2025年滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是（）A.稀硫酸用于金屬制品表面的除銹B.用一氧化碳冶煉生鐵C.熟石灰用于改良酸性土壤D.干冰用作致冷劑2、用實(shí)驗(yàn)比較銅、鐵的金屬活動(dòng)性，直接使用下列試劑不能達(dá)到目的的是（）A.硫酸亞鐵溶液B.硝酸銀溶液C.鹽酸溶液D.硫酸銅溶液3、廚房中常用的調(diào)味品食醋，其主要成分化學(xué)式為C2H4O2，下列關(guān)于C2H4O2的說法正確的是（）A.食醋是有機(jī)物B.食醋屬于氧化物C.食醋有2個(gè)碳原子D.該物質(zhì)中H、O元素的質(zhì)量比為2：4：24、化學(xué)的研究對象是（）

A.實(shí)驗(yàn)。

B.運(yùn)動(dòng)。

C.物質(zhì)。

D.道理。

5、（2013?百色）下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A.用肥皂水區(qū)別軟水和硬水B.用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體C.用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸D.用觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO2評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、下列屬于物理變化的是____

A．食物腐敗B．鋼鐵生銹C．干冰升華D．____．7、從分子；原子的角度解釋下列現(xiàn)象：

（1）香水、汽油要密閉保存____；

（2）氣體很容易被壓縮，而固體和液體不易被壓縮____；

（3）坐在客廳里，卻能聞到廚房里炒菜的香味____；

（4）將100mL水與100mL酒精混合，所得液體的總體積小于200mL____；

（5）濕衣服在陽光下和通風(fēng)處比陰涼、無風(fēng)處更易干____．8、rm{2015}年rm{6}月河南多地發(fā)生麥田大火，給農(nóng)民帶來了巨大的損失，據(jù)調(diào)查分析著火的原因大多與隨意丟棄煙頭有關(guān)。從燃燒的條件來，隨意丟棄的煙頭在麥田著火中的作用是rm{{,!}_{______}}消防隊(duì)員利用高壓水槍滅火的原理為rm{{,!}_{______}}9、按要求填空：

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是____；

（2）可以直接加熱的儀器是____；

（3）用作量度一定量液體體積的儀器是____；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是____．

（5）鋅的元素符號____

（6）氮?dú)獾幕瘜W(xué)符號____

（7）水的化學(xué)符號____．10、淀粉等食用糖類在人體中能轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）而被吸收；正常人的血液里約含0.1%的葡萄糖．

（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量為____．

（2）若用Cn（H2O）m的形式來表示葡萄糖，則n=____，m=____．11、乙酸（CH3COOH）是食醋的有效成分．請根據(jù)乙酸的化學(xué)式計(jì)算：

（1）乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是____．

（2）乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．12、蠟燭在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，由此說明蠟燭中一定含有的元素是____、____，可能含有的元素是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對錯(cuò)）14、自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后，再用來養(yǎng)魚．____．15、可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關(guān)．____．16、飽和石灰水溶液放置較長時(shí)間后（若水沒有減少），表面形成了一層白膜，該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液．____（判斷對錯(cuò)）17、糖尿病患者不宜多吃米飯等淀粉類食品，因?yàn)榈矸巯筠D(zhuǎn)化成葡萄糖，被人體吸收會(huì)造成血糖升高．如果少吃米飯而產(chǎn)生難以忍受的饑餓感，可多吃些南瓜解饑．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共12分)18、為測定某石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)；稱取25.0克石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)．）石灰石中雜質(zhì)不含鈣元素，且不與稀鹽酸反應(yīng)）

（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____，它比石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大”或“小”）；

（2）取100mL濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，密度為1.2g/mL），將其稀釋成7.3%的稀鹽酸，得到的稀鹽酸質(zhì)量為____g；

（3）將25.0g石灰石樣品加入燒杯中；將300g稀鹽酸分三次加入其中，每加入100g稀鹽酸充分反應(yīng)后，稱量一次燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量，所得數(shù)據(jù)如下：

。第一次第二次第三次加入稀鹽酸質(zhì)量/g100100100燒杯內(nèi)剩余物總質(zhì)量/g120.6216.2316.2則最終生成CO2的質(zhì)量為____g；用化學(xué)方程式計(jì)算石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)．19、人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換；吸入空氣，排出二氧化碳．但人體排出的二氧化碳究竟是來自空氣呢，還是人體代謝作用產(chǎn)生的呢？某學(xué)校學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行探究．

（1）吸氣時(shí)；應(yīng)該將______處用水止夾夾住，______處放開．

（2）呼氣時(shí)；應(yīng)該將______處用水止夾夾住，______處放開．

（3）瓶I和瓶Ⅱ中均裝入了澄清石灰水；瓶I中石灰水的作用是______，Ⅱ中石灰水的作用是______．

20、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈；干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為97.8g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g．

（2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

21、（1）用化學(xué)用語表示：

①2個(gè)氧原子______．

②氯化鈣中氯離子符號______．

③天然氣的主要成分______．

（2）硝酸見光易發(fā)生如下分解反應(yīng)：4HNO32X+4NO2↑+O2↑．

①X的化學(xué)式為______．

②NO2中N元素的化合價(jià)為______．

③硝酸應(yīng)______保存．

評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)22、在高效復(fù)習(xí)課堂中；同學(xué)們利用“硫酸；硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究．

【知識回放】

通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，我能寫出其中符合下列條件的一個(gè)化學(xué)方程式：一個(gè)中和反應(yīng)____；

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

（1）圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl-，NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH-，以此類推硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是____（填離子符號）．

（2）圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O

我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)有氣體生成____的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)____

【實(shí)踐運(yùn)用】

（1）通過上述探究發(fā)現(xiàn)，在溶液中H+和OH-不能大量共存；我還發(fā)現(xiàn)在溶液中。

____和____（填離子符號；下同）也不能大量共存．

（2）利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是____．為了驗(yàn)證該溶液中可能含有的離子是否存在；我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

。溶液中可能含有的離子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論【知識升華】

對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究，我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時(shí)，應(yīng)考慮的因素是____．23、國務(wù)院發(fā)布“限塑”規(guī)定：“自2008年6月1日起；要求全國所有超市及各大商場不再免費(fèi)提供塑料袋．”請你說說（各寫出一條即可）：

（1）“限塑”的主要原因是____．

（2）“限塑”后可采取的替代措施是____．24、請用如圖所示化學(xué)儀器的名稱填空：

（1）可用于直接加熱的儀器有____；

（2）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液用到的儀器有____；

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)用到的儀器有____．評卷人得分六、推斷題(共2題，共16分)25、如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

rm{(1)}曲線上rm{M}點(diǎn)表示rm{t_{2}隆忙}時(shí)，________的溶解度相等。rm{(2)t_{1}隆忙}時(shí)，將rm{10gA}物質(zhì)放人rm{100g}水中，充分溶解后所得的溶液是____rm{(}填“飽和”或“不飽和”rm{)}溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。rm{(3)}使rm{t_{2}隆忙}時(shí)rm{C}物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的方法是________rm{(}任填一種方法rm{)}rm{(4)}現(xiàn)有rm{30隆忙}時(shí)rm{A}的不飽和溶液，與該溶液有關(guān)的量有：rm{壟脵}水的質(zhì)量；rm{壟脷30隆忙}時(shí)rm{A}的溶解度；rm{壟脹}溶液的質(zhì)量；rm{壟脺}溶液中rm{A}的質(zhì)量。在該不飽和溶液中加rm{A}至飽和，不變的量有________rm{(}填序號rm{)}rm{(5)t_{3}隆忙}時(shí)rm{A}rm{B}rm{C}三物質(zhì)的飽和溶液降溫至rm{t_{2}隆忙}三者的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為________。rm{(6)t_{3}隆忙}時(shí)rm{A}的飽和溶液中含有少量的rm{B}若要提純r(jià)m{A}可采用________rm{(}填“蒸發(fā)”或“降溫”rm{)}結(jié)晶的方法。rm{(7)}氣體的溶解度常用體積來表示。如rm{0隆忙}時(shí)，氮?dú)獾娜芙舛葹閞m{0.024}其含義是________。26、現(xiàn)有甲；乙、丙、丁四支試管；分別盛有硫酸鈉、硝酸鋇、碳酸鉀中的一種或二種，下表是有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄．

。步驟甲乙丙?。?）分別加水充分溶解溶液澄清溶液澄清溶液澄清產(chǎn)生沉淀（2）再分別滴加氯化鋇溶液溶液澄清產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀原沉淀不變（3）繼續(xù)加入適量的稀硝酸溶液澄清沉淀不溶沉淀全溶沉淀不溶根據(jù)上述現(xiàn)象推斷試管中所盛物質(zhì)分別是：甲____、乙____、丙____、丁____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．【解析】【解答】解：A；用硫酸除去金屬表面的銹；利用了硫酸能和鐵銹反應(yīng)，屬于硫酸的化學(xué)性質(zhì)．故A不符合題意．

B；用一氧化碳冶煉生鐵利用了一氧化碳的還原性；屬于化學(xué)性質(zhì)．故B不符合題意．

C；熟石灰用于改良酸性土壤；是利用了堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)．故C不符合題意．

D；用干冰進(jìn)行人工降雨利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)；屬于物理性質(zhì)．故D符合題意．

故選：D．2、B【分析】【解答】把銅放入硫酸亞鐵溶液中沒有任何現(xiàn)象得出鐵比銅活潑，故選項(xiàng)A正確；鐵、銅放入硝酸銀溶液中沒有現(xiàn)象，說明銅、鐵都比銀活潑，但銅與鐵的金屬活動(dòng)性無從比較，故選項(xiàng)B不符合題意；銅、鐵放入鹽酸溶液中，鐵周圍有氣泡生成，銅沒有現(xiàn)象，故選項(xiàng)C符合題意；銅、鐵放入硫酸銅溶液中，鐵的周圍生成一層紅色的銅，鐵置換出銅說明鐵比銅活潑，故選項(xiàng)D符合題意?！痉治觥吭擃}考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用3、A【分析】解：A．食醋是含碳元素的化合物；屬于有機(jī)物，故正確；

B．氧化物是由兩種元素組成的化合物；而醋酸是由碳；氫、氧三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

C．食醋是由分子構(gòu)成的；每個(gè)醋酸分子中含有2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；

D．醋酸中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8；故錯(cuò)誤。

故選：A。

A．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；

B．根據(jù)氧化物的概念來分析；

C．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥緼4、C【分析】

A；化學(xué)的研究對象是物質(zhì)；實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)的途徑之一，所以錯(cuò)誤．

B；運(yùn)動(dòng)是物理學(xué)研究的內(nèi)容；所以錯(cuò)誤．

C；根據(jù)化學(xué)的定義可知；化學(xué)的研究對象是物質(zhì)，所以正確．

D；根據(jù)化學(xué)的定義可知；化學(xué)的研究對象是物質(zhì)而不是道理，所以錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)的定義判斷；化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．

5、D【分析】

A；用肥皂水區(qū)別軟水和硬水．用肥皂水是想通過充分振蕩后產(chǎn)生泡沫的多少來分析的；由于軟水中含有鈣鎂離子少，振蕩后產(chǎn)生的泡沫相對就多，所以可以區(qū)別開．正確．

B；用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體．用水來鑒別物質(zhì)有兩種可能；看是否反應(yīng)，或者看溶解情況．由于兩者都不能和水反應(yīng)，則就是借助溶解性，而兩種物質(zhì)都能夠溶解于水，所以不是很容易區(qū)別．嚴(yán)格將來，如果考慮溶解度差別，由于硝酸銨溶解度比氯化鈉要大的多，通過相同質(zhì)量的水溶解溶質(zhì)的多少也可以區(qū)別．同時(shí)考慮溶解過程中的吸熱與放熱的差異，由于硝酸銨固體溶解導(dǎo)致液體溫度降低，也是可以區(qū)別的．正確．

C；用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸．在燃燒時(shí)；滌綸明顯打結(jié)成球，而羊毛燃燒卻又毛發(fā)燒焦的味道．可以區(qū)別．正確．

D、用觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO2．由于兩種氣體都是無色的；所以用該方法無法區(qū)別．錯(cuò)誤．

故選D．

【解析】【答案】對于給定實(shí)驗(yàn)方法和試劑的鑒別題；直接從給定試劑和方法去猜想用到的實(shí)驗(yàn)原理，然后再原理下驗(yàn)證分析是否能夠達(dá)到目的即可，而不要從待鑒別物質(zhì)去分析可以用的方法和試劑．

二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：A；食物腐敗有菌類物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；

B；鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)；屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；

C；干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)；只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D；玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：C；玻璃破碎．7、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）香水；汽油中的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；為防止香水、汽油中的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中造成香水、汽油的浪費(fèi)，故香水、汽油要密閉保存．

（2）氣體很容易被壓縮；而固體和液體不易被壓縮，是因?yàn)闅鈶B(tài)分子間的間隔較大，而固體和液體分子間的間隔較?。?/p>

（3）坐在客廳里；卻能聞到廚房里炒菜的香味，是因?yàn)椴讼阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到菜香．

（4）將100mL水與100mL酒精混合；所得液體的總體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔．

（5）濕衣服在陽光下和通風(fēng)處比陰涼；無風(fēng)處更易干；是因?yàn)樵陉柟庀拢囟容^高）、通風(fēng)處，分子運(yùn)動(dòng)的速率較快．

故答案為：（1）分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，密閉保存是為了防止香水、汽油中的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中造成香水、汽油的浪費(fèi)；（2）氣態(tài)分子間的間隔較大，而固體和液體分子間的間隔較小；（3）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；（4）分子之間有間隔；（5）陽光下、通風(fēng)處，分子運(yùn)動(dòng)的速率較快；8、略

【分析】解：根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件；可知，隨意丟棄的煙頭在麥田著火中的作用是：使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

根據(jù)滅火的原理；可知用高壓水槍進(jìn)行撲救的原理為：降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。

故答案為：使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。

根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：rm{壟脵}可燃物rm{壟脷}氧氣或空氣rm{壟脹}達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)；

滅火的原理：rm{壟脵}清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離rm{壟脷}隔絕氧氣或空氣rm{壟脹}使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止；根據(jù)火災(zāi)自救知識，進(jìn)行解答；

本題考查學(xué)生對燃燒及滅火原理知識的理解，并靈活應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中以及實(shí)際解題當(dāng)中。【解析】使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下9、略

【分析】【分析】認(rèn)識常用儀器，了解它們的作用．圖中能吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；試管能直接加熱；量筒能量取一定液體的體積；酒精燈常用于加熱．【解析】【解答】解：（1）膠頭滴管能吸取和滴加少量液體；故答案為：g；

（2）圖中能直接加熱的儀器是試管；故答案為：d；

（3）量筒用于量取一定體積的液體；故答案為：c；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈；故答案為：h；

（5）鋅的元素符號為：Zn；故答案為：Zn；

（6）氮?dú)馐怯呻p原子分子構(gòu)成的氣體單質(zhì)，其化學(xué)式分別為N2；故答案為：N2；

（7）水的化學(xué)式為：H2O．故答案為：H2O．10、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，相對分子質(zhì)量是化學(xué)式中各原子相對原子質(zhì)量的總和；根據(jù)在一個(gè)葡萄糖分子中碳原子個(gè)數(shù)為6，氫原子個(gè)數(shù)為12，氧原子個(gè)數(shù)為6進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×12+16×6=180；故填：180；

（2）在一個(gè)葡萄糖分子中碳原子個(gè)數(shù)為6，故n=6；氫原子個(gè)數(shù)為12，氧原子個(gè)數(shù)為6，故m=6，故填：6，6．11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是（12×2）：（16×2）=3：4．

（2）乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=40%．

故答案為：（1）3：4；（2）40%．12、略

【分析】

蠟燭燃燒時(shí)；由于空氣提供了氧元素，且燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳；氫、氧三種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，故可推斷石蠟中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．

故答案為：碳；氫；氧；

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后元素的種類沒有改變；據(jù)此答題．

三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時(shí)；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．14、√【分析】【分析】普通的自來水在自來水廠都要通入氯氣消毒，氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，化學(xué)方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO，HClO具有強(qiáng)氧化性，能夠破壞細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細(xì)菌，達(dá)到消毒目的．【解析】【解答】解：自來水在Cl2消毒中發(fā)生Cl2+H2O═HCl+HClO；HClO具有強(qiáng)氧化性，能夠破壞細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，從而殺死細(xì)菌，達(dá)到消毒目的．

如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養(yǎng)魚；里面的次氯酸沒有分解，就會(huì)將魚致死，則放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發(fā)除去，故正確．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】促進(jìn)可燃物燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．【解析】【解答】解：氧氣的濃度也大；燃燒越旺盛．所以可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關(guān)．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)飽和的石灰水溶液放置較長時(shí)間后（若水沒有減少），氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于有水生成，溶劑的質(zhì)量增加進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：飽和的石灰水溶液放置較長時(shí)間后（若水沒有減少）；氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于有水生成，溶劑的質(zhì)量增加，故放置一段時(shí)間后的溶液不是氫氧化鈣的飽和溶液．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】米、面、西瓜、南瓜等食物中含有豐富的糖類物質(zhì)，能夠?yàn)槿梭w提供能量．【解析】【解答】解：糖尿病患者如果因?yàn)樯俪悦罪埗a(chǎn)生難以忍受的饑餓感時(shí)；不能通過多吃些南瓜解饑，因?yàn)槟瞎现泻姓崽?；果糖、葡萄糖等糖類物質(zhì)，糖尿病患者食用后，會(huì)造成血糖急劇升高，影響身體健康．

故填：×．四、計(jì)算題(共4題，共12分)18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變解答；

（3）利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成二氧化碳的質(zhì)量，列出比例式，就可計(jì)算出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量×碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)÷石灰石樣品的質(zhì)量；【解析】【解答】解：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%；石灰石是混合物，主要成分是碳酸鈣，它比石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；

（2）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；設(shè)得到的稀鹽酸質(zhì)量為x

100mL×1.2g/mL×36.5%=7.3%x

x=600g

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；二氧化碳的質(zhì)量為：300g+25g-316.2g=8.8g；

（2）設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量y；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

y8.8g

x=20g

石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量為：20g×40%=8g

石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=32%．

答案：

（1）40%；??；

（2）600；

（3）8.8；石灰石中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%．19、略

【分析】

本實(shí)驗(yàn)的目的是證明人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的；還是人體代謝的最終產(chǎn)物，通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是人體呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物，通過對比兩裝置中導(dǎo)管的長短可以看出，裝置I用來證明人體呼出氣體中是否有二氧化碳，裝置II的作用是除去空氣中的二氧化碳，通過對比從而得出結(jié)論；所以吸氣時(shí)，應(yīng)打開B，關(guān)閉A，呼氣時(shí)打開A，關(guān)閉B．

故答案為：（1）A；B；

（2）B；A；

（3）驗(yàn)證呼出的氣體中是否含有二氧化碳；除去空氣中的二氧化碳。

【解析】【答案】通讀全題；了解實(shí)驗(yàn)的目的及結(jié)論，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)即可．檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水．

20、略

【分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律可知生成的二氧化碳質(zhì)量是10g+90g-97.8g=2.2；

（2）設(shè)雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量為x，CaCl2的質(zhì)量為y

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10011144

xy2.2g

=

x=5gy=5.55g

雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==50%

（3）CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==6.0%

故答案為：（1）2.2；（2）蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%；（3）CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6.0%；

【解析】【答案】（1）反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量比反應(yīng)前的減少；根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量．

（2）由二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）依據(jù)質(zhì)量守恒定律可求反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量；然后根據(jù)生成的氯化鈣質(zhì)量便可計(jì)算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

21、略

【分析】

（1）①由原子的表示方法；用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氧原子表示為：2O．

②由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；氯離子可表示為：Cl-．

③天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4．

（2）①根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式4HNO32X+4NO2↑+O2↑，反應(yīng)物中氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、12，反應(yīng)后的生成物中氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O．

②氧元素顯-2價(jià)，設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是x；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．

③由反應(yīng)可知硝酸見光易分解；為防止硝酸在保存時(shí)發(fā)生見光分解，應(yīng)密封；避光保存．

故答案為：（1）①2O；②Cl-；③CH4；（2）①H2O；②+4價(jià)；③密封；避光．

【解析】【答案】（1）①根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行書寫．

②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

③天然氣的主要成分是甲烷；寫出其化學(xué)式即可．

（2）①由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

②根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NO2的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

③根據(jù)硝酸見光易分解的性質(zhì)分析保存的注意事項(xiàng)．

五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)22、略

【分析】【分析】【知識回放】寫出一個(gè)中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl-，以此類推硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是Ba2+和NO3-；圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)有氣體生成2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：2H++CO32-═H2O+CO2↑

【實(shí)踐運(yùn)用】通過上述探究發(fā)現(xiàn)，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我還發(fā)現(xiàn)在溶液中Ba2+和SO42-也不能大量共存；利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H+、Na+、K+和NO3-。溶液中可能含有的離子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論）可能性一：Ba2+（同時(shí)答兩種或兩種以上離子的不得分，下同．）取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有Ba2+．可能性二：SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硝酸鋇溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有SO42-；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有SO42-．可能性三：Ba2+或SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+，不含有SO42-．（若沒有出現(xiàn)白色沉淀，必須驗(yàn)證SO42-）（其他答案合理給分．）【知識升華】溶對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究，我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時(shí)，應(yīng)考慮的因素是：液中的離子能否大量共存．【解析】【解答】解：【知識回放】我能寫出其中符合下列條件的一個(gè)化學(xué)方程式：一個(gè)中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會(huì)解離出H+和Cl-，NaOH在水中會(huì)解離出Na+和OH-，以此類推硝酸鋇在水中會(huì)解離出的離子是Ba2+和NO3-；圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時(shí)有氣體生成2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：2H++CO32-═H2O+CO2↑

【實(shí)踐運(yùn)用】通過上述探究發(fā)現(xiàn)，在溶液中H+和OH-不能大量共存，我還發(fā)現(xiàn)在溶液中Ba2+和SO42-也不能大量共存；利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后，將所得物質(zhì)混合并過濾，得到一種無色溶液．經(jīng)測定，該溶液顯酸性．則在該溶液中一定含有的離子是H+、Na+、K+和NO3-。溶液中可能含有的離子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論）可能性一：Ba2+（同時(shí)答兩種或兩種以上離子的不得分，下同．）取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有Ba2+．可能性二：SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硝酸鋇溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有SO42-；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有SO42-．可能性三：Ba2+或SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+，不含有SO42-．（若沒有出現(xiàn)白色沉淀，必須驗(yàn)證SO42-）（其他答案合理給分．）【知識升華】溶對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的再探究；我發(fā)現(xiàn)在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時(shí)，應(yīng)考慮的因素是：液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學(xué)反應(yīng)，參加化學(xué)反應(yīng)的離子是否有剩余．

故答案為：【知識回放】（1）H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】Ba2+和NO3-；2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；2H++CO32-═H2O+CO2↑

【實(shí)踐運(yùn)用】Ba2+和SO42-；H+、Na+、K+和NO3-。溶液中可能含有的離子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論）可能性一：Ba2+（同時(shí)答兩種或兩種以上離子的不得分，下同．）取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有Ba2+．可能性二：SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硝酸鋇溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有SO42-；若沒有出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中不含有SO42-．可能性三：Ba2+或SO42-取上述溶液少量于試管中，加入少量硫酸鈉溶液．若出現(xiàn)白色沉淀，則說明上述溶液中含有Ba2+，不含有SO42-．（若沒有出現(xiàn)白色沉淀，必須驗(yàn)證SO42-）（其他答案合理給分．）【知識升華】溶液中的離子能否大量共存或者離子是否參加化學(xué)反應(yīng)，參加化學(xué)反應(yīng)的離子是否有剩余．23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂進(jìn)行解答．

（3）結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，舉出一件事例即可．【解析】【解答】解：（1）白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂；所以“限塑”的主要原因是減少白色污染；故填：減少白色污染；

（2）“限塑”后可采取的替代措施有用布袋代替塑料袋或使用可降解的新型塑料等．故填：用布袋代替塑料袋．24、略

【分析】【分析】（1）可直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；

（2）配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液要用到的儀器有：天平；量筒，燒杯，玻璃棒；

（3）粗鹽提純要有如下幾個(gè)步驟：①過濾、②溶解、③蒸發(fā)．從而考慮儀器．【解析】【解答】解：（1）從平時(shí)的知識可知；可直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙．圖中有的儀器是：試管、蒸發(fā)皿；

（2）要配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液要用到的儀器有：天平；量筒，燒杯，玻璃棒．圖中有的是：量筒；燒杯；

（3）粗鹽提純要經(jīng)過過濾、溶解、蒸發(fā)幾個(gè)過程，圖中儀器可用的是蒸發(fā)皿，可用于蒸發(fā)；在就是可用于溶解反應(yīng)的燒杯．故答案為：蒸發(fā)皿、燒杯．六、推斷題(共2題，共16分)25、（1）AC（2）不飽和9.1%（3）降溫或者加溶劑（4）①②（5）A>C>B

（6）降溫

（7）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下和溫度為0℃時(shí)，1體積的水里最多能溶解0.024體積的氮?dú)?/p>

【分析】【分析】本題考查了溶解度概念、溶解度曲線的意義、物質(zhì)提純的相關(guān)知識，能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力。

【解答】

rm{(1)}從溶解度曲線圖不難看出，rm{M}點(diǎn)是rm{A}rm{C}兩曲線的交點(diǎn)，即兩物質(zhì)在rm{t}從溶解度曲線圖不難看出，rm{(1)}點(diǎn)是rm{M}rm{A}兩曲線的交點(diǎn)，即兩物質(zhì)在rm{C}rm{t}rm{2}時(shí)溶解度相等；故填：rm{2}rm{隆忙}時(shí)溶解度相等；故填：

rm{隆忙}rm{AC}rm{(2)}時(shí)rm{t}的溶解度是rm{t}即rm{1}水中能溶解rm{1}達(dá)到飽和狀態(tài)，所以將rm{隆忙}時(shí)rm{A}的溶解度是rm{40g}即rm{100g}水中能溶解rm{40gA}達(dá)到飽和狀態(tài)，所以將rm{10g}rm{A}物質(zhì)放入rm{100g}水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和rm{隆忙}物質(zhì)放入rm{A}水中，充分溶解后所得的溶液是不飽和溶液；此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{10g}{10g+100g}隆脕100攏樓=9.1攏樓}故填：不飽和；rm{40g}rm{100g}由于rm{40gA}的溶解度隨溫度的升高而減小，因此若想使它的飽和的溶液變?yōu)椴伙柡?/p>