2025年湘師大新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、選一選。

下列哪個(gè)節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。

bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、Yousee,Keviniswriting____hislefthandA.atB.asC.forD.with6、﹣Ihaven'tseenyouforalongtime,Maria.Youlookdifferentnow.

﹣Yes,Iused______shorthair.()A.tohaveB.tohavingC.forhavingD.forhave7、下面筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”的字是()A.國(guó)B.見C.長(zhǎng)D.花8、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民利用磁石的特性發(fā)明了指南針。關(guān)于技術(shù)發(fā)明,下列說法不正確的是()A.技術(shù)發(fā)明是改造已有的技術(shù)B.技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來沒有的技術(shù)C.在人類歷史長(zhǎng)河中,每一項(xiàng)技術(shù)的問世都是創(chuàng)新的結(jié)果D.技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一種形式評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、根據(jù)圖片寫出對(duì)應(yīng)的翹舌聲母。①____②____③____④____10、選擇正確的答案。

日+月=____男。

田+力=____塵。

小+土=____尖。

小+大=____明11、比一比;組詞語。

井____進(jìn)____

干____趕____

力____邊____12、默寫16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

____13、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。

。忘w_____________村c_______親q_____________戰(zhàn)zh_______面m_______14、選字填空。(填序號(hào))

①坐②座。

(1)天上有一_______彎彎的橋。

(2)這樣你就可以_______上去嘍!15、寫出帶有下面部首的字。(每組至少寫出3個(gè))

??赺____________________扌_____________________?_____________________亻_____________________評(píng)卷人得分三、默寫(共6題,共12分)16、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團(tuán)員,也是個(gè)____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。17、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。

《春曉》

____

____

____

____18、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當(dāng)午,____,誰知盤中餐,____。19、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。20、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。

村居。

____

____

____

____21、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評(píng)卷人得分四、連詞成句(共1題,共10分)22、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分五、語言表達(dá)(共3題,共12分)23、將下列詞語連接成完整的句子。

我坐天天這里在朋友等的信24、仿寫句子。

例:小白兔____給白菜澆水。

例:白菜____就長(zhǎng)大了。25、寫一句話;用上下面的兩個(gè)詞語。

膽子、勇敢評(píng)卷人得分六、書寫(共4題,共16分)26、抄句子;體味情感。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。27、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。28、描紅。

姐河借呢呀哪。29、小小書法家。

住干。分青。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識(shí)。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生的文化常識(shí),學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。2、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母的熟練掌握。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.5、D【分析】句意:你看,凱文在用左手寫字。【解析】with用工具,in用材料,故選D。6、A【分析】﹣我很長(zhǎng)時(shí)間沒見到你了;瑪麗亞.你看起來不一樣了.

﹣是的,我過去留短發(fā).【解析】答案:A﹣我很長(zhǎng)時(shí)間沒見到你了,瑪麗亞.你看起來不一樣了.﹣是的,我過去留短發(fā).可知考查句型usedtodo過去常常做某事,結(jié)合選項(xiàng),故選A.7、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的筆順掌握情況,根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。【解析】A.“國(guó)”的筆順規(guī)則:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點(diǎn)、橫,筆順規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。B.“見”的筆順:豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長(zhǎng)”的筆順:撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順:橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選:A。8、A【分析】本題考查的是技術(shù)對(duì)人類的影響。技術(shù)具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用。它首先為人提供了抵抗不良環(huán)境,防止野獸、病菌等侵害的手段和工具,從而使人在適應(yīng)自然的過程中生存下來。人往往需要依靠技術(shù)保護(hù)自己。技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,能更好地滿足人們的需求,使人們的生活更加精彩。技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或延長(zhǎng)了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官,拓展了活動(dòng)空間,提高了勞動(dòng)效率。以人的體力解放為例,隨著蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電力等技術(shù)的發(fā)展,人的體力得到了愈加高效的解放。人類在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過程中,不僅改變著客觀世界,而且改變著主觀世界。技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展,使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高,思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?!窘馕觥考夹g(shù)發(fā)明是發(fā)明沒有的技術(shù);技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來沒有的技術(shù);在人類歷史長(zhǎng)河中,每一項(xiàng)技術(shù)的問世都是創(chuàng)新的結(jié)果;技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一種形式,故選:A。二、填空題(共7題,共14分)9、chshzhr【分析】【分析】根據(jù)已給圖片,第一幅再吃東西,音節(jié)為chī,聲母為ch;第二幅是一把鑰匙,聲母為sh;第三幅在織毛衣,聲母zh;第四幅太陽也稱日頭,聲母為r。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查四個(gè)平舌音的使用。10、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。11、水井進(jìn)入干活趕快力氣上邊【分析】【分析】井:[jǐng]人工挖成的能取出水的深洞。水井。進(jìn):[jìn]向前或向上移動(dòng)、發(fā)展,與“退”相對(duì):前進(jìn)、上進(jìn)。干:[gàn]事物的主體或重要部分:樹干、干線。趕:[gǎn]追,盡早或及時(shí)到達(dá):趕超、趕集、趕先進(jìn)。力:[lì]人和動(dòng)物筋肉的效能:力氣、力量。邊:[biān]物體的周圍部分;外緣:邊緣;邊沿。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,然后再用形近字組成詞。12、zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying【分析】【分析】16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)是:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查整體認(rèn)讀音節(jié)的熟練掌握。13、略

【分析】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充音節(jié)的能力,結(jié)合對(duì)生字的讀音及所學(xué)拼音知識(shí)完成?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋酣gūnīnàniàn14、略

【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于同音字的辨析與應(yīng)用,同音字,音同形不同,義也不同,完成時(shí)要結(jié)合題目中已知的語素,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成?!窘馕觥浚?)座:量詞,多用于較大或固定的物體。根據(jù)句意應(yīng)選“座”。(2)坐:把臀部放在椅子、凳子或其他物體上、支持身體重量。根據(jù)句意應(yīng)選“坐”。故答案為:(1)②;(2)①。15、略

【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的理解與掌握,結(jié)合題目中所給的偏旁,然后結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累寫出帶有此偏旁的字即可?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋郝爢岚纱虬芽固号炕锇樗?、默寫(共6題,共12分)16、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員;也是個(gè)小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。17、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。19、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對(duì)農(nóng)民的盤剝。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的盤剝。20、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長(zhǎng)鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩歌的掌握,學(xué)生需要默寫詩歌。21、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。四、連詞成句(共1題,共10分)22、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。五、語言表達(dá)(共3題,共12分)23、我天天坐在這里等朋友的信。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話連接起來是:我天天坐在這里等朋友的信。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。24、①我常常去奶奶家看望他們。②我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車?!痉治觥俊痉治觥砍3#褐笗r(shí)常;經(jīng)常。表示行為;動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)多,而且時(shí)間相隔不久。很快:時(shí)間短。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看,是用詞語造句,首先應(yīng)理解詞義,在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。25、他是個(gè)膽子大、勇敢的人?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握。這兩個(gè)詞可以造句:他是個(gè)膽子大;勇敢的人。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)造句。六、書寫(共4題,共16分)26、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。

【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)句子的抄寫,體味農(nóng)民伯伯的不易,愛惜糧食。27、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時(shí)也能夠體會(huì)到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習(xí),

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