部編版七年級語文下冊第2課《說和做》精美課件

字詞清單梳頭抱歉秩序（）深宵（）伴侶（）小楷（）碩果（）卓越（）迭起（）澎湃（

）大無畏鍥而不舍（）目不窺園（）瀝盡心血（）心不在焉（）慷慨淋漓（）氣沖斗牛（）zhìlǚxiāokǎishuòzhuódiépénɡpài“斗”在本詞中意為星宿名，所以讀“dǒu”。qièkuīlìyānkānɡkǎidǒu注意“失”要出頭。不要跟“契（qì）”的讀音混淆。心中不安，覺著對不住別人。詩興不作：鍥而不舍：兀兀窮年：瀝盡心血：潛心貫注：心會神凝：慷慨淋漓：氣沖斗牛：目不窺園：心不在焉：寫詩的興致減少了。不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。用心勞苦地一年到頭這樣做。滴盡了心血，比喻付出了全部精力。精力集中，用心專而深。指精神高度集中，用心專一。形容說話、寫文章意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。形容氣勢之盛可以直沖云霄。（斗、牛，星宿名，借指天空。）形容埋頭讀書，不問外事。（引《漢書》董仲舒典故）心思不在這里。指不專心，精神不集中。詞語過關(guān)群蟻排衙：眾物騰怨：迥乎不同：一反既往：熱情澎湃：望聞問切：仰之彌高，鉆之彌堅：許許多多的螞蟻排列成行。比喻整齊地排列著。形容各種物品擺放亂象紛雜，似對它的主人怨氣騰升。形容很不一樣。迥，差得遠(yuǎn)。與以往完全不同。形容極度熱情。中醫(yī)診斷的四種方法，分別指望氣色、聞氣息、問癥狀、摸脈象。越仰望越顯得高遠(yuǎn)，越鉆研它越顯得堅固。（出自《論語·子罕》，是顏回贊頌老師孔子的話。）詞語過關(guān)《七子之歌·澳門》你可知“Macau”不是我真姓？我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。詞：聞一多

情境導(dǎo)入人物介紹

聞一多(1899—1946)，湖北浠水人，詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。代表作有詩集《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《神話與詩》《唐詩雜論》等。他的詩歌抒寫了對祖國和人民命運(yùn)的深切關(guān)注，洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義精神；其散文抨擊社會時弊，表達(dá)對帝國主義和反動軍閥的痛恨。

1946年7月15日，在悼念李公樸的大會上，他斥責(zé)國民黨暗殺李公樸的罪行，當(dāng)日下午被國民黨特務(wù)暗殺逝世，時年47歲。作者簡介

臧克家（1905—2004），山東諸城人，詩人。是聞一多的學(xué)生。1932年開始發(fā)表新詩，以一首《老馬》成名。1933年出版了第一部詩集《烙印》，被譽(yù)為“農(nóng)民詩人”。代表作有詩集《烙印》《春風(fēng)集》和長詩《李大釗》等。其短詩《有的人》亦被廣泛傳頌?！坝械娜嘶钪?，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！闭f和做——記聞一多先生言行片段臧克家主標(biāo)題：點(diǎn)明本文寫的是人物的“言行”副標(biāo)題：補(bǔ)充說明寫作對象：聞一多先生你從標(biāo)題中讀到了什么信息？整體感知閱讀課文，思考：這篇文章可分為幾部分？每個部分講了什么？作為學(xué)者的聞一多作為革命家的聞一多1-78-20整體感知

“說”和“做”的關(guān)系具體表現(xiàn)人物形象學(xué)者革命家

做了再說；做了不說①寫《唐詩雜論》②寫《楚辭校補(bǔ)》③寫《古典新義》

說了就做、言行一致①起稿政治傳單②群眾大會演說③參加游行示威潛心鉆研謙虛淡泊毫不張揚(yáng)敢說敢做大義凜然不怕犧牲品讀文本（1）“人家說了再做，我是做了再說?！保?）“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！?/p>

開頭兩段話有什么作用？結(jié)構(gòu)上：起筆點(diǎn)題，引出下文。內(nèi)容上：引用聞一多先生的原話，形成對比，寫他對“說”和“做”的態(tài)度、原則，表現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度及謙遜的品格。作為學(xué)者的聞一多有怎樣的特點(diǎn)？請推薦你認(rèn)為最有表現(xiàn)力的句子，并加以分析。品讀文本那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。比喻，把聞一多先生研究古代典籍比作“向地殼尋求寶藏”，生動形象地寫出了聞一多先生全身心投入鉆研古代典籍的場景?！般@探”表現(xiàn)出聞一多鉆研學(xué)術(shù)的執(zhí)著、務(wù)實(shí)精神，表達(dá)了作者對他的贊美之情。品讀文本仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍?；玫涔?，句式工整，富于感情，體現(xiàn)聞一多對學(xué)術(shù)的精益求精，表達(dá)了對聞一多鉆研精神的贊美之情。語出《論語·子罕》：“仰之彌高，鉆之彌堅?！逼纷x文本他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。比喻，生動地表現(xiàn)了聞一多先生對我們民族文化史研究的全面、深入。品讀文本他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。如何理解劃線句的含義？比喻，指聞一多先生力圖從文化上尋找振興民族的途徑。體現(xiàn)出聞一多憂國憂民的愛國主義精神。品讀文本品讀文本

杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無暇及此。聞先生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內(nèi)?！憋?，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。細(xì)節(jié)描寫貶詞褒用寫聞一多先生因一心鉆研古籍而無暇顧及生活的情形，表現(xiàn)了他專注的狀態(tài)和刻苦的精神。擬人本指“貪圖”，在這里貶詞褒用，形象地刻畫出了聞一多先生孜孜不倦、廢寢忘食的學(xué)者形象。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。擬人、引用，寫出了聞一多深夜從事學(xué)術(shù)研究的怡然自適的情景。深夜里只有孤燈相伴，聞一多在一盞孤燈下，全力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，“漂白了四壁”表現(xiàn)他深夜從事學(xué)術(shù)研究，對祖國前途和人民命運(yùn)的關(guān)切。品讀文本品讀文本不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。比喻，把密密麻麻的小楷比作“群蟻排衙”，生動形象地寫出了聞一多先生的字寫得多而工整，表現(xiàn)了他一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。毫不張揚(yáng)、謙虛淡泊細(xì)節(jié)描寫第7、8兩段運(yùn)用何種表達(dá)方式，有什么作用？這兩段為過渡段（承上啟下）。第7段通過議論，總結(jié)上文聞一多先生作為學(xué)者的“說”和“做”。第8段領(lǐng)起下文，由學(xué)者過渡到革命家。作用：過渡自然，銜接緊密作為革命家的聞一多有怎樣的特點(diǎn)？請對人物形象進(jìn)行賞析，說說你讀出了一個怎樣的聞一多。品讀文本起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主！小聲說聲音越來越大他向全國人民呼喊層層遞進(jìn)品讀文本表現(xiàn)了聞一多先生號召人民的積極態(tài)度，表明其革命意志越來越堅定、革命精神越來越無畏，體現(xiàn)他為國為民的一片赤誠，鮮明地展現(xiàn)了他正直無畏的性格。他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”品讀文本引用聞一多說的原話，寫出了他的正直無畏、大義凜然?！岸ㄒ币辉~表達(dá)了聞一多先生的決心之堅定。

在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：“你們站出來！你們站出來！”品讀文本動作、語言描寫。寫出了聞一多先生的大義凜然，誓與反動派斗爭到底的決心，表現(xiàn)他英勇無畏的革命精神。他“說”了：“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門?！逼纷x文本語言描寫。表現(xiàn)聞一多先生為爭取民主而英勇無畏、視死如歸的精神。他“做”了：在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。品讀文本外貌描寫。描繪出一個從容不迫、大義凜然的革命者形象，表現(xiàn)出聞一多大無畏的革命精神。聞一多先生作為學(xué)者時的“說”和“做”與作為民主戰(zhàn)士時的“說”和“做”有哪些不同？彼此有無關(guān)聯(lián)？作為學(xué)者的聞一多:潛心學(xué)術(shù)，是“做了再說，做了不說”。

作為革命家的聞一多：敢于為人民講話，對敵人無所畏懼，是“說了就做”。思考探究彼此有關(guān)聯(lián)。前期他為了探索救國救民的道路而潛心學(xué)術(shù)，不畏艱辛，廢寢忘食，終于在學(xué)術(shù)上“做出了卓越的成績”；后期他投身于民主運(yùn)動，敢于為人民講話，面對兇殘的敵人無所畏懼、視死如歸，體現(xiàn)出民主戰(zhàn)士的大勇，成為中國革命知識分子的楷模。這反映了聞一多對社會認(rèn)識的變化，以及對不同道路的選擇。他的“說”和“做”相互貫通，正是他作為一名卓越的學(xué)者、大勇的志士、偉大的愛國者的體現(xiàn)。思考探究他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文。內(nèi)容上：點(diǎn)明中心，高度概括聞一多先生作為學(xué)者和革命家兩個方面的優(yōu)秀品質(zhì)?！翱诘木奕恕币馕吨麨檎x、民主、自由大聲疾呼；“行的高標(biāo)”意味著他言行一致、勇敢無畏，突出了他為世人樹立的光輝榜樣。結(jié)尾段有什么