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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子4、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。5、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)6、下列劃線字的注音完全正確的一項是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)7、下列哪一項不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安9、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、一字組多詞。
仙________充________敗________11、讀課文《看雪》填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
①你看過真的雪嗎____
②下課了____同學(xué)們在踢足球____跳大繩____打沙包____做各種游戲____玩得真開心呀____
③你家離這兒很遠(yuǎn)吧____
④啊____下雪了____我們可以去打雪仗了____12、讀課文《識字3》填填記記。
我____,稱____,____美,可____。____奔,____涌,____長,____聳。____島,隔____,與____,是____。各____,齊____,爭____,興____。13、給加橫線的字注音。
________集割________________鐵如泥14、按課文《劉胡蘭》內(nèi)容填空。
由于____的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭____了,被關(guān)在一座廟(miào)里。評卷人得分三、書寫(共7題,共14分)15、謄寫詞語。
漆黑一團(tuán)躲在潭底。冒著危險一籌莫展。16、我能把字寫漂亮。
黃澄澄飄落高粱。17、抄寫詞語。
碧綠鏡子肥皂。18、用鋼筆描紅。
纖弱弱小強(qiáng)大。19、用鋼筆描紅。
誠懇慈祥尊重。20、抄寫詞語。
尾巴蹚水淹死。21、用鋼筆描紅。
迷人西湖觀賞。評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)22、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、書面表達(dá)(共4題,共40分)23、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?24、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________25、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。26、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分六、問答題(共3題,共27分)27、讀課文《朱德的扁擔(dān)》說說。
陡峭的高山,你有什么感覺?28、你能寫一句贊美老師的話嗎?29、總結(jié)課文《國旗和太陽一同升起》內(nèi)容參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;?、溜冰、跳繩是運動項目,北風(fēng)不是。
【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。
【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。4、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。5、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯誤。互相,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱。客人,到訪的人。
【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度,對于這些易寫錯的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。6、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(fēng)(xuán)讀音錯,應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。
【點評】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。7、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。8、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點評】從這道題的考查的是文化常識。9、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共5題,共10分)10、神仙仙人充分充滿打敗失敗【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。神仙;古代神話傳說中指能力非凡;無所不知無所不能、超脫塵世、長生不老的人物。仙人,即神仙。充分,足夠;盡量。充滿,布滿,填滿;打敗,戰(zhàn)勝對方。失敗,與勝利相反。
【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。11、?【分析】【分析】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的了解;問號用于疑問句中,而感嘆號一般用于感嘆句中,頓號用于句中的停頓。第一句和第三句是疑問句,應(yīng)該用問號,第二句的踢足球;跳大繩、打沙包屬于并列,應(yīng)該用頓號;第四句是感嘆句,應(yīng)該用感嘆號。
【點評】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握和了解,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。12、神州華夏山川入畫黃河長江長城珠峰臺灣海峽大陸一家民族奮發(fā)朝夕中華【分析】【分析】考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文:我神州;稱華夏,山川美,可入畫。
黃河奔;長江涌,長城長,珠峰聳。臺灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,齊奮發(fā),爭朝夕,興中華;只要熟讀課文即可正確的填寫。
【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)注意掌握,教師應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)。13、jùfèngxuē【分析】【分析】聚集:表示類之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。縫:空隙;裂開或自然露出的窄長口子。削鐵如泥:切削鐵器如同斬剁泥土一樣。形容兵刃極其鋒利。
【點評】對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點生字詞,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的音、形,理解它的義才算真正掌握它。14、叛徒被捕【分析】【分析】叛徒;泛指有背叛行為的人,特指背叛祖國或背叛革命的人。被捕,受到逮捕。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。三、書寫(共7題,共14分)15、漆黑一團(tuán)躲在潭底冒著危險一籌莫展【分析】【分析】漆黑一團(tuán);躲在潭底、冒著危險、一籌莫展。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“漆”和“漆”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、黃澄澄飄落高粱【分析】【分析】黃澄澄;具有金子般顏色的。飄落,形容物體飄蕩降落的下沉狀態(tài)。高粱,一年生草本植物。葉和玉米相似。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、碧綠鏡子肥皂【分析】【分析】碧綠;青綠色。鏡子,一種背面有反射物質(zhì)(如水銀)的玻璃。肥皂,一種清洗及乳化劑。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、纖弱弱小強(qiáng)大【分析】【分析】摹寫時;要先觀查例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、誠懇慈祥尊重【分析】【分析】摹寫時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、尾巴蹚水淹死【分析】【分析】尾巴;指動物的身體器官,因其在身體的后部,后來延伸為事物主要部分的跟隨部位。蹚,從有水;草的地方走過去。淹,浸沒。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、迷人西湖觀賞【分析】【分析】摹寫時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、判斷題(共1題,共5分)22、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、書面表達(dá)(共4題,共40分)23、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?!痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。24、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。25、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。26、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠辏且环N自然景象,
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