色條石，我認(rèn)得它。我一定能找到它！”⑤自此，小映無(wú)論風(fēng)雨寒暑，每天一大早就拄著雙拐，連走帶爬地到亂石灘尋找那塊條石。⑥一年過(guò)去了，小映沒(méi)有找到那塊條石。⑦兩年過(guò)去了，小映還沒(méi)有找到那塊條石。⑧爺爺說(shuō)：“河灘上的石頭不會(huì)總留在原處，水漲水落會(huì)被沖往下游的。你到下游去找吧?！庇谑切∮车较掠蔚暮訛┥先フ?。然而總是找不到那塊條石。⑨第三年的最后一天，小映絕望地對(duì)爺爺說(shuō)：“那塊條石，我沒(méi)有找到?！雹鉅敔斦f(shuō)：“實(shí)在找不到，就不要找了?！薄盀槭裁?？”“你的腿不是已經(jīng)能走了嗎？還要那塊條石干嗎？”“可我怎么也想不通，那么大的一塊條石，怎么會(huì)被沖得不見了呢？”“三年前我就把它扔到了河心深處，你在河灘上怎么能找到呢？”1．請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，將小說(shuō)的情節(jié)補(bǔ)充完整。（每框不多于6個(gè)字）___→___→爺爺出主意→___→___2．小說(shuō)主要是通過(guò)對(duì)人物的（

）來(lái)展開故事情節(jié)，表現(xiàn)人物形象的。A．動(dòng)作描寫B(tài)．語(yǔ)言描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫3．為什么小說(shuō)把爺爺將條石扔到了河心深處的情節(jié)放在結(jié)尾處？下列理解正確的有（多選）（

）A．運(yùn)用了設(shè)置懸念的方法，給讀者強(qiáng)烈的情感沖擊。B．小說(shuō)是按照事情的發(fā)展順序來(lái)寫的。C．使小說(shuō)的情節(jié)更加一波三折，引發(fā)讀者的閱讀興趣。D．是條石讓孫子受傷的，爺爺生氣把條石扔了。事后怕孫子傷心，所以三年后才說(shuō)。4．文章結(jié)尾處爺爺說(shuō)：“三年前我就把它扔到了河心深處，你在河灘上怎么能找到呢？”聯(lián)系小說(shuō)的情節(jié)，請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鲂∮钞?dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（不多于40字）

________________________________________________________

5．小說(shuō)為什么以“石枕”為題，而不用“爺爺”或“名醫(yī)”命題？結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

____________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.查字典（見下圖）給加點(diǎn)字選擇正確的意思，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。貫guàn①連貫，穿通（連—穿）：學(xué)～中西｜一直～串下去｜融會(huì)～通。[貫徹]使全部實(shí)現(xiàn)：～執(zhí)行｜～黨的政策。[一貫]向來(lái)如此，始終一致：艱苦樸素是他的～作風(fēng)。②（精神、精力）集中。③舊時(shí)把方孔錢穿在繩子上，每一千個(gè)叫一貫。④原籍，出生地：籍～。

（1）經(jīng)過(guò)建設(shè)者的不懈努力，世界上海拔最高的風(fēng)火山隧道終于全線貫通了。(